第頁2023初中生評語初中生評語合集15篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫評語吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。評語有哪些要素，你都知道嗎？以下是我為大家收集的初中生評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生評語1

1、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后凝合著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得勝利！

2、“孩子，你辛苦了！〞我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅毅的孩子。假設(shè)能到小摯友中間去，你會學(xué)到許很學(xué)校生活，群眾榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，有職責(zé)心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心理解他人的看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師希望以后上課能專心舉手發(fā)言！

7、課堂上疲乏的時候，你從不打攪老師，靜靜地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友情。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，許多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

8、你活潑好動，非?？釔廴罕姡瑸榘嗉壔顒映鲋\劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的相識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全能夠成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽專心地發(fā)言。平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想！

9、你腦子敏捷，別人不能答復(fù)的問題，你能精彩的答復(fù)出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"；壞摯友"；它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢！多惋惜呀！你知道這個壞摯友是誰嗎？它就是"；馬虎馬虎"；，但是老師想你很快會與它絕交，交上"；仔細細心"；這個新?lián)从眩∧阏f是嗎？

10、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，時常的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特性活潑突出。但是你的成果卻不夠志向，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書。必需會成為一名全面開展的好學(xué)生

11、不愧是媽媽的好兒子，在學(xué)校能夠敬重老師，理解老師的教化，在家更是聽從父母的訓(xùn)誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校，禮貌就餐，禮貌就寢，自理生活潛力有了很大的進步。你樂于助人，和同學(xué)們友好相處；你學(xué)習(xí)努力，課堂發(fā)言專心。希望你能堅持練字，多閱讀，做書寫小能手，做讀書小能手！加油，信任必需會更優(yōu)秀！

12、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復(fù)下列問題也總是專心舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完滿，老師仍舊欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰須要幫助，你準會伸出友情之手。但是，我對你有一份特性的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我悲觀的。

13、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是靜默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都非常欣賞你。但是，在課堂上，你也默默無語，這種“緘默〞，使你失去很多表達和思維訓(xùn)練的時機。我想，在課堂上，你不能再“緘默〞下去了，老師真希望你能用自己心靈的力氣去翻開鎖住的“金鎖〞，是自己成為思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。

14、可愛的你告辭了那個如坐針氈的“小時代〞，華美轉(zhuǎn)身為課堂上最會用心聽講的學(xué)生，發(fā)言專心，作業(yè)書寫工整；你敬重老師，能仔細聽從老師的訓(xùn)誨；你團結(jié)同學(xué)，酷愛班群眾，工作負責(zé)，大家都很喜愛你；更珍貴的是你的獨立生活潛力更強啦！欲窮千里目更上一層樓，希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒，再接再厲，不斷進步，讓自己更優(yōu)秀。

15、一雙光明的眼睛寫滿了可愛和懂事，你到處展示的猶如大家閨秀，安靜，大氣，寬容，心有他人。你敬重老師，同學(xué)們都很喜愛和你交摯友；你仔細負責(zé)，對工作一絲不茍，你學(xué)習(xí)上進，作業(yè)書寫美觀，課堂發(fā)言專心；你酷愛群眾，勞動專心；宿舍里，你更是禮貌住宿的小標(biāo)兵。

初中生評語2

1.老師對你還有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，信任你不會使我悲觀的。

2.文?。耗憧釔奂w，關(guān)切他人，主動參與集體活動。不過，古語說，讀書不行一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的學(xué)問補起來，努力打好文化根底，將來做個有用人才!

3.鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了肯定的進步，而且思維越來越靈敏了，能奇妙處理問題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)立條件!記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵!

4.喬龍宇：你的臉上成天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能剛好完成了，不再讓老師操勞了。你能主動參與學(xué)校組織的各項活動，在集體活動中熬煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進步多大呀!這么精彩的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年〞的獎狀抱回家!

5.你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。同學(xué)們都情愿和你交摯友，你學(xué)習(xí)較仔細，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成果總考得不是那么精彩。老師希望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

6.你是個上進心很強的男孩，你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠主動，但老師覺察你始終在努力，希望你課上能主動思索，留意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針〞，你肯定會勝利的!

7.你是一個和藹的孩子。你團級同學(xué)，敬重老師。但是課堂上時時常愛講話，簡單分心。學(xué)習(xí)上要講究策略，合理安排各個科目的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

8.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平常勞動你仔細負責(zé)，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神，方法有待于改良，上課有時愛打鬧，留意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅毅，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

9.或許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到很屢次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡潔，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會覺察自己的缺乏，覺察更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，信任你自己的實力，我也信任你的毅力，在平常的學(xué)習(xí)中再加把勁，勝利不會離你太遠的。

10.xxx同學(xué)：你性格柔軟，慢條斯理，談吐禮貌而不失幽默。你處事穩(wěn)重，仔細負責(zé)，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實，自主性強，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)溝通，多向老師請教，擅長借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。

11.你是一個肯聽老師訓(xùn)誨的學(xué)生，集體榮譽感也強班級勞動仔細。平常能按時作業(yè)，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)ＷⅲＭ愀恼秉c，發(fā)揚優(yōu)點，做人學(xué)習(xí)兩不誤。

12.xx同學(xué)：難得的特性沉靜，你平常嚴格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要留意找對方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。

13.你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是勝利的前提。期盼你取得勝利。

14.xxx同學(xué)：雖然你平常極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué)，與人為善，你學(xué)習(xí)踏實，根底良好，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)溝通，多向老師請教，查缺補漏，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

15.xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學(xué)期來，你學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)仔細，勞動肯干，遵守校紀班規(guī)，友愛助人，老師對你還比較滿足。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

16.你為班上做事仔細，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要留意學(xué)習(xí)方法的改良，多與老師同學(xué)溝通，提高學(xué)習(xí)效率。

