高考語文二輪復(fù)習(xí)系列：小說閱讀之人物形象強化訓(xùn)練一、閱讀《老鄉(xiāng)》（有刪改），完成下面小題。①我有位老鄉(xiāng)，是一位廚師，妻子是理發(fā)師。從我認(rèn)識他開始，沒聽到他說過太多的話，我們高談闊論的時候，他很少插話。②他在鬧市區(qū)經(jīng)營一家叫“燙鍋鮮”的店，材真價實，服務(wù)周到細(xì)致，生意一直很好。其間，有件事讓我見識了他的不同之處。③盛夏的早晨，天灰蒙蒙的，就餐者絡(luò)繹不絕。不一會兒，天空飄起了細(xì)雨，老鄉(xiāng)趕緊把排隊的食客引進店里。一陣疾風(fēng)刮過，雨傾盆而下，來不及躲避的行人瞬間成了“落湯雞”，噼啪著跑進店內(nèi)，從頭到腳都在淌水。顧客站在窗前向外張望，議論這不請自來的風(fēng)雨。過了一會兒，雨小了些，可地勢不高的街道都是水，亮汪汪的一片。這時，老鄉(xiāng)貼心地告訴大家，將為所有人提供雨傘、雨靴，方便時送回即可，還代為打車，另贈送兩張優(yōu)惠券。事后還傘率在百分之九十以上，此舉帶來更多的顧客。我問他怎么有那么多雨傘、雨靴，他打開一扇門，雨傘、雨靴、手電、充電器、打氣筒……老百姓常用的物品應(yīng)有盡有。我望著老鄉(xiāng)，他朝著我點了點頭。④老鄉(xiāng)的孩子上了初中，為了孩子上學(xué)，老鄉(xiāng)來到了另一個城市，經(jīng)營了一家美發(fā)店。由于租金問題，店子幾乎每年都換一個地方，位置相對走偏，最后搬到一處小巷子里。不管怎么換，總有一群大爺大媽，按他在舊址留下的電話，人隨店走。⑤一位大媽道出了心聲：他們供孩子不易，硬扛守業(yè)不易，兩口子做生意從不用水貨材料，收費親民。我隔一陣子就得染發(fā)，在發(fā)廊得一百塊還多。一樣的手藝，他們言明，五十到頂，男士普通理發(fā)只收十塊。口碑好的店家，值得大家尋了去。⑥他的孩子工作了，老鄉(xiāng)年紀(jì)也不小了，理發(fā)店耗費精力大，老鄉(xiāng)兩口子就在街口開了個超市，雖歷經(jīng)大商超和電商的沖擊，但生意卻很好。開了兩三年，曾有大型超市鼓動他加盟，但老鄉(xiāng)拒絕了。老鄉(xiāng)坦言：加盟費最后還是顧客買單，勢必要提高商品的賣價。這幾年，年輕人熱衷于網(wǎng)購，老鄉(xiāng)的超市設(shè)了快件代收點，給大家的生活帶來更多的便利。很多年輕人取快件時順便買些糖、飲料，或稱些時令水果。尤其是老年人，他們還是習(xí)慣光顧他的店，覺得比網(wǎng)購心里更有底。還有的在店里叨叨話，歇歇腳，喝杯熱茶。⑦他干啥啥好，經(jīng)營的每個店都長盛不衰。我想，這就是老話說的“種瓜得瓜，種豆得豆”吧。1.小說中的老鄉(xiāng)是一個怎樣的人？請結(jié)合全文分析?！敬鸢浮渴纠褐藶闃返娜?。能為躲雨行人無償提供便利；細(xì)心周到的人，能急人們之所急，為人們準(zhǔn)備用傘、雨靴；善于經(jīng)營的人，做的每種生意都很興降；有責(zé)任感的人，孩子到哪里就陪護到哪里；有智慧的人，懂得尊重他人，與他人方便；……【解析】考查對人物形象的分析。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合人物的言行舉止分析概括作答。從文章第③段“這時，老鄉(xiāng)貼心地告訴大家，將為所有人提供雨傘、雨靴，方便時送回即可，還代為打車，另贈送兩張優(yōu)惠券”可以看出，老鄉(xiāng)是一個為他人著想，助人為樂的人；從文章第④段“老鄉(xiāng)的孩子上了初中，為了孩子上學(xué)，老鄉(xiāng)來到了另一個城市，經(jīng)營了一家美發(fā)店”可以看出，老鄉(xiāng)是一個疼愛子女，有責(zé)任感的人；從第⑥段“加盟費最后還是顧客買單，勢必要提高商品的賣價。