第3頁(yè)共3頁(yè)少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞____教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合水口辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作和學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。一、陣地建設(shè)邁新步，“我的地盤(pán)我做主”。1、新隊(duì)員教育重視一年級(jí)新隊(duì)員的教育。首先，對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育，讓他們了解少先隊(duì)，做到“六知四會(huì)一做”。六知即：知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào);一做即新隊(duì)員要為學(xué)校做一件好事;第三、通過(guò)隆重的學(xué)雷鋒表彰大會(huì)形式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。從4、____年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù)，現(xiàn)在共有6名人員，其中四名護(hù)旗手和兩名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8：20準(zhǔn)時(shí)升旗，每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗，保管好國(guó)旗。3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀背誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。二、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。1、感恩教師節(jié)學(xué)生情濃送祝福在第27個(gè)教師節(jié)，水口小學(xué)的校園聲聲、鮮花祝福陣陣，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍迎接著每一位進(jìn)校園的老師。晨會(huì)課上，中隊(duì)開(kāi)展了“我愛(ài)老師”的主題晨會(huì)活動(dòng)。隊(duì)員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。2、加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保師生平安為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的安全意識(shí)，提高學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處理效率，本學(xué)期學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)。本次演練主題為“加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保師生平安”。隨著一陣又一陣的警報(bào)聲在水口小學(xué)校園上空響起，預(yù)防地震逃生演習(xí)活動(dòng)也隨之拉開(kāi)了序幕，聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí)，一批又一批的少先隊(duì)員在班主任、輔導(dǎo)員的引導(dǎo)指揮下，秩序井然地從教室里撤離，向?qū)W校大操場(chǎng)跑去。1分鐘不到，最后一批師生已經(jīng)到達(dá)安全地帶。通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高了師生們?cè)诿芗瘓?chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，最大限度地減輕火災(zāi)造成的損失，師生們收獲很大。3、學(xué)習(xí)文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園。我校高度重視“文明校園”的工作。（1）充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使隊(duì)員切實(shí)掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí);大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，讓“您好、謝謝”等文明用語(yǔ)成為校園流行語(yǔ)。（2）開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)活動(dòng)，提高了隊(duì)員們理解文明禮儀、增進(jìn)文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進(jìn)行禮儀之星的評(píng)選，激發(fā)隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明禮儀，讓文明之花開(kāi)遍身邊的每一個(gè)角落。通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們以實(shí)實(shí)在在的文明行動(dòng)彰顯了宣傳實(shí)踐活動(dòng)的成效，促進(jìn)了全體隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。三、存在的不足以及今后努力的方向在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于學(xué)校處在邊遠(yuǎn)山區(qū)，自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，工作上還有許多不足的地方，如：對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳、活動(dòng)課開(kāi)展次數(shù)少?？傊?，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。展望將來(lái)的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于以實(shí)際為主體的工作基礎(chǔ)，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新，給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（二）一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類(lèi)常識(shí)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)（一）組織建設(shè)1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。2.大隊(duì)委分工明確。除重大活動(dòng)外，每月至少召開(kāi)2次各種形式的例會(huì)，如少代會(huì)、中隊(duì)會(huì)議等。定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員工作定期檢查。重在落實(shí)，講求實(shí)效，同時(shí)做好記錄并公布校園網(wǎng)站，3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。（二）陣地建設(shè)學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書(shū)室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話(huà)，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報(bào)等。聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。活動(dòng)中，