天上的街市教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：、朗讀課文，感受詩(shī)歌語(yǔ)言的音韻美。、發(fā)揮想象，理解語(yǔ)言表達(dá)的形象美。3、

了解背景，體會(huì)情感抒發(fā)的含蓄美。入：仰望星空，同學(xué)們會(huì)聯(lián)想到什么呢？預(yù)：盤(pán)古開(kāi)天、嫦娥奔月、孫悟空大鬧天宮、后羿射日，牛郎織女—你們作文會(huì)把些神故事進(jìn)文里嗎如果進(jìn)去一般什么情況寫(xiě)？預(yù)：表達(dá)與長(zhǎng)輩的親情，像長(zhǎng)媽媽小魯迅講故事。借神話來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，達(dá)思想感情今天我們學(xué)習(xí)郭沫若《天上的街》，作者仰望星空，他會(huì)想到么故事？歌自由地朗讀詩(shī)歌，詩(shī)歌中寫(xiě)到哪個(gè)神話故事？預(yù)：牛郎織女的同學(xué)讀了首詩(shī)讀起感覺(jué)么樣這首要求誦的同學(xué)們起會(huì)很難？預(yù)：1.語(yǔ)言較平實(shí)、簡(jiǎn)樸，除了"""很

讀寫(xiě)理解的語(yǔ)。2

.語(yǔ)起來(lái)朗。、如：第三節(jié)里"廣"和〃"，第四節(jié)的"游""走是壓韻。還遠(yuǎn)淺疊詞，讓讀起來(lái)具有音樂(lè)美。句式整齊三、四節(jié)，最后兩句字?jǐn)?shù)相同。比,詩(shī)中"那隔著河的牛郎織女"初作者寫(xiě)的"我那隔河牛女"同學(xué)們體會(huì)一下，改動(dòng)有什么好處？預(yù)：改動(dòng)后，字，和下句一致，更整齊意思上「牛郎織女"牛女"表達(dá)更明確；韻上"牛郎織女nU)"讀起來(lái)有變,牛"(nG)音韻變化不明顯。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比著讀：你看，那淺定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。你看，那淺定然是不甚寬廣。我想那隔河的牛女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。讀第一節(jié)詩(shī)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)的街燈。詩(shī)人由街燈聯(lián)想到明星又由明星到街燈本體和喻體互換將天地連為一體，復(fù)沓回環(huán)，有一種連貫順暢的美。句式也是相同的。還"定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物"這頂真的修辭，成回環(huán)貫的美。層。第一段由街上的燈，想到天上的明星，又由天的星，想到街上的燈。第二，由街市到街上的品，第三，再想到上的牛郎女，四，寫(xiě)牛郎織女的幸福的生活。整首詩(shī)，內(nèi)容層照這個(gè)意思來(lái)記，思路就很清楚。一起來(lái)把詩(shī)歌讀一遍。這是一首詩(shī)歌，詩(shī)歌朗讀要關(guān)什么啊？預(yù)：節(jié)奏、語(yǔ)氣、重音、情感天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)/街月，好/閃著/無(wú)數(shù)的明星。天上的/明星/現(xiàn)了好像/點(diǎn)/無(wú)數(shù)的街燈。我想那縹緲的/空，定然有/美麗的街市。街市/陳列的/物品，然/世上/沒(méi)有/珍奇。你，淺淺的/天河，定然/不寬廣。/隔河的/牛郎定能夠3著來(lái)往。我想/他們此刻，定然在天/閑游。不信，請(qǐng)看/那朵流星,是他們提著燈籠在。關(guān)？：詩(shī)歌的內(nèi)容和情感有關(guān)。第一節(jié)詩(shī)，要用輕、柔的語(yǔ)氣讀，讀出夜的寂靜和柔美。街"和"讀音，互相關(guān)聯(lián)，都是光明的象征"明了"現(xiàn)了"讀得輕讀出驚喜"好像"后略停一，表示后面的內(nèi)容是他奇思妙想出。第二節(jié)讀，可用深情、贊美的氣來(lái)讀。為了突出天上街市的麗、品富饒。美麗"物""沒(méi)有的珍"讀重音，以激起人們對(duì)美的向往"我想后稍拖長(zhǎng)音，仿佛沉浸在離奇美妙的想之中第三也是進(jìn)步的想之中可讀慢而，仿佛眼前真的有一條街市伸開(kāi)來(lái)"定然要讀得鏗鏘有力，表達(dá)出確信無(wú)疑的情。第三節(jié)詩(shī)可用緩愉快的語(yǔ)氣來(lái)讀為了突出天河中的郎織女由地來(lái)往，這“郎"織女""來(lái)往要讀重"你看后作長(zhǎng)停，以提醒人們注意，讀者引入詩(shī)境。不甚讀音，為河不以牛郎織女有來(lái)往的可能。定然一要讀鏗鏘有表達(dá)確信無(wú)疑，信的在。第節(jié)詩(shī)可用緩慢、美妙的語(yǔ)氣來(lái)讀。為了出牛郎織女的。想他們，定然在天街"，詩(shī)人想牛郎織女的美好，慢、美語(yǔ)氣讀，"可讀重音，表達(dá)自由、和的想境〃不信后稍作停頓，引讀者看天上的星，這星是美的，是牛郎織女提的燈，以"""燈要讀重音。后句用稍微上的語(yǔ)氣來(lái)讀，表示。自感人的。讀提出詩(shī)作的條，中有二是“。詩(shī)人為表達(dá)情感的要往往用的語(yǔ)們?cè)娍丛?shī)中些，表現(xiàn)他作的這條：L”天上的明現(xiàn)了好像點(diǎn)無(wú)數(shù)的街""現(xiàn)了用得準(zhǔn)確，因?yàn)槊饕恢倍际橇林闹皇潜惶?yáng)光掩了，夜幕來(lái)臨，太陽(yáng)被地球擋了，才恒星的芒。"點(diǎn)"比亮"好因?yàn)閺?qiáng)調(diào)是人間，黑夜來(lái)臨時(shí)，是人有點(diǎn)燈的。2我想縹的中"縹緲"寫(xiě)出夜空的邃渺遠(yuǎn)，隱約，有若引人遐想。3中的""，這寫(xiě)態(tài)，的街市，賞夜，看表演---自由自在，有了嚇和迫，自幸福地活一起。4你那朵"，這里"顆形容流星"朵，表現(xiàn)星像花般美麗像是牛郎織女提著的燈籠，非常漂亮。?。涸?shī)中的語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸素但有豐富的內(nèi)涵，我們發(fā)想象仔細(xì)去品，能感到語(yǔ)言的生,意的富，詩(shī)語(yǔ)言自由，情感表的，地去用。詩(shī)感中的牛郎是的為牛郎女的這的預(yù)：牛郎織女被天，只能的在。在的，牛郎織女幸福地生活在起。這寫(xiě)，是有用。先了解作者，把注釋作介紹讀一遍劃出。再來(lái)看這首詩(shī)的寫(xiě)作背景：《上街市寫(xiě)于年月日后收錄郭沫若的第二本文《星》中，《星空》收錄的作品均為詩(shī)人年至年在日上海兩地所作。“五四"運(yùn)動(dòng)高潮已過(guò)，中國(guó)正于軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗實(shí)詩(shī)人悶彷徨。不現(xiàn)實(shí)，熱烈地憧憬著美好的未來(lái)；在燦爛星光的誘發(fā)下寫(xiě)下了這首氣息濃郁的《天上的街市》，展示他心目天國(guó)樂(lè)園