這幾年，年輕人熱衷于網(wǎng)購，老鄉(xiāng)的超市設(shè)了快件代收點，給大家的生活帶來更多的便利”可以看出，老鄉(xiāng)是一個善良，有愛心，與他人方便之人；從文章敘寫的老鄉(xiāng)開“燙鍋鮮”、美發(fā)店、超市，并在第⑦段說“他干啥啥好，經(jīng)營的每個店都長盛不衰”，可以看出老鄉(xiāng)是一個懂得經(jīng)營，有智慧的人。據(jù)此理解概括作答。二、閱讀，回答問題紅海對話①“可惜呀，”尼摩艇長接著說道，“我無法帶您穿過蘇伊士運河，不過，后天，等我們到了地中海時，您就可以看到塞得港那長長的防波堤了?！雹凇暗降刂泻?！”我驚呼道。③“是的，教授先生，這讓您很驚訝嗎？”④“讓我吃驚的是，后天就能到那里了?！雹荨罢娴娜绱?？”⑥“真的如此，艇長，盡管到您的艇上這么久了，本該習(xí)慣了對任何事情都習(xí)以為常了，但我還是頗感驚訝。”⑦“可是，您到底驚訝些什么呢？”⑧“我驚訝鸚鵡螺號航速竟如此之快。如果經(jīng)由好望角繞過非洲，后天抵達地中海的話”。⑨那您就得讓鸚鵡螺號高速行駛，那么，其航速快得會讓人覺得可怕的！”⑩“誰告訴您說要繞過非洲了，教授先生？誰告訴您說要經(jīng)過好望角了？”?“可是，除非鸚鵡螺號能夠在陸地上行駛，從蘇伊士地峽上面開過去……”?“或者從蘇伊士地峽下面開過去，阿羅納克斯先生。”?“從下面？”?“當(dāng)然啰，”尼摩艇長胸有成竹地回答道，“今天人們在狹長的地峽上面所做的事，大自然早就在其下面做過了?！?“什么！下面有通道！”?“是呀，是一條我命名為‘阿拉伯碰道’的地下通道。它就在蘇伊士下面，一直通到佩魯茲灣?！?“可是，這個地峽全都是流沙呀！”?“在一定的深度確實是流沙，但是，下到五十米深處，就是非常堅硬的巖石了?！?“您是純屬偶然地發(fā)現(xiàn)這個通道的嗎？”我越發(fā)地感到驚奇，不免追問道。?“既是偶然，又靠推理，教授先生，甚至可以說推理多于偶然?！?“艇長，說實在的，我的耳朵一邊聽您在說，一邊卻在拒不接受它所聽到的事?！?“啊！先生！‘人有耳，卻不聽’，這種人在任何時代都是大有人在的。這條通道不僅存在，而且我還多次利用過它。如果沒有它的話，我今天恐怕是絕不會鉆進這個死胡同里來冒險的”?“我可否冒昧地問一問，您是如何發(fā)現(xiàn)這條通道的？”?“先生，”艇長回答道，“在永遠(yuǎn)不再會分開的人之間，是不會存在什么秘密的?！?我并沒去理會艇長的話中有話，只是等著聽他說出發(fā)現(xiàn)這條通道的秘密來。?“教授先生，”他對我說道，“是一個博物學(xué)家的一個簡單推理使我得以發(fā)現(xiàn)了這條唯有我一個人知曉的通道的。我曾經(jīng)注意到，在紅海和地中海里，存在著相當(dāng)數(shù)量的品種完全相同的魚類，諸如蛇魚、車魚、紀(jì)魚、簇魚、飛魚等等。我確定了這一點之后，便開始琢磨起來，這兩個海是否是相通的呢？如果是的話，地下的水流必然是從紅海向地中海流，因為紅海海面高于地中海海面。于是，我便在蘇伊士地區(qū)捕撈了不少的魚，在魚尾上給它們套上銅環(huán)，然后再把它們放歸大海。幾個月之后，我在敘利亞海岸捕捉到了幾條這種尾巴上帶著銅環(huán)的魚。因此，紅海與地中海相通的猜想便得到了證實。我便駕駛著鸚鵡螺號去尋找這條地下通道，它終于被我找到了，于是，我便冒險進入到通道里去。教授先生，您很快就會穿越我的這條阿拉伯隧道了?！保ü?jié)選自《海底兩萬里》，長江文藝出版社2020年第1版）選段圍繞教授與艇長的對話展開——1.