浪潮效勞器教化行業(yè)虛擬化解決方案1教化行業(yè)信息化背景

隨著21世紀(jì)信息技術(shù)的高速開展，高校信息化建立取得了重大突破。特殊是近年來“211工程”的逐步落實，有效地推動了高校網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施建立和信息系統(tǒng)建立。目前國內(nèi)大局部高校均已部署了必需規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，初步實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)通信等網(wǎng)絡(luò)效勞。高校信息化建立對于教學(xué)質(zhì)量和科研質(zhì)量的影響起著越來越大的作用。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)根底建立在各個高校已經(jīng)根本完成，目前學(xué)校的主要任務(wù)就是如何發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)中運行的效勞器的最大作用，如何去便利的管理配置效勞器，平安合理高效的利用這些效勞器資源成為網(wǎng)絡(luò)中心管理員的首要任務(wù)。2現(xiàn)存問題

2.1信息中心根底設(shè)施困難，管理工作量大隨著信息化進(jìn)程的不斷深化，信息化應(yīng)用和效勞器的數(shù)目不斷上升。由于缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，機(jī)房中堆滿了不同時期選購 的不同的根底設(shè)施。由于系統(tǒng)狀況困難，所以很難實現(xiàn)統(tǒng)一自動化管理。目前管理主要以手工為主，管理、維護(hù)的工作量特殊大。單點故障多，效勞保障水平較低當(dāng)前高校信息中心的應(yīng)用往往接受單獨的效勞器部署，一旦效勞器出現(xiàn)問題就會導(dǎo)致應(yīng)用癱瘓。而且每臺效勞器的利用率都不高，數(shù)量又多，因此故障節(jié)點比擬多，管理員疲于安裝、檢修等機(jī)械管理工作，但照舊無法幸免宕機(jī)時間的不斷加長。較低的效勞保障水平緊要影響了學(xué)校教學(xué)、科研工作的正常開展。軟硬件資源支配不合理高校擴(kuò)招所帶來的學(xué)生數(shù)量的急劇增加以及信息系統(tǒng)的快速開展，使得網(wǎng)絡(luò)資源突現(xiàn)驚惶。信息中心部署的各種應(yīng)用如教學(xué)課件、教務(wù)系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)以及傳統(tǒng)的IT應(yīng)用如域名解析、電子郵件對現(xiàn)有資源產(chǎn)生了巨大的壓力。同時大量利用率很低的獨立效勞器造成了資源閑置，但又無法投入其他應(yīng)用。2.2校內(nèi)網(wǎng)站應(yīng)用環(huán)境困難，統(tǒng)一管理困難由于各院系網(wǎng)站均屬自行開發(fā)，大局部是學(xué)生程序員擔(dān)當(dāng)開發(fā)任務(wù)，網(wǎng)站開發(fā)水平不相同且接受的開發(fā)環(huán)境各異，信息中心的管理員須要同時在Web效勞器上手工配置多種環(huán)境和權(quán)限來滿足各院系不同的網(wǎng)站運行需求。網(wǎng)站的統(tǒng)一管理和效勞水平很難保障。系統(tǒng)平安存在緊要隱患由于多個網(wǎng)站的權(quán)限配置困難，全部配置工作均為手工完成且各管理人員執(zhí)行平安標(biāo)準(zhǔn)不同，簡潔造成平安隱患。從而導(dǎo)致Web效勞器系統(tǒng)易受攻擊，輕那么無法接著運行效勞，重那么導(dǎo)致數(shù)據(jù)被攻擊或者清空造成無法估量的損失。2.3科研和學(xué)生工程須要高性能試驗環(huán)境高校很難統(tǒng)一供應(yīng)大批量的效勞器環(huán)境用于學(xué)生試驗高校不行能有足夠的資源為每個科研工程和學(xué)生畢設(shè)工程供應(yīng)獨立的效勞器資源，導(dǎo)致大局部工程要么接受PC機(jī)手工搭建工程環(huán)境，要么和其他人共享驚惶的效勞器資源。假如接受PC機(jī)搭建工程環(huán)境雖然可以保障工程進(jìn)度，但是由于很多工程真實的應(yīng)用環(huán)境是高性能的效勞器環(huán)境，很可能造成有些工程提交后無法正常運行。假如和別人共享驚惶的效勞器資源，那么可能須要常常重建工程環(huán)境或等待上機(jī)時間，對工程進(jìn)度造成緊要影響。批量統(tǒng)一部署效勞器環(huán)境成難題在大量學(xué)生進(jìn)展畢設(shè)工程或試驗時，手工搭建大量同樣配置的效勞器環(huán)境是特殊耗時耗力的大工程。即便是由學(xué)生自己完成配置，也會由于學(xué)生實力水平不一而無法確保工程進(jìn)度，從而對教學(xué)造成很大影響。反復(fù)搭建工程環(huán)境耗用大量精力在一批學(xué)生試驗工程完畢后，學(xué)?；厥招谄髦匦麓罱ú煌拈_發(fā)環(huán)境，要花費大量時間進(jìn)展重復(fù)配置工作。3教化行業(yè)信息化虛擬化解決方案針對以上學(xué)校信息中心、校內(nèi)網(wǎng)和試驗室存在的問題，浪潮推出了針對不同應(yīng)用的虛擬化解決方案。3.1信息中心效勞器虛擬化解決方案

