初二政治教學工作總結(jié)(多篇)第一篇：初二政治教學工作總結(jié)

初二政治教學工作總結(jié)

本學期，本人擔當初二年級四個班的政治教學。一學期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任，本人能仔細制定規(guī)劃，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，積極參與科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)「初中思想政治課程標準」進展施教，讓學生把握好科學學問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育學生的良好品德和高尚人格。

教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人能依據(jù)學生的共性特點去點拔引導。對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。作為教初二政治課的教師，本人明白自己對教材的生疏，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)進展資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除了注意討論教材，把握好根底、重點難點外，還采納多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多種形式。通過培育學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。

通過一學期努力，本人能制定好復(fù)習規(guī)劃，并能仔細備好復(fù)習課，培育好尖子生，提高中等生，幫忙差生。但由于本學期授課時間較短，復(fù)習內(nèi)容較多，復(fù)習比擬倉促，同時覺察很大一局部學生承受力量較差，學習自覺性不高。所以致使本學期教學成績未達所想。

在以后的教學工作中，本人要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！

其次篇：初二政治教學工作總結(jié)

201*——201*初二（下）政治教學工作總結(jié)

冷希玲

本學期，我主要擔當了初二年級六個班的政治教學工作。一學期以來，自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務(wù)。回憶一學期的工作，簡要做以下總結(jié)：

一、教學任務(wù)完成狀況；

通過教學，讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育了學生正確的自尊心、自信念，提高了抗挫折力量，為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的根底。通過本學期的教學，學生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素養(yǎng)，學會了如何在平常的學習、生活中熬煉良好心情，培育頑強的意志和面對挫折的信念和士氣，增加了法制觀念。

本學期除了課堂教學之外，年段積極組織了小論文競賽活動，開闊了學生視野，穩(wěn)固了所學學問，提高了學生的素養(yǎng)。

二、主要閱歷和體會：

1、因材施教，分層要求：在開學初，我盡快總結(jié)學生們的變化，在教學設(shè)計上，設(shè)計了不同方案，設(shè)計了不同的練習及作業(yè)，對他們提出不同的要求，這樣優(yōu)生拔高，后進生也會有所收獲，從而全面提高了成績，

2、把教改模式：寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中?！懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的根底上使學生把握了學問。先要求學生自學看書爭論，教師在加以指導，在講解過程中作到清透活，使學生對所學學問產(chǎn)生深厚興趣，對所學易于承受。“知事”在講解學問的同時，結(jié)合相關(guān)情景材料進展分析，使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做。“動情”在教學過程中我注意創(chuàng)設(shè)情境，激起學生劇烈情感?！梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、使后進生也揚起了盼望的風帆，對學生產(chǎn)生了深厚的興趣，很大程度上轉(zhuǎn)變了“陪讀”的狀況。

4、、堅持講練結(jié)合，充分利用《金榜學案》。這是最準時地檢驗我的教學實效的方法，而學生的答題正確率，更是我連續(xù)教學的一個有力指導。對于大家都清晰理解和把握的內(nèi)容，我便會留在下一堂課再來復(fù)習檢驗；而對于出錯率較高的學問點，自然在講評練習時，立刻再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容，然后再進展相關(guān)練習，連續(xù)檢查學生的學習

狀況。

5、課后作業(yè)，書面的以《金榜學案》為主，而把握方面，主要是一些概念，全部學到的含義、怎樣做等均要把握，哪些法律愛護公民的相關(guān)權(quán)利，亦是把握的內(nèi)容之一。這局部工作，由組長、科代表逐一落實，而我在上新課前，往往會利用幾分鐘時間抽查。

6、階段性考試。本學期進展了第一、二單元綜合考試，期中考，三、四單元以及期末考，整體穩(wěn)定，學生成績起伏不大，但距離我的目標還有一段距離。

本學期雖克制自身困難，努力工作，但工作中仍有好多缺乏，如成績不是特殊突出，對學生的關(guān)懷不夠等，我會在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！

201*年6月20日

第三篇：初二政治教學工作總結(jié)[1]

初二政治教學工作總結(jié)

本學期根椐教育處安排，本人擔當了初二年級三個班的政治科教學。經(jīng)過一學期來的教學工作，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)弥螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈得精神從事教學工作，完成了教學的全部內(nèi)容，在教學中不斷的總結(jié)探究，完成了初期的規(guī)劃目標，到達了初期的規(guī)劃要求。