對話末，尼摩艇長講出了發(fā)現(xiàn)通道的過程，你從中感受到他的哪些精神品質(zhì)？【答案】①善于觀察、思維縝密；②大膽假設(shè)，小心求證；③敢于冒險，敢于探索【解析】本題考查分析人物形象。根據(jù)第?段“我曾經(jīng)注意到，在紅海和地中海里，存在著相當(dāng)數(shù)量的品種完全相同的魚類，諸如蛇魚、車魚、紀(jì)魚、簇魚、飛魚等等。我確定了這一點之后，便開始琢磨起來，這兩個海是否是相通的呢？”分析可知，尼摩船長善于觀察、思維縝密；根據(jù)第?段“如果是的話，地下的水流必然是從紅海向地中海流，因為紅海海面高于地中海海面。于是，我便在蘇伊士地區(qū)捕撈了不少的魚，在魚尾上給它們套上銅環(huán)，然后再把它們放歸大海。幾個月之后，我在敘利亞海岸捕捉到了幾條這種尾巴上帶著銅環(huán)的魚。因此，紅海與地中海相通的猜想便得到了證實”分析可知，尼摩船長大膽假設(shè)，小心求證；根據(jù)第?段“我便駕駛著鸚鵡螺號去尋找這條地下通道，它終于被我找到了，于是，我便冒險進入到通道里去。教授先生，您很快就會穿越我的這條阿拉伯隧道了”分析，尼摩船長敢于冒險，敢于探索。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。寫字的老人鄧建華①廣場地面的磚很周正，拼在一起，像一幅巨大的字帖。②華燈初上時，有個駝背老人，手提裝有清水的舊油漆桶，肩扛一米長的毛筆來了。③駝背老人不管別人怎么看他，只要天睛，他準(zhǔn)時來。擺好水桶，碩大的筆頭蘸上清水，就提筆開始寫字，工工整整將字寫在方格的地面磚上。歐體，飄逸、灑脫。書《滿江紅》，或《登鶴雀樓》。大熱天，他常常穿一條西裝褲，一件背心，一口氣寫上百字，也不見他歇，甚至不喝一口水。清水寫的字，讓有些呆滯的廣場充滿韻味。④有人散步，匆匆走過廣場，陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字，便收住腳步，圍著字細(xì)看一番，“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個半大不小的孩子，止不住加速度的輪滑，碾壓過老人的“作品”，也不見他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫，腰不痛手不酸的樣子，著實叫人驚嘆。等到廣場舞大媽們開始張羅著，將音響設(shè)備推過來，駝背老人才開始收拾自己的筆“墨”。他將六七斤重的筆在桶里反反復(fù)復(fù)淘洗，將筆鋒上每一根不服帖的白毛扯拉得順順溜溜，再將有些臟的剩水，提到不遠(yuǎn)處的金桂樹下，小心澆灌。我一直覺得這棵樹與別的樹不同。如果說那排樹是一個班的學(xué)生，這棵樹就帶點它們中的“學(xué)霸”那種驕傲樣子，是喝多了那些“墨”水嗎？有段時間天氣不錯，駝背老人天天來，我也就天天去到廣場溜一圈。⑤有人問：“您收不收徒弟?。窟@么好的本事?！崩先伺紶柎钋?，說：“哪天沒飯吃了可能會！”⑥聽說了有這么個老人，書法家協(xié)會的人也尋了過來。來的人看著老人寫了十幾分鐘字，面帶羞愧，小心翼翼地說：“如果請您加入我們書法協(xié)會，您老愿意不？”老人頭也不抬，甕聲甕氣地說：“哪天沒事干了，可能會的！”⑦駝背老人這點兒怪脾氣，徹底調(diào)動了我的好奇心。我想要讀懂他。他是誰？天天這么練，他要干什么？⑧許多人圍著他轉(zhuǎn)，他還是一聲不響，提筆寫字，不關(guān)心所有的疑問和好奇。⑨這天，天有點悶熱，他每每寫到第三行字，第一行就已干了，所以總只能見到兩行字，伴著他緩緩前行。