通過浪潮虛擬化技術(shù)將一臺物理效勞器分割成多個相互隔離獨立的“虛擬環(huán)境”〔以下簡稱VE〕，確保各部門間的應(yīng)用及數(shù)據(jù)完全隔離，增加了效勞器的利用率，改善了各系統(tǒng)間的整體平安性，提升了效勞保障水平，降低了管理本錢和工作量。見下列圖。方案特點：

利用虛擬化技術(shù)進(jìn)展統(tǒng)一管理維護(hù)，極大降低管理工作量

效勞器整合變更了根底設(shè)施困難的現(xiàn)狀，允許管理人員運用集中管理限制臺對多臺效勞器進(jìn)展集中管理。其強(qiáng)大、靈敏的集中管理模式將使管理員從簡潔機(jī)械的重復(fù)操作〔如重裝系統(tǒng)〕中解脫出來，極大地降低了管理工作量。降低單點故障，提高效勞保障水平

效勞器合并后降低了物理效勞器數(shù)目，極大地降低了單點故障率，與之對應(yīng)的是管理、維護(hù)工作量的極大下降。提高資源利用率，改善資源支配

利用浪潮虛擬化技術(shù)，信息中心可以遵照不同院系/部門所需資源的不同，動態(tài)地對物理效勞器進(jìn)展虛擬分區(qū)，供應(yīng)最相宜的虛擬環(huán)境〔即VE〕，極大地提高了每臺效勞器的利用率，也使得資源支配更加合理。虛擬環(huán)境的大量運用，變更了以往在單臺效勞器上只能部署單個應(yīng)用的弊病，而利用虛擬環(huán)境〔VE〕的平安隔離特性，完全實現(xiàn)了應(yīng)用程序隔離的目的，最大程度的保障了多用戶環(huán)境下的數(shù)據(jù)平安。供應(yīng)低本錢備份/復(fù)原方案

全部的應(yīng)用全部運行在虛擬環(huán)境〔VE〕中，完全實現(xiàn)了軟硬件的隔離。真正實現(xiàn)了零宕機(jī)遷移，可將遷移工作對業(yè)務(wù)的影響降低為零。無須運用昂貴的專用存儲設(shè)備，僅接受備份現(xiàn)有虛擬環(huán)境〔VE〕或進(jìn)展VE整體遷移，就可以實現(xiàn)高質(zhì)量備份/復(fù)原方案。3.2校內(nèi)網(wǎng)站效勞器虛擬化統(tǒng)一管理解決方案

利用浪潮領(lǐng)先的Web效勞器管理軟件和新一代的自助建站系統(tǒng)SiteBuilder，讓全校師生在輕松建立包含豐富的Web2.0功能的專業(yè)網(wǎng)站的同時，還可以通過基于閱讀器的集中管理面板，實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)站的統(tǒng)一、平安及自動化的管理。見下列圖。

方案特點：各院系網(wǎng)站實現(xiàn)統(tǒng)一管理浪潮虛擬主機(jī)管理軟件不僅供應(yīng)了Web效勞器系統(tǒng)管理、效勞管理、網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用管理的功能，還供應(yīng)了專業(yè)的虛擬主機(jī)的管理功能，信息中心管理員可以輕松完成校內(nèi)網(wǎng)站的統(tǒng)一管理任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)化的多種Web語言應(yīng)用環(huán)境，允許管理員通過鼠標(biāo)輕松為各院系配置平安牢靠的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，降低系統(tǒng)配置漏洞同時，浪潮虛擬主機(jī)管理軟件供應(yīng)了基于閱讀器的多級管理面板，不僅讓管理員僅通過一個界面就可以輕松完成全校全部網(wǎng)站的統(tǒng)一管理工作，同時還為各院系供應(yīng)了自助管理界面，允許各院系網(wǎng)管人員只需登陸GUI管理面板，就可以完成全部管理工作。師生輕松構(gòu)建專業(yè)、平安網(wǎng)站SiteBbuilder是新一代基于閱讀器自助建站軟件，擁有上千套專業(yè)的網(wǎng)站模版，允許全校師生在不了解任何HTML技術(shù)狀況下，只需通過五個簡潔步驟，通過鼠標(biāo)拖拽在所見即所得環(huán)境下輕松創(chuàng)立擁有豐富Web2.0功能的專業(yè)、平安的網(wǎng)站。3.3試驗室效勞器虛擬化解決方案

浪潮虛擬化試驗室解決方案旨在通過將現(xiàn)有的物理效勞器虛擬分割成數(shù)十個或數(shù)百個虛擬環(huán)境〔簡稱VE〕，利用VE的模版功能為學(xué)生和其他科研人員供應(yīng)專用的效勞器環(huán)境。VE具有高密度、以管理特性，VE模版技術(shù)大量節(jié)約了效勞器環(huán)境部署時間，簡化了試驗環(huán)境的準(zhǔn)備過程，最大程度地滿足科研及教學(xué)實踐對專用效勞器環(huán)境的需求。見圖。

方案特點：充分利用現(xiàn)有資源，為學(xué)生供應(yīng)足夠的效勞器環(huán)境;利用浪潮虛擬化技術(shù)的高密度、易管理特性，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的效勞器資源，為大局部學(xué)生和科研工程供應(yīng)足夠的虛擬環(huán)境VE，滿足科研和教學(xué)工程對效勞器環(huán)境的需求；定制模板環(huán)境，批量部署標(biāo)準(zhǔn)化效勞器環(huán)境；針對大量學(xué)生集中的效勞器環(huán)境需求，浪潮獨特的“定制模板”功能可以幫助老師和學(xué)生將已