根椐這一目標的要求，本期主要實行了以下措施和方法來完本錢期的規(guī)劃目標：

一、加強學生根底學問的訓練，對于根本(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁.)概念要求學生必需把握，對一些根本理論要求學生理解并能正確的運用。比方學習了憲法后，學生了解了憲法是國家的根本大法，只有憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民最根本的權(quán)利和義務(wù)，當自己的合法權(quán)利受到侵害時，懂得運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益，而不能用非法手段來維護，從而使學生明確了憲法的重要性。

二、實行單元考試的方式，強化學生對法律概念的理解把握，在考試前組織學生復(fù)習，對于簡單考到的地方進展重點復(fù)習，每次都對材料分析進展有針對性復(fù)習，這樣讓學生在考試中樹立信念?？荚嚭髮髮υ嚲磉M展全部批改，并對學生考試狀況、試卷等進展分析總結(jié)，為評講試卷時做到有的放矢，在評講中要求每一位學生都要仔細改正，并做好筆記。通過考試、復(fù)習、評講，使學生把握的學問更加堅固。

三、在教學中做到了因材施教，調(diào)動學生學習的積極性，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，培育學生學習的力量。針對不同的學生提出不同的要求。在開學初讓每一位學生給自己訂出目標，對于較差的同學多給鼓舞，幫忙他們樹立信念；對成績較好的表揚。這樣使學生能積極主動協(xié)作教學，從而完成教學任務(wù)，到達教學目的。

四、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例，進展分析、引導，從而使學生樹立法制觀念和紀律觀念，培育學生明辨是非的力，從而使自己養(yǎng)成良好的守法習慣，做一個遵規(guī)守紀的好學生，養(yǎng)成良好的行為習慣。從而到達教育的目的。

作為科任，能仔細制定規(guī)劃，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，積極參與科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，增加自己的教學得業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站再教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)「初中思想政治課程標準」進展施教，讓學生把握好科學學問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實很不錯的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心安康，依據(jù)學生的共性特點去點拔引導，對與個別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己得觀念，樹立崇高遠大的抱負。作為教初二政治課的教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)進展資料。為增加每節(jié)課的進展效果，教學質(zhì)量，我除注意討論教材，把握好根底重點難點外，還采納多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式．通過培育學生學習政治得興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，增加課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。

通過一學期努力，能制定好復(fù)習規(guī)劃，并能仔細備好復(fù)習課，培育好尖子生，增加中等生，幫忙差生．但由與本學期授課時間較短，復(fù)習內(nèi)容較多，復(fù)習比擬倉促，同時覺察很大一局部學生承受力量較差，學習自覺性不高。

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求增加自己得教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！

第四篇：鄭琦鄭琦初二政治教學工作總結(jié)

初二政治教學工作總結(jié)

鄭琦

一、主要工作和成績

本學期我任初二六個班的政治課，作為科任教師的我，不敢懈怠，一開頭就仔細制定教學規(guī)劃，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，積極參與教研活動和備課活動，常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺上，以和氣、輕松、仔細的形象去面對學生。在實施教育教學中，我始終堅持根據(jù)《初中思想政治課程標準》進展施教，敬重學生在教學過程中的主體地位和作用。培育學生的自覺性、制造性。敬重學生的獨立人格，把學習的主動權(quán)教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生學問和技能的把握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐力量和共性的進展。為了提高學生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培育，制造條件使學生制造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人從學生身心安康動身，依據(jù)學生的共性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。

在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己制造力，施展自己才能的時機，看成是進展自

己的一個時機，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。由于我信任：教師的勝利不僅取決于具有正確的教育思想，超群的教學水平，教學藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。

作為教初二政治課的教師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。

二、閱歷和體會：

1、嚴格課堂紀律，培育良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮學生的實際狀況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在缺乏與今后準備：

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。

2、連續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;連續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

我的教育教學工作力量和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的進展，適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將嚴格要求自己，不斷總結(jié)閱歷，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，漸漸制造出自己的教學風格，為美妙的明天奉獻自己的力氣。在以后的教學工作中，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲!

莊河第十二初級中學

201*、1

第五篇：初二教師政治教學工作總結(jié)

本學期，本人擔當初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任，能仔細制定規(guī)劃，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，積極參與科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)「初中思想政治課程標準」進展施教，讓學生把握好科學學問。還留意以德為本，結(jié)合