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文檔簡介
2021年廣東省河源市仙塘中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.DNA在細(xì)胞中存在于:①染色體
②核糖體
③葉綠體
④高爾基體
⑤線粒體A.①②④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②⑤參考答案:B2.如圖表示兩個動物細(xì)胞分裂時的染色體行為,以下敘述正確的是
A.如果它們分別代表兩種不同的動物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同參考答案:C3.右圖是某家庭的遺傳系譜圖(3與4號個體為雙胞胎),下列說法中正確的是A.3與5細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同,3與4細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)可能不同B.若4是色盲患者(XbXb),3和5正常,則他們一定是色盲基因攜帶者C.若3與4的第三號染色體上有一對基因AA,而5的第三號染色體相對應(yīng)位置上是Aa,則a基因由突變產(chǎn)生D.若1和2正常,3患有白化病,4和5正常,則4(或5)是純合體的概率為1/3參考答案:D4.有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時開藍(lán)花,pH小于7時開桃色花,這是因?yàn)橥寥纏H
(
)A.是一種誘變因素
B.引起染色體畸變
C.影響基因表達(dá)
D.改變了色素基因參考答案:C5.以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,操作不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.探究溫度對淀粉酶活性的影響,不可用斐林試劑對產(chǎn)物進(jìn)行檢測B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,用龍膽紫將DNA染色C.在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中,增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數(shù)D.觀察插條生根的實(shí)驗(yàn)中用到的藥液濃度過高時,用沾蘸法處理材料參考答案:B【分析】斐林試劑鑒定還原糖時,需要水浴加熱。根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象解釋:1、生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫字母表示如:d),而且基因成對存在.遺傳因子組成相同的個體為純合子,不同的為雜合子,生物形成生殖細(xì)胞(配子)時成對的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1;2、用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合。【詳解】斐林試劑使用時需要水浴加熱,所以探究溫度對淀粉酶活性的影響時,不可用斐林試劑對產(chǎn)物進(jìn)行檢測,A正確;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時,用甲基綠將DNA染色綠色,B錯誤;在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中,增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數(shù),C正確;在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法是把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下,時間較短,D正確;故選B。6.下面的哪一個序列屬于初生演替的實(shí)例(
)A.苔蘚→地衣→草本植物
B.地衣→草本植物→苔蘚C.地衣→苔蘚→草本植物
D.草本植物→苔蘚→地衣參考答案:C7.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是
A.在a中可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥C.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→cD.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮參考答案:B8.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A.DNA復(fù)制和染色體復(fù)制分別使DNA和染色體的數(shù)目加倍B.精子形成過程中,若某一對同源染色體未分開,則形成的精子有一半不正常C.次級卵母細(xì)胞中的染色體數(shù)目與正常的體細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同參考答案:DDNA復(fù)制和染色體復(fù)制只能DNA數(shù)目加倍,但不會使染色體數(shù)目加倍,A錯誤;精子形成過程中如果一對同源染色體未分離,形成的兩個次級精母細(xì)胞,一個多一條染色體,一個少一條染色體,因此由次級精母細(xì)胞形成的精子細(xì)胞都發(fā)生染色體數(shù)目變異,B錯誤;次級卵母細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常的體細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同或一半,C錯誤;若在G2期加入DNA合成抑制劑,由于DNA合成在G2期之前的S,所以有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同,D正確?!究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂9.從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素,用紙層析法分離,結(jié)果如圖(注顏色淺代表含量相對較少)。下列判斷正確的是A.室內(nèi)植物葉片偏黃B.室外植物葉片偏綠C.室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃素含量D.室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量參考答案:D【分析】提取葉片的葉綠體色素,用紙層析法分離,濾紙條上從上到下四條色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。【詳解】通過圖示可知,室內(nèi)植物葉綠素較多,葉片偏綠,A錯誤;通過圖示可知,室外植物葉綠素較少,室外植物葉片偏黃,B錯誤;室外植物葉片胡蘿卜素含量<葉黃素含量,C錯誤;室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量,D正確?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)理解不清葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果10.下列說法正確的有幾項(xiàng)
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行
②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤生長素對植物生長一定有促進(jìn)作用
⑥兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進(jìn)行交配
