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第頁2023初中班干部競選演講稿初中班干部競選演講稿
初中學(xué)生班干部的競選是少不了和其他優(yōu)秀的同學(xué)競爭的,下面是由演講稿網(wǎng)整理的初中班干部競選演講稿,歡送閱讀。更多相關(guān)班干部競選演講稿文章,請關(guān)注演講稿欄目。
今日,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的特長幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)〞,“官腔官氣〞;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家,不須要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)〞。
我信任,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我的志氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。〞我決不信奉“無過就是功〞的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過〞。
因為本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指引江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時,我肯定明辨是非,敢于堅持原那么。特殊是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案〞,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!
流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的信任。
我再一次站在這個講臺上參與競選,是須要很大的志氣的。在這里我要感謝那些給我志氣和力氣的好摯友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今日站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)照舊很劇烈,也很驚慌。班主任助理一職是非常重實力的,須要一個有實力,有責(zé)任心,有集體榮譽感的人來擔(dān)當(dāng),我信任自己有這個實力。
我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在熬煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次時機,讓我在我的初中生涯留下為班級效勞的美妙回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不卑視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜?。在將來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假設(shè)我勝利中選,我將會用旺盛的精力和醒悟的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上實行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動來豐富大家的校內(nèi)生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家,不須要那些華美的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。〞
同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。又站在了“華美的舞臺〞。我既興奮,又驕傲。
假設(shè)一個人連自信都沒的話,那他是恒久不行能勝利的。我想擔(dān)當(dāng)這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點許多,比方:樂于助人,寫作實力不錯當(dāng)然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不用心致志,我回吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。
工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動
假設(shè)同學(xué)有困難,我要第一的伸出救濟之手。假設(shè)我競選勝利,當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,醒悟的頭腦來做好這項工作。
假設(shè)我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點,我將接著完善。
大家好!我叫xxx,能和大家一起是上初中我感到特別榮幸,也興在新的班集體里面相識大家,這里面有很多我相識的和不相識的,希望大家將來都能好摯友,我競選的職位是班長。
我從四年級到六年級始終是班級的班長,我班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于原那么,敢于為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長班集體的帶頭人物,我有實力好班級的事務(wù)。
我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有實力擔(dān)起這副擔(dān)子,我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸中選,我將以的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假設(shè)我未能中選,說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的實力,希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好
請你們公正地將票投給最適合的人選,我也很希望那個幸運兒是我!感謝了!
各位同學(xué):
大家晚上好。今日在這里我想競選班長這個職務(wù),,這次競選我想我也不須要堂而皇之的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更須要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)當(dāng)班長。作為班長,須要肯定的組織、演講稿網(wǎng)決策實力,同時也更須要協(xié)調(diào)實力。終歸每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝合力,提高全班同學(xué)的整體凝合力。
今日競選,在這里我也不想說太多慷慨激揚的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作安排:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝合力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝合力這個方面取得了肯定成效。
提高凝合力的干脆措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝合力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有肯定的教化意義在里面,同學(xué)們參與的主動性并不高,尤其是聽講座,估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參與〞活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,假設(shè)不是上面要求的活動,都盡量以消遣為主,在活動籌劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參加進來,玩得快樂,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進溝通。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能供給一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作閱歷的前提下,還應(yīng)思索是否能做得更精確,具體?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏〞的原那么,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的狀況下應(yīng)盡量具體,具體賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學(xué)都便利查閱??记谟涗浤敲磻?yīng)遵循公正的`原那么即可??傊?,在落實班級制度方面必需加強,盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特別狀況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)安排不均的問題,我覺得有它的必定性,但絕不是天經(jīng)地義。這種現(xiàn)象不會完全消逝,但必需得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作安排方面,我會向事情比擬少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參與活動,能提高班級凝合力,而組織活動,便是提高班干部凝合力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些看法上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異〞的原那么,在某些方面即使看法不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情意。
最終,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,假設(shè)我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的安排也是圍繞這個目標(biāo)而效勞的。
經(jīng)過大一這一年,我看到,許多同學(xué)對參加活動的熱忱比擬高,希望借此熬煉自己各方面的實力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很仔細,我想他們也應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友情。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是主動的。這些不同的信念、思想夾雜著主動向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便猶如樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也須要實踐來完成,假設(shè)大家贊同我的理念,希望大家能支持我,感謝!
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事鎮(zhèn)靜、堅決,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選xxx。〞我在這里慎重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),使宣揚部成為一個現(xiàn)代化的主動團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織。〞
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些沖突,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣發(fā)動一切可以團結(jié)的力氣,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。這一切證明:我有實力勝任xxx一職,并且有實力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假設(shè)我當(dāng)上了xxx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原那么。
假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰〞,做到“日日清,周周結(jié)〞,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,通過其部門的成員反響狀況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以摯友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的安排。常常與他們談心,彼此溝通對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我指責(zé),自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將經(jīng)常找各部門的成員了解一些狀況,為作出正確的策略供給可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力氣,擴高校生會的影響及權(quán)威。
假設(shè)我當(dāng)上了xxx,我將以“奉獻班級,效勞同學(xué)〞為宗旨,真正做到為同學(xué)們效勞,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)的建設(shè)不遺余力。
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