第頁2023初中優(yōu)秀演講稿初中優(yōu)秀演講稿

演講稿是一種好用性比擬強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書面材料。在我們平凡的日常里，演講稿運(yùn)用的狀況越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡潔便利，以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔袃?yōu)秀演講稿，歡送大家共享。

初中優(yōu)秀演講稿1

競選班干部演講稿〔一〕：

這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一齊競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞所以，我想給自我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)，一個(gè)成長的時(shí)機(jī)，一個(gè)呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

想必一個(gè)最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否勝利，我都會讓自私、無知遠(yuǎn)離我，只有靠著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯枺拍軌蜃屗蔀橥瑢W(xué)們心中憧憬的亮點(diǎn)。班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶著全班同學(xué)仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，專心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，提倡良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面開展，把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞，成為一名精彩的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任和期望！最終敬請大家支持我，給我投上珍貴的一票。多謝大家！

競選班干部演講稿〔三〕：

老師們，同學(xué)們：

大家好！

這天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級大臣〞——學(xué)習(xí)委員。

我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特性好，特性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥抹?，明白班群眾中的美中缺乏，期望老師們同學(xué)們支持我。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比方：熱忱好客，樂于助人，英勇，誠懇……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐性，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的熬煉的好時(shí)機(jī)，我會不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

假設(shè)我這次有幸中選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作那么，給同學(xué)們做表率，上課用心聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，其次我要幫助老師催促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做典范，然后我還要剛好向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

假設(shè)我競選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，缺乏的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正缺乏，爭取下次選上，請大家信任我！

初中優(yōu)秀演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自初一(2)班的XXX，今日我演講的題目是?與書為伴?。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的養(yǎng)分品，讀書使我們充溢，使我們感到歡樂，感到哀痛，讓我們感悟人間之愛，感受生命的真諦。

有些同學(xué)不情愿讀書，覺得現(xiàn)在讀書沒什么用，要讀也只是讀一些網(wǎng)絡(luò)小說?？墒?，你們想過嗎?讀書能開闊眼界，增長學(xué)問，讀好書，讀名著，更是一種學(xué)習(xí)方式。沒錯(cuò)，來自四面八方的壓力讓人喘不過氣來，光學(xué)習(xí)都不肯定能取得好成果。這或許給了一些人借口不讀書，不讀好書。

其實(shí)，讀書才是學(xué)習(xí)的好方法。學(xué)語文，是學(xué)問的積累，沒有平日里閱讀的根底，我們何談寫作，何談?wù)Z文?數(shù)學(xué)，是一部推理小說，當(dāng)你用各種方式追查兇手，探尋答案，最終水落石出，這不讓人激昂嗎?而英語不禁是一出蕩氣回腸的“梁祝〞，當(dāng)你愛上了英語，摸清了它的性子，想方設(shè)法去探尋它的腳步，你會覺察，它比任何一門學(xué)科都簡潔的多。

讀書給我們精神的充溢，讀書就是一種藝術(shù)。當(dāng)我們沉醉書中，與李白游山玩水;隨杜甫感悟破裂山河;和簡愛一起追求華蜜，與保爾一起鑄就鐵一般的意志時(shí)，我們是否覺得洗去鉛塵，拋卻浮華，感到了一種心靈的沉靜?當(dāng)你與哈利一起面對伏地魔，與魯濱遜一起建設(shè)荒島，當(dāng)你追尋梁山英雄的腳步時(shí)，你又是否感到熱血沸騰?當(dāng)你隨祥子來到北京城內(nèi)，當(dāng)你聽到甲午斗爭的炮一響，你是否感到了現(xiàn)在生活的美妙?我曾讀一本?愛的教化?，從題目也能看出來，它與“愛〞有關(guān)。不錯(cuò)，師生情，摯友誼，鄉(xiāng)國戀，以一個(gè)愛字貫穿全書。其中，有一個(gè)片段讓我記憶猶深。一個(gè)掃煙囪的小女孩，辛苦賺來的錢卻丟了，正值她手足無措時(shí)，經(jīng)過的學(xué)生們幫助了她，不僅湊足了錢，還有多余。這不就是闡述了助人為樂的精神嗎?莫非我們不應(yīng)當(dāng)向這些學(xué)生們學(xué)習(xí)嗎?

同學(xué)們，讀書吧，讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話，和一個(gè)品德美妙的人交摯友。

與書為伴，品嘗生活，總有一天，你會覺察，平凡的生活中也閃著詩意的光線?？傆幸惶?，你也能品悟誕生命的真諦。

我的演講結(jié)束，感謝大家!

