農(nóng)村小學五年級家長會班主任發(fā)言稿各位家長：

大家下午好！很快樂各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關懷和愛惜，感謝你們對我們班工作的大力支持。

首先，我先自我介紹。我姓杜，是五（2）班的班主任及語文教師。是本地車巷人，是農(nóng)村家庭誕生的孩子，知道上人的辛苦，培育孩子是多么的不簡單？今日耽擱大家的時間，主要是進一步同你們溝通，想實實在在為地方做點事，為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個大學生。所以，關懷孩子的成長，關注孩子的養(yǎng)成教育，（養(yǎng)成教育很重要，結(jié)合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。）使每個家庭的孩子終生受益，使每位學生能有扎實的根底。從現(xiàn)在起必需抓起，否則，壞的習慣一旦養(yǎng)成，想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬，富要讀書。”特殊是將來的社會，沒有高學歷想找一份適宜的工作，可能性是不大的。

作為每一位家長對于自己的孩子可以說是：“望子成龍，望女成鳳?！弊鳛榻處熗瑯优瓮坛鰜淼膶W生有前途，有作為。

學校的中心工作，教師的根本任務是教育學生，把學生教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子，家庭的一切盼望寄予于孩子身上。教好學生是做教師的榮幸，教不好學生是做教師的恥辱。

在過去的30年教學生涯中，教學成績和各項工作都名列前茅。然而就目前這個班級我?guī)б粋€學期來講，感覺班級學生根底不是很好，應變力量較差，學生學習積極性并不是很高。但是，我有更大的信念帶出更好的成績，前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點的成績不是很高，尤其，最近我發(fā)覺有局部學生學習態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的安康和學習。今日約各位家長來，和我們教師一起，召開這次特別的會議，主要目的就是討論一下這一學期同學們面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學生的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位同學都安康、活潑的成長而共同努力?？梢哉f，今日這次家長會意義重大，我盼望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

其次，談這次家長會的主要內(nèi)容：

一、學習方面。

1、我先把上學期期終檢測學習成績向大家匯報一下。上學期（我利用中午1：00~1：30加強輔導學生的寫字，使他們字有了很大的轉(zhuǎn)變，但是劉培超的字略有提高。平常對于作業(yè)的難點我都是加強輔導去完成。在課堂上，更多地關愛單親家庭的孩子與“留守兒童”，還有就是后進生多去提問他們。在家中有時晚上睡覺還討論后進生。尤其到了這個新環(huán)境的地方，我深感肩上的擔子更重。我們農(nóng)村的小學教育與城市小學教育有著本質(zhì)區(qū)分，城市的小學教育關鍵靠家長，其次靠教師，學生大多數(shù)提前找好的教師補課；而農(nóng)村小學教育關鍵靠教師，其次靠家長。）就是這樣勤奮工作語文總評成績才到達74、6，居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五年級平均分咬得很緊，但是我們縮小了分數(shù)的差距。全班有3位學生語文沒有及格。請這3位學生在這學期肯定要加油！教師信任你們，你們都是教師的好學生。

2、學問學習廣泛了，教師在出題方面有更多比擬“活”的題，這就對學生提出了更高的要求，根底還必需扎扎實實的把握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學習方面的轉(zhuǎn)變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難易加強了，假如根底方面不扎實，解決問題也就困難了，由于解決問題必需要有扎實的理解功底，計算過關也就顯得尤為重要，這就要辛苦我們各位家長，要輔導孩子進入高年級，順當過渡到中學。一些學生由于學習根底沒打好，學習困難，與其他學生拉開差距，學習不主動，為了躲避寫作業(yè)在家長面前說：今日教師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子越來越想學，成績越來越好（像剛剛展出的作業(yè)，他們都是優(yōu)等生，他們都是好樣的。如：賀兆婷、唐婷、胡璐璐、楊仟喜、杭靜、張妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹靜、王傳月、申雅茹、張啟如、王峰、尹飛飛、尹國棟、王先飛、陸添龍、唐新健、賀建行等把學習當做是一件開心的事。特殊是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學學習進步很大。學習有進步了，明顯精神也就好了。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯心情不好。孩子的成績不能提高，除了孩子的主觀緣由以外，相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導一下他們的學習，讓他們把成績搞上去。

二、家長的協(xié)作。

家長的善導是家庭教育的黃金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校承受教育，提高和進步，是我們教師的愿望，也是家長們的愿望，在今后的小學日子里，我盼望家長朋友們多費點心思，協(xié)作我們做好以下幾個方面的工作：

1、多給孩子一點信念，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不愿學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐校怯械暮⒆訉W習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么抱負，我們更應當給他信念，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感心情，面對成績差的孩子家長不應當放棄，應當想方法讓孩子把學習搞上去。這正如“愛而不溺，言而有度?！?/p>

2、教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒有法規(guī)不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得非常必要，要教育孩子明白，一個懂得法規(guī)，并且自覺遵守法規(guī)的人，才能夠時刻根據(jù)法規(guī)辦事，才能夠使自己進步，假設哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種損害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種損害，對于我們班級是一種損害，這是我們不情愿看到的，也是肯定不允許的。針對學生的狀況，準時和教師聯(lián)系，準時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，要做到真正的效果，家長朋友們應多和教師聯(lián)系，了解孩子的在校狀況，以做到準時教育，有個別的孩子家長教師兩頭瞞，自己落得消遙拘束，結(jié)果可想而知，假設我們提前做好了這局部學生的工作，我想至少使他們更進步一些，這就需要我們進一步溝通。請家長留意培育孩子各方面的力量及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、安康的進展，我們會盡努力與孩子們建立起民主、公平和諧的師生關系，在課堂上，教師帶著孩子們一起學習、探究質(zhì)疑問題，讓每個孩子的才智火花在每節(jié)課上閃亮，盼望在座的家長與教師一起來實現(xiàn)這個美妙的抱負。盼望家長能做到以下幾點：