A.1
B.2
C.3
D.全都不對參考答案:答案:D11.現(xiàn)有兩個小麥品種A和B。如果想獲得具有A品種細(xì)胞質(zhì)和B品種細(xì)胞核的新個體要采取
A.A×B的后代連續(xù)與B回交
B.A×B的后代連續(xù)與A回交
C.B×A的后代連續(xù)與B回交
D.B×A的后代連續(xù)與A回交參考答案:A12.下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是(
)。A.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①②③過程B.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細(xì)胞C.細(xì)胞①中有4個四分體,8條染色單體D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細(xì)胞參考答案:D試題分析:從圖中所示細(xì)胞可知細(xì)胞①處于減數(shù)第一次分裂中期、細(xì)胞②處于減數(shù)第二次分裂后期、細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂前期,所以細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→③→②過程,故A錯誤;在減數(shù)第二次分裂過程中,次級卵母細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等的分裂,產(chǎn)生一個大的卵細(xì)胞和一個小的極體,因此細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和卵細(xì)胞,故B錯誤;從圖中所示細(xì)胞可知細(xì)胞③中沒有四分體,4條染色單體,故C錯誤;細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細(xì)胞,也可以分別是ab或aB或Ab,故D正確.考點(diǎn)::本題考查基因的自由組合定律和減數(shù)分裂圖象識別等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.13.下列有關(guān)敘述中,正確的是(
)A.細(xì)胞分化程度越高,分裂能力就越差或失去分裂能力,而細(xì)胞不經(jīng)過分化就不會衰老B.細(xì)胞有絲分裂后期特點(diǎn)之一是染色體上的著絲點(diǎn)被紡錘絲牽引一分為二C.有的細(xì)胞增殖過程中有細(xì)胞的分化,有的細(xì)胞分化過程也能繼續(xù)增殖D.人和動物體的衰老、死亡與其體內(nèi)細(xì)胞的衰老、死亡是一回事參考答案:C14.自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是
()A.雜種后代中性狀自由組合B.雜種后代性狀比例9∶3∶3∶1C.雜種產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合D.雜種產(chǎn)生的配子自由組合參考答案:C15.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是:A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B.合成生長激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.向稀釋的蘋果組織樣液中加入斐林試劑搖勻后,溶液呈現(xiàn)磚紅色 B.活的口腔上皮細(xì)胞用健那綠染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈藍(lán)綠色的線粒體C.當(dāng)滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度D.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)參考答案:B17.番茄紅果是黃果的顯性,二室果是多室果的顯性,長蔓是短蔓的顯性,三對形狀獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個純合品系,將其雜交種植得F1和F2,則在F2中紅果、多室、長蔓所占的比例及紅果、多室、長蔓中純合子的比例分別是A.9/64、1/9
B.9/64、1/64
C.3/64、1/3 D.3/64、1/64參考答案:A18.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是A.ATP是直接給細(xì)胞的生命活動提供能量的物質(zhì)B.ATP含有2個高能磷酸鍵,其中的“A”代表腺苷C.ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸D.ATP的水解一般與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相聯(lián)系參考答案:D【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,含有兩個高能磷酸鍵,它是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),為各種生命活動提供直接能源供應(yīng),細(xì)胞內(nèi)ATP的含量是動態(tài)變化變化過程,與細(xì)胞代謝速度有關(guān),給ADP提供能量合成ATP的一般是細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用。【詳解】A、ATP水解遠(yuǎn)離腺苷的那個高能磷酸鍵斷裂,給各種生命活動直接提供能量,A正確;B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,而~就是表達(dá)它含有兩個高能磷酸鍵,其中的“A”代表腺苷,B正確;C、ATP的分子組成包括一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和三分子的磷酸,因此脫去兩個磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸,C正確;D、ATP的水解釋放能量,為其他生命活動提供能量,因此一般與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯誤。故選D。19.育種方面的研究越來越受到人類重視。下列關(guān)于育種的敘述,錯誤的是A.多倍體育種涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.單倍體育種涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)C.誘變育種、基因工程育種的原理分別為基因突變和基因重組D.單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體參考答案:A多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,沒有涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù),A錯誤;單倍體育種是先將花粉通過花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體,然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍,得到正常的植株,再從中選擇出我們所需要的類型,其中花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體必須借助植物組織培養(yǎng)技術(shù),B正確;誘變育種、基因工程育種的原理分別為基因突變和基因重組,C正確;單倍體育種得到的都是純合子,自交后代不發(fā)生性狀分離,因此可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體,D正確。20.光合作用過程中生成的O2,其中的氧元素來自于