初中優(yōu)秀演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!伴隨著時(shí)間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，我們又迎來了第29個(gè)老師節(jié)。在這個(gè)異樣的日子里，我很榮幸能在那里代表老師發(fā)言。首先，讓我用最真誠的祝愿，祝福各位老師節(jié)日快樂、華蜜安康!

今年的老師節(jié)，是我從教以來度過的第17個(gè)老師節(jié)，沿著十七年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。經(jīng)過十七年的磨礪，體驗(yàn)到了成長的艱辛與快樂，真正體會到了老師是榮耀的、教書是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒅v臺是神圣的，做一個(gè)好老師是不簡單的。今年的老師節(jié)，也是我在我們學(xué)校過的第11個(gè)老師節(jié)。11年里，我目

睹了學(xué)校的巨大變遷：從幾百人的辦學(xué)規(guī)模，到今日學(xué)校內(nèi)的幾千莘莘學(xué)子，學(xué)校教學(xué)條件和老師的辦公條件不斷完善，辦學(xué)影響力不斷提高。學(xué)科建設(shè)跨更加展，師資隊(duì)伍不斷壯大，年輕老師漸漸成熟，專業(yè)設(shè)置日趨合理，管理更加標(biāo)準(zhǔn)有序，教學(xué)成果步步輝煌。這些成就的獲得，取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，也離不開全體教職工的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。

各位老師：我們選擇了老師職業(yè)，這個(gè)職業(yè)承載著千萬家庭的期望和夢想，這就確定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，雖然充溢艱辛，但必需靜默奉獻(xiàn);老師這樣的職業(yè)，是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。這就確定了我們須要用良心和才智去塑造人的心靈，不斷地完善自我。唯有老師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。

作為一名中職老師，既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁，也要成為一名專業(yè)有成的學(xué)者;既要傳播學(xué)問、創(chuàng)立學(xué)問，更要駕馭開啟學(xué)生才智的教學(xué)方法;不僅僅要做一個(gè)合格的老師，更要成為一名卓越的老師，邁向教化家的老師。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培育目標(biāo)讓更多的學(xué)生成為國家棟梁。

老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把活力與夢想奉獻(xiàn)給教化事業(yè)，才無愧于老師這個(gè)榮耀的稱號。

各位老師：應(yīng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)生家長的重托，我們不能懈怠，我們照舊應(yīng)努力而前行。我們身處學(xué)校，更要情系學(xué)校。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出建議：傾心教化，做有境界的老師;專心教書，做有職責(zé)的老師;潛心探討，做有思想的老師;醉心課堂，做有活力的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師。

最終，我想說：中等職業(yè)學(xué)校是職業(yè)教化的中堅(jiān)力氣，國家中長期教化規(guī)劃為我們繪制了一幅完備的教化開展藍(lán)圖，職中的事業(yè)開展規(guī)劃為我們制定了方向，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，同心協(xié)力，勇攀頂峰，為實(shí)現(xiàn)職中的跨越式開展而努力奮斗!

最終，我再次祝福老師們節(jié)日快樂，身體健康、青春永駐!也祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高!

多謝大家!

初中優(yōu)秀演講稿4

歲月消逝，傾聽風(fēng)卷殘?jiān)疲崆樗扑?，傾聽動人的音樂，我感覺只有音樂能帶動人心。

聽著你的音樂，一路前行，堅(jiān)決的動身。

通過音樂的道路，我感受到了貝多芬古典的音樂，漂亮的樂章，傾聽那貝多芬創(chuàng)作那漂亮的音樂。我感受到了莫扎特那悠揚(yáng)的小提琴聲，令我心醉神迷，寂靜在那動人的音樂中，感受那琴聲帶來的享受。

傾聽著你的音樂，感受每一個(gè)音符，都很動人。

走進(jìn)音樂的殿堂，傾聽音樂之妙，感受音符之美。書本上的音符堅(jiān)決不變，生活中的音樂，樂在其中。音樂家們的一生多么的艱辛，再能鑄就現(xiàn)在的輝煌！

