Word第第頁(yè)2023學(xué)期教研組教學(xué)工作計(jì)劃（7篇）2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算〔精選7篇〕

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇1

我組的全體老師整體素養(yǎng)高，教學(xué)基本功扎實(shí)，有較強(qiáng)的駕馭教材的力量。為了更好地發(fā)揮每一位老師的潛力，特制定本期工作打算：

一、指導(dǎo)思想：

1、常規(guī)為本，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素養(yǎng)隊(duì)伍。

二、工作重點(diǎn)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì);增添教研組、備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性;逐步熟識(shí)和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注意教育教學(xué)理論的溝通和傳播。

三、詳細(xì)措施：

1、增添教研組的民想法識(shí)，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作打算為標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和市教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù)。

2、仔細(xì)組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的閱歷和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

3、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開展研討活動(dòng)，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，仔細(xì)討論教材，把握教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，按課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求，落實(shí)學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感看法與價(jià)值觀等教學(xué)目標(biāo)，為新教材取得最正確教學(xué)效益，培育適應(yīng)將來(lái)社會(huì)進(jìn)展的合格人才而努力探究。要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動(dòng)中去，以適應(yīng)新的教學(xué)改革，留意科學(xué)思想和方法的滲透，進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)特和特長(zhǎng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

4、仔細(xì)搞好公開課教學(xué)活動(dòng)，先說(shuō)課，后講課、評(píng)課，說(shuō)課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄。

5、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)。本學(xué)期組織老師深化學(xué)習(xí)，提高自身的試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)操作和試驗(yàn)設(shè)計(jì)力量，提高試驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培育同學(xué)動(dòng)手力量，從而提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和制造性。

6、加強(qiáng)教學(xué)閱歷的積累，虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)閱歷，制造條件，有機(jī)會(huì)力爭(zhēng)使全組老師多參與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)。

7、加強(qiáng)全組老師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的力量訓(xùn)練，在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取每一位老師上一堂多媒體公開課。

詳細(xì)支配：

二月份—三月份

1、線上教學(xué)。

四月份

1、線上教學(xué)。

2、教研組制定教研打算。

3、任課老師制定教學(xué)打算，合理支配教學(xué)進(jìn)度。

五月份

1、各科老師做好教學(xué)常規(guī)工作。

2、開展教學(xué)研討課備課、試講、公開課。

6月份

1、楊--老師在--學(xué)校上英語(yǔ)公開課。

2、吳--師在--學(xué)校上科學(xué)公開課。

3、邵--老師在--鎮(zhèn)中心學(xué)校二(1)班上語(yǔ)文公開課。

4、李--老師在--鎮(zhèn)中心學(xué)校二(1)班上語(yǔ)文公開課。

5、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課老師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

7月份

1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、期末復(fù)習(xí)、檢測(cè)。

3、教研組工作總結(jié)。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇2

本學(xué)期我們連續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，一是大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，保證同學(xué)有合理的熬煉時(shí)間;二是全面實(shí)施《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國(guó)億萬(wàn)同學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，確保同學(xué)每天熬煉一小時(shí)，保質(zhì)保量的上好體育課;三要上升學(xué)校體育課的層次，形成人人參加，生氣勃勃的校內(nèi)體育氣氛。體育組內(nèi)各成員還將連續(xù)深化學(xué)習(xí)素養(yǎng)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教育教學(xué)工作。為此，體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作的打算與支配如下：

一、任務(wù)與目標(biāo)

1、仔細(xì)制定體育教研工作打算，課時(shí)打算以及學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度。

2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備課，上好沒(méi)節(jié)體育課。

3、組織、引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加課外體育活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，注意培育同學(xué)各個(gè)方面的力量。

5、主動(dòng)開展體育競(jìng)賽活動(dòng)，連續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好校內(nèi)校外的各項(xiàng)的競(jìng)賽。

6、在體育教學(xué)中，以同學(xué)為主體，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，注意同學(xué)良好的行為習(xí)慣和思想品德。

7、全組初三老師做好初三班級(jí)體育測(cè)試工作，為體育加試做好預(yù)備，爭(zhēng)取取得好成果。

二、教研工作詳細(xì)措施

1、組內(nèi)采納參加式，互動(dòng)式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的研討，相互關(guān)心，共同提高。

2、爭(zhēng)取在老師科研力量業(yè)務(wù)力量上要進(jìn)一步突破，要主動(dòng)參加各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，鼓舞教研組成員主動(dòng)參加與校公開課、區(qū)公開課。

3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的狀況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)的模式，提高可得質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)身體的健康進(jìn)展。

4、堅(jiān)持教研組活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，通過(guò)努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