①支持課任教師的工作，提出珍貴的.意見及建議。

②制造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，常常與孩子溝通，擅長發(fā)覺他們的特長，急躁地引導孩子正確對待自己的缺乏。并幫忙他們改正缺點。

③仔細幫助學生正確對待每一次的作業(yè)，不要認為“寫”才叫作業(yè)，練習多讀書，大量閱讀課外書也是很好作業(yè)。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬卷，下筆如有神?！保ū确剑喊嗉墪x得好的同學賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）對于孩子做不好的作業(yè)問你時，幫忙孩子去理解，而不是直接告知答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽，當成是自己的責任和義務，幫忙孩子從小樹立責任意識，使孩子的身心安康成長。

④正確對待孩子的分數(shù)，要擅長追根求源，找出問題本質(zhì)，擅長發(fā)覺孩子的閃光點和進步的一面（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不抱負，應當與教師、孩子一起討論問題的所在）。

總之，教育孩子是一項長期工程，不像農(nóng)夫種地、外出打工較短的時間就能看到成效。只有當你的孩子步入社會，走進工作，才能看到教育的勝利點。為了孩子們的安康成長，我們走到一起來了，為了我們的抱負，我們必需一起努力，實現(xiàn)這個抱負，教師情愿從一點一滴做起。

感謝大家！

農(nóng)村小學五年級家長會班主任發(fā)言稿2

各位家長：

大家好！今日特別感謝你們能抽出珍貴的時間來參與這次家長會，這次家長會由我結(jié)合我們班的實際狀況向大家談談我的一些想法和一些建議。

今日，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的安康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。隨著時間的消逝，我們的孩子們慢慢地長大了，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是五年級的學生了，小學五年級，也是小學與初中的接軌點，所以我們應當熟悉到，五年級應當是個特別重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際狀況向大家談談我的一些想法和一些建議：

首先我向大家介紹一下我們班級的根本狀況：

我們班共有學生54人，其中女生31人，男生23人。從各方面狀況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛深厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的數(shù)學教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了差不多半年的時間，半年來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在半年多的學習中取得了很多優(yōu)異的成績。上學期，由于同學們團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出，我們班被評為八步區(qū)先進班集體。這些成績離不開家長對學校工作和教師工作的支持，在此，特別感謝各位家長的付出。

固然取得了這些的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學生但是抄襲的現(xiàn)象卻特別嚴峻，抄作業(yè)的學生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶散，不想動腦筋。還有局部同學就是偏科嚴峻，不能實現(xiàn)全面進展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了。還有些同學根底差、學習不投入，在后的一個學期，需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很劇烈的進取心，得過且過，成績也就平平了。還有的同學特殊喜愛上網(wǎng)，盼望家長賜予積極的協(xié)作做好學生的思想工作。

孩子們辛苦了五年年，多少風風雨雨，多少努力和付出。我會語文教師連續(xù)嚴格要求學生，下面我就談談我個人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留圓滿。作為教師，我盼望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是歡樂的，是幸福的，是沒有圓滿的，是沒有慚愧的。也盼望他們每個人消失在別人的回憶里的時候，是個美妙的形象。我盼望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。我的其次個想法是：為孩子進入中學奠定根底。孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應，也會受到教師和同學的歡送。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就歡樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。假如孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他肯定會布滿信念，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度打算一切”。另外也可以給中學的教師同學留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的完畢，也是另一個學習階段的開頭?！昂玫拈_頭是勝利的一半”，所以，我盼望孩子們在這僅剩的一年半的時間里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的根底。這兩點想法不光需要我們教師的努力，更需要各位家長的協(xié)作。

下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：

1、多關懷，少溺愛

我盼望家長們在關懷他們的生活同時也要多關懷他們的身心安康，多關懷他們的學習狀況，比方說，家長可以在家里多和孩子溝通學校里的一些狀況，以便準時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，催促他們把錯誤的題目改正，我信任只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是盼望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能觀察有些同學一掏就是幾十塊錢，所以我盼望家長們在每個星期給以的零花錢上要加以掌握。

2、加強對孩子課外時間的治理

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來便利，但假如運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要留意不要讓孩子沉迷于電腦嬉戲之中，學生在這個年齡段最危急，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題，后果或許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要留意了，孩子不去網(wǎng)吧了，因此作為家長，必需多留心，防患于未然，讓一切擔心定因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

3、要教育學生遵守紀律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比方說，每個星期天到校時間太早了。既考慮學生的人身安全問題又考慮了學生的安康問題，稍不留意就會消失安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和教師的工作多加支持給以我們肯定的協(xié)作。

4、準時消退孩子的急躁心情

這個時間段最簡單消失的一種心情，就是急躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不仔細，這些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的課根本完畢，立刻就進入了全面的復習階段，要對以往的學問進展梳理，查漏補缺。五年所學的學問，現(xiàn)在用有限的時間去復習穩(wěn)固，但是由于都是學過的