關于音樂工作計劃匯編六篇本學期一年級的學生開頭正式系統(tǒng)化的學習音樂，應留意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。

學生的整體狀況估計不均衡，狀況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培育學生專長，即“普遍培育，重點進展”。使學生各方面均有提高。

學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點進展舞蹈、律動的學習。增加學生身體的協(xié)調(diào)力量，讓學生可以慢慢增加身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

提高教學質(zhì)量措施：

1、仔細備課，做好前備、復備預備工作，備課時留意與新課標結合。

2、因材施教，對不同的學生要留意采納不同的教學手法，使學生能夠充分進展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到學問，把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式，培育學生的團結協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

5、積極和其他學科溝通，積極討論學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結閱歷。為能使學生上好課做好充分的。

現(xiàn)在全國都在深化教育改革，提倡素養(yǎng)教育，做到學生德、智、體、美、勞全面進展，以前可能學校為了單純的成績著想，很少有開音樂課或是不開音樂課?？墒乾F(xiàn)在在素養(yǎng)教育的改革下，音樂教育也是成為了一個新的重點。

所以我就得更加努力的教學生了，學生的音樂培育可以提高他們的素養(yǎng)和心胸，在音樂的陶冶下更好的參加到學習中來，這是素養(yǎng)教育的高超之處。

我們的孩子們，祖國的將來和盼望都在他們肩上，所以我們肯定要把他們教育好，教育好他們就是為我們祖國的將來做了奉獻!

音樂工作規(guī)劃篇2

一、指導思想：

本學期，我校音樂教研組將連續(xù)仔細貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色進展。

二、詳細工作和措施：

(1)強化常規(guī)教學

1、仔細備好每節(jié)課,不時更新教學理念和方式,增加教學手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,不時提高課堂教學質(zhì)量。要加強音樂學問的普和教學,使學生在音樂多篇課和教學課中了解和把握音樂的表示形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表示美的力量。

2、充足利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,推舉教學中的得失,讓各類教學資源得到多篇。依據(jù)各年級的進度,結合本校實際,在備課中,依據(jù)學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內(nèi)容學問點以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學生在藝術多篇過程中深刻領會藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。

3、連續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進展分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。

4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我?！耙魳氛n堂有效教學方式討論”的課題討論,加強教師對音樂教學有效性的討論,解決實際教學中的典型問題。

(2)提高音樂教師素養(yǎng),推動音樂教育工作。

1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討推舉等各項業(yè)務進修活動。參加活動的教師要和時與組內(nèi)的教師進展多篇和推舉。

出改良的措施。在相互的課堂教學觀摩推舉活動中不時稚嫩自身的教學風格,使教學水平得到提高。

(3)搞好學校文化建立,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。

1、連續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有規(guī)劃、有目的進展。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”競賽積極做預備。

2、協(xié)作學校搞好學校藝術節(jié)活動。

三、主要工作：

九月份

1、制定學期規(guī)劃

2、仔細抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練

3、正常開展教研組活動

十月份

1、小學音樂教研活動

2、教師教研課

十一月份

1、中、小、幼“三獨”競賽

2、學校藝術節(jié)活動

十二月份

1、市、片、校教研組工作小結

2、學期小結

音樂工作規(guī)劃篇3

一、指導思想：

本學期，我校音樂教研組將連續(xù)仔細貫徹區(qū)教師進展中心教研室、學校有關工作意見，結合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建立為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，連續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新治理。我們音樂組將連續(xù)表達以音樂審美體驗為核心，努力提高學生的多方面音樂素養(yǎng)，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，努力加強本組教學教研工作的規(guī)劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建立。促進學校藝術特色進展，加強隊伍建立，提高教師素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學，全面推動藝術教育。為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責。

二、工作要點：

1、積極參與各類活動

仔細參與學校及區(qū)音樂教研大組的各類活動，如：集體備課活動，聽課評課活動、連續(xù)教育活動，主題研討活動，論文、案例評比活動等等。

2、提高課堂教學質(zhì)量

更新教育理念，學習《音樂課程標準》所提倡的教學理念和教學策略，仔細貫徹落實新教材，積極投身于新課程改革之中。明確學科目標，以審美為核心，以新教材討論為基點，將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動，重在促進學生全面和諧的進展，培育學生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。、仔細領悟音樂新課程標準的精神，把握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕獲教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為討論課題，使教研活動課型化、課題化。

3、開展音樂課題討論

圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》仔細開展討論。通過詳細的課題討論，檢驗和感悟有關理論，逐步把握“擅長發(fā)覺、分析歸因、實踐探究、總結溝通”的教科研方法，從而促進本教研組教師的教育科研水平。

4、促進教師自身成長

積極地參與音樂教師連續(xù)教育活動，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。仔細學習課程理念、奧爾夫音樂教學理論，以提高教學科研理論素養(yǎng)。打破學科本位的觀念，跨學科聽課、評課，聽不同類型、不同層次的課，以拓展教師的視野，豐富教師的教學閱歷。