17.xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑，你頭腦敏捷，愛好廣泛，喜愛動手，實操實力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服缺乏之處，發(fā)揚優(yōu)點。

18.你是個頭腦敏捷，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許，你團結(jié)同學(xué)，敬重老師，勞動仔細，酷愛班集體，但要留意培育自己更穩(wěn)重的性格。

19.xx同學(xué)：你在學(xué)校肯聽老師的話，你健談張揚，喜惡清楚，你頭腦敏捷，擅長應(yīng)變，很有組織才能，但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的典范，多體諒父母的辛苦不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你肯定能做得更好。

20.xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語，你的特性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你留意明確學(xué)習(xí)目的，加強自律，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

21.你好動，思維活潑，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比較貪玩。希望你留意收心，潛心向?qū)W。

22.你開朗幽默，班上有了你多了很多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少，比方上課愛講話，課外愛戲弄同學(xué)，打鬧，貪玩等等。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點，增加自律性。

23.xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和藹，嚴于律己的特性，給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要擅長找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向你招手。

24.你是個很聰明很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細，確實令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍主動;對待工作，你又是那么仔細負責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加精彩!

25.你，熱忱，幽默，是位運動健將，球場上總能望見你矯捷的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成果還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。

26.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必需加強你的自身實力的培育，否那么當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必需使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)表達了這一點，。其實你要信任：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

27.xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進，酷愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你擅長思索，用心聽講，緊跟老師的思路;平常老師的訓(xùn)誨，你總是仔細地聽著，脾氣和藹，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。

28.雖然我們無法變更人生，但我們可以變更人生觀，雖然我們無法變更環(huán)境，但是我們可以變更心境?？捶ň拖笫谴盆F，不管我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對逆境，你現(xiàn)在所須要就是變更你的看法，不要為短暫的落后而負擔(dān)太重，象毛主席說的，〞放下包袱，開動機器〞，當(dāng)然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!

29.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，主動管理好出操列隊，熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時不行耽誤學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

30.你活潑開朗，頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動仔細，上課主動答復(fù)老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要留意加強熬煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

初中生評語3

1.xx同學(xué)：踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著疑心，你擅長利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了xx同學(xué)確實定。最終再送你一句話：學(xué)無止境，半點的傲慢都會給你致命的一擊!

2.xx同學(xué)：你是個可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給xx同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸!

3.xx同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)精彩。你的堅毅，你的懂事，你的聰明，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的缺憾，把握自己，我想你必需能做一個更精彩的人。

4.xx同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希望今后多向優(yōu)秀的xx同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，信任經(jīng)過努力，必需會取得更大的進步。

5.xx同學(xué)：你喜愛簡潔，但思想比較困難;心地和藹，卻不忍心去殲滅困難。有主見，思維也很活潑，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷〞的道理。靜下心來吧，騰飛的日子或許將指日可待。

6.xx同學(xué)：你是一個非?？蓯鄣呐ⅲn堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，你的成果有待進步，學(xué)習(xí)上還需接著努力，愿你在平常更注意學(xué)習(xí)，加強潛力的培育，做一個全面開展的好學(xué)生!

7.xx同學(xué)：你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某晒粩噙M步，老師為你興奮。記住了：彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的變更。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

8.xx同學(xué)：我想你就應(yīng)是個很懂事，也想進步的xx同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從今刻起先有所變更嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

9.xx同學(xué)：你是一個聰明文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上老師卻能覺察你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

10.xx同學(xué)：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能覺察你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望仔細駕馭好根底學(xué)問，多練多問，接著努力，老師關(guān)注著你的進步。

11.xx同學(xué)：你外表深厚，內(nèi)心活潑，視察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你就應(yīng)明白：學(xué)習(xí)使人充溢，給人歡樂;努力讓人進步，給人才智!

12.xx同學(xué)：和藹的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最假設(shè)惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

13.xx同學(xué)：有古道熱腸，也簡單感情用事;專心要求上進，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和xx同學(xué)對你過去成果的贊許和慶賀，更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向，接著前進。

14.xx同學(xué)：你是個文雅秀氣美麗的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸!

15.xx同學(xué)：你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽感。各科根底學(xué)問比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，成果一向持續(xù)優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)潛力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

初中生評語4

1.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今日就應(yīng)當(dāng)起先辛勤地勞動。

2.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，酷愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了許多歡樂。老師希望你每一天都開快樂心，每天都有新的進步!

3.老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，常常不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，對學(xué)習(xí)缺少信念。懶散貪玩占用了你許多時間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期盼著你的進步!

4.你根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善，根本能完成作業(yè)。惋惜平常較貪玩，奢侈了不少時間，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進步。你要清晰：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿足，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

6.佳圻：這學(xué)期的你又進了一步：你主動參與學(xué)校組織的各項活動;酷愛勞動，樂于助人。假設(shè)能主動思索，努力克服困難，仔細寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更精彩。在此，老師送你一句你熟識的話：世上無難事只怕有心人!

7.根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成根本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成果。

8.姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更精彩了：上課用心聽講，踴躍發(fā)言;主動參與學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽感強;能仔細完成工作;作業(yè)整齊?？釔蹌趧印２贿^老師覺察你寫字姿態(tài)不端正，希望努力訂正，保護你那漂亮的眼睛!

9.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課答復(fù)下列問題完整清楚，朗讀繪聲繪色。這么聰明的你，假設(shè)勤勉為學(xué)，注意復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)確定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟識的成語：人一己百，奮起直追!

