學學科測題（一2分，、卷須攀附著別的物體上升的莖叫______A、直莖、繞攀援、匐、蚓喜歡生活______環(huán)境A、潮、燥、同植的外形特征_______A、相、同、球自轉方向與公轉相同，為自西。從極上空觀察呈_______方向旋轉，從南極空觀察_______方向旋。A、逆針B、時針、是從電廠發(fā)電后，經過_______、_______途輸最后到我們家中的A、高壓輸B、電站變、庭電路常用的是_______路。A、串聯B、、鐵各部分的磁力大______A、相同B、、個磁相互接近時，同極相互_______異相_____。A、吸、斥、、綠、藍三種顏色的光混合在一會出_______光A、紅綠藍白、兩手別入水和冷水中，再把兩只手同時放到溫水中左右手同一盆水的感覺______A、一樣樣人的一生中有兩個時期最快一個時期是出生前即胎時期到一歲；第二時期是青春發(fā)育期。A、幼期期期期雌蕊由：柱頭、花柱_______部構。A、花絲藥瓣房檢驗壤中有沙和粘土的實驗是________把土塊放盛水的燒杯中，看是否有氣泡冒出。把土塊放入盛水的燒杯中，用玻璃棒均勻沉淀后看顆粒分布把干燥的土塊石棉上燒，當土塊冒煙可聞臭味。、_______人生命動“指揮”主人的一活。A、神B、、脊、心不同年齡的人所需的睡間是同的，少年兒童每要_____A、時B、小C小小時物體為形狀發(fā)生變化而產生的力叫_______。A、彈B、彈、拉、力在外力作用下，物體發(fā)變，消外力后，一些物恢復原來的形狀，我們，這些物體具有_______。A、彈B、彈、拉、力冬蟲夏草屬_______。A、動B、物、、一株物所有根的總和就是一個_______A、直系B、根須根、貯酸奶是人們利用新鮮牛原料成的，制作中最關一個驟是入______A、酵菌

B乳酸

病毒

、純2分，能量有不同的形式，聲、光、電、熱都是量的不同表現形式（）各種形式能量是不可以轉換的（）火山噴發(fā)百害而無一利。（）晝夜變化也會對動植物的行為產生一影響。（）不同植物的種子在形狀、大小、顏色不相，但基本結構是一（）不同生物生命過程是不一樣的（）所有的哺動物都是胎生的。（）同一類動的繁殖方式全都是一樣的（）熱在不同材料的物體中傳導的快慢也（）導體和絕緣體不是絕對的，條件變化絕緣可以變成導體（）參考答案CBDBAADB√××√√試題二1分，水的三種態(tài)是水、。聲音是由物體是，老花眼鏡的鏡片是，教投影器的鏡是。心臟是人體，廓具的作用生物體是構的。地球上的四季變化是造成的。食物鏈是開終動物進化的主要原因。信息是用傳馬路兩旁樹木不僅可以遮擋，還以降低。生物圈包三層：大氣壓、、。填出日?；钪谐Ｒ娛挛锏陌l(fā)明者，電、飛二、選擇請將正確答案的序號寫在、物生的養(yǎng)料絕大部分是從）來的A、壤、綠、陽光、、（）可以到古代生物化石。A、巖巖B、積巖、卵石金屬太陽系九大行星中，體積最大的是（B、土C、木火星）能溶解的物體白糖、粉、碎石子木塊水由液體變成氣體會）熱量，從液體變成固體會（A、吸收出不放出、說過室效應和氣候變暖嗎？它是（。A、二氧化硫氣碳氣三、題對寫“”錯的寫“”每分）（）

