部編版六年級上冊28.有的人——紀(jì)念魯迅有感課時練一、選擇題1．以下對》有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著〞這句話理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．說明人總逃脫不了死的結(jié)局。第一個》活〞字充滿了作者的鄙夷和輕蔑。B．概括了兩種人生的不同價值。C．第一個》死〞字充滿了作者的痛恨和咒罵，第二個》死〞字表達(dá)了作者的惋惜和思念之情。D．第二個》活〞字是作者對魯迅偉大生的充分肯定和贊美。選擇題。2．《有的人》這首詩是作家臧克家為紀(jì)念誰而作的〔〕A．魯班 B．魯肅 C．魯迅 D．魯達(dá)3．以下詩句與》有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬〞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．晝出耘田夜績麻 B．俯首甘為孺子牛C．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土 D．勿言牛老行苦遲，我今八十耕猶力。4．》有的人情愿作野草，等著地下的火燒〞這句話中對》野草〞理解錯誤的選項(xiàng)是〔〕A．野草暗指魯迅，因?yàn)樗鳌兑安菁?，以象征手法表達(dá)了20年代中期作者內(nèi)心世界的苦悶和對現(xiàn)實(shí)社會的抗?fàn)?。B．野草生命力頑強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，更不怕火燒，》野火燒不盡，春風(fēng)吹又生〞。情愿作野草的人頑強(qiáng)不屈，斗志昂揚(yáng)，永不言敗。C．野草野蠻生長，到處蔓延，不受控制，會侵占莊稼和有益植物的領(lǐng)地。D．因?yàn)轸斞赶壬幸徊孔髌方小兑安菁?，作者借此贊美魯迅先生對黑暗社會的不滿和抗?fàn)帯?．》有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。〞以下詞語哪一項(xiàng)不是這樣的人的品格〔〕A．鞠躬盡瘁死而后已 B．助人為樂舍己為人C．大公無私樂于奉獻(xiàn) D．人不為己天誅地滅6．》給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他！〞除了魯迅，以下哪一項(xiàng)中都是這樣的人〔〕A．雷鋒彭德懷周恩來陳毅 B．張思德李大釗汪精衛(wèi)任弼時C．焦裕祿周佛海葉挺鄧中夏 D．任長霞顧順章江姐徐向前7．以下不是魯迅先生的詩句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。 B．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。C．要知松高潔，待到雪化時。 D．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？8．以下不是魯迅先生的作品的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．《故土》《孔乙己》 B．《狂人日記》《阿Q正傳》C．《祝?！贰墩摾追逅牡沟簟?D．《有的人》《大堰河——我的保姆》9．以下句子中修辭手法判斷有誤的是〔〕A．有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！脖日铡矪．如果你做了對不起大家的事情，大家一人一口唾沫，也會把你淹死！〔夸張〕C．我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？〔反問〕D．為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著?！矝]有運(yùn)用修辭手法〕10．《有的人》中兩個》死〞字的含義是〔〕A．兩個都指失去了生命B．前一個指失去了生命，后一個指雖生猶死C．前一個指雖生猶死，后一個指失去了生命11．把名字刻入石頭的／名字比尸首爛得更早；／只要春風(fēng)吹到的地方／到處是青青的野草。下面對這幾句詩的理解正確的選項(xiàng)是()。A．擁有蓬勃生命力和偉大精神，可讓人民愛戴B．名字刻在石頭上，會被野草遮蓋住二、填空題12．感知內(nèi)容這首詩《有的人——紀(jì)念魯迅有感》通過魯迅和與其截然相反的》有的人〞的比照，批判了那些____________________，熱情歌頌了__________________________，號召人們______________________。13．把詞語補(bǔ)充完整?！瞋___〕然大悟

〔____〕天相接

和〔____〕可親抑〔____〕頓〔____〕

為所〔____〕為

〔____〕不經(jīng)心三、現(xiàn)代文閱讀閱讀語段，按要求完成下面的題目。a.人的一生，就像一次旅行。b.沿途中有看不完的坎坷泥濘，數(shù)不盡的春花秋月。C．如果一個人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,______心泉、______目光、______生機(jī)、______斗志，則，他的人生軌跡怎會美好！d.但如果他能保持一種積極向上的心態(tài)，______身處逆境，______一定會有》山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞的那一天。14．b句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。__________________________________15．請將下面的語句分別填寫在c句的橫線上?！蔡钭帜笜?biāo)號〕A喪失了B干涸了C黯淡了D失去了16．請?jiān)赿句的橫線處填上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。閱讀短文，答復(fù)練習(xí)。美麗的規(guī)則那是一個黃昏，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島。菲律普島是澳大利亞著名的企鵝島，我們要去那兒看企鵝歸巢的美景。從車子上的收音機(jī)里，我們知道這個島上舉辦的摩托車賽快要結(jié)束了。司機(jī)和導(dǎo)游是中國人，聽到這個消息后，都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，車賽的觀眾一散場，會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩條車道，我們都擔(dān)憂會堵車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時，如果因堵車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾了。司機(jī)加快了車速，想爭取時間趕在散場之前到達(dá)企鵝島。但擔(dān)憂的時刻終于來了。離企鵝島還有六十多公里時，對面出現(xiàn)了一眼望不到頭的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀！他們戴著鋼盔，一副耀武揚(yáng)威的樣子，正注視著前方。此時此際，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛！我們都緊張地盯著從對面來的車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于注意到，對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是一條左右極不》平衡〞的車道——一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。然而，沒有一個》聰明人〞試圖去破壞這樣的秩序。要知道，這里是荒涼的澳大利亞最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，一道看起來似乎毫無約束力的白線。雖然眼前這種》失衡〞的圖景絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種美的感動。我必須說，這是我平生所見過的最美麗的景觀之一。它留給我的印象，甚至要比后來我們看到的可愛的小企鵝還要深刻。因?yàn)槲覐哪菞l流淌的車燈之河中，看到了規(guī)則之美、人性之美。17．照樣子寫詞語。密密麻麻____________憂心忡忡____________18．短文中加橫線的局部可以用____________這個詞語替換，而句子意思不變。文中的破折號表示____________。19．填空?！?〕短文中極不》平衡〞的車道是指_______________?！?〕》規(guī)則之美、人性之美〞不僅是指_____________，也指__________?！?〕短文中表示》看〞這個意思而不出現(xiàn)》看〞的詞有：______________________________20．短文中的人們遵守規(guī)則表達(dá)規(guī)則之美、人性之美，請你也為公路設(shè)計(jì)一條規(guī)則。___________________________________________21．讀了這篇短文，你懂得了什么？___________________________________________參考答案1．A2．C3．B4．C5．D6．A7．C8．D9．D10．C11．A12．騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神做真正有價值的人13．恍水藹揚(yáng)挫欲漫14．將》看不完〞和》數(shù)不盡〞對調(diào)。15．BCDA16．即使……也…