三、詳細(xì)工作支配

1、八月底對(duì)新老師的培訓(xùn)，主要加強(qiáng)對(duì)體育課常規(guī)的了解，要規(guī)范的上好體育課。

2、十月進(jìn)行《同學(xué)體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)的上報(bào)。

3、十一月舉辦校廣播操競(jìng)賽。

4、十二月舉辦好校第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、十二月進(jìn)行校跑操競(jìng)賽的預(yù)備。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推動(dòng)美術(shù)素養(yǎng)教育。使美術(shù)老師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)?探究?合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使同學(xué)

在德、智、體、美、勞等方面得到全面進(jìn)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把握新教材重

點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此打算。

二、工作目標(biāo)

1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、討論，努力做到吃透教材。

2、促進(jìn)素養(yǎng)美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對(duì)美的感受力量。

3、使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶美麗的思想情感和道德情感的培育。

三、詳細(xì)措施

1、重視美術(shù)教學(xué)，常常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

4、組織集體備課，提高美術(shù)老師的備課水平。

5、加強(qiáng)美術(shù)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)老師的理論水平。

金山學(xué)校美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了很多起色，每次活動(dòng)本著教書育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高老師的力量、思想覺(jué)悟等方面著手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們依據(jù)實(shí)踐狀況制定如下活動(dòng)打算：

三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)愛(ài)好成員的名單，上報(bào)愛(ài)好小組成員名單，并定期開展活動(dòng)。

四月份、開展美術(shù)老師互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，查找更適合教學(xué)方法。

五月份、組織全校校美術(shù)愛(ài)好同學(xué)進(jìn)行練一練，畫一畫，熬煉好繪畫水平來(lái)參與上一級(jí)組織的美術(shù)競(jìng)賽。

六月份、集體備課活動(dòng)。

七月份、“超獨(dú)特”面具制作賽。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇4

一、指導(dǎo)思想

以縣教研室教研活動(dòng)打算和__高中__學(xué)年其次學(xué)期教務(wù)處工作打算為工作指導(dǎo)思想，明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng)，努力開展教學(xué)策略討論，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注意新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研，突出課堂管理，加強(qiáng)聽(tīng)課互評(píng)活動(dòng)，的確能從課堂45分鐘要效益，落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求，促進(jìn)老師個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，提高本教研組整體教學(xué)效果。

二、工作內(nèi)容及措施

1、連續(xù)推動(dòng)“三學(xué)模式”的教學(xué)工作，主動(dòng)組織老師參與各級(jí)各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和討論，以四星高中為新的起點(diǎn)，重點(diǎn)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，抓教學(xué)方式的改革。

2、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)

①深化課堂教學(xué)一線，加強(qiáng)教學(xué)討論，仔細(xì)作好教學(xué)服務(wù)工作。

②同各備課組長(zhǎng)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)看法》制定各班級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)、重點(diǎn)，組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，準(zhǔn)確落實(shí)各階段的學(xué)問(wèn)點(diǎn)教學(xué)任務(wù)，承上啟下全局把握。

③加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，關(guān)注20__年化學(xué)高考與化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，結(jié)合新課改加強(qiáng)高考、學(xué)測(cè)考討論。提高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性、實(shí)效性。針對(duì)縣高三診斷性考試、市“一?！薄岸！笨荚囐|(zhì)量分析，加強(qiáng)對(duì)高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的討論指導(dǎo)，組織老師總結(jié)閱歷。

④備課組長(zhǎng)要常常檢查組內(nèi)老師的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)打算的落實(shí)狀況，以及是否根據(jù)教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、反思及作業(yè)反饋)。備課組長(zhǎng)確定每一次備課組活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間，教研活動(dòng)要有具體打算(主題、主講人及內(nèi)容支配)與具體的記錄。

⑤加強(qiáng)對(duì)同學(xué)獨(dú)特和特長(zhǎng)的培育。加強(qiáng)高中化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽討論，組織輔導(dǎo)同學(xué)參與本學(xué)期的各級(jí)各類競(jìng)賽。

⑥加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系，組織老師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校老師前來(lái)討論指導(dǎo)等活動(dòng)。

⑦加強(qiáng)化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合，主動(dòng)努力運(yùn)用技術(shù)，提高老師信息技術(shù)運(yùn)用力量。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至汜水高中高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫(kù)，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮的作用。協(xié)作教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查。

