全國通信網絡建設與維護職業(yè)技能競賽

信息通信網絡機務員（5G網絡建設與維護）技能競賽組織實施方案2021年06月

責對任務書中的某一項目，嚴格按照評分細則，進行全場評分，最后將該項目所有成績匯總成表，并由小組審核確認簽字，移交裁判長。所有項目成績匯總表均完成后，由裁判長指定其中2個裁判成員,對所有項目進行分數復查確認，最終生成參賽隊總成績表，由裁判長簽字確認后，將工作任務書、現場所有記錄表、確認表等相關紙質文檔進行封箱簽字，移交到技術工作委員會。（七）評分表模板評分項評分細項得分5G基站建設與維護實訓系統網絡規(guī)劃口能根據場景輸出容量規(guī)劃表□能根據容量表計算輸出站點數據工勘測量□根據業(yè)務場景完成規(guī)劃站點的工程勘察及測量，包含站點選擇，室內、室外信息采集；口完成網絡中各網元（如BBU和AAU）之間的邏輯布防設備安裝□能正確完整選擇合適的基站安裝工具□能正確檢查貨箱完好性并能對完好的貨箱開箱驗貨□能完成各個板卡在相應槽位的正確安裝?！跄芡瓿墒彝釧AU的安裝□在完成各個模塊之間線纜的正確安裝及連接?；緮祿渲谩跄芡瓿扇謪蹬渲?。n能完成站點各類參數配置?！跄芡瓿删€纜數據配置?！跄芡瓿蓚鬏斁W絡數據配置?！跄芡瓿?G小區(qū)數據配置。核心網數據配置□通用數據配置，完成各個NF的接口地址配置、環(huán)回地址配置、路由配置、HTTP客戶端/服務端配置口AMF主要配置:NRF地址配置、NRF發(fā)現AUSF參數配置、NRF發(fā)現UDM參數配置、NRF發(fā)現PCF參數配置、NRF發(fā)現SMF參數配置、GUAMI池酉己置、NSSF地址酉己置、TA酉己置、SNSSAI酉己置，SCTP偶聯酉己置、口SMF主要配置：NRF地址配置、SNSSAI配置、網絡實例配置、N4接口配置、APN配置、地址池配置、地址池與APN/DNN關聯配置、IPV4地址段配置、GWU組配置、GWU組關聯DNN配置、用戶面DNAI配置、用戶面S-NSSAI配置、TACNR分段配置、用戶面關聯TACNR段配置口UPF主要配置：CUPS基礎配置、APN配置、地址池配置、地址段配置、PFCP會話管理、UP的邏輯接口的業(yè)務地址、CP關聯地址、UP關聯地址、數據網接入標識配置、5G跟蹤區(qū)號配置、SNSSAI配置、DN基礎配置口USSP主要配置：AUSFIP地址配置、AUSFNRF標識配置、AUSF路由碼配置、AUSF號段配置、AUSF發(fā)現UDM參數配置、UDMIP地址配置、UDMNRF標識配置、UDM路由碼配置、UDM號段配置口PCF主要配置：NRF配置、NF配置、號段配置、NRF注冊、口NSSF主要配置：TAI配置、AMFINFO配置、SNSSAI配置、NS基礎信息配置、NS支持的SNSSAI配置、NS支持的TAI配置5G基站實體安裝□能正確安裝抱桿、BBU、AAU等設備?！跄芡瓿筛鱾€板卡在相應槽位的正確安裝（如：基帶板，主控板，電源板，風扇等）?！跬瓿筛鱾€板卡或模塊之間線纜的正確連接、走線路由、綁扎、標簽標注等?！跬瓿筛黝愲娫淳€、接地線的連接、走線路由、綁扎、標簽標注等。□完成GPS天線，GPS饋線，GPS跳線以及避雷器安裝、接地、綁扎及標簽。三、參賽選手㈠企事業(yè)單位技術人員、中等職業(yè)學校（含中專、職高、職教中心、技工學校，技師學院）教師；高等職業(yè)院校（含高職、高專、成人高校、技師學院）和應用型本科教師。（二）學生組中等職業(yè)學校（含中專、職高、職教中心、技工學校，技師學院）全日制在籍學生；高等職業(yè)院校（含高職、高專、成人高校、技師學院）和應用型本科全日制在籍學生。（三）其他要求職工參賽應具備以下條件之一：a.具有初級工（含）以上職業(yè)資格（技能等級）；b.具有技術員（含）以上專業(yè)技術職稱；c.