、望鏡是利用光的折射原理制成的。（）（、冰體積不變。（）（）4分，共分）說為天落太地。？據觀測：在海濱，白天陸地比海面氣；夜海面比陸地氣溫高你根這個情況推測，在濱白天和夜晚的風向有什么不同？五、分，8）三維目標是指（（（。教師職業(yè)道德的主要內容是依法（（（（（（。是世紀國哲學家（。（（、（。不惑之年是指（。、成語（分）彩色電視（口聲（（）節(jié)日焰火（分七（）聯系實際，說一說評價一堂好課的標么？科學學科5分請你認真閱讀下面一段話，選擇一個，并合自己的體驗，寫篇字感想。分如果孩子在批，他會了；如個孩活在中，學會憂慮；如果一個孩子生活在鼓勵中，他會了信；如果一個孩子在表中，會了感激。小學科學師教學理論與專業(yè)知識試題（四）一、新課程理論部分（分）（一每空分、育的根本目的是。本課程革的務是全貫黨的，和改革基教育的課程、、構建符合要求的新的基礎教育程體系。課程改革的六項具體標分別是：課程功能、、、。本課改的著特是變生方式不相對的學，而且涉及學習等理因素心靈。所變學式實教育觀、觀變革。研究性學指教師不成結論告學生，而是學教師指導主地的。新課程中教師角色的轉變要求教師是學習者是新型教關系中的學習者和，也新課程者和。新程強調建促進學生和課程的評價體系，綜合評價的基礎上，更關注個體和面的發(fā)展能。新課程倡的學生觀是：學生是是的，學是具有的。(二、簡答分新課程中師的教學行為將發(fā)生哪些變化？二、專業(yè)識部分分）(一分每分、學素的四個核心因素是科學興趣、、科學方。、透鏡有放大的作用。我國“神州”五號載人飛船首次發(fā)射，首航天員是。植物的葉一般可以分為___________________部分物體的冷熱程度叫__________要精確測量物體的溫度，需要使___________根據_______________人類生和其他一切活動所養(yǎng)全部物，食物中含有蛋、____________________________。被稱為“雜交水之父”的我國科學家是__________。________、______和________是三種常的凈化水的方法。熱空氣受熱上升，冷空氣流過來補充形成_________(二、選擇分每分、剖白花的正確順序是（A、萼片、瓣、雄蕊、雌蕊萼片、雄蕊、雌蕊、花

B、萼片、花、雌蕊、、萼、雄蕊、花瓣、雌蕊、界上類最多，數量最多的動物是A、鳥

B、哺乳動

爬行動

、蟲、列物，能溶解于水的是（A、白糖、B、鹽、、氧氣、白白糖、、眼睛、鼻子、舌頭辨別物體時的，依為A、先后聞再嘗

B先看后嘗再

先嘗后看再聞月球的引力，比地球的小得多，只相地球力的（A．二分之．分之一．十分之我們在燈光下能看到物體，是光的（A、反射現

B、折射現

輻射現、直射現、虹的色一般可以分為（A、五

B六種

七種

、數種、列不屬于果實的是（A、無籽西

B、香蕉

向日葵

、卜、鐵中鐵本領最強的部分是在A、中和兩

B中間或兩

兩端

、使用精燈的正確步驟是（打開燈帽豎放，從下往上點火，用內熱，正面蓋上燈打開燈帽豎放，從上往下點火，用外熱，側面蓋上燈打開燈帽豎放，從下往上點火，用外熱，側面蓋上燈(三簡答。分每分小學科學程的基本理念是什么日食的成是什么雷電是怎形成的什么是光合作用？光合作用對人類有義？、《沉與浮》一課教學時，老師發(fā)些學是先放鹽，后加水放土；而另一些同學先放水，后放土豆，再加鹽；都豆浮來了，你如何看待這一驗步驟？(四、案例分析)對于下述堂上的師生對話，你有何感想？小學科學課上，老師在介紹木星時，教材出它有顆星。突然，有個學生否定了師說：，師應是。”一位生上：切地問第一位學生么道師接著問一學，回，最一是。位聽，地學說，“了不起！課有些知實陳舊，老師也落。木星竟有多少顆，課我們再研究、核實，好嗎？”小學科學師教學理論與專業(yè)知識試題（五）一、填空、學就是

學究步驟：、、、。、體中共

塊骨頭。人體肌肉共

多塊。、骼具有、、

的作用。用磁鐵的極____極靠近，它們互__，用磁鐵__極__它們互_____。你用頭畫磁鐵運動向。將下列物品填入相應的表格內：銅絲線、水橡皮筋、絲、人體、陶瓷管、塑料尺、膠帶、鋁

極靠近，體絕緣體、子的向和太陽的位置太陽度，影子；太陽高度，。、夠幫助人們

的工具裝置，都可以稱做機械。有些很簡于有機較，們兩兩以上的成，它們屬，也可稱為機器。地球表面主要地形地貌有指出下列物體是什么形式的“能”工作或運動。

跳躍的青融化的冰

人跑步電

太人的食物

水力發(fā)電二、判斷題（（肌肉重量身體重量的。（我們感覺骨骼、關節(jié)、肌肉的主要辦摸（運動方向是物體運動的一種方式（（地球自東西公轉形成了晝夜交替（改變物體形狀，可以使它的承受力變大（服用抗生，可以有效地治療因病毒導致的疾?。ü糯拈L頸鹿因為經常吃高處的樹葉而頸不斷地變長了，就了我今天看到（三連線題)