A.CO2
B.H2O
C.CO2和H2O
D.C6H12O6參考答案:B21.1883年德國生物學(xué)家C.Engelman設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀的水綿體上,并在水綿的懸液中放入好氧細(xì)菌,觀察細(xì)菌的聚集情況(如下圖),他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個實(shí)驗(yàn)的思路是
(
)A.細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強(qiáng)
B.好氧性細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強(qiáng),在該種光照射下植物光合作用最強(qiáng)
C.好氧性細(xì)菌聚集多的地方,水綿光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物多,該種光照射下,植物光合作用強(qiáng)
D.聚集的好氧性細(xì)菌大量消耗光合作用產(chǎn)物——O2,使水綿的光合作用速度加快,則該種光有利于光合作用參考答案:B22.下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B.脂肪分子中氫的含量比糖類高,是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)C.在一個RNA分子中,含有一個游離的磷酸基團(tuán),且不含氫鍵D.細(xì)胞中的一個環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個肽鍵參考答案:D.A、組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成,A錯誤;B、脂肪分子中氫的含量比糖類高,是細(xì)胞主要的儲能物質(zhì),B錯誤;C、細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈,但有的含氫鍵,例如tRNA,C錯誤;D、環(huán)狀n肽含有n個肽鍵,因此將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞n個肽鍵數(shù),D正確.23.圖中a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基因,m、n為基因間的間隔序列,下列有關(guān)敘述中錯誤的是A.該染色體上的3個基因不一定控制生物的三種性狀B.m片段中堿基對增添或缺失不會導(dǎo)致基因突變C.在a基因中插入80個堿基對,將導(dǎo)致染色體變異D.a(chǎn)、b、c、m、n五個片段的基本組成單位相同
參考答案:C非等位基因之間通過相互作用,可以控制生物的同一性狀,A項(xiàng)正確;m片段屬于非基因片段,它的堿基對增添或缺失不屬于基因突變,B項(xiàng)正確;在a基因中插入80個堿基對,將導(dǎo)致a基因變成它的等位基因,屬于基因突變,C項(xiàng)錯誤;DNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸,D項(xiàng)正確。24.如圖是某動物細(xì)胞有絲分裂不同時期的細(xì)胞核中染色體數(shù)目(a),DNA分子數(shù)目(b)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是
(
)
A.①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制B.③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半?yún)⒖即鸢福篊25.兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么?若雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)3黑1白的概率為()A.減數(shù)分裂時基因重組;100%B.減數(shù)分裂時等位基因分離,非等位基因自由組合;27/256C.受精作用時基因重組;3:1D.基因突變;3:1參考答案:B26.火雞有時能孤雌生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體.這有三個可能的機(jī)制:①卵細(xì)胞形成時沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同;②卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個極體受精;③卵細(xì)胞染色體加倍.請預(yù)期每一種假設(shè)機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個體不能成活)()A.①雌:雄=1:1;②雌1雄=1:1;③雌:雄=1:1B.①全雌性;②雄:雄=4:1;③雌:雄=1:1C.①雌:雄=1:1;②雌:雄=2:1;③全雄性D.①全雌性;②雌:雄=4:1;③全雄性參考答案:D【考點(diǎn)】伴性遺傳;細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】火雞的ZW型性別決定中,ZZ為雄性,ZW為雌性,WW胚胎不能存活,根據(jù)子代細(xì)胞中染色體數(shù)目和類型即可判斷子代的性別.【解答】解:①卵沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同,則子代的性染色體組成仍為ZW,所以子代全為雌性個體;②卵細(xì)胞被極體受精,若卵細(xì)胞的染色體組成為Z,則極體的染色體組成為Z:W=1:2,同理,若卵細(xì)胞的染色體組成為W,則極體的染色體組成為W:Z=1:2,則子代性染色體組成及比例為ZZ:ZW:WW=1:4:1,由于WW胚胎不能存活,所以子代的雌:雄為4:1;③卵細(xì)胞染色體加倍,由于卵細(xì)胞的染色體為Z或W,所以加倍后為ZZ或WW,而WW胚胎不能存活,因此子代全為雄性個體.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和伴性遺傳,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律;識記伴性遺傳的概念及類型,準(zhǔn)確推斷題中每一種情況下子代的性別比例.27.關(guān)于下丘腦功能的敘述,下列正確的是(
)①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
②有凋節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育⑤甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦中激素的合成和分泌
A.①②③
B.③⑤
C.③④⑤
D.①③⑤參考答案:D28.下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,不正確的是
()。A.C、H、O、N、P是ATP、密碼子共有的化學(xué)元素B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶都是具有特異性識別能力的物質(zhì)D.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂參考答案:B29.右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2,圖中的其余的細(xì)胞器都應(yīng)該具有。C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D.此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5。參考答案:B30.