10.課上，你能仔細聽講，根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心的孩子?！耙环中量?，一分收獲〞，只要你堅持不懈的努力肯定會取得好成果的。你的性格比較內(nèi)向，希望你主動參與班級活動，在活動中熬煉自己，學(xué)著開朗起來，對自己要有信念。

11.你有一副熱心腸，關(guān)切集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

12.根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成果卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。一個人，無論他的思維多活潑，假設(shè)不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，信任你肯定會取得更大的進步。

13.你思想上主動要求上進，為人懇切，思維靈敏，有較強的接受實力。儒雅的你，上課總是聚精會神，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探究，你肯定能取得更大的勝利。

14.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常靜默無聞，但與你交談時，你能夸夸其談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念缺乏，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

15.你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是靜默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好摯友，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你接著努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

16.你是個聰明、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛铱鞓纷屛覒n〞，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在起先還來得及，千萬不要白白奢侈自己的才智。

17.你是一個開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處開心，酷愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師希望以后上課能主動舉手發(fā)言!

18.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時區(qū)分不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

19.能堅持參與晚自修這點做很好，主動參與各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!

20.看你作業(yè)仔細，字寫得美麗，確實是一種享受，說明你有著仔細的看法。老師始終認為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你，但為什么又偏是你?假設(shè)能把這種看法用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看，那時的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

21.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整齊。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題剛好解決。希望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

22.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少指責(zé)。老師希望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

23.課堂上的不留意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能仔細對待，簡潔的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸說，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

24.你聰明好學(xué)，誠懇純樸，優(yōu)點許多，前途無量!希望你不要滿意今日取得的成果，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美妙的藍圖變成現(xiàn)實。

25.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏艱難，勇往直前的人!成功肯定屬于你!

26.你團結(jié)同學(xué)，酷愛集體，老師布置的事情，能靜默地記在心里，主動去做，不用老師操勞。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我信任你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期盼著你的進步!

27.你敬重老師，關(guān)切班集體，仔細聽從老師的教育，能仔細負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成果還不盡人意，希望你肯定要仔細分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成果提高上去。爭取全面開展。

28.你是個和藹的小摯友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個主動能干的小男子漢，對于班級的事情，你總主動參加;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠美麗，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

29.你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能用心聽講，留意力集中。你的根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，因而成果徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己確定的，它總是青睞那些有打算的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時機，做自己命運的掌舵人。

30.你酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，經(jīng)常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。

31.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)切同學(xué)，酷愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步：上課發(fā)言主動大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。假設(shè)做事再快速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更精彩了。希望下學(xué)期的你做時間的主子!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。

32.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，主動參與學(xué)校開展的各項活動，集體榮譽感強。假設(shè)能戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)他人的特長，你的進步會更快。希望下學(xué)期的你參加到“三好學(xué)生〞的行列!

33.你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能主動參與學(xué)校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很精彩。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

34.王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，對工作一絲不茍;能主動參與各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

35.老師對你還有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，信任你不會使我悲觀的。

36.趙貝貝：這學(xué)期的你接著保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

37.呂金劍：帥氣陽光的你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，主動參與學(xué)校組織的各項活動;上課發(fā)言主動英勇，聲音洪亮。不過翻開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要主動開展課外閱讀，拓寬學(xué)問面。

初中生評語5

1.你是特性格內(nèi)向，討人喜愛的男孩。學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和諧相處，關(guān)切群眾。新年來臨之際，老師希望你能接著發(fā)揚特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2.你是一個聰明活潑的女孩，一般話說得流利，平常能團結(jié)同學(xué)，專心參與學(xué)校的各項活動，思維靈敏，時常做小動作，自控潛力較差，希今后取他人之長，補自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成果。

3.你是一個外表文雅內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學(xué)。令老師興奮的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

4.你是一個思維靈敏，樂于助人的學(xué)生。課上能專心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，假設(shè)你平常能嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。

5.同學(xué)：你以樂觀的看法應(yīng)對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后必需是短暫的，因為從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

6.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假設(shè)在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿幫助你的，因為你一向是位很乖巧，很努力的好孩子，但是，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

7.在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)切群眾，樂于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每一天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴整齊，關(guān)切群眾，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細，成果優(yōu)良，你的一顆心“像〞閃光的金子，各項活動能專心參與，希你再接再厲，乘勝前進。

9.你是一個活潑的男孩。平常很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細，成果較好，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成果，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達潛力。

10.你是一特性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達志向的此岸。

11.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。假設(shè)多多參與群眾活動，更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

12.你是一個活潑開朗的女孩。你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，專心思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量削減不就應(yīng)的失誤，希以后專心舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

13.你是一個聰明機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)須要你幫助，你知道嗎?

14.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課答復(fù)下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會一向跟你交摯友的。

15.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。接著加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

初中生評語6

1、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油，你將會變得更加精彩的!

2、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地答復(fù)老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

3、你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

4、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

5、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，酷愛勞動，關(guān)切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

6、你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，接著努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

7、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨指責(zé)，可在老師的心中，始終認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

8、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太志向，但老師覺察你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。接著努力，你會勝利的!

9、在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，酷愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

10、平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假設(shè)你能變更一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

11、你是一個誠懇質(zhì)樸，和藹懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢麗的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學(xué)習(xí)成果短暫不志向，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學(xué)習(xí)看法，變更一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會進步的!信任嗎?

12、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)切集體、酷愛勞動，敬重老師、落落大方。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很仔細。但在學(xué)習(xí)方法和時間支配上，要多動腦筋，擅長思索，望接著努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

13、你聽話懂事，酷愛勞動，關(guān)切集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的摯友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的看法，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點點滴滴的積累肯定會孕育勝利。

14、我們相處兩年，老師覺察你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光臨，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會提高。

15、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你根本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到主動主動(在各個方面)，學(xué)習(xí)是要有主動的進取心，做其它的事也一樣。老師信任其實你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

16、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必心驚膽戰(zhàn)，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)切你、支持你!等你的好消息噢!