列文虎克弗來明胡

細微生物青霉四、選擇題（A、土

B、風

種子

、枯草、銅、鐵、鋁這三種常見金屬中，性從到低的順序是（A、銅鐵、

B、銅、鋁、

鐵、、、鐵銅、鋁

E鋁、鐵、銅

F、銅、鐵、列物體中，，螢火蟲月亮照相機的鏡頭是。透鏡齒輪傳動鏈條傳動的差別是。

凸透

面鏡是否改變力的

是否能改變用力方

是否力、列機械屬于杠桿的是；屬于斜面的輪；屬滑輪的。吊車

水龍頭

鉆頭

螺絲

撬斧

門把手

方向盤

鑷子、朵是

的感覺器，些聲音的含義，就會產。

接受聲音

聽覺聽經一個用實踐證明腳下的大地是球形的家是（）A、哥尼、步諾、麥哲倫產生新物質的變化是）A蠟燭融化

B木材作家具

鐵塊鐵

、饅發(fā)產生震的主要原因（）A地殼的動

B、地下的溫太

人類的活動（六）一、簡答、述科素養(yǎng)的四大要素。學素養(yǎng)要素是：學興趣能科學的心與求欲，以及由此生發(fā)的親近科學、體驗科學、科學情感；二、科學方探究心解或把握認識客觀事物的過程和程序，如何用科學技術知識去解決頭身邊的題；三科學知識（概核心自然事自然現象和技術知；四、學精神（念行為科技術具有正確值判，形成負責的學習勇于探究新知又能夠實事求是，既敢于質疑、思考樂于互助合作、鈴薯、荸薺、蕃薯和蘿卜，哪些，哪是莖，為什么答：莖的特征是有節(jié)和節(jié)間；②節(jié)上有葉或變葉；③有芽。因此在上述植物中，馬鈴薯和荸薺是莖，馬鈴是塊莖，荸薺是球；蕃薯和蘿卜雖然形狀與馬鈴薯和荸薺多，由于它們沒有節(jié)和之分，也沒有芽所以蕃薯和蘿卜是根，且都屬于變態(tài)根、述科探究的實現途徑。答：科學探究的實現宜通過三條途徑：①貫穿與教學、學習的全過程學進行探活動，授中也要引引導學活動。究滲透在整學課教程。②把科學探究作為教學的一個內容。③在各個主題中有活動建議，滲透和體現探究、教學如何引導學生？、驗證、分析解釋、交流等探究過程。通過設情境引導；多媒演示驗引導；通提問引導；通過有效的結構材料引導過一寫下來歸類、分析；試解釋引導；展示資料引導；鼓勵提問引導；鼓勵驗導；賞特別辦法引導等（答題的教師可根據自己的經驗與體靈活答這個問題、何準描述一個物體的運動答準確描一個物的運動就要說楚以下個因素物體的置與參物；運相對性；動的方向和快慢；運動與時間的關系等、述冬的主要星座和星空特點答：冬季星空主要的星座有仙后、英金牛御夫、雙子、獵戶犬、犬等星座。冬季星空最為壯麗，冬季，是一年四季星最的季節(jié)。、以根據哪些特征對物體或材料進類和序?答：對物體，可以根據大小、輕重、、顏、冷熱、沉浮、結所用料等特征進分類或排序；對材料，可以根據軟硬、透性、可溶性、吸水導熱、導電性、磁性、韌性隔音能力等進行分類或排序、述秋的主要星座和星空特點答：秋季星空出現的主要星座有：天天鵝仙女、飛馬、仙后鷹、蝎、人馬、南魚等星季的星空銀跨天空較少，座河外星系的深空比比皆是。二、辯別題、毒不具細胞形態(tài)，顆粒很小，遠學顯鏡所能顯示，所以發(fā)現細菌的發(fā)要晚得多。天花和狂犬病以及愛滋病病源是病毒。答：以上所述是對的病毒不具細胞形態(tài)，它由蛋白質（為）和酸（為核心）構成不能立生活，卻能寄生在活胞里進行生命的繁衍天花和狂病以及愛滋病等的病源都是病毒。、地球上潮汐（漲東升落動關？若有關是么系答：地球上的潮汐現象（潮漲潮落）球的日運動有關潮汐落交在于的任方，球的以及程度陽引起的月球對地球潮汐作用約為太陽對地球潮汐作用的天，而在地一面，月球的拉力拉力大水域在離月遠的一成凸，這樣球上就兩個新最高水點。因，當地完成了個完的自轉幾乎地球上的每點都有過兩次潮汐。（以下是“大潮的成因，可以不作答，供參考：任何一點最高的漲潮和最低的落都會在新滿月那時陽和的引時作同一位，是大于位時，太陽的引好作于月球的引力，就了最的漲潮，。請描科學探究活動過程。答：科學究活動過程一般包括以下幾個方面：提出問題，猜想與假設，制定計劃，、實、制作，搜集整理，思與結論，表達與交流等活動。）出題——針觀察到的現提問，如“什么”或“什么會這樣的問題，并能選擇適合己探究的問題。