音樂的道路，伴我一路，永不退縮。

聽著音樂的道路前進(jìn)。我與肖邦傾聽那動人的音樂，我與約翰·施特勞斯一起欣賞漂亮的圓舞曲，我與巴赫傾聽管風(fēng)琴的樂音，我與瓦格納一同欣賞樂劇……

傾聽著貝多芬的?田園交響曲?，傾聽著瓦格納的?尼伯龍根的指環(huán)?，傾聽著舒伯特的?圣母頌?，傾聽著莫扎特的?費(fèi)加羅的婚禮?。

聽著音樂的道路前進(jìn)。我愿傾聽世界的和聲，感受音樂的心跳，徜徉于音樂之中，感受在我的心里。

聽著音樂的道路前進(jìn)。我愿在森林深處，高山之巔，崖谷深處，大海之邊，單獨(dú)享受那動人心弦的音樂。

音樂像在海邊的珍寶，我懷著敬意的情懷，將它好好的珍藏起來，作為永恒的思念。

音樂之邊，我?guī)е魳返膭恿η靶校惺茉谛?，我傾聽音樂的腳步前進(jìn)！

初中優(yōu)秀演講稿5

年少的我，輕易擁有了太多，不懂珍惜，未嘗失去之痛。

我們擁有刺眼的陽光，卻遺忘了有一天我們也會失去太陽，我們擁有沁人的藍(lán)天，卻忘了有一天，我們也會失去蔚藍(lán)。

小時(shí)候，媽媽告知我：“珍惜才會擁有。〞年少而無趣的我，只知道一笑，傻傻的笑。90后的我們，新時(shí)代的我們輕易擁有了一切，所以失去的太少，自然不懂珍惜了。

有一個(gè)在校高校生，她的母親每晚都會打一個(gè)給她，噓寒問暖，可她卻不以為然，直到有一天，她沒有接到母親的，她感到很擔(dān)憂，于是她拔通了家中的，是奶奶接的，奶奶哀痛地告知她，媽媽今日出車禍，恒久離開了……一瞬間，她崩潰了，淚如雨下，她恨自己，她懊悔自己沒有珍惜，沒有珍惜媽媽那一分一秒的關(guān)切，沒有珍惜每天準(zhǔn)時(shí)響起的，沒有在乎過那愛著自己的母親。但這一切都一去不復(fù)返了。

年少輕狂的我們??！有了太多不是，請珍惜吧！哪怕是一絲月光，哪怕是一口甘露，哪怕是別人的歡聲笑語。

時(shí)間從指間劃過，失去了太多，既然已經(jīng)珍惜了，那肯定會有收獲吧！

不要等到失去了，才知道懊悔，才知道什么是苦痛。

珍惜生命，讓生命更精彩，珍惜關(guān)愛，傳遞愛心，憐惜時(shí)間，創(chuàng)立輝煌。各位同學(xué)，珍惜才會擁有，珍惜才會精彩，請珍惜吧！

初中優(yōu)秀演講稿6

今日，我演講的主題是：學(xué)會珍惜。

無論你有什么樣的身份，來自什么樣的家庭，有什么樣的性格，你都不得不成認(rèn)：這一生只有短短幾十年的時(shí)間。

你到這世上走一遭后，又回到最初的地方。但是，你會覺察，僅僅幾十年，你會遇到許多人，許多事。大家應(yīng)當(dāng)都聽過“曇花一現(xiàn)〞這個(gè)詞，曇花是一種純潔又漂亮的花，但它偏偏在晚上盛開，開花幾小時(shí)后，便會枯萎。再怎么漂亮，最終還是會靜靜逝去。你遇到的人和事，又何嘗不是如此?他們中的一些，或許就在某天，在不經(jīng)意間離開了你。這時(shí)，你才意識到他們的重要，卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，所以，學(xué)會珍惜很重要。

那么，究竟什么是珍惜?珍惜，就是你明知會失去，卻照舊酷愛。就像初中三年，你的記憶還停留在七年級我們相遇相知，但時(shí)間卻已經(jīng)過了一年半了，再過一年，我們就要打中考這場硬仗了。我們也要彼此分開，各奔東西了。

所以，同學(xué)們，時(shí)間就像流水，不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美妙時(shí)間，讓我們珍惜這人生中最美的芳華!