在相關賽項縣級技能競賽前5名、設區(qū)市級技能競賽前10名，或具有省級技能競賽、全國技能競賽參賽經歷。已獲得中華技能大獎和全國技術能手稱號的人員（含已獲得授予資格但尚未發(fā)文的）不再以選手身份參加競賽。、競賽頭施（一）競賽時間2021年8月（二）競賽地點南京信息職業(yè)技術學院（三）競賽賽制本賽項為個人賽（四）競賽分組賽項設置職工組和學生組2個競賽組別，均為單人賽項。（五）名額原則上，同一企業(yè)單位（集團）推薦教職工組選手人數不超過5人、學生組選手人數不超過4人。（^）報名程序本次競賽本著“公平、公正、公開”的原則組織競賽報名工作，各相關單位在本工種職業(yè)技能鑒定、崗位練兵、競賽選拔等活動的基礎上,擇優(yōu)且自愿推薦各單位參賽選手，在規(guī)定時間內將報名表報送競賽組織委員會。五、競賽獎勵㈠5ma.教職工組競賽設一等獎、二等獎、三等獎。其中，一等獎前3名，二等獎第4—8名，三等獎若干名。一等獎由大賽組委會頒發(fā)獎杯和榮譽證書，二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎由大賽組委會頒發(fā)榮譽證書。.教職工組獲得競賽一等獎的選手，經省人力資源社會保障廳核準后，授予“省技術能手”榮譽，頒發(fā)獎章、獎牌和證書。（具體以省職業(yè)技能競賽通知規(guī)定為準）江蘇省二類競賽激勵措施：（1）前3名選手授予“江蘇省技術能手”稱號。（2）第1名選手如具備高級技師職業(yè)資格或技能等級可申報評審副高級職稱。（3）非機關事業(yè)單位工勤人員參賽，競賽項目（工種）為職業(yè)技能類的，前3名選手由省人力資源社會保障廳或行業(yè)晉升技師職業(yè)資格（或協調相應機構認定技師技能等級），已有技師職業(yè)資格（技能等級）的，晉升為高級技師職業(yè)資格（技能等級）。機關事業(yè)單位工勤人員參加省級一、二類參賽，符合以上激勵措施相關要求的，按照《關于組織開展機關事業(yè)單位工勤人員技能競賽活動的意見》（蘇人社發(fā)[2016）377號）精神執(zhí)行。（二）學生組學生組競賽賽設一等獎、二等獎、三等獎。其中，一等獎前3名，二等獎第4—8名，三等獎若干名。一等獎由大賽組委會頒發(fā)獎杯和榮譽證書，二等獎、三等獎由大賽組委會頒發(fā)榮譽證書。對參加省級職業(yè)技能競賽的學生，獲得二類大賽第1名選手參照上述獎勵措施核發(fā)相應職業(yè)資格（技能等級）證書。（三）其他.對獲得各組別決賽第1名的選手所在單位，由組委會頒發(fā)獎牌和榮譽證書。.對各組別一等獎獲得者的1名教練，由組委會頒發(fā)“優(yōu)秀教練”證書。.對貢獻突出的承辦、協辦單位和技術支持單位，由組委會頒發(fā)“突出貢獻獎”獎牌和證書。.對省級選拔賽組織工作表現突出的單位，由組委會頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”獎牌和證書。.對在決賽組織工作中表現突出的個人，由組委會頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”和“優(yōu)秀裁判員”證書。六、工作要求（一）組織領導成立賽項籌備領導小組，由協會相關部門領導為組長，承辦校院長為副組長，負責本賽項的籌備工作任務。賽項籌備領導小組下設專家組、承辦院校工作組和其它工作組。.賽項專家組賽項專家組在賽項組委會領導下開展工作，負責本賽項技術文件編撰、賽題設計、賽場設計、設備擬定、賽事咨詢、技術點評、賽事成果轉化、賽項裁判人員培訓、賽項說明會組織等競賽技術工作；同時負責賽項展示體驗及宣傳方案設計。.賽項承辦院校工作組按照賽項技術方案要求落實比賽場地及基礎設施，賽項宣傳，組織開展各項賽期活動，參賽人員接待，比賽過程文件存檔等工作，賽務人員及志愿服務者的組織，賽場秩序維持及安全保障，賽后搜集整理大賽影像文字資料上報大賽組委會等。.