17、大家一樣夸你頭腦機智，反響靈敏，勞動主動干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實叫老師興奮。假設(shè)你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

18、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

19、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人〞信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。

20、“天下無難事，只怕有心人〞確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，接著努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

21、你是位聰明的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯剛好改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!

22、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)切你、支持你!等你的好消息噢!

23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強，急迫希望自己早日成為讓老師與家長都滿足的好學(xué)生，但你缺乏堅韌的意志，因此你常立志，你缺乏許久的目標(biāo)，因此你簡單滿意，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你當(dāng)然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)相識到自己的缺乏，信任新的學(xué)期你肯定會有更主動的行動。

24、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

25、老師對學(xué)生課堂評語從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

26、你是位健康，精力充足的孩子，能干、酷愛勞動，能吃苦，假設(shè)你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假設(shè)你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的摯友。

27、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

28、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，特性豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

29、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

30、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假設(shè)連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。

31、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用勁，因為他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白〞“小懶蟲。〞

32、你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，假設(shè)能以牛頓為典范，仔細，投入地對待每件事，肯定會學(xué)有所獲。

33、你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，莫非是信奉“緘默是金〞嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。

34、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

35、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)。勞動時你總是靜默無聞地精彩完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的放開心扉，增進與同學(xué)的溝通，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸，因為我們已經(jīng)看到了勝利的曙光向我們照來!

36、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財寶;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

37、你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解實力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問不夠鞏固，思維實力要進一步培育和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

38、你是一個上進心強，聰明而且心地和藹的小姑娘。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望接著努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

39、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱忱大方。我真為你興奮。假設(shè)你再多幾分細心和恒心，你會更精彩!能做到嗎?

40、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問不夠鞏固，但上課不夠仔細，希望你勇于改正自己的缺點，打好根底，爭取做一名好學(xué)生。

初中生評語7

你是一個誠懇、進取、拼搏的好學(xué)生。一個學(xué)期的磨練，已經(jīng)顯得比較成熟了，各方面都有了很大的進步，這就是你的付出賜予你的回報！懂得了付出總會有回報的道理，在今后的開展中，你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的心情！俗話說：飯要一口一口地吃，事情要一件一件的做，不行能一口就能夠吃個大胖子，只有長期的堅持，才是我們勝利的保障！在今后的開展中，要留意常常性地與大家進行溝通，學(xué)習(xí)別人的良好的方法，變更自己的一些不合理的方法，吸取精華，才能夠比較輕松地克服你所面對的困難！

你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩，應(yīng)當(dāng)是一個懂事，明白事理的學(xué)生。但是你的實際表現(xiàn)卻不盡如人意。學(xué)習(xí)中，覺得你能夠投入精力去學(xué)，但是成果卻不志向?；顒又校孟竽軌蛑鲃訁⒓?，但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信念不是很足，對自己的要求也過低，導(dǎo)致你在過去的時間里奢侈了很多珍貴的時間，落在了別人的后面，你的習(xí)慣成了你前進的絆腳石。眼下最關(guān)鍵的是你要克服自己的不良習(xí)慣，努力進取，實實在在地做人，踏踏實實地做事，爭取能夠早日變更自己的境況！

活潑好動的你總能夠給大家?guī)須g樂，天生的樂觀是你勝利的一**寶！無論遇到多么困難的事情，你都能夠努力地去做，這確實是難能珍貴的。過去的事情是我們勝利進取的指路燈，只要我們能夠睜開眼睛細致看，就能夠覺察適合我們自己的道路。本學(xué)期你在各方面的進步還是不小的，關(guān)鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己，導(dǎo)致自己奢侈了很多可利用的時間，這也是你沒有特別表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里，你應(yīng)當(dāng)努力去克服自己的這些缺乏，努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學(xué)生！

作為班長的你，在本學(xué)期內(nèi)，各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那么的有信念，雖然有些事情做得并不是很完備。但是你總能夠從中吸取教訓(xùn)，接著前進。本學(xué)期的干部工作做得很精彩，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上，你還是有一些畏難心情的，導(dǎo)致你在一些科目中出現(xiàn)短暫的困難，但是你要信任，無論前面的道路多么的曲折，只要我們有信念去面對，任何困難都不是我們的對手，我們肯定會做到我們所滿足的程度！眼前的道路還是很艱難的，但是還是要有志氣邁出第一步，就會有下一步的勝利等待著我們！

一個學(xué)期的熬煉，使得你在各個方面有了一些進步，但是也體會到了落在人后的味道。當(dāng)你覺得在一個方面或者幾個方面不如別人的時候，你會覺得難過。但是當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中的時候，你又會遺忘了失敗的味道，因此一次次的為自己開脫，導(dǎo)致到最終是無法與別人比較。這就是說：錯誤是不能夠攀比的！或許你還沒有深刻地體會到這一點。但是假設(shè)你能夠相識到這些，那么接下來的問題就比較好解決了。信任你在以后的開展中肯定能夠吸取以前的教訓(xùn)，努力發(fā)揮自己的才能，在實踐中真正地表達自己的價值！

你有一個聰明的頭腦，特殊是對理科你是情有獨鐘，有很強的理解實力，這為你創(chuàng)立了得天獨厚的條件，但是在實踐的過程中，你卻經(jīng)常為自己的馬虎大意而付出沉痛的代價，你應(yīng)當(dāng)在這方面吸取教訓(xùn)。另外在文科的學(xué)習(xí)中，還要加強學(xué)習(xí)的力度，并且想方設(shè)法變更自己的學(xué)習(xí)方法，爭取全面進步。往往習(xí)慣是一個人成敗的一個很重要的緣由，在你的奮進過程中，有一些很不好的習(xí)慣在影響著你的前進，但是你并沒有覺察到。記?。涸谀銊邮肿鋈魏问虑?，開口講任何話時，留意你的行為所造成的后果！