下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是w.w.w.k
A.細(xì)胞是構(gòu)成生物的基本單位,不同的組織中細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全相同
B.活力旺盛的細(xì)胞因需要能量,所以細(xì)胞內(nèi)部含有較多的線粒體
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,一定含有較多的高爾基體
D.內(nèi)分泌器官中的細(xì)胞含有較多的中心體參考答案:B31.關(guān)于基因的概念,下列敘述中錯誤的是
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因是DNA分子上有一定功能的脫氧核苷酸特定的排列順序
C.基因是染色體的一段
D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位參考答案:答案:C32.下圖表示一個二倍體植物(2N=4)細(xì)胞有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的圖示是
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B試題分析:1號和4號(5號和8號)染色體中應(yīng)該有一條是黑色的,2號和3號(6號和7號)染色體中應(yīng)該有一條是白色的,A錯誤;有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,均勻地移向兩極,B正確;有絲分裂后期細(xì)胞中含有同源染色體,C細(xì)胞中不含同源染色體,C錯誤;上下兩條染色體是姐妹染色單體分開后形成的,顏色應(yīng)該相同,D錯誤。考點(diǎn):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),要求考生識記有絲分裂不同時期的特點(diǎn),尤其是有絲分裂后期,能從染色體數(shù)目和顏色上作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查。33.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是
A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)B.突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)D.興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞參考答案:A34.生長因子是人體內(nèi)一類特殊的生物活性物質(zhì)。某種生長因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合,啟動細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng),最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確的是(
)
A.前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長因子特異性結(jié)合的受體
B.前脂肪細(xì)胞分化為脂肪細(xì)胞是基因選擇表達(dá)的結(jié)果
C.生長因子對前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用
D.生長因子啟動的一系列生化反應(yīng)僅指DNA分子復(fù)制參考答案:D略35.在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中,都生活著一種小型淡水魚--虹鳉.研究發(fā)現(xiàn),甲中的虹鳉(天敵是狗魚,以大而成熟的虹鳉為食)比乙中的虹鳉(天敵是花鳉,以幼小的虹鳉為食)常常早熟,即在體重較低時就能繁殖后代.下列敘述正確的是()A.甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離B.狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食,使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率下降C.虹鳉種群中如果沒有新基因的產(chǎn)生,則不會發(fā)生進(jìn)化D.若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng),多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加參考答案:D【考點(diǎn)】基因頻率的變化;物種的概念與形成.【分析】本題主要考查了生殖隔離的概念、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì).
1、生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制.
2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)為種群基因頻率的改變,基因頻率是指在一個種群基因庫中,某個基因與全部等位基因數(shù)的比率.【解答】解:A、甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同是否產(chǎn)生了生殖隔離不能判斷,A錯誤;
B、狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食,以大而成熟的虹鳉為食使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率上升,B錯誤;
C、生物是否發(fā)生進(jìn)化不是看是否產(chǎn)生了新的基因,而是看種群的基因頻率是否發(fā)生了改變,C錯誤;
D、若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng),以幼小的虹鳉為食,多年后虹鳉成熟個體比在甲中的虹鳉年齡大所以其平均體重將會增加,D正確.
