環(huán)境建議書范文匯編5篇

環(huán)境建議書篇1

同學(xué)們：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣漂亮壯麗，和氣可親!她無私的為我們供應(yīng)各種資源。但是人們卻隨便毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)峻威逼。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

(1)我們要愛惜花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，愛護(hù)大地上的一花一草。

(2)不用一次性快餐筷，由于快餐筷的材料是樹木。

(3)提示爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料便利袋，以削減白色垃圾。

(4)愛惜野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展愛鳥護(hù)蛙活動(dòng)。

(5)珍惜水源，不鋪張水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)省用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙順手撿起來，能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親自種植一棵小樹。讓我們小伴侶和小樹一起健壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧。地球只有一個(gè)，我們要好好愛惜它，愛護(hù)它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)省各種資源，將使我們的生活更美妙，更健康!

環(huán)境建議書篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六班級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋順手一扔校內(nèi)便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校內(nèi)里漫步?????總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，愛護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參與一些和愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)熟悉到愛護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的敘述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境愛護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)樂觀參與愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣揚(yáng)，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)學(xué)校的建議。

環(huán)境建議書篇3

全體少先隊(duì)員們：

我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，愛護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，收聽、收看廣播愛護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、伴侶和家長(zhǎng)爭(zhēng)論環(huán)境愛護(hù)學(xué)問，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不鋪張紙張，不鋪張糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

六、愛護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

同學(xué)們，讓我們共同制造一個(gè)完善的家園吧!

提議人：XXX

20xx年X月X日

環(huán)境建議書篇4

尊敬的環(huán)保局的局長(zhǎng)；您好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最劇烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸常常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的.水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊(duì)，追趕玩耍，竊竊私語。

河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了快樂的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜愛在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃耀著露珠，鴨子就唱歌起來了。清亮的溝水嘩嘩地向東流去，好像也在歡快地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小伴侶的樂園?，F(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也任憑往溝里倒垃圾，丟磚頭……

現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里唱歌，柳樹也失去了從前的生氣。如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把愛護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)峻危害著我們的生存。

你看，我們常把天空比方是蔚藍(lán)的海洋、白云比方是雪白的棉花，草地比方成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我難過，讓我落淚。于是我提出了一些建議；

1、提示四周的人們買菜時(shí)不用塑料便利袋，以削減白色垃圾。

2、照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。讓我們同小樹一起健壯成長(zhǎng)。

3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。

4、在公共場(chǎng)合貼一些愛護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語。

5、第六，要愛惜花草樹木，不破壞城市綠化，并且樂觀參與綠化植樹活動(dòng)。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

假如見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻擋和勸說。無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，也無論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永久是我們的伴侶，善待伴侶，就是善待我們自己。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應(yīng)當(dāng)成為我

環(huán)境建議書篇5

友愛的全班同學(xué)：

你們好！

老師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)當(dāng)好好地去愛護(hù)它。但是我發(fā)覺，班上有些同學(xué)不但不去愛護(hù)教室，而且還對(duì)教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如：有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的指甲從美麗的黑板報(bào)上留下自己的指甲印，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為？這對(duì)我們又有什么好處？

同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：

1、全班同學(xué)都要掌握自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。

2、全班同學(xué)都要增加集體觀念