3、加強(qiáng)組內(nèi)獨(dú)特化培訓(xùn)，落實(shí)對(duì)青年老師的培育，提高老師的業(yè)務(wù)水平，

①為組內(nèi)老師供應(yīng)教育理論、教學(xué)討論、教學(xué)輔導(dǎo)等類型的參考書籍。

②開展“磨課”活動(dòng)，開展互相聽(tīng)課，組內(nèi)多商量，多溝通。撰寫教學(xué)論文，教學(xué)閱歷和總結(jié)。每周每位老師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會(huì)或教學(xué)反思。

③老師主動(dòng)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過(guò)進(jìn)行高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課、新課程教學(xué)案例評(píng)比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、校青年老師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，使青年老師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作，推動(dòng)我校青年化學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)課題討論和校本課程的開發(fā)、做好教學(xué)和科研工作

轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為迎接新一輪課改的實(shí)施，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，在教研組內(nèi)成立以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和參與培訓(xùn)的骨干老師為核心的課改學(xué)習(xí)討論小組，組織全組老師做好新一輪課程改革的理論學(xué)習(xí)，為新一輪課改的全面實(shí)施做好思想和理論基礎(chǔ)。主動(dòng)深化在“互動(dòng)、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以試驗(yàn)為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”，全組老師充分挖掘試驗(yàn)在教學(xué)中的作用，并不斷地完善和豐富試驗(yàn)教學(xué)，完成試驗(yàn)教材和選修課校本教材的開發(fā)工作，使我校的化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)化。協(xié)作學(xué)校搞好老師教育理論的學(xué)習(xí)，每位老師在本學(xué)期讀一本與自身教學(xué)親密相關(guān)理論書籍，并能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷內(nèi)化，不斷提高全組老師的理論水平，更新學(xué)問(wèn)，完善自我，為教學(xué)改革打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

5、強(qiáng)化試驗(yàn)和現(xiàn)代教育技術(shù)的使用效率

化學(xué)試驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形成和進(jìn)展的基礎(chǔ)，是檢驗(yàn)化學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)真理性的標(biāo)準(zhǔn)，是化學(xué)教學(xué)中同學(xué)獵取化學(xué)閱歷學(xué)問(wèn)和檢驗(yàn)化學(xué)學(xué)問(wèn)的重要媒體和手段，是提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)容和途徑。在本學(xué)期力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)年開足開全每一個(gè)演示試驗(yàn)，加強(qiáng)同學(xué)分組試驗(yàn)課堂秩序的管理，提升分組試驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初將與教務(wù)處討論試驗(yàn)課開設(shè)的詳細(xì)方法。對(duì)于不能上的試驗(yàn)要寫出書面緣由，彌補(bǔ)方法。鼓舞老師增加課外試驗(yàn)，并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇5

一、工作指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在化學(xué)教學(xué)中，以科學(xué)探究作為課程改革的突破口，激發(fā)同學(xué)的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，促使同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，使同學(xué)獲得化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能的過(guò)程成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀的過(guò)程。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以先進(jìn)教研組為典范，學(xué)習(xí)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改良缺乏，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使化學(xué)教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣和活力。

二、工作要點(diǎn)：

1、教研組各成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂精神，了解教研信息，使“善學(xué)才能善研，善研才能善教”為全組老師的共識(shí)，更新教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2、確保每周一次的教研活動(dòng)且做好記錄，在活動(dòng)中開展專題探究，以進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)的正常有序進(jìn)行。發(fā)揮教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程的管理。

3、確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動(dòng)時(shí)間以確定的時(shí)間為主。做到“目的、進(jìn)度、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，提高集體備課的質(zhì)量。

4、老師要加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。做到每位老師每學(xué)年至少聽(tīng)一節(jié)課,聽(tīng)課前仔細(xì)備課，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽(tīng)課后仔細(xì)評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)行反思。鼓舞老師主動(dòng)參與校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)公開課、評(píng)優(yōu)課等，組織老師外出聽(tīng)課，以博采眾長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育。連續(xù)實(shí)施新、老老師結(jié)對(duì)儀式，為青年老師搭建施展才華的平臺(tái)，促使青年老師盡快成長(zhǎng)，早日挑起大梁。

6、加強(qiáng)試驗(yàn)室的管理和建設(shè)。搞好衛(wèi)生工作,做好試驗(yàn)室儀器借用、破損、賠償、開放等臺(tái)帳資料，讓化學(xué)試驗(yàn)室成為學(xué)校的窗口。做足、做好初三化學(xué)試驗(yàn)，表達(dá)化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，培育同學(xué)探究問(wèn)題、動(dòng)手試驗(yàn)的力量。

7、重視抓好教科研工作，利用課余時(shí)間主動(dòng)撰寫教育、教學(xué)論文。

8、統(tǒng)一、完善化學(xué)作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評(píng)準(zhǔn)時(shí)有針對(duì)性。主動(dòng)協(xié)作班級(jí)組做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題：提高課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取較好教學(xué)質(zhì)量。