猜想與假設——應用已有的知識和經所觀的現象作假設性的。制定計劃——提出進行探究活動的大路，對自己或小組提出究問作出書面計劃。觀察實驗、制作—觀察和實，是觀察者用感覺器官借助“工具對觀察對象進行感知及取證的探究活動。制作——動手制作簡易的科學模型或帶有創(chuàng)造性的科技作品。）集整理信息——能查閱書刊及其信息源，能利用簡單的表格、圖形、統(tǒng)計等方法整理有關資料。思考與結論——能嘗試用不同的方式和解數據，對現象作出的解或結論。能反思自的探究過程，將探究結果與假設相比較。表達與交流——能選擇自己擅長的方式（語言、文字、圖表、模型等）表述研究過程和結果傾聽重其學的觀點議，研究和結行評并與人交換意見。小學科學師教學理論與專業(yè)知識試題（七）一、填空。小學科學程是以培養(yǎng)學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?？茖W）為心。它既科學是科學。?？茖W課程的教學評價要求：評價主體多元）價內容的全面化;價方法的樣化;評價的全程化。科學教育的課程資源無處不在，無時。從間上可分為（學校和?？茖W程重在于過引學生親歷探的，發(fā)對學的興趣，形成科的態(tài)度和學探究能力?？茖W課程是實踐性很強的課程，教師需帶領和指導生做大量的實驗、動手操作)等活動?？茖W課程中體與物質分經對（物體）材料（質）三個層次的觀察與探討，了解物質的一些（基本性質）與化過使生的認識漸由具體向抽象過渡小學的生世界知識取向淺顯不等內容選擇隨意性零和瑣化，它體現。觀二、簡答題、學探式教學有什么特征？答習者圍繞科學性問題展開探究活動者獲取可幫助他們解釋和評價科學性問題的論據習要根據事實證據形成解釋，科學性問題做出回答者通過比較其他可能的解釋，特別是體現學性理解的解釋，價他自己的解釋學要交流和證他們所提出解釋小學科學師教學理論與專業(yè)知識試題（八）一填空每空格分共分：空氣的組成一般說來是比較固定的。積計，空氣里約含氮氣之（氧氣占百分之人體共有（神經分泌生八大系統(tǒng)腦由（大腦干）組成。中小腦主要功能是保持身體平、協(xié)調肌肉的運動。類傳病類多常的傳病傳途可分四類：吸傳病液染病和（體表染按順寫出歷上年的２個氣：春水分谷雨滿、陽的次：星金星星土海王星地球公轉的周期星約等于日6）時分秒地球是傾斜的，赤道平面與公轉軌道夾角（°′池塘中的植物中，莖葉大部分挺伸在以上植物稱為（挺水型生），葉片漂浮在水的植物稱為（浮葉型水）植整個植株沉在中的物稱（沉水）植。人的一生分為胚胎期、期、年期、青春期、成和衰期幾個階段，人類速生長的階有兩個，分別是（幼兒期）和（青春期一選擇每小題分，共分：、物莖、功發(fā)的這叫如黃瓜上的（①②①肉質莖②卷③、米的屬（①兩性花②性、下面動物分類①烏賊蝗蟲③蝸④螻蛄蚰蜒⑥蛞⑦蚓⑧蜘蛛⑩螞屬昆蟲的（④）屬節(jié)動的（⑦⑩）屬體動物有（①⑥）屬節(jié)動物的有（④⑤⑧）下列各中是純凈（②④和物的有（①③①糖水蒸餾水③空氧氣、質從液態(tài)變氣態(tài)的過程叫（質從態(tài)直接變成態(tài)叫（①升華②華③、季南部天空引人注目的是（②）時機；秋季觀察（）的好時候；夏季天最有名的是（①仙后座②子③蝎④獵座、球公轉的平線速度約是每秒（）米。①

②

③④①春節(jié)②端③重陽④、圖中閉合開關后處的流（①①處最大②處最c處大④最小現有列變化現象：冰化成白然紫石蕊試液通二氧化碳后紅色；水經日后析出食鹽體。其中屬化學變化的（ad②④如圖2所，三質量相同的物體分到豎向上的拉力作用，不同狀態(tài)：甲靜止，乙的速度向上作勻速線運動，丙以的速度向下作勻速直線運動則F甲、乙、丙的大關是（①①甲FF丙②甲〈乙丙③乙〉FF丙〉甲〉乙、列素中，對電鐵磁性強弱有影響的是②流的?、诹鞯蘑鄯駧цF芯線圈的匝所的的“研究影響浮力大小的因素”實驗的若干操作，根據此填空：（）若選的操作是①③或①④⑤，可研究浮力大小與（①）的關系；①液體的密②體排開液的體③物體浸液體的深（）研究力的大小與體排開液體積的關系，選用的操作（①②③④））①一個物種②一個群落③物種