其它工作組設置比賽安全保障組，組長由大賽組委會技術工作委員會主任擔任，成員由各賽場安全責任人擔任。每一賽場指定一名安全責任人，對本賽場的安全負全責，在發(fā)生意外情況時負責調集救援隊伍和專業(yè)救援人員，安排場內人員疏散。（二）時間時限.前期準備階段：2021年1月?4月，制定競賽方案；召開競賽技術研討及準備工作會議、成立競賽各級組織機構。.技術籌備階段：2021年4月?5月，成立全國組委會；召開技術工作委員會工作會議，確定委員會分工；撰寫技術標準和競賽規(guī)程等系列技術文件，征集確定合作企業(yè)和承辦地；指導各省選拔賽。.競賽準備階段：2021年5月，完成大賽選手報名工作；完成經費籌集工作；開展大賽命題資料收集工作。在此期間競賽辦公室組織競賽裁判員培訓認證活動。.競賽階段：競賽時間擬定于2021年8月；7月上旬完成大賽命題工作；確認選手身份并進行賽前培訓；對競賽場地、器械、設備的檢驗、檢測、確認及分配；8月完成大賽事宜：開幕式；實施操作技能考核、理論知識考試大賽；賽場監(jiān)考、評判打分，確認競賽成績和名次；表彰大會暨閉幕式。（三）琳規(guī)則大賽組委會技術工作委員會與專家組成員應包含該領域科研專家、院校教授、企業(yè)工程師、一線員工等，皆具備較強的理論與實踐素養(yǎng)。大賽技術規(guī)程設計廣泛對接國際國內職業(yè)技能標準與技術標準，賽項任務設計與行業(yè)企業(yè)人才崗位需求相一致。最終保證賽項技術規(guī)則具備公平性、普適性、領先性。（四）新聞宣傳采取開放辦大賽的組織方式，擴大賽場開放程度，公眾可在賽場開放區(qū)域自由觀摩，但不能妨礙選手比賽，不得進入競賽區(qū)域。賽項將在全國范圍內，針對相關職業(yè)院校進行賽項詳細內容的宣傳介紹，針對公眾，邀請國家級媒體進行連續(xù)報道，通過行業(yè)協會在企業(yè)和行業(yè)中進行推介，擴大賽項影響力。（五）公開公平公正.命題環(huán)節(jié)大賽全國組委會技術工作委員會安排專家組長根據競賽規(guī)程的要求組織命題。競賽采用建立賽題庫并公開競賽樣題的方式進行，賽前60天在大賽技術工作委員會指定網站公布理論知識競賽部分題庫和一套（含各組別）實際操作競賽樣題。實際操作競賽前，專家組對樣題內容原則上進行30%以內的修改，各組別分別建成競賽題庫，比賽前隨機抽取競賽賽題。賽題抽取是在大賽全國組委會監(jiān)督仲裁的監(jiān)督下，由專家組長提供實際操作賽題庫的賽題，裁判員代表隨機抽取。各組別同一天比賽須抽取1套賽題作為比賽正式用題，抽取1套賽題作為比賽備用賽題。技術工作委員會須指定專人負責賽題抽取、印刷、加密保管、領取和回收工作。.評判環(huán)節(jié)大賽決賽評分流程參照世界技能大賽的評分方法進行。裁判員被分為不同組別，分別針對信息通信網絡機務員賽項（5G網絡建設與維護）進行評分。操作技能評分由過程評分、結果評分、違規(guī)扣分三部分組成。競賽現場與裁判工作現場進行全程視頻錄像，裁判工作在競賽監(jiān)督組監(jiān)督下進行。（六）資源轉化在大賽組委會的領導與監(jiān)督下，賽后30日內向大賽組委會辦公室提交資源轉化方案，半年內完成資源轉化工作。（一）賽項資源轉化的內容是賽項競賽全過程的各類資源，包括但不限于：.競賽樣題、試題庫；.競賽技能考核評分案例；.考核環(huán)境描述；.競賽過程音視頻記錄；.評委、裁判、專家點評；.優(yōu)秀選手、指導教師訪談。（二）資源轉化基本方案與呈現形式資源轉化成果按照行業(yè)標準、契合課程標準、突出技能特色、展現競賽優(yōu)勢，形成滿足職業(yè)教育教學需求、體現先進教學模式、反映職業(yè)教育先進水平的共享性職業(yè)教育教學資源。