經(jīng)過中學(xué)一個學(xué)期的實踐，你在各個方面有了很大的進步，班干部工作做得很盡職。能夠完成布置的任務(wù)，但是還應(yīng)當(dāng)留意工作中的一些創(chuàng)新，這對你來說是一個很好的熬煉的時機。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，前一段時間你奢侈了很多珍貴的時間，導(dǎo)致成果不是很志向。在后半學(xué)期內(nèi)，你在學(xué)習(xí)上投入了肯定的精力，信任付出總會有回報的！無論你做什么事情，都不要把自己的弱點拋在后面，因為一天不消退它，它就會影響我們一天，而且是會擴散的。在這方面希望你能夠常常與老師溝通，爭取得到老師的幫助而主動進步！

文雅賢淑的你，是一位主動要求上進的學(xué)生。一個學(xué)期以來，你根本上能夠完成規(guī)定的工作，能夠主動參加到班級活動中來，為班級奉獻自己的力氣。但是在做事時，還缺乏一些激情，其實你還可以表現(xiàn)得更加突出一些，這將會為你的生活添色調(diào)！平平淡淡的生活，你覺得很無聊，因此就虛度了很多的時間。這些多數(shù)就是因為你的惰性所造成的。其實勝利須要你的那么一點點主動就可以了。在主動中你可以得到老師的關(guān)切，可以得到同學(xué)的幫助，可以得到大家的關(guān)注，可以在這里獲得你的勝利！

性格內(nèi)向的你也不乏活潑，集體的活動中你能夠主動地參加，并能夠為大家?guī)砗芏嗟臍g樂，你的歡樂就是大家的歡樂，無私的奉獻讓大家恒久地記住你！在生活中你更加應(yīng)當(dāng)看到自己的好的一面，不要成天為自己的一些任務(wù)而壓彎了你的脊梁！記?。喝说难强梢詮澋?，但是脊梁恒久不能夠彎下去！因為它代表的就是你的信念與力氣！無論前進的道路上是多么的艱辛，你不能夠為自己的選擇而懊悔！努力吧！老師恒久會關(guān)注著你的進步與開展！當(dāng)你無法集中思想的時候，你就低頭思索，因為你會在思索中得到解答！

聰明機智的你恒久是那么的淘氣，無論你所做的數(shù)學(xué)試卷的分數(shù)是多么的低，我都會對你寄予厚望，因為你有一個主動向上的心態(tài)。雖然在現(xiàn)在你不會得到大家的認可，但是你會在將來做出令大家艷羨的事業(yè)來，因為你有這個實力！處在一個集體中，我們所要想的就不僅僅是我們個人的事情，還要往大家的臉面上看，假設(shè)你明白了這一點，在不久的時間里，你的成果會令大家刮目相看的！信任自己，投入一點，你就會體驗到勝利的甜頭。任何的困難都不及我們對自己的約束！

你是一位很懂事的女孩，為人處事，都是那么的井井有條！雖然你現(xiàn)在覺得自己的學(xué)習(xí)成果并不是很志向，但是你要記?。焊资呛苤匾?，只要你能夠?qū)Ｐ牡陌迅状蛟鷮嵙?，?dāng)你選定了自己的方向之后，你就會覺得學(xué)習(xí)原來是這么的簡潔！不要為打翻的牛奶而哭泣，失去的你恒久是補不回來的！看著體育場你的那股拼搏勁頭，我就信任我自己肯定不會看錯你的！過去的作為教訓(xùn)讓他們過去，我們珍惜的是今日，面對的是將來，你沒有理由為過去的事情再枉費精力。擺正心態(tài)，向前進！

無論是體育場上的競爭，還是學(xué)習(xí)圈里的拼搏，你都是那么的優(yōu)秀！你是我們大家的傲慢，大家為你的成果喝彩！但是你或許不會留意到你的細微環(huán)節(jié)的小動作給不知名的人的損害！但這不是你的過錯?？墒悄銘?yīng)當(dāng)回頭看看，你就會覺察有人須要你拉一把，你幫助了別人，對你來講沒有任何的損失，但是對被幫助者卻是特別的感謝！任何生活上的困難和人際關(guān)系中的過節(jié)都不是問題，關(guān)鍵的就是自己的心態(tài)。努力地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)吧，在你的身后恒久有一雙眼睛在關(guān)注著你的進步與開展，希望你能夠讓這雙眼睛發(fā)出更加光明的光榮！

靜默無聞的你總讓人覺得是那樣的幽默，我時常會被你那好玩的一句話逗樂！或許是我無視了你的進步與開展，因此你現(xiàn)在還是在原地踏步。但是我覺得這只是短暫的！在學(xué)習(xí)的過程中，你還須要的是一種持之以恒的精神，就象你問問題一樣，問了兩天，就再也不見人了，害得我每天都在張望。你現(xiàn)在還須要我的一點愛惜，希望你能夠虛心的接受，等到你獨立了，這里就是你休息的港灣！把你的全部的力氣全部呈現(xiàn)出來吧，為了自己的雄偉目標(biāo)，也不能夠在這里保存任何東西，拼搏一步，你就會明白一切！

上天絕不會愧對每一個努力拼搏的人！這一句話給你是最適宜的！一學(xué)期來，你在各個方面都有了很大的進步，這就是源于你的這種執(zhí)著的追求！就是因為你常常與老師的溝通，使得你得到了很多別人無法得到的東西，接著保持你的這個隱私，這是你勝利的法寶！但是你的缺點也表現(xiàn)得很明顯，有一些惰性，總會為自己的行為找借口開脫，遇事不會仔細地動腦筋思索其詳細的后果，這些你要仔細的克服，方法就是一條：錯誤是不能夠攀比的！只要你把以前的一些不良的習(xí)慣改掉，那你就已經(jīng)進步了不少！