初中優(yōu)秀演講稿7

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位：“你在哪所高校、哪所試驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？〞出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說：“是在幼兒園。在幼兒園時(shí)老師告知我：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示致歉；學(xué)習(xí)要多思索，要細(xì)致視察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。〞聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，再細(xì)致分析一下，就會更加感到那些科學(xué)家的話確實(shí)包含著深刻的道理。

上上個(gè)星期，我校各年級都實(shí)行了期中考試，過后，同學(xué)們也對本次考試進(jìn)行反思和總結(jié)，一位同學(xué)這樣反思：這次考試我真的很失敗，各門功課都沒考出志向的成果，問題原委出在哪里，主要是我還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣：當(dāng)有的同學(xué)吃過早餐早早地來到教室讀書的時(shí)候，我還在食堂磨蹭；當(dāng)有的同學(xué)自習(xí)課埋頭苦讀時(shí)，我想的卻是食堂打算的是什么樣的晚點(diǎn)，現(xiàn)在想來，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓我付出了代價(jià)，這將是我后半期努力的方向。

其實(shí)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)這樣想：我并不比別人差，我相對于別人的短暫落后是因?yàn)槲疫€沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)然，勝利的人生須要的不僅僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有良好的行為習(xí)慣，伴隨在同學(xué)們成長過程中的方方面面的行為習(xí)慣，也是衡量完備人生重要依據(jù)。

同學(xué)們，有位學(xué)者曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力氣，終生受益；一個(gè)人的好習(xí)慣是漸漸養(yǎng)成的，所以我們要堅(jiān)持不懈，同學(xué)們，讓我們共同努力，讓好習(xí)慣成就我們的完備人生吧。

初中優(yōu)秀演講稿8

敬重的老師和同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上做這次的發(fā)言。

三年前，我們懷著一顆年輕的心走進(jìn)了這個(gè)校內(nèi)，起先了我們的初中生活。三年的時(shí)間總是匆忙而過，卻在我們的心間盛開了漂亮的花朵。雖然即將離開，但三年的同學(xué)感情怎能遺忘呢?愿每個(gè)人都能插上隱形的翅膀，帶著美妙的夢想自由翱翔。

在這三年里，我們經(jīng)驗(yàn)了許多。當(dāng)我們面對積累如山的作業(yè)時(shí)，也有過咬牙切齒的時(shí)候;當(dāng)我們遇到難題困惑時(shí)，也想退縮;當(dāng)我們熬夜讀書的時(shí)候，睡不著的時(shí)候，就想放棄。但我們堅(jiān)持下來了，我們一起面對，笑到最終。

在這個(gè)時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體初中畢業(yè)生，向培育我們而努力工作的老師們表示誠心的感謝。感謝您三年如一日的教育，讓我們創(chuàng)立了輝煌的今日。

或許您不知道，是您那會心的微笑，給了我們堅(jiān)決的信念;是您慈祥的眼睛，讓我們安靜地面對一切。您責(zé)怪過我們，但我們都知道這是為了讓我們變得更好。老師，感謝您，我們已經(jīng)長大了。

有些人說初中就像一本太倉促的書。是啊，三年的喜怒哀樂，匆忙翻了幾頁就過去了。這一頁，我們在操場上奔跑，灑滿汗水;那一頁，我們?nèi)嗤戳肆鳒I的眼睛;我們和摯友肩并肩地走著，無憂無慮地笑著，又過了一頁。一頁一頁，清楚可見的是我們對過去的思念。

我輕輕的走，你輕輕的來。三年就要結(jié)束了，也印證了一句話:天下沒有不散的筵席。唉，青春的火車汽笛響了，漸漸地從遠(yuǎn)處傳來。

或許，在這里你已經(jīng)流下了眼淚，或許在這里你說不出牽掛。感動的時(shí)刻卻也是分別的時(shí)候，我們又要重新起航了。

臨行前，讓我們用最真誠的心，向自己、向老師、向?qū)W校、向?qū)碇戮?

我的演講到此結(jié)束，特別感謝大家。

初中優(yōu)秀演講稿9

我們從未想到過我們會如何死亡，但恒久都不知道也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

一切簇新好玩的事物都是意外的。生命就是個(gè)最珍貴的意外，我們有幸目睹了整個(gè)世界，或旺盛或貧瘠。奇妙之處就在于，每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的。我們應(yīng)珍惜每一個(gè)生命，因?yàn)槊恳粋€(gè)意外都是來之不易，更何況是生命。

關(guān)愛生命的第一步，首先要善待自己。人們常說的“生命是最重要的〞大局部時(shí)候是指自己的生命。以現(xiàn)在的科技水平，生命是只有一次的。而我們要努力去做的，就是保護(hù)好自己，并且讓自己的生命更有價(jià)值。

