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初一體育教學(xué)計(jì)劃合集通用初一體育與健康教學(xué)計(jì)劃(二篇)有關(guān)初一體育教學(xué)規(guī)劃合集通用一
1、學(xué)生狀況初一年級學(xué)生身體安康活潑,無運(yùn)動技能障礙。
2、技能狀況初一年級女學(xué)生喜愛跑、跳、追趕等大肌肉活動,但動作顯的僵硬呆板,需在今后的體育活動中進(jìn)一步熬煉。
二、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長。
2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培育學(xué)生的終身體育意識與安康行為。
3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生都受益。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知道合理安排熬煉時間及其意義,積極參加《體育與安康》課的學(xué)習(xí),形成積極的態(tài)度和行為。
2、完成和根本把握本年級選擇工程中的學(xué)問與簡潔戰(zhàn)術(shù),結(jié)合嬉戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和擔(dān)心全的運(yùn)動行為,進(jìn)展自學(xué)自練和自我保健力量。
3、在小學(xué)《體育與安康》課的學(xué)習(xí)的根底上,通過各種練習(xí)手段,進(jìn)展速度與靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對安康的影響,理解體育熬煉對身體形態(tài)和機(jī)能進(jìn)展的好處。
4、把握運(yùn)動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體安康的影響,在體育活動中初步建立自尊與自信,積極進(jìn)取,培育頑強(qiáng)意志。
5、建立個人與群體的和諧關(guān)系,在體育嬉戲和競賽中能與同伴合理安排角色,協(xié)調(diào)協(xié)作,共同完成任務(wù)。
6、評說競賽和表演。
四、運(yùn)動參加
1、積極參與課外體育活動,懂得體育的熬煉方法。
2、用安全方法進(jìn)展運(yùn)動,進(jìn)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健力量。
3、依據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動中應(yīng)留意的事項(xiàng)。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、體育課常規(guī)(隊(duì)形變換、跑操)
2、田徑
跑(50米、耐力跑800米1000米)
跳(立定跳遠(yuǎn))
擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動技能教學(xué)重點(diǎn):以各工程技術(shù)為載體,進(jìn)展跑的力量和有氧耐力、彈跳力、肌肉力氣,提高生活力量和抗疲憊的力量。
3、籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)
排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的根本技術(shù)為載體,進(jìn)展學(xué)生的身體素養(yǎng),提高心肺功能,培育運(yùn)動興趣。
有關(guān)初一體育教學(xué)規(guī)劃合集通用二
一、工作目標(biāo)
仔細(xì)完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生把握體育根底學(xué)問,根本技能,根本技術(shù)。培育學(xué)生的興趣。仔細(xì)完成教學(xué)討論和教學(xué)改革任務(wù),爭取在競賽中取得優(yōu)異成績,仔細(xì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的頂峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜愛對抗性強(qiáng)的運(yùn)動工程如:籃球、足球、等工程。而女生則恰恰相反,喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強(qiáng)的工程。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差,但是敏捷性和反響力量強(qiáng)。女生也是力氣差,但是柔韌性好。對于體育與安康理論學(xué)問較薄弱,對熬煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)展體育熬煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體嬉戲來提高分散力,滿意學(xué)生參加活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培育學(xué)生積極參加體育熬煉。
三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改良教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實(shí),上課前仔細(xì)備課,鉆研教材,改良教學(xué)手段,依據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種損害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)展體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將根據(jù)“安康第一”的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改良自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生特別寵愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課
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