5、各類校園文藝活動

注意校園藝術氣氛的創(chuàng)立，正常開展音樂社團活動：合唱隊、舞蹈隊、口風琴班等，目標明確，注意實效，責任到人。積極輔導學生參與校內(nèi)外各項文藝競賽，讓學生學到更多的課堂以外的學問，拓寬學生的視野。

三、工作安排：

時間

學習內(nèi)容

學習形式

地點

參與人員

音樂工作規(guī)劃篇4

一、指導思想

立足我校體育、美術、音樂、科學、信息技術課程進展實際，建立和完善符合本校的音體美等學科教研機制，落實學校的各項工作，促進音體美教師專業(yè)化成長，引導學校學科整體、協(xié)調(diào)、科學、安康進展，使學校體育、音樂、美術等教學在行動討論中積極挖掘閱歷，走向成熟，提高地位.

二、工作目標

1.以教學“七仔細”為抓手進一步標準綜合學科課堂教學常規(guī)；

2.各學科組協(xié)作學校，搞好體育、科學、音樂、美術等學科的興趣小組活動，提高學生綜合技能；

3.積極組織好各類競賽，出好成績.

三、主要工作

（一）教學常規(guī)治理常抓不懈

（1）加強課堂過程動態(tài)治理，依據(jù)“教學七仔細”的要求，采納“走課”與“個別推門課”的方式監(jiān)控課堂.通過備課組教研組活動平臺，溝通聽課狀況，分析課堂現(xiàn)狀，爭論解決問題的方法，標準教學教師的課堂教學行為.

（2）將平常通過課堂過程動態(tài)治理的檢查結果，如：課堂教學狀況、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)、專業(yè)教室使用狀況等當月反應、當月考核與年度的績效考核相結合.

（3）以抓實備課組建立為教科研活動的中心，向課堂要效率.為了更好的統(tǒng)一治理綜合學科的教科研活動，本學期擬恢復大教研組和大備課組活動.詳細時間為每單周的周五上午第一節(jié)課為集體備課時間，并與周五下班前確定下周上課時間上報至教育處，以便準時反應至周一工作簡報.同時努力做到每次的備課活動從方案的制定、活動過程的組織，活動以后的反思小結均要落實到位，每次集體備課除確定好主備人員外，還要確定主評人員以及活動報道人員，使每次的備課活動扎扎實實的開展，使教師們通過每次的備課活動能有所收獲.

（4）本學期將對音、體、美、計算機等學科組織一次學科單項抽測活動，科學為試驗抽測，音、體、美、計算機等學科依據(jù)學科特點組織相應的單項抽測，使學科教師能夠更加明確所教學段教學重點，也使綜合學科的教學的治理更趨于標準.詳細形式準時間詳見通知.同時的抽測結果將作為綜合學科年終質(zhì)量考核依據(jù)之一.另美術組在本學期要進行一次優(yōu)秀課堂作業(yè)展現(xiàn).

（二）扎實興趣小組以活動為載體，豐富學生的校園文化生活

2.以活動為載體，提高學生的綜合素養(yǎng)

各學科依據(jù)學科特點，抓好各學生專業(yè)隊伍的建立，漸漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平，并開展好相應的活動和參與相應的競賽，爭取在各項活動中取得好成績.同時組內(nèi)各教師應明確本學期主攻目標：

（1）體育組，組織體育競賽活動，目的是培育學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力，切實增加學生體質(zhì)，爭取市運會取得佳績.

（2）美術組應重視學生根本功訓練和審美力量培育，教師學生多出好的作品.在激發(fā)興趣的同時讓學生樹立“用學到的本事效勞社會”的理念.

（3）音樂組致力于鼓號隊、舞蹈隊的訓練，持之以恒輔導特長生，讓一些學生脫穎而出，成為小小演奏家、小小舞蹈家和小小唱歌家.

（4）信息技術組應注意學生自我動手力量及綜合運用力量培育，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用力量，積極參與區(qū)級以上競賽，爭取好成績.

（5）科學組應注意學生動手動腦及探究力量的培育，在注意學生科學素養(yǎng)的同時激發(fā)學生喜愛科學、崇尚科學的精神.

同時為進一步豐富校園文化生活，營造良好的校園氣氛.本學期將與各部門通力協(xié)作，重點搞好校園科技藝術節(jié)活動，以此推動學?？萍妓囆g教育整體水平的提高.通過組建各類興趣小組活動，開展訓練，爭取成績，進展藝術作品成果展現(xiàn)等形式，要把課堂教學效果相課外延長，不斷擴大成果，提高學術綜合素養(yǎng)，形成氣氛，反哺課堂教學，到達課程教學與課外活動訓練良性循環(huán)的狀態(tài)，不斷相互提升進展，同時積極參與各級各類競賽，力爭在各類競賽中獲得佳績，為校爭光.

（三）、強化師資隊伍建立，提升教師素養(yǎng).