保護(hù)好自己看起來并不困難，無非是遠(yuǎn)離危急的區(qū)域，少些打鬧爭吵，懂得平安防范。真實(shí)卻沒有這么簡潔，因?yàn)樵谖ｋy面前，我們必需與命運(yùn)搏斗。在地震中被埋在廢墟下的人們，在危機(jī)的環(huán)境下，對生命的渴望被最大的激發(fā)，在獲救之后，才會覺察自己的生命尤為珍貴。其實(shí)不管經(jīng)驗(yàn)過什么，生命都是珍貴的，只是我們始終在恃寵而驕的生活環(huán)境下，意識不到生命的危機(jī)，才使得我們無視了它的重要性。

當(dāng)然，保護(hù)自己不單單指身體上，還有性格品行上。我們應(yīng)努力讓自己擁有更好的品行，從每一分每一秒起先培育好的習(xí)慣。生物的本能是趨向有利刺激，躲避有害刺激。我們也就應(yīng)當(dāng)往好的方向開展，多做有意義的事情。

關(guān)愛生命也包涵著關(guān)愛他人的生命。初始的生命沒有凹凸貴賤之分，你的自身價(jià)值只能依據(jù)你的實(shí)力程度來定義，而實(shí)力是靠自己努力而來的。每個(gè)人都手握著讓自己生命升值的契機(jī)，看你如何把它運(yùn)用的完備。每個(gè)生命都有運(yùn)用這張契機(jī)的權(quán)利，每個(gè)生命都值得敬重。對待他人，理應(yīng)像對待自己一樣細(xì)心。時(shí)時(shí)刻刻多為他人著想，在一些狀況下，可以適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┳约旱男±?。并非他人的生命比自己的重要，在緊急時(shí)刻，能夠舍棄自己挽救他人生命的人，更能得到的(醫(yī)院聘請)是一種生命價(jià)值的升華。

斗爭對生命的摧殘是不行無視的。多數(shù)年輕或年老的生命在斗爭一炮打響的瞬間灰飛煙滅。斗爭的結(jié)果可以分出輸贏，但對于那么多生命的損失，哪一方都沒有獲得利益。和平也是保護(hù)生命的重要途徑之一。

動物對生命的渴望同樣使人敬畏。

曾經(jīng)有位作家，在寫作時(shí)受到一只小蟲的打攪，很不開心的把小蟲一把抓住困在手心里。對于人，一只蟲子的體積實(shí)在不屑一顧。但在作家手心里的那只小蟲，不斷地奮力掙扎，明明已經(jīng)看不見光，對生命的希望之火卻不甘于就此熄滅?；蛟S作家被那種掙扎所震撼，失神的手一松，那只小蟲慌張的逃走。明明是一種未抓到蟲子的缺憾，現(xiàn)在看來卻像是一種欣慰。假設(shè)當(dāng)時(shí)不屑的按死蟲子，可以得到一時(shí)的泄憤，喪失的卻是對生命的敬重。

保護(hù)動、植物的生命，從環(huán)保做起。環(huán)?？梢允窃谌粘Ｉ钪卸嘣砸豢脴?，少用或者不用塑料袋，垃圾不亂扔。保護(hù)動物是不隨意濫殺動物，關(guān)愛幫助動物，而不在于餐桌上少吃幾塊肉。我們要以實(shí)際行動來做出對環(huán)境有利的事。生命是休戚相關(guān)的，保護(hù)好了這一切，就能讓自己的生命有更好的環(huán)境成長，也就相當(dāng)于保護(hù)好了我們自己。

關(guān)愛生命是我們永恒的責(zé)任。

初中優(yōu)秀演講稿10

老師們，同學(xué)們：

今日，我們在這里隆重實(shí)行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱情的慶賀!老師們，各位班主任們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教化方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和開展傾注了多數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級取得了比擬好的成果。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!〞

同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱忱和希望步入了莒縣五中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了培育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，學(xué)問得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培育。你們在不斷地走向成熟，在各個(gè)方面都取得了長足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的影子，操場上留下你們的拼搏進(jìn)取的蹤跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身影;三年里，你們漸漸成熟、慢慢長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。

同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們興奮，你們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會過于嚴(yán)格，會說一些令你感覺不開心的話，但他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻(xiàn)給了你們。

憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，動身的號角已經(jīng)吹響，立刻你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的志氣與自信，坦然面對，鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，沉著應(yīng)對?？荚嚱Y(jié)束之后，不管這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!成果雖然可以確定我們升哪一所學(xué)校，但成果并不能確定我們將來的一生。

“三百六十行，行行出狀元〞，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都非常劇烈。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈言，與大家共勉。