每天都將領(lǐng)子豎起來是我對你最深的印象，不知道你是真的冷還是有意的，總覺得好象是不適應(yīng)這個世界似的，不知道你是什么感覺！一個學(xué)期以來，你根本上能夠適應(yīng)中學(xué)的生活，也能夠在班級的一些活動中表現(xiàn)自己，但是對班級的一些活動還欠熱心。學(xué)習(xí)上的主動性還比較欠缺，課后的復(fù)習(xí)也不是很剛好，其實我覺得你是很聰明的！只要你能夠努力，就會有成果回報你，不要為了一些常規(guī)的事情而影響了自己前進的心情，每個人都會遇到不開心。但是勝利者就是會處理這些不開心的那些人！

你是班級里的一個活潑分子，有你存在的地方大家總是歡樂的，你為大家創(chuàng)立了歡樂，但是有時候你會把這些活動帶到你不該帶到的地方上去，造成了一些不必要的麻煩。我信任你會有實力來處理這一切的！在學(xué)習(xí)中你還須要多投入一些精力，關(guān)鍵的是要把心思投入到學(xué)習(xí)中來，不要只做一些外表工作，看法是一個很關(guān)鍵的因素。你很有自知之明，但是在實施的過程中卻是有一些的惰性，這就是導(dǎo)致你徘徊不前的根本緣由！假設(shè)你能夠明白我給你所指出的一切，在你的今后的開展道路上，你肯定不會是一個平凡者。

班級的工作中你付出了很多，大家都會感謝你的！學(xué)習(xí)中你有很好的上進心，但是你的意志力并不是很強，往往在關(guān)鍵的時候限制不住自己投入到你的工作中去，因此上，你很聰明，但是學(xué)習(xí)成果上卻總有一點差距！這是你應(yīng)當(dāng)仔細思索的一個問題，肯定不能夠在這方面開玩笑！在閑暇時間，你應(yīng)當(dāng)仔細地考慮一下自己的境況，真正地為自己的設(shè)置一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。遇事要能夠多動一些腦筋，想到事情的后果之后再做確定！不要因為一些小事而影響了自己的開展前途。只要你能夠感悟你的行為，你就勝利了！

靜默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想指責(zé)你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在任何時候都覺得你是軟綿綿的，沒有一點斗志，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股志氣，也能夠讓大家給你進取的力氣。班級活動你總是比較保守，不情愿表現(xiàn)自己，到現(xiàn)在班級還有學(xué)生不相識你！因此你處在一個被遺忘的角落，得到的關(guān)切就要比別人少多了。希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，呈現(xiàn)自己的才華！

一學(xué)期的中學(xué)生活，看來你是很適應(yīng)的。常常與同學(xué)們打成一片，或許你性格比較外向的原因吧！本學(xué)期中，你的課代表工作做得還不錯，但是你的英語成果的起色還不是很大。體育場上，你是我們大家的傲慢，但是假設(shè)你能夠把這個勁頭在學(xué)習(xí)上花上一點，就的成果就會進步很快。你的課余時間很充分，但是全部被你奢侈掉了，每次我看到你的時候，總是閑聊的時間多，而投入學(xué)習(xí)的時間不多，不要再把心思放得太遠，放到學(xué)習(xí)上，你立刻就會找到學(xué)習(xí)的感覺，而你也會很快地趕上來的！

一學(xué)期以來，你雖然不是班干部，但是對班級工作卻是特別的熱心。常常為班級活動出謀劃策，使得我們的活動組織得井井有條！但是在學(xué)習(xí)中，你的成果的起色并不大，這關(guān)鍵的我覺得你還缺乏一些意志力，自我限制力不是很強！而且你與老師的步調(diào)不能夠同步，這是導(dǎo)致你覺得困難的一個根本的緣由！就是因為步調(diào)的差異，使得你在老師那里得不到進取的力氣，因此覺得學(xué)習(xí)既難又累！要變更這種局面，只有靠你自己主動的行動！記?。喝魏螙|西都是你的行為所爭取來的！

對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出指責(zé)，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明！現(xiàn)在的一切或許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責(zé)任的人是恒久沒有長進的！你要為自己的一切行為負責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)當(dāng)回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個安排，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！

文雅的你是那么的不善言語，集體的活動中你是不情愿表現(xiàn)自己，導(dǎo)致別人對你的不理解，到現(xiàn)在還有人不相識你！你要能夠在集體中得到力氣，就要為集體奉獻自己，在集體中展示自己，不要覺得這很平常，往往平常中就孕育著希望與力氣！一學(xué)期以來，你在各個方面有了很大的進步，這是你努力的結(jié)果，學(xué)習(xí)成果進步快，體育成果達標(biāo)，這就是你堅持的結(jié)果，你應(yīng)當(dāng)看到：功夫不負有心人！同時你也為你自己做好了典范，在下面的學(xué)習(xí)生活中，你恒久記住自己勝利的那一面去追求，你肯定會得到更大的力氣！

性格內(nèi)向的你，總是不情愿與別人進行溝通與溝通，導(dǎo)致別人總是誤會或者是冤枉你，生活中的一些事情是須要自己去體驗的，不要覺得委屈就是吃虧，只要你能夠明白這是怎么一回事就可以了！一學(xué)期的課代表工作好象是做得很吃力，其實我覺得你還沒有真正地投入到這項工作中去，你只是為了完成任務(wù)而做，因此你覺得很累，但是你應(yīng)當(dāng)有一些收獲吧！假設(shè)你能夠以一種享受的看法，根據(jù)老師的布置去做工作，你就會在這里得到你所須要的東西！希望你能夠從自己封閉的那個小圈子中鉆出來，貪欲地去汲取陽光，就會覺得更有精神！