倘若此刻有一個航拍器拍下這場景，老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛，爬行在日復(fù)一日的軌跡上。⑩我忍不住說：“要能寫在紙上，多帥！”老人說：“有天到了那步田地，可能會的！”?我不理解“那步田地”是哪步，就說：“畢竟啊，寫在地上的清水字，一瞬就不見了！”?老人將筆蘸滿清水，寫完“浪淘盡千古風(fēng)流人物”幾個字，才接過我的話說：“是嗎？那刻在石頭上的字，也只一瞬就不見了?！?我看著那幾個字，轉(zhuǎn)眼就風(fēng)干了，不知怎么回答他。?老人見我沒再說什么，就笑道：“我沒有在寫字啊，你沒有看見我只是在掃地嗎？”他照例在他該收場時，洗筆、撥鋒、潑水、扛筆、提桶而去。我很納悶。掃地？?后來在一個小區(qū)的傳達室，我碰見他，只是，他沒提筆，而是提一桿不太利索的竹掃帚，在認(rèn)真地打掃外來車輛粘帶進來的紙屑，那一絲不茍的神態(tài)，很熟悉。?我迎上去，說：“您好啊，您在這里掃地？”?老人頭都沒有抬，有一句話卻有力地蹦出來：“掃地？你沒見我在寫字嗎？”1.畢淑敏認(rèn)為，在精神上，人應(yīng)該有三間小屋，其中一間用來“安放我們自身”，即要有自己獨立的思想。小明讀完小說后認(rèn)為，寫字的老人就有這樣一間精神小屋。你同意他的看法嗎？說說你的理由?！敬鸢浮客?。寫字的老人本職工作是看守小區(qū)的門衛(wèi)，還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。他有寫字的特長，憑著長期的練習(xí)，寫得一手好字，既不加入書法協(xié)會，又不收徒弟，甚至不在紙上寫字，可見他并不為名，更不為利，寫字純粹是個人精神愛好。老人把在地上寫字比作掃地，把掃地比作在地上寫字，可見他的精神是純潔高尚的，是超脫世俗的，有自己對生活和藝術(shù)的獨立思考。【解析】本題考查人物形象的分析。畢淑敏認(rèn)為，在精神上，人應(yīng)該有三間小屋，其中一間用來“安放我們自身”，即要有自己獨立的思想。小明讀完小說后認(rèn)為，寫字的老人就有這樣一間精神小屋。小明的看法是正確的。答題時，先表明同意小明看法的態(tài)度，然后接合文章內(nèi)容進行分析。根據(jù)第④段“有人散步，匆匆走過廣場，陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字，便收住腳步，圍著字細(xì)看一番，“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個半大不小的孩子，止不住加速度的輪滑，碾壓過老人的“作品”，也不見他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫，腰不痛手不酸的樣子，著實叫人驚嘆”，可見老人寫字只是為了個人精神的享受，完全不受外物的干擾；結(jié)合第⑤段“有人問：‘您收不收徒弟??？這么好的本事?！先伺紶柎钋?，說：‘哪天沒飯吃了可能會’”，第⑥段中“‘如果請您加入我們書法協(xié)會，您老愿意不？’老人頭也不抬，甕聲甕氣地說：‘哪天沒事干了，可能會的’”，可知老人寫字完全不是為了金錢和名聲，即不圖名利，只為精神；結(jié)合第?段“老人將筆蘸滿清水，寫完‘浪淘盡千古風(fēng)流人物’幾個字，才接過我的話說：‘是嗎？那刻在石頭上的字，也只一瞬就不見了’”，第?段“老人見我沒再說什么，就笑道：‘我沒有在寫字啊，你沒有看見我只是在掃地嗎’”，第?段“老人頭都沒有抬，有一句話卻有力地蹦出來：‘掃地？