養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五（1）中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在是1頁\一共有17頁\編輯于星期六古時(shí)候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。有兩個(gè)學(xué)生拜秋為師，跟他學(xué)下棋。一個(gè)學(xué)生專心至志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓射箭的動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫?huì)兒，又去想別的事了。后來，一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手，而另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)?，F(xiàn)在是2頁\一共有17頁\編輯于星期六思考：為什么同樣是跟隨一個(gè)老師學(xué)習(xí)，結(jié)果卻不同呢？現(xiàn)在是3頁\一共有17頁\編輯于星期六好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是開啟成功的金鑰匙現(xiàn)在是4頁\一共有17頁\編輯于星期六那么我們身邊還存在著哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？現(xiàn)在是5頁\一共有17頁\編輯于星期六探究園：

●找問題你是否也有類似王強(qiáng)的這些“小毛病”？現(xiàn)在是6頁\一共有17頁\編輯于星期六現(xiàn)在是7頁\一共有17頁\編輯于星期六現(xiàn)在是8頁\一共有17頁\編輯于星期六現(xiàn)在是9頁\一共有17頁\編輯于星期六你舉，我舉壞習(xí)慣：學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，邊吃邊讀、邊玩邊讀；上課開小差，精神不集中；課后不復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)不自覺；愛面子，不懂也不問；做作業(yè)前不看書，做作業(yè)不相信自己總找別人對(duì)答案才放心；作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)就扔到一邊，不認(rèn)真分析、檢查；平時(shí)不復(fù)習(xí)，考前開夜車等2、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)談?wù)勥@些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害？現(xiàn)在是10頁\一共有17頁\編輯于星期六

3、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)效果不佳，嚴(yán)重者還可能產(chǎn)生厭學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致可能會(huì)助長生活中的消極因素，貽害無窮?，F(xiàn)在是11頁\一共有17頁\編輯于星期六4、同學(xué)們?nèi)绾渭m正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（1）交一些能夠管束自己的朋友。（2）用暗示法來提醒自己。（3）用寫日記的方法來管束自己。現(xiàn)在是12頁\一共有17頁\編輯于星期六5、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)有哪些?學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有計(jì)劃；能夠集中精神，排除干擾；不依賴他人，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；愛動(dòng)腦筋，愛觀察，愛提問；有適合自己的學(xué)習(xí)方法；經(jīng)常使用工具書、參考書；喜歡閱讀，適當(dāng)上網(wǎng)，拓寬知識(shí)面；經(jīng)常與同學(xué)討論問題；今日事，今日畢等……你說，我說現(xiàn)在是13頁\一共有17頁\編輯于星期六

6、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義有利于提高學(xué)習(xí)效率，獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，塑造健康人格，使人受益終生?，F(xiàn)在是14頁\一共有17頁\編輯于星期六7、如何才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（1）要制定具體、明確、可行的計(jì)劃。（2）努力糾正已經(jīng)形成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）只要我們做到持之以恒，就一定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在是15頁\一共有17頁\編輯于星期六讀下面漫面，回答問題（1）這位同學(xué)是否有自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣？（2）他媽媽說：“你應(yīng)該自己做，要獨(dú)立思考?！彼麐寢屨f的這句話有道理嗎？（3）這位同學(xué)如何才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？圖文互動(dòng)：現(xiàn)在是16頁\一共有17頁\編輯于星期六習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的。習(xí)慣的力量影響著人的