一學(xué)期以來，使得你明白了很多。或許你在過去的時間里沒有覺察自己的優(yōu)點之所在，而是始終再為你的缺點在辯護，結(jié)果你就覺得是很悲觀的！其實你是一個有很大的親和力的同學(xué)，從你的言談舉止上都可以看得出來！本學(xué)期你為班級的黑板報工作出了不少的力，但是你還沒有充分發(fā)揮你的本職工作力氣！在與人交往的過程中，你要友善待人，但是絕不是忍氣吞聲，不要總是把自己擺在一個被人欺壓的角色上去。學(xué)習(xí)中你要多借助于老師的力氣來開展你自己的力氣，否那么，你會覺得很吃力，記住：在學(xué)術(shù)面前，人人同等！

一個學(xué)期的中學(xué)生活，把你表現(xiàn)得淋漓盡致。不是說你的表演天才有多好，而是你的內(nèi)心不由自主的一種爆發(fā)！盡職盡那么的工作中，你熬煉了自己，發(fā)揮了自己的水平，但是有時的拖拉卻為自己放下了絆腳石！轟轟烈烈的學(xué)習(xí)中，你投入了很多的精力，明白了只有努力，才能夠進步，但是日常的偷懶卻為自己埋下了禍根！學(xué)習(xí)中的成果不好，翻開你的作業(yè)就明白了。作業(yè)中常常性的空白，視察一下你的行動就清晰了。只要你能夠明白我教化你的道理，你就很快會追上來，否那么，你恒久是一個平凡者！

高大的你不免還有一些害羞，面對著艱苦的中學(xué)生活你還有些徘徊。一學(xué)期的中學(xué)生活，讓你體驗到了艱辛。不志向的成果，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有勝利。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的！教化只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你短暫還沒有表達出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不行能再退回去了?，F(xiàn)在，就須要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上，總會有成果來回報你的！

聰穎，沉穩(wěn)，文雅，堅毅，秀氣而文靜。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認仔細真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，是當(dāng)務(wù)之急。關(guān)切集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，但是關(guān)切班級事務(wù)的進展是你應(yīng)當(dāng)加強的。記?。航袢盏某晒褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，將來的社會是充溢競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你保持良好的開展勢頭，向?qū)W問深度、廣度推動，把成果提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型社會里站穩(wěn)腳跟。

本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，希望能自覺限制自己的心情。在學(xué)習(xí)上有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。你是同學(xué)擁護、老師信任的班長，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的典范，身為班干部能夠以身作那么起帶頭作用，自覺自律，主動參與集體活動。同學(xué)之間相互幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了勝利的希望。希望你能仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成果。

具有一個農(nóng)家孩子樸實、勤奮的品質(zhì)，你的獨立實力給人印象深刻。成果的提高是對你勤奮的匯報。接近終點的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當(dāng)務(wù)之急。你團結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)切別人。不過，你有時只是埋頭在自己的小天地里，對集體活動欠熱心。雖然我們個人的努力很關(guān)鍵，但是集體的力氣也不能夠無視。愿你時時擁有自信的笑意，在這繁重的學(xué)習(xí)生活時刻保持一種良好的心態(tài)，始終堅持到高考的那一天。

眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位有長進的女孩。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。但是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。為人熱忱，性格開朗，亦能說會道。你的行為表現(xiàn)令人滿足，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。假設(shè)能改掉一點遲到的壞習(xí)慣就好了。希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。到達自己志向的目標(biāo)。

領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你有劇烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)中，有時會遇上短暫的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的志氣，應(yīng)當(dāng)努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過考驗，我們才能夠懂得什么是苦痛，什么是華蜜。同學(xué)之間相互幫助，自信、樂觀、和群，這是你在現(xiàn)在社會中生存的根本保證。希望你能英勇面對困難，樹立信念，彌補缺陷，逐步提高成果。爭取在各方面能夠有很大的提高。

[編輯]整齊大方，落落大方，沉穩(wěn)文雅，有思想深度。黑板報中有你傾注的心血。熱心班集體工作，幫助老師完成班務(wù)工作。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力，但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要緣由。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有許多的摯友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，爭取到達志向的成果。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現(xiàn)在起先還來得及。

本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成果有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了典范。同學(xué)之間相互幫助，自信、樂觀、和群，能夠關(guān)切班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿足，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情，有時會覺得放不開手腳，比較拘謹。希望你接著努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會到達希望的目標(biāo)。

你有獨立處事的實力，不隨聲附和，遇事有主見。在學(xué)習(xí)上你自暴自棄，缺乏根本的責(zé)任心和自覺性。學(xué)習(xí)的勁頭缺乏，缺乏進取的動力，缺乏堅毅的意志力是你的最大障礙。你比較關(guān)切國家大事，因為每次對于班級里的報紙，你是閱讀最多的，這將會為你的學(xué)習(xí)帶來極大的好處。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要緣由。你要明白，放棄了學(xué)習(xí)，放棄了集體活動，就意味著你放棄了追求，放棄了進取的時機。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病，增加紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細學(xué)習(xí)，提高成果，爭取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向。

你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。在學(xué)習(xí)上的仔細與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成果的提高須要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。你的成果有很大提高空間，但要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進。勞動中任勞任怨，肯吃苦。能夠主動參與集體活動，勇于為班級爭光，品德較好。但是學(xué)習(xí)中還沒有足夠的動力，缺乏主動進取精神。希望你能仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成果。愿你恒久孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。