你沒見我在寫字嗎’”，可知老人對人生和生活理解得透徹，認(rèn)為藝術(shù)即勞動，勞動即藝術(shù)，這種對生活的見解是他獨立思考的結(jié)果，是一般人難以達到的精神境界。四、閱讀，回答問題最后一次擁抱許樹建①林海在大城市的機關(guān)單位工作，去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂。一眨眼的工夫，假期結(jié)束了。要返程的時候，林海心里不免難過起來，工作太忙了，路途太遙遠(yuǎn)了，或許下一次團聚又得是春節(jié)時。②時候不早了，林海用力擁抱了一下媽，又向蒼老的爸揮揮手，就掉頭大踏步走了，再耽擱下去，他的眼淚會流出來。③當(dāng)?shù)郊业臅r候，媽打來一個電話，說：“海子，你走后，你爸一直不開心，酒不肯喝不說，連飯也不想吃?！雹芰趾Ｃφf：“媽，您告訴爸，一有空我就會回去的，那時候我一定多陪爸幾天……”⑤媽打斷林海說：“不僅僅是這個，我偷偷告訴你原因，主要是你離開家時跟我擁抱了，沒有跟他擁抱，他就有點傷心了。說兒子大了不親熱了，生分了，說他以前那么喜歡你，你小時候他天天把你摟在懷里，現(xiàn)在連個擁抱都不肯給，這老頭越過越像小孩兒了?！雹蘖趾Ｂ犃?，心里詫異，不就是一個擁抱嗎？爸竟然需要這個?、卟贿^爸說得對，不知從什么時候起，父子之間開始變得生分了。平日里總是本能地打給媽電話，打給爸總覺得無話可說。而一旦父子面對面，更是絞盡腦汁也想不出一句話，跟媽倒有無窮無盡的話要說。有時跟爸不像是父子，倒像是陌生人，甭說擁抱了，連拉下手都覺得別扭?；蛟S天底下所有的父子全是這樣吧？⑧無論怎么說，下次回去時，一定要狠狠擁抱爸一下。⑨城里日月飛快，一晃半年過去了，林海一直忙；再一晃又過年了，林海還是忙。老家就像天上的月亮，美麗萬分，卻又遙不可及。好在來日方長，等忙過這陣子一定回去，還欠爸一個擁抱哩。⑩時間跑啊跑，又不知跑了多遠(yuǎn)。這天林海忽然接到電話：爸突發(fā)疾病，不行了！?林海一聽，就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大樹倒了，他的心臟像被一只巨手一下子摘了去，空蕩蕩的，除了疼，還是疼。?這一路風(fēng)雨無阻，日夜兼程，原來回趟老家并不算太難，也不會耽擱太長時間，只要愿意擠，總會擠出時間的，可自個兒以前怎么就那么望而生畏呢？?當(dāng)他一腳踏進家門的時候，正看到爸靜靜地躺著，媽和親戚全圍著。?媽說：“你爸老早就感覺不舒服了，可不讓我跟你說，說你太忙，他還說，海子說要擁抱我呢，我得好好活著……”?林海好不容易才脫下鞋爬上床，坐在爸的腳底下，然后虔誠地伸出雙手托住爸的后背，輕輕一用力，爸便坐了起來，啊，什么時候爸變得這么輕了？?爸身上暖乎乎的，有一種熟悉的味道。那是自個兒小時候爬在爸背上時聞到的味道，是寒夜里躺在爸懷中聞到的味道。太熟悉了，又太陌生了。?然后，林海把爸的頭輕輕靠在自個兒的肩膀上，就像他小時候靠在爸的肩膀上一樣。?林海再用力摟住爸的腰，說：“爸，我擁抱你了……”?爸沒有回答，在幾分鐘之前，爸已走了。（選自《中國小小說精選》，有改動）1.結(jié)合本文內(nèi)容概括林海這一人物形象，并作簡要分析?！敬鸢浮客ㄟ^林海盼望回老家與父母團聚，看出他是一個重親情，懂事，孝順的人；接到母親電話決定補回?fù)肀Э闯鏊且粋€感恩的人；久未回家仍記得欠父親擁抱說明他是一個守信用的人；通過寫他得知父親病重的所思所感，看出他是一個深愛父親的人?！窘馕觥勘绢}考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。