第一、懂得目標(biāo)與勝利。目標(biāo)是努力的方向，是行動的坐標(biāo)，是追求的動力源泉。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同學(xué)們要仔細(xì)進(jìn)行人生規(guī)劃，用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己，管理自己。我不認(rèn)為勝利就是讓自己事事做最優(yōu)秀的人，我認(rèn)為真正的勝利就是時(shí)時(shí)做最好的自己。你可能是少年春風(fēng)，也可能是大器晚成;你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株小草。但是肯定要記?。捍髽溆写髽涞膫グ叮嗄居泄嗄镜娘L(fēng)姿，小草有小草的芳香。只要你有目標(biāo)，肯努力，敢付出，永攀登，就肯定會勝利。

其次、學(xué)會感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的哺育、長輩的關(guān)心、老師的訓(xùn)誨、他人的效勞，對你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去覺察生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)必需不斷學(xué)習(xí)、必需終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的起先，許多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，許多新的頂峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱忱和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。假設(shè)你不想停止成長，你就肯定不能停止學(xué)習(xí)!

同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶硪磺腥缫猓也荒茈S意的.預(yù)料你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，勝利只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成〞，莒縣五中對你們充溢期盼。

最終，誠心地祝福同學(xué)們在中考中鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成果，考取志向?qū)W校，為五中添彩，為母校爭光。

感謝大家!!

初中優(yōu)秀演講稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家上午好!

在深化學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀強(qiáng)勁的東風(fēng)吹拂下，洹河兩岸人民精神激昂，斗志昂揚(yáng)，正在以多彩的筆墨，描繪著社會主義新農(nóng)村絢麗的畫卷。沐浴著夏日火紅的陽光，沉醉著六月豐收的喜悅，我安陽縣理工中等專業(yè)學(xué)校的一名一般黨員，一般老師，榮幸的來到那里，與大家共話學(xué)習(xí)的收獲，共享工作的快樂!今日，我演講的題目是：“踐行科學(xué)開展觀，譜寫職教新篇章〞。

長期以來，人們用最漂亮的語言，最圣潔的情感，把老師贊美為：“人類靈魂的工程師〞，“太陽底下最光芒的職業(yè)〞。一些興旺國家視職業(yè)教化為“民族生存的根底〞“經(jīng)濟(jì)開展的柱石〞，而身為職業(yè)學(xué)校老師的我，感到的卻是一種厚重的職責(zé)。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝涸蹅兗缟咸糁牟粌H僅是一所學(xué)校，一班學(xué)生，而是祖國的將來，民族的期望!1

八年前，我?guī)е皩W(xué)高為師，德高為范〞的訓(xùn)語，成為一名人民老師。應(yīng)對和自我年齡相差不多的學(xué)生，內(nèi)心有著絲絲的擔(dān)憂。我明白，僅有“親其師〞，才能“信其道〞。于是我找尋時(shí)機(jī)融入到學(xué)生中去。女生想學(xué)跳舞，我主動給她們做義務(wù)教練，一個(gè)姿態(tài)，一串動作，我陪著她們，悉心指導(dǎo)。看著我一臉的汗水，學(xué)生笑了，笑得是那樣的甜蜜。從今，我成了他們敬重的師長，更成為了他們的知心摯友。以人為本，以學(xué)生為本，正是我們老師應(yīng)有的科學(xué)思想和理念!

擔(dān)當(dāng)班主任工作，讓我走進(jìn)了一個(gè)瑣碎而充溢，勞碌而快樂的世界。班上的學(xué)生晚上生病了，我為學(xué)生而憂心，陪著走進(jìn)醫(yī)院，直到情景好轉(zhuǎn)。在愛的力氣凝合下，學(xué)生們自私冷漠的少了，熱忱開朗的多了，團(tuán)結(jié)友愛的多了，驕橫多疑的沒了。同學(xué)間真誠相處，師生間同等相待。班團(tuán)體就是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。和諧的班級，和諧的學(xué)校，我們，為構(gòu)建和諧社會播下了和諧的種子!