你平常貪玩難以自控，奢侈了時間，荒廢了學(xué)業(yè)。原來你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力，但是你卻不愿在學(xué)習(xí)上表達出來，因此成果對你的回報是很微弱的。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。假設(shè)你能夠?qū)⑦@些精神貫徹于你的學(xué)習(xí)之中，信任成果肯定會有大幅度的提高。在班里為人熱忱，性格開朗，亦能說會道，有較好的人緣。但要知道，學(xué)習(xí)時機稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時間。假設(shè)能改掉一些壞習(xí)慣就好了。希望你現(xiàn)在趕快醒悟過來，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去。

你是一名誠懇、進取、拼搏的好學(xué)生。思想上主動要求上進，為人懇切。你的學(xué)習(xí)有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些短暫的困難，但決不要自暴自棄。成果的提高須要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。勞動中任勞任怨，肯吃苦。性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)切和參加。面對目前困難的形勢，你要主動思索人生，人無遠慮，必有近憂。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的志向肯定能實現(xiàn)。

你的正直、熱忱也給人印象深刻。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，是當(dāng)務(wù)之急。高三的半年，你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，成果不是很志向，但你的可塑性很強。你對學(xué)習(xí)的投入必定會有回報。關(guān)切集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，主動參與班級的各種活動，你有說相聲的才能，經(jīng)常逗得大家前仰后合。你的行為表現(xiàn)令人滿足，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些主動向上激情。希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。辛勤的耕耘終有豐碩的回報，希望你能夠始終堅持到高考的那一天。

雖然工作仔細負責(zé)，能幫助老師做好各項工作。但是你作為一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)上拿不出成果，這一點我覺得你是很惋惜的。上課不能仔細聽講，有些得過且過，缺乏朝氣。在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，但是還不能夠“亡羊補牢〞。并不是你學(xué)不會，而是你在學(xué)習(xí)中不能付出。你敬重老師，卻經(jīng)常辜負他們的希望。你很活潑，也很熱心，但是在你的身邊摯友卻不是許多，而且大家好似對你有所偏見，不知你是否考慮過這個問題。望你能正確處理好同學(xué)間的關(guān)系，分清良莠，命運要靠自己主宰，志向靠自己去實現(xiàn)。

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，希望能自覺限制自己的心情。學(xué)習(xí)中，你是有潛質(zhì)，但是你卻不情愿去開發(fā)，因此成果提升得也比較慢，沒有到達你所能夠到達的水平。對班級活動并不是很關(guān)切，希望能在以后主動參與班級活動。你的適應(yīng)實力很強，與同學(xué)們打得熾熱，無話不說。在與你的溝通中，得知你特別喜愛電腦，而且在這方面有著豐富的學(xué)問，這很好，但是你肯定要把它用在你所從事的工作中去，否那么會被別人所反感的。希望你能夠相識自己的境況，現(xiàn)在趕快醒悟過來，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，完成自己中學(xué)的學(xué)業(yè)。

整齊大方，落落大方，沉穩(wěn)文雅，有思想深度。你平常處理問題有些以自我為中心，不太留意考慮別人的感受。簡單在言語上給別人造成誤會。學(xué)習(xí)勁頭缺乏，缺乏進取的動力，缺乏堅毅的意志力是你的最大障礙，而且在一些狀況下還簡單偷懶，作業(yè)也有一些拖拉的現(xiàn)象，因此學(xué)習(xí)成果并不是很志向。班級活動中，你顯得比較保守，不情愿表現(xiàn)自己，因此這方面的實力也就比較一般。路還是要一步一步地走，人無法選擇投胎的自由，但有權(quán)面對人生的選擇。在這個關(guān)鍵的時刻，希望你能夠把握住自己的前進方向，努力為自己的將來積累一點資本。

你是一個聰明、機智的孩子，原來可以有很好的開展前途，可是你卻同流合污。過去的事情應(yīng)當(dāng)對于你已經(jīng)有了很深刻的教訓(xùn)，希望能夠正確地把握自己。對學(xué)習(xí)，你要能有像打嬉戲的那股沖勁、拼勁，那該有多好??！我真為你惋惜，憑你的頭腦，與實力，完全可以學(xué)業(yè)有成，為什么不珍惜呢？運動賽場上，你是班級的傲慢，你的拼搏精神值得大家學(xué)習(xí)。主題班會上，你能夠發(fā)揮自己的特長，希望你能吸取教訓(xùn)，正確處理好學(xué)與玩的關(guān)系，嚴于律己，重新塑造一個良好的自我形象，爭取成為一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索、堅決，不拖泥帶水。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢。擔(dān)當(dāng)體育委員的你能夠嚴格要求自己，主動組織同學(xué)參與各種體育活動，對工作仔細負責(zé)是讓人佩服的，并且能夠幫助宣揚委員出好每一期黑板報。課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊！上課留意力不夠集中，有時會發(fā)愣，作業(yè)常常一塌糊涂。雖然你能寫一手好字，人見人夸，但是你卻不能夠?qū)⑦@一優(yōu)點貫徹于學(xué)習(xí)之中，因此我覺得很是惋惜。假設(shè)接著這樣消沉下去，你怎么對得起很關(guān)切你學(xué)習(xí)的父母呢？老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的此岸！

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；那句句入耳的話語，說明你是個懂道理的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主實力有較大提高，但我總覺得你與年級有著一段距離。在學(xué)習(xí)上你依靠性較強，未留意培育獨立思索的實力。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，根底不鞏固，成果不好時不能正視自己的缺乏，成果稍有進步就會有傲慢自滿的思想。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開朗大方的性格。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵！

眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)當(dāng)是一位有長進的好孩子。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象〞。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。不過，自我限制實力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。但平常你對自己沒有嚴格要求，作業(yè)拖拉、馬虎，老師為你感到惋惜。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求。你能主動參與各項活動，在校運會中奮力拼搏，雖沒有取得名次，但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的。老師希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會恒久支持