資源轉化成果包含基本資源和拓展資源，充分體現本賽項技能考核特點：.基本資源：基本資源按照風采展示、技能概要、教學單元、教學整體資源四大模塊設置：（1）風采展示。賽后即時制作畫面精美、伴音動聽、播放流暢、時長15分鐘左右的賽項宣傳片，以及時長10分鐘左右的獲獎代表隊（選手）的風采展示片。供有影響力的媒體進行播放。（2）技能概要。包括技能介紹、訓練大綱、技能要點、評價指標等。（3）教學單元。按任務模塊或技能模塊組織設置，包括演示文稿、操作流程演示視頻、動畫等。（4）整體教學資源。包括教學方案、訓練指導、作業(yè)/任務、實驗/實訓1/實習資源等。整體教學資源模塊可單獨列出，也可融入各教學單7Lo.拓展資源：拓展資源以反映技能特色為主，應用于各教學與訓練環(huán)節(jié)、支持技能教學和學習過程的較為成熟的多樣性輔助資源。例如：點評視頻、訪談視頻、試題庫、案例庫、素材資源庫等。(三)資源的技術標準資源轉化成果以文本文檔、演示文稿、視頻文件、圖形/圖像素材和網頁型資源等：.文本文檔采用DOC或DOCX格式。文件制作所使用的軟件版本不低于MicrosoftOffice2003o.演示文稿采用PPT或PPTX格式。文件制作所使用的軟件版本不低于MicrosoftOffice2003。盡可能少用宏，播放時不要出現宏腳本提示。.視頻文件采用MP4格式。錄像環(huán)境光線充足、安靜，衣著得體，語音清晰。(1)視頻壓縮采用H.264(MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0)編碼方式，碼流率256Kbps以上，幀率不低于25fps,分辨率不低于720X576(4:3)或1024X576(16:9)。(2)聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷，無明顯失真、放音過沖、過弱。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲、背景音樂無明顯比例失調。音頻信噪比不低于48dBo(3)字幕要使用符合國家標準的規(guī)范字，不出現繁體字、異體字(國家規(guī)定的除外)、錯別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式力求與其他要素(畫面、解說詞、音樂)配合適當，不能破壞原有畫面。.圖形/圖像素材采用常見存儲格式，如GIF、PNG、JPG等。彩色圖像顏色數不低于真彩(24位色)，灰度圖像的灰度級不低于256級，屏幕分辨率不低于1024X768時，掃描圖像的掃描分辨率不低于72dpi。.網頁型資源采用HTML5編碼。兼容MicrosoftIE、GoogleChrome>MozillaFirefox瀏覽器。避免出現大量的垃圾代碼，使用網頁編輯工具編輯網頁，不可直接將MicrosoftWord、WPS等文件內容粘貼到網頁文件中。（四）資源的使用與管理賽項資源轉化成果由大賽組委會統一實施，會同賽項承辦單位、賽項有關專家、出版社等出版單位，編輯出版有關賽項試題庫、崗位典型操作流程等精品資源。目錄一、組織領導.錯誤!未定義書簽。（一）主辦單位錯誤!未定義書簽。（二）承辦單位錯誤!未定義書簽。（三）協辦單位錯誤!未定義書簽。（四）競賽機構名稱錯誤!未定義書簽。（五）競賽機構主要職責錯誤!未定義書簽。TOC\o"1-5"\h\z二、競賽內容2（一）競賽項目3（二）行業(yè)規(guī)范4（三）大賽設備4（四）競賽命題（命題方式、理論和實操占比）5（E）任務書示例5（六）考核雌8（七）評分表模板9三、參賽選手10（一）職工組錯誤!未定義書簽。（二）學生組錯誤!未定義書簽。（三）其他要求錯誤!未定義書簽。四、競^?10（-）競賽時間錯誤!未定義書簽。（-）競賽地點錯誤!未定義書簽。