職業(yè)學(xué)校有其自身的特點(diǎn)，有其內(nèi)在的規(guī)律，職校的學(xué)生更有其獨(dú)特的特性。如何教好職校學(xué)生，如何辦好職業(yè)學(xué)校，，是擺在職校人面前的一個(gè)傳統(tǒng)而又嶄新的課題。我們必需用科學(xué)開展的眼光來探討職業(yè)教化，看待職校學(xué)生，才能沖破傳統(tǒng)的思想束縛，創(chuàng)立出新型的教化方式。就拿課程開設(shè)來說吧，“黑板上種地〞、“書本中養(yǎng)雞〞，空洞的理論講解充其量只能夠應(yīng)付考試而已，而我們的學(xué)生，須要的是真正的一技之長，實(shí)在的專業(yè)技能，須要的是市場就業(yè)的競爭本領(lǐng)。應(yīng)對這些問題，在科學(xué)開展觀思想指導(dǎo)下，我們開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新?！安唤虩o用書，不上無用課，不當(dāng)無用人〞，已經(jīng)成為我校老師的工作理念。把機(jī)器搬進(jìn)教室，把師傅請進(jìn)課堂;把時(shí)間交給學(xué)生，把功夫用在手上。2帶著他們到山地寫生，去工廠實(shí)習(xí)。理論不再空洞，學(xué)習(xí)不再枯燥;心情不在苦惱，生活不再單調(diào)。一次次的實(shí)際操作，一每天的動手訓(xùn)練，學(xué)生的綜合素養(yǎng)提高了，專業(yè)技能增加了，為就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的根底，實(shí)現(xiàn)了人的全面開展。這正是職業(yè)學(xué)校的核心所在，也是科學(xué)開展觀對我們老師的根本要求!提到職業(yè)學(xué)校，說起職校學(xué)生，或許會有人搖頭感慨，但我們，與全國的全部教化工作者一樣，一支粉筆，兩袖清風(fēng);三尺講壇，四季耕耘;沒有豪言壯語，

卻有腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn);沒有望洋興嘆的感慨，卻有水滴石穿的信念;沒有身為人師的傲慢與自負(fù)，卻有一季又一季的桃李芳香!

恒久記得那個(gè)晚自習(xí)，我剛步入教室，全班58位學(xué)生整齊的站立，伴著那碩大的蛋糕上火紅的燭光，“生日快樂歌〞齊聲唱響!祝愿寫在他們帶笑的眼睛里，期望顯此刻他們絢麗的面容上。“老師，，生日快樂!老師，我們愛你!〞我的淚水奪眶而出。這，便是學(xué)生對老師的感恩!這，便是職校學(xué)生那純潔可愛的心靈!

誰說職校步履蹣跚，我們的學(xué)生有著和藹名貴的品質(zhì)，有著青春氣息的浪漫，有對科學(xué)學(xué)問的渴望，更有著職校學(xué)生那獨(dú)特的創(chuàng)新思想!我們的老師有著教書育人的職業(yè)道德，還有那

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求科學(xué)、保衛(wèi)真理的學(xué)者風(fēng)范!在職校的學(xué)校里，到處洋溢著師生和諧相處的氣氛，在職校的天地間，到處交響著人與自然和社會協(xié)調(diào)開展的高亢琴弦!

寒來暑往，春夏秋冬，8個(gè)年頭過去了。長林當(dāng)筆，寫不完職教工作者的奮斗歷程，瀚海作墨，書不盡人民老師的博大情懷!我們，是科學(xué)開展觀的忠實(shí)學(xué)習(xí)者，是科學(xué)開展觀的忠實(shí)履行者。當(dāng)我們迷茫時(shí)，科學(xué)開展觀給我們指明白前進(jìn)的航向，當(dāng)我們困惑時(shí)，科學(xué)開展觀燃起了我們心中的期望之光!科學(xué)開展觀的理論，就像茫茫大海中高聳的燈塔，恒久照射著我們前進(jìn)的方向!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位摯友，職業(yè)教化的同行們：讓我們牢記黨和人民的期望與囑托，團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，奮力落實(shí)和踐行科學(xué)開展觀創(chuàng)立輝煌、奔向明天，去譜寫職業(yè)教化那壯美的篇章!

多謝!

初中優(yōu)秀演講稿12

同學(xué)們：

金秋九月，撫古思今。今日我們聚在這里，懷著沉重而又崇敬的心情來緬懷革命先烈們。對年輕的我們來說，活動雖小，但意義非凡。

在佳木斯廣袤的黑土地上，也長眠著像孫西林、高英杰、劉英俊等一批先烈，他們與多數(shù)的革命先輩們一樣，視死如歸，前赴后繼，用無悔的青春保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)與獨(dú)立，用滿腔的熱誠保衛(wèi)國家的和平與安靜。

每個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，無愧于先烈，牢牢牢記革命傳統(tǒng)，以此鼓勵我們、警示我們，更要珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的今日社會安定祥和、人民安家立業(yè)的美妙生活。

“年輕只有一次，青春不能重來。〞我們正處在風(fēng)華正茂的年頭，身上寄予著國家和民族的希望。我們肯定要樹立遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)決愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美妙時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，提高自身的思想道德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)健體魄，早日成為社會有用之材，時(shí)刻打算著為實(shí)現(xiàn)宏大而輝煌的中國夢奉獻(xiàn)自己的才智和力氣。

同學(xué)們，讓我們攜手并肩，一起努力吧!