三、教研組活動(dòng)打算：

1、學(xué)期初制定教研組工作打算，期終進(jìn)行教研組工作總結(jié)。

2、正常開展教研組活動(dòng)、課題活動(dòng)，并作好臺(tái)帳記錄。

3、每位成員每學(xué)年至少上好一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開課。

4、仔細(xì)組織出好每一次的階段性測(cè)試卷，仔細(xì)進(jìn)行考試質(zhì)量分析，針對(duì)各班級(jí)可能消失的成果落差，進(jìn)行分析、討論對(duì)策。

5、組織好組內(nèi)老師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

6、將一些抽象化學(xué)問(wèn)題制作成形象生動(dòng)的動(dòng)畫ppt，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇6

一、工作目標(biāo)

1、常規(guī)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)部和班級(jí)組的的要求，結(jié)合本組實(shí)際，在充分保證課堂質(zhì)量的前提下準(zhǔn)時(shí)高效完成復(fù)習(xí)課教授任務(wù);立足學(xué)情，注意教學(xué)的層次性、針對(duì)性，主動(dòng)開展“少教多學(xué)”高效課堂的研討活動(dòng)。

2、學(xué)期目標(biāo)：完成一輪復(fù)習(xí)任務(wù)，迎接南京市高三第一次模擬考試。

二、背景分析

1、高三班級(jí)共有文科班3個(gè)，其中強(qiáng)化班1個(gè)。同學(xué)層次豐富，學(xué)習(xí)看法、力量等差距較大，高考?jí)毫Υ蟆?/p>

2、高二下學(xué)期已開頭第一輪復(fù)習(xí)，完成了必修一1-7單元，但與兄弟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度相比差距較大。

三、工作思路

開學(xué)前參與南京市高三老師培訓(xùn)，了解到高考試卷和今后高考走向，針對(duì)本校歷史學(xué)科現(xiàn)狀，分析存在問(wèn)題，制定相應(yīng)對(duì)策：

1、集體備課：規(guī)定時(shí)間，規(guī)定地點(diǎn)，規(guī)定主題，針對(duì)每一課重、難點(diǎn)、核心概念、前一階段師生的懷疑，共同研討，形成二次備課制度。向課堂45分鐘要效益，課后準(zhǔn)時(shí)反思，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、狠抓基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)落實(shí)，構(gòu)建完好的學(xué)問(wèn)體系。留意理清基本概念線索基本結(jié)論以及階段性特征?；貋?lái)課本，注意對(duì)學(xué)問(wèn)的查漏補(bǔ)缺。把握學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間學(xué)問(wèn)的聯(lián)系。整合學(xué)問(wèn)模塊，多角度思維，強(qiáng)化學(xué)問(wèn)的遷移力量。

3、提高試卷評(píng)講課的針對(duì)性和有效性。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評(píng)。讓同學(xué)在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)同學(xué)分析每一個(gè)問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，通過(guò)評(píng)講后的追蹤訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固，切實(shí)提高綜合訓(xùn)練的效率。同時(shí)對(duì)典型錯(cuò)題滾動(dòng)訓(xùn)練。

4、扎實(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)歷史單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)不同層次同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高文科班整體水平。

四、工作重點(diǎn)

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體發(fā)力，構(gòu)造精品團(tuán)隊(duì)。

在平常的教學(xué)中，備課組內(nèi)的老師要常常溝通，資源共享，推磨聽(tīng)課，共商大計(jì)。開學(xué)初，備課組老師共同研討工作打算，并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來(lái)貫徹實(shí)施。堅(jiān)持集體備課制度，做好分工合作和溝通，細(xì)心備好每一堂課。堅(jiān)持無(wú)論是平常的教學(xué)還是各種大型的教研活動(dòng)，都表現(xiàn)出劇烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集眾人才智，展個(gè)人才華，大家在互相學(xué)習(xí)中共同提高。在今后共同工作的日子里，大家毫無(wú)保存，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，要讓豐富的教學(xué)閱歷、超前的創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)穩(wěn)妥的教學(xué)作風(fēng)以及好學(xué)上進(jìn)的`進(jìn)取精神在組內(nèi)得到淋漓盡致的發(fā)揮和融合。針對(duì)歷次考試的關(guān)鍵生、臨界生等不同層次的同學(xué)，備課組準(zhǔn)時(shí)拿出相應(yīng)舉措，不斷提升優(yōu)生率、達(dá)B率和匹配率。