抓好教師自身素養(yǎng)建立，不斷提升教師的政治業(yè)務素養(yǎng)，是提高教育教學質(zhì)量的根本保證.

1.仔細學習學校工作規(guī)劃，明確工作任務，確立工作目標，扎實地開展教學、教研與特色、特長教育等工作.

2.為青年教師創(chuàng)設學習、提升自身素養(yǎng)的平臺.如外出聽課、外出上課、公開教研活動等.

3.加強教師自身修養(yǎng).以書香校園為契機，開展教師讀書活動，發(fā)動本組教師勤讀書、勤聽課、勤反思、勤動筆，做“書香教師”.

四、其它工作

1.本學期校園環(huán)境工作圍繞幾個局部綻開：

▲優(yōu)秀學生課堂作業(yè)展現(xiàn)：

五月底——慶六一學生美術課堂作品展

▲更換走廊學生作品

其余環(huán)境布置將依據(jù)學校活動安排準時跟進.

2.做好專用室場使用登記治理.

以上就是20xx—20xx學年度音樂其次學期綜合教研工作規(guī)劃全部內(nèi)容供家長參考，祝能夠進入是適合的學校！

音樂工作規(guī)劃篇5

一、指導思想

藝術教育是學校貫徹黨和國家的教育方針，實施美育的主要途徑，的確加強學校藝術教育是全國推動素養(yǎng)教育，促進學生全面進展和安康成長的一項迫切任務。我校領導依據(jù)學校的實際狀況，有效地制定了藝術教育的進展規(guī)劃，從而進一步培育學生的審美力量，提高人文素養(yǎng)，幫忙塑造學生人格品質(zhì)，建立良好的校園文化環(huán)境。

二、建立團結合作、互幫互助的團隊精神

音樂組目前共有四位專職，一位兼職教師，要做好團結協(xié)作，互幫互助的合作。首先連續(xù)保持組內(nèi)師徒結對，其次做好每周一次的組內(nèi)研討、導課論課評課。第三，集體討論教材教案，集思廣益。

三、本學期主要工作

1、開展好每周一次組內(nèi)教研活動，圍繞教材，對年輕教師的幫扶指導，對閱歷教師的觀摩學習。在活動中要表達教師的協(xié)作精神，張揚共性的同時要求做到教學資源共享，營造一個和諧的教研氣氛，以到達良好的教學效果。

2、仔細寫好教案，做好二備，反思。每月定期檢查。

3、有規(guī)劃的開展各項社團活動

4、組內(nèi)教師積極撰寫各類論文，積極申報相關課題。

5、連續(xù)開展組內(nèi)“一對一”師徒結對活動。

6、每月組內(nèi)互查學生音樂課程把握程度，提前做好抽測檢測工作。

音樂工作規(guī)劃篇6

一、訓練局部：

1、唱歌姿態(tài)要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌；按教師的手勢，用正確的口形，整齊地唱歌；

2在換氣記號處換氣，吸氣時不出聲、不聳肩。

3、以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而美麗、光明而圓潤的童聲。

二、視唱、學問、練耳局部：

1、讀譜學問：熟悉五線譜、線、間、知道音有凹凸；知道音有長短；知道音有強弱。

2、視唱局部：能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳局部：聽辨出音的凹凸，長短，強弱等。

三、觀賞局部：

培育學生觀賞音樂的興趣和良好的觀賞習慣。在觀賞中感受音樂的.美麗、動聽，產(chǎn)生開心的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱鬧、活潑、美麗、雄壯、莊重、詼諧等心情。能感受進展曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。培育學生觀賞音樂的興趣和良好的觀賞習慣。在觀賞中感受音樂的美麗、動聽，產(chǎn)生開心的感覺

教學分析：

在低年級的音樂教學中，學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以，在本學期在教學中應當留意以下幾點的實施：

愉悅性：

在教學過程中，不管是歌曲的學唱、樂理學問的學習，都要使學生學的歡樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及制造音樂的活動中去。

藝術性：

我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進展審美教育和品德教育。

本學期在上課同時我要留意加強穩(wěn)固音高概念、穩(wěn)固學生對音的凹凸、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中漸漸累積樂理學問。教材中的律動和舞蹈較多，應留意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，進展學生身體的協(xié)調(diào)力量和自編力量。為今后學習打下堅實根底。

學生狀況分析：

本學期一年級的學生開頭正式系統(tǒng)化的學習音樂，應留意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。

學生的整體狀況估計不均衡，狀況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培育學生專長，即“普遍培育，重點進展”。使學生各方面均有提高。

1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學生素養(yǎng)差，膽子小缺乏表演自我的力量。

3、學生對音樂的學習，觀念不正確。

四、教學目標

1、突出音樂學科的特點，指導喜愛祖國，喜愛社會主義，喜愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培育，滲透到音樂教育之中。使學生成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建立者。

2、啟迪才智，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到安康的進展

3、增加學