（三）競賽賽制11（四）競賽分組11GD參賽名額11（六）報名幽11五、競賽獎勵11（一）職工組錯誤!未定義書簽。（二）學生組錯誤!未定義書簽。（三）其他錯誤!未定義書簽。六、工作要求11（一）繳只領導12（二）時間時限13（三）技術規(guī)則14（四）新聞宣傳14（㈤公開價公正14（六）資源轉化15一、組織領導（一）指導單位江蘇省總工會江蘇省人力資源和社會保障廳江蘇省通信管理局（二）主辦單位江蘇省互聯網協會（三）承辦單位南京信息職業(yè)技術學院（四）協辦南京中興信雅達信息科技有限公司江蘇省電子信息行指委網絡與通信專委會（五）競賽機構名稱根據國家職業(yè)技能競賽管理制度，成立“信息通信網絡運行管理員（5G網絡優(yōu)化）”組委員會。組委員會下設：競賽辦公室、競賽技術委員會（包括命題組、裁判組和仲裁組）、競賽監(jiān)察委員會等機構。（六）競賽機構主要職責競賽組織委員會審定競賽原則和競賽方案；指導競賽辦公室、競賽技術委員會和競賽監(jiān)察委員會的工作；對競賽期間發(fā)生的問題進行決策和處理；對預、決賽各項組織和賽務工作進行監(jiān)督檢查;發(fā)布競賽決賽結果。競賽辦公室在競賽組委會的領導下，具體負責競賽的組織安排，總體協調日常管理工作。主要包括制定競賽的具體組織方案及實施計劃,并組織和監(jiān)督實施；負責與競賽各相關單位的日常溝通和協調；負責競賽期間的各項宣傳工作；負責競賽獎品、物品（包括紀念品、宣傳品等）的設計、制作和管理；負責競賽經費的籌措、使用和管理；負責競賽的總結和統計分析等。競賽技術委員會在競賽組委會的領導下，全面負責競賽的各項技術準備和支持工作。根據競賽整體方案確保競賽過程的技能水準和公平公正性；包括選定競賽方式、確定競賽設備、制定競賽考核大綱、競賽命題及現場執(zhí)裁、對本屆競賽結果進行技術點評等。競賽技術委員會下設命題組、裁判組。競賽命題組主要職責：確定完成決賽操作技能考核試題、編制競賽試題（卷）并統一評分標準。競賽裁判組主要職責：在競賽技術委員會領導下，負責競賽執(zhí)裁和競賽場地、器械、設備的檢查確認；確保裁判公正，保證賽場秩序。競賽監(jiān)察委員會主要職責:負責處理本屆競賽過程中的各種投訴,對競賽中發(fā)生的進行仲裁，確保整個比賽過程公平公正。競賽監(jiān)察委員會主要職責:負責處理本屆競賽過程中的各種投訴,二、競賽內容（一）競賽項目.賽項名稱全國通信網絡建設與維護職業(yè)技能競賽一一信息通信網絡機務員賽項（5G網絡建設與維護）技能競賽.賽項組別競賽分為教職工組和學生組競賽組別.競賽內容本賽項分為兩個階段，第一階段為綜合職業(yè)能力考核（理論測評），第二階段為技能考核（實操測評）。第一階段：職業(yè)能力考核（理論測評）該階段競賽時間為60分鐘。采用筆試形式，考核知識點符合5G無線基站建設與維護相關理論知識和實操技能的要求，也應符合移動通信相關規(guī)范的要求。第二階段：技能考核（實操測評）1、根據競賽特定的某一5G網絡應用場景（如8K高清視頻直播等）的設定條件及業(yè)務模型，完成容量規(guī)劃，并輸出規(guī)劃結果。2、根據任務設定的容量需求完成各項參數的計算并輸出無線網絡基站規(guī)模。3、根據規(guī)劃方案完成基站工程勘察及拓撲配置4、設備安裝：完成室內設備、室外設備的安裝以及設備間線纜連接。5、根據基站規(guī)劃數據完成基站配置及小區(qū)配置。6、根據基站規(guī)劃數據完成核心網側對接網元的自身數據配置，與基站側的對接數據配置以及相關業(yè)務配置。7、5G基站實體安裝。8、實操技能比賽同時考核參賽選手的職業(yè)素養(yǎng)和安全意識，包括著裝、操作行為與動作的規(guī)范性、安全意識等內容。此項考核內容為扣分項。