2、深化討論高考考綱、考試說(shuō)明與教材，注意備考的科學(xué)性和實(shí)效性

我們?nèi)w備課組老師認(rèn)真研讀商量教材和考試說(shuō)明，在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，一輪復(fù)習(xí)注意夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)問(wèn)框架，突破教學(xué)重難點(diǎn)，精準(zhǔn)解讀概念，對(duì)江蘇省近三年高考試題、全國(guó)新課標(biāo)卷、各大市模考卷進(jìn)行針對(duì)性的整理與歸類。我們還要關(guān)注跟蹤學(xué)科前沿討論和時(shí)政熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)新奇的材料題對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，注意同學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培育等;

3、加強(qiáng)讀書溝通和課題討論，精彩課堂教學(xué)

“我讀書，我思索，我歡樂(lè)”，讀書能夠提升素養(yǎng)，鍛造品質(zhì)，開闊眼界，實(shí)現(xiàn)文化自信。課題討論來(lái)源于課堂實(shí)踐，把課題的討論成果應(yīng)用于教學(xué)改革，為課堂增色，從而提高課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)加強(qiáng)備課組小課題討論，撰寫論文，以科研推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新。

2023學(xué)期教研組教學(xué)工作打算篇7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素養(yǎng)教育的教學(xué)理念，以學(xué)校教學(xué)打算為指導(dǎo)，把握新課程改革的要求，領(lǐng)悟新教材的精神，討論課堂教學(xué)的教學(xué)規(guī)律，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新為起點(diǎn)，以同學(xué)為主體，以課堂為陣地，發(fā)揮教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，堅(jiān)持崇尚實(shí)踐，推動(dòng)課程改革，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全方位的教學(xué)研討活動(dòng)，主動(dòng)開展教學(xué)討論，進(jìn)一步深化教育改革，加大教育內(nèi)涵，提高自身教育教學(xué)理論水平，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新;進(jìn)一步抓好化學(xué)學(xué)科教學(xué)這一主渠道和課堂教學(xué)這一主陣地，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)力量和水平。大膽改革，主動(dòng)嘗試有利于同學(xué)進(jìn)展的教學(xué)模式，摸索課堂教學(xué)的規(guī)律。

二、狀況分析

化學(xué)是剛開的一門學(xué)科，同學(xué)愛(ài)好較大，學(xué)習(xí)的熱忱較高。但有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。要做好每一個(gè)同學(xué)的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷進(jìn)展進(jìn)步。

三、工作目標(biāo)

依據(jù)中考的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，結(jié)合課改目標(biāo)的精神，開展新課講授。本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注意同學(xué)的雙基教育和化學(xué)試驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。在保證并提高大多數(shù)同學(xué)成果的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱同學(xué)關(guān)愛(ài)教育工作，努力提高及格率，降低低分率，爭(zhēng)取為同學(xué)的終身進(jìn)展供應(yīng)必要的化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能的訓(xùn)練，讓同學(xué)始終保持對(duì)科學(xué)的愛(ài)好，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定必要的科學(xué)學(xué)問(wèn)和方法的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等方面的綜合實(shí)踐活動(dòng)、討論性學(xué)習(xí)、課程評(píng)價(jià)的材料。

2、教研組全體老師要仔細(xì)鉆研教材，仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合。充分提高課堂45分鐘的效率，使單位時(shí)間充分的發(fā)揮效益，提倡同學(xué)采納主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法以到達(dá)學(xué)習(xí)效益的化。

3、創(chuàng)新試驗(yàn)教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)試驗(yàn)來(lái)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，培育和提高同學(xué)觀看、分析和思維的力量，從中體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

4、針對(duì)新課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，老師應(yīng)開展有針對(duì)性的`基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)配套練習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握。任課老師對(duì)本班的學(xué)有余力的同學(xué)進(jìn)行課外學(xué)問(wèn)的拓展和學(xué)問(wèn)深度的挖掘;對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，老師要依據(jù)同學(xué)的差異耐煩細(xì)致地做好思想工作，端正他們的學(xué)習(xí)看法，同時(shí)耐煩輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)和課后輔導(dǎo)等方面做細(xì)致工作，讓每個(gè)同學(xué)、每節(jié)課都有收獲，不讓同學(xué)再在題海中掙扎。

5、在復(fù)習(xí)中實(shí)行分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率。充分考慮校情，加強(qiáng)校本教材和練習(xí)的開發(fā)和運(yùn)用，全面提高化學(xué)教學(xué)效率的同時(shí)，給同學(xué)供應(yīng)終身進(jìn)展必要的化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基。

6、老師要加強(qiáng)互相聽(tīng)課。上課前要仔細(xì)備課，設(shè)計(jì)