初中優(yōu)秀演講稿13

大家好！我是初一〔1〕班的劉洋，我今日演講的題目是?讓誠信伴我成長?。

誠信伴隨我們走過成長點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹立信念，指引我們向著朝陽走去。

我信任，許多人都認(rèn)為做到誠信很難很難。其實(shí)做到誠信特別簡潔，只要你信守承諾，不為自己的利益去損害別人，你就做到了誠信。下面我要和大家共享一個(gè)關(guān)于誠信的故事。

從前，有一個(gè)鱷魚叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠里，由于天氣特殊熱，鱷魚被曬的動彈不得。這時(shí)，它望見有一個(gè)青年便起先大聲呼喊，青年應(yīng)聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說：“我看你很英勇，你的腳很端正，似乎船舶的粗繩一樣，想來你的力氣也會大。請你把我背到水里，我會給你優(yōu)厚的酬勞。〞青年心想，假設(shè)有一筆錢我就可以買糧食了，何樂而不為呢？于是青年將鱷魚背到水邊，說：“布哈亞，我的酬勞呢。〞布哈亞流著眼淚說：“我很受感動，我會以德報(bào)德，所以我只要吃你的一只腳就好了。〞青年非常生氣，起先和鱷魚理論鱷魚也無理的責(zé)怪青年。這時(shí)一旁睡覺的白鷺聽后說：“我才不信你能把鱷魚背到河里去，你要再背一次。〞鱷魚轉(zhuǎn)念一下就容許了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。

白鷺說：“鱷魚，現(xiàn)在讓這位青年講講，他還愿不情愿背你？〞

青年說：“偽君子！騙子，我再也不上當(dāng)了。〞

不知大家聽完后做何感想，是否相識到了誠信的重要了呢？人們常說：“誠懇貴如珠寶，守信乃人之珍。〞誠信是名貴的品質(zhì)漂亮的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠信的習(xí)慣吧！

誠信是絢爛的陽光，它的光線普照大地，誠信是廣袤無根的大地，他的胸懷承載山川，誠信是秀麗奇妙的山川，他的秀美足以凈化人的心靈；誠信是漂亮的心靈，他認(rèn)人心安理得心胸坦蕩。讓誠信成為你的良師益友伴你終生。

初中優(yōu)秀演講稿14

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，專業(yè)為教化技術(shù)，本科學(xué)歷，中學(xué)二級，三證一歷貼合要求，計(jì)算機(jī)等級為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級?，F(xiàn)已執(zhí)教5年，我競聘的崗位是電子商務(wù)專業(yè)老師，我之競聘崗位，是我的五個(gè)優(yōu)勢：

一、我酷愛教化事業(yè)，有高尚的師德靈魂。當(dāng)我踏入職校學(xué)校時(shí)，我心中突然涌起一種劇烈的職責(zé)感，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于職業(yè)教化。我一向秉承“學(xué)高為師，身正為范〞的理念，時(shí)刻以老師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自我，用自我真摯博大的愛去關(guān)切、愛惜每一位學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)干好自我的本職工作。在三尺講臺上，我感受到了高尚圣潔，體驗(yàn)到了真誠友善，體會到了淡泊安靜;在那里我踏實(shí)、坦然，安逸愉悅;在那里我的靈魂得到了升華。

二、我具有扎實(shí)的根本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。三年來，我一向堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、溝通，練就了較扎實(shí)的根本功。在工作中，我勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，勤于總結(jié)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，大力探究，開展課題探討，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。

三、我有豐富的工作實(shí)踐閱歷。一路走來，清楚地留下了我成長中的一串串蹤跡：屢次參與市縣各級各類培訓(xùn);屢次參與公開課講、教研活動，課堂教學(xué)水平不斷提高;所帶班級班風(fēng)良好，與家長關(guān)系親密和諧，德育、平安工作細(xì)致高效，曾被評為20xx年度縣級優(yōu)秀班主任;當(dāng)然，我的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助。

四、我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。這三年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課堂教學(xué)組織本領(lǐng)、對教材的整體駕馭本領(lǐng)、教學(xué)應(yīng)變本領(lǐng)，完全能勝任電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作。

五、我有的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到所酷愛的工作中去。