故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查了對生殖隔離和生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)的理解.要注意,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志.長期的地理隔離往往導(dǎo)致生殖隔離,但不絕對,如多倍體育種也能產(chǎn)生新物種.36.圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是 A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況D.人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況參考答案:A37.如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,葉綠體中C3濃度升高B.曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時,葉綠體中C5濃度升高C.在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率D.曲線中C點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素主要是葉綠體中酶數(shù)量參考答案:【知識點(diǎn)】C6影響光合作用速率的因素和提高光能利用率【答案解析】A曲線由a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,由于光反應(yīng)增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH增多,還原C3化合物的量也就增多,因此,葉綠體中C3的濃度會下降,A錯誤;曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時,二氧化碳濃度降低,二氧化碳的固定速率減小,葉綠體中C5濃度升高,B正確;ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度,bc段影響光合作用強(qiáng)度的因素是二氧化碳濃度,所以在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率,C正確;曲線中c點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量、也可能是溫度等其它條件,與橫坐標(biāo)的影響因素?zé)o關(guān),D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)題意和圖示分析可知:ab表示CO2濃度不變時,植物光合作用速率與光照強(qiáng)度呈正相關(guān);bc表示光照強(qiáng)度相同時,植物光合作用速率與CO2濃度呈正相關(guān)。38.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯誤的是()A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定
參考答案:D考點(diǎn):檢測還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測脂肪的實(shí)驗(yàn).版權(quán)所有分析:相關(guān)鑒定的知識點(diǎn):1、鑒定還原糖需要使用斐林試劑在水浴加熱的條件產(chǎn)生磚紅色沉淀,斐林試劑需要甲液和乙液混合均勻后立即使用;2、蛋白質(zhì)使用雙縮脲試劑鑒定,產(chǎn)生紫色反應(yīng),雙縮脲試劑需要先加A液形成一個堿性環(huán)境,再加入B液,無需加熱;3、脂肪使用蘇丹III(IV)染色,染成橘黃色或紅色,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒,需要用50%的酒精去浮色.解答:解:A、用斐林試劑甲液和乙液混合后可鑒定葡萄糖,用蒸餾水稀釋斐林試劑乙液,并不與甲液混合,在加入斐林試劑甲液并振蕩后再加入稀釋后的乙液,可鑒定尿液中的蛋白質(zhì),A正確;B、脂肪鑒定應(yīng)先脂肪含量較多的材料,可選花生種子,B正確;C、蘇丹Ⅲ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為橘黃色,蘇丹Ⅳ染液遇脂肪的顏色反應(yīng)為紅色.而花生油的顏色正好是橘黃色,如果使用蘇丹Ⅲ,就會出現(xiàn)顏色重復(fù)的現(xiàn)象,不容易分清,所以食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,C正確;D、甘蔗莖富含蔗糖,而蔗糖是非還原糖,D錯誤.故選:D.點(diǎn)評:本題考查檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.39.測定下列哪項(xiàng)可簡便且準(zhǔn)確判斷貯存小麥種子的細(xì)胞呼吸方式()A.有無酒精的生成 B.有無水的生成C.有無有機(jī)物消耗 D.O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案:D【分析】由題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞呼吸的種類及其過程的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻坑袩o酒精生成,只能判斷小麥種子是否進(jìn)行了無氧呼吸,A錯誤;有無水生成
,只能判斷小麥種子是否進(jìn)行了有氧呼吸,B錯誤;小麥種子的有氧呼吸與無氧呼吸均消耗有機(jī)物,因此依據(jù)有無有機(jī)物的消耗不能判斷小麥種子的細(xì)胞呼吸方式,C錯誤;小麥種子進(jìn)行無氧呼吸時,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖就會產(chǎn)生2molCO2,小麥種子在進(jìn)行有氧呼吸時,每消耗1mol的葡萄糖就會消耗6molO2,同時產(chǎn)生6molCO2,因此測定O2消耗量與CO2生成量的比值可簡便而且準(zhǔn)確判斷小麥種子的細(xì)胞呼吸方式,D正確。40.下列關(guān)于干細(xì)胞的敘述,正確的是
(
)
A.囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
B.自體干細(xì)胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)
C.干細(xì)胞分化過程中,增殖能力減弱,全能性增大
D.造血干細(xì)胞分化成血細(xì)胞,體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(7分)浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機(jī)制:光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子有兩條轉(zhuǎn)變途徑,(如圖一)并根據(jù)這一機(jī)制培育出高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。
(1)你認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是
。(2)圖二是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)該基因的b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA。試問:①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是
。②轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是_______________________。③為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量?
。參考答案:答案:(1)PEP更多地轉(zhuǎn)變成油脂(提高酶I活性,抑制酶II活性)(2)①氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同②RNA上是核糖而無脫氧核糖,有尿嘧啶的而無胸腺嘧啶③雙鏈RNA不能與核糖體結(jié)合,從而抑制PEP細(xì)胞酶II的合成42.科學(xué)家經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn),用二倍體植物番茄和馬鈴薯為材料,采用體細(xì)胞雜交的方法得到了“番茄—馬鈴薯”雜種植株。(1)植物體細(xì)胞雜交的原理有__________、__________??焖俜敝畴s種植株的技術(shù)是____________。(2)用二倍體番茄得到四倍體植株的方法是__________。在番茄—馬鈴薯體細(xì)胞雜交過程中,兩兩融合的細(xì)胞有__________種,其中有_________種融合細(xì)胞可發(fā)育為四倍體番茄植株。(3)番茄—馬鈴薯雜種植株體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)來自于雙方的___________和__________。(4)番茄和馬
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