（二）行期范《5G數字蜂窩移動通信網無線接入網總體技術要求》YD/T3618-2019《5G數字蜂窩移動通信網無源天線陣列技術要求（＜6Ghz）》YD/T3625-2019《5G數字蜂窩移動通信網無源天線陣列測試方法（＜6Ghz）》YD/T3626-2019《5G數字蜂窩移動通信網增強移動寬帶終端設備技術要求》YD/T3627-2019《無線通信系統室內覆蓋工程設計規(guī)范》YD/T5120-2005《無線通信系統室內覆蓋工程驗收規(guī)范》YD/T5160-2007《計算機軟件開發(fā)規(guī)范》GB8566-1988《計算機軟件文檔編制規(guī)范》GB/T8567-2006《漏泄電纜無線通信系統總規(guī)范》GB/T15875-1995（三）大賽設備序號器材名稱數量單位參數15G網絡建設與維護仿真實訓系統20并發(fā)可根據參賽名額決定并發(fā)數2競賽電腦21套CPU15、內存8G以上配置3服務器2臺1+1冗余配置4三層交換機2臺24口千兆以臺網或光交換5BBU+AAU5套6基站安裝線纜5套7GPS5套8抱桿5個9工程輔料100套（四）競賽命題（命題方式、理論和翊占比）試題由大賽組委會技術工作委員會專家組統一命制。專家組實行“專家組長負責制”。試題包括理論和實操兩部分，各占100分。最終成績按照理論考試成績占20%、實際操作成績占80%進行核算。（五）任務書基于競賽特定的某一5G網絡應用場景（如4K高清視頻直播等）的設定條件及業(yè)務模型（如下圖所示）完成5G網絡的規(guī)劃、工勘測量、設備安裝、業(yè)務配置、業(yè)務驗證等環(huán)節(jié)工作。業(yè)務模型示例KPN市場份繳：高峰時上行平均用戶吞吐量（Mbit/s）:高峰時下行平均用戶吞吐量（MbiVs）:每10ms的下行資源占比：5010KPN市場份繳：高峰時上行平均用戶吞吐量（Mbit/s）:高峰時下行平均用戶吞吐量（MbiVs）:每10ms的下行資源占比：501050.7上行總容量請求數（Gbit/s）: 50.0下行總容曷請求數（Gbit/s）: 250頻點^競（MHz）: 400任務一：網絡規(guī)劃（5%）根據以上4K高清視頻直播應用場景的業(yè)務模型實例，完成網絡規(guī)劃并輸出結果一一容量規(guī)劃方案：容量規(guī)劃表頻譜效率（bps/HZ）（計算）每個扇區(qū)的下行容量（Gbit/s）（計算）扇區(qū)數量（計算）站點數量（計算）任務二：工勘測量（10%）根據以上容量規(guī)劃方案，完成工程勘測工作，包含如下內容:無線基站勘測：根據業(yè)務場景完成規(guī)劃站點的工程勘察及測量，包含站點選擇，室內、室外信息采集;網絡拓撲配置：完成網絡中和現網各網元的布放，核心網和基站之間的邏輯連接任務分項（一）無線基站勘測1）根據規(guī)劃站點和業(yè)務場景完成站點的選擇；2）完成每個站點的室內、室外數據采集，包括經緯度信息、天線方位角、下傾角信息、天線掛高、基站覆蓋范圍內360。照片等信息的采集；（二）網絡拓撲配置根據eMBB、uRLLC、mMTC三種不同的業(yè)務場景進行網絡結構設計、進行AAU選型、配置核心網網元、BBU和AAU之間的連接關系。任務三：設備安裝（10%）選擇合適的基站安裝工具，做好安裝準備，按照規(guī)范進行開箱驗貨,能完成室內機柜各板件的正確安裝、線纜連接，正確接地，能完成室外AAU的安裝。任務分項（一）安裝前準備正確選擇工具，完成基站安裝前的準備工作；（二）開箱驗貨按照規(guī)范進行開箱驗貨，對于箱體破損、變形的包裝能進行設別并做出適當處理；（三）室內BBU安裝完成基站室內各部件的選擇，將板件按照規(guī)范安裝在合適的機框和槽位，正確進行板件之間的連線，正確進行接地；（四）室外AAU安裝完成基站室外各部件的選擇，確保連線、接地正確，光纜和電源線、測試線連接正確；任務四：基