根據(jù)第①段“林海在大城市工作，去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂”，可見他是一個比較重親情的人；根據(jù)⑤段“不僅僅是這個，我偷偷告訴你原因，主要是你離開家時跟我擁抱了，沒有跟他擁抱，他就有點傷心了。說兒子大了不親熱了，生分了，說他以前那么喜歡你，你小時候他天天把你摟在懷里，現(xiàn)在連個擁抱都不肯給，這老頭越過越像小孩兒了”和⑧段“無論怎么說，下次回去時，一定要狠狠擁抱爸一下”，從林海接到母親電話后，心里一直惦記著欠父親一個擁抱，決定下次回去補上擁抱，可以看出他是一個孝順懂事、信守承諾、懂得反思和感恩的孩子；根據(jù)從?段林海得知父親病情時的心理感受“就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大樹倒了，心臟像給一只巨手一下子摘了去，空蕩蕩的，除了疼，還是疼”和?段回來家后的動作“林海把爸的頭輕輕靠在自個兒的肩膀上，就像他小時候靠在爸的肩膀上”，可以看出他是一個重親情、摯愛父親的好孩子。五、閱讀下文，完成下面小題。討緣駱瑞生①小時候，春節(jié)前常有人來送財神和春聯(lián)。送財神的人站在每家屋前唱《財神歌》，唱完后就發(fā)財神畫像和春聯(lián)，主人家則照例要給他些錢，只有實在拿不出錢的窮人家才會給些玉米和稻米。②那年，送財神的人又來了，他是一位老人，六十多歲的樣子，背著背簍，拄著拐杖。當(dāng)他出現(xiàn)在村口的時候，小孩子們就都跑過去看，我也混在其中。③在一家門前唱完，送完財神后，老人就去下一家。在離我家越來越近的時候，我突然著急起來，一種窘迫的心情壓得我喘不上氣。我爸爸生病了，家里已經(jīng)沒有錢了。我擔(dān)心老人來我家唱歌，被媽媽拒絕后他會難受，而媽媽也會難受，因為這又一次提醒了她，我家是整個村子里唯一買不起財神畫像和春聯(lián)的人家。④終于，老人叩響了我家的門，媽媽打開門，抱歉地對老人說：“我家不買。”⑤老人說：“沒多少錢的?！雹蘼犃死先说脑?，媽媽更難堪了，她低下頭，重復(fù)了一遍：“真的不買。”⑦這時，屈辱的淚水一下子從我的眼眶里涌出來。⑧老人一下子明白了是怎么回事，他聞到我家那么濃郁的草藥味就明白了。老人對媽媽說：“那我就不討錢，我討緣?！雹嵴f完，不待媽媽開口，老人就唱了起來。老人的聲音像一陣暖風(fēng)，吹進我家破陋的房子里，我悄悄站在媽媽后面，盯著老人唱歌。老人唱歌時眼睛是亮亮的，他盯著門框，那些歌詞一個字一個字地從他嘴里磨出來，他用拐杖輕輕地叩打著節(jié)奏，完全沉浸其中。這是我聽老人唱《財神歌》唱得最好聽的一次。⑩老人唱完后就將財神畫像和春聯(lián)放在我媽媽手里，合著手說了一聲：“祝你家來年發(fā)財。”說完就走了。?媽媽裝了一袋玉米遞給我，說：“小躍，你把這袋玉米給他?！?我提著玉米趕緊追上去，對老人說：“我媽媽說這是給您的，抵錢?！?“快拿回去，我說了是討緣的。”?我的聲音突然哽咽了，我說：“您是唯一給我家唱《財神歌》的人，就收下吧，不然我媽媽會更難過的?！?老人聽到我的哭聲，便將玉米從我手中接過去，放在了背簍里。?我好奇地問他：“什么是討緣？”?“現(xiàn)在我就討到緣分了，和你的?！崩先嗣嗣业念^。?我又問：“您到每家都討緣嗎？”?老人回答：“那不是。只有去你家是討緣，去別人家都是討錢。緣分可比錢重要得多。”?我從老人的話里聽出了暖意，終于破涕為笑。（選自《善意如清流》一書，有刪改）1.有人說文中的主人公是送財神的老人，也有人說是“我”，還有人說是“我”的媽媽，你贊成哪種觀點？請說說你的理由?！敬鸢浮渴纠唬褐魅斯撬拓斏竦睦先?。本文通過這位老人春節(jié)時為“我”家送緣的故事，表現(xiàn)他的善良和關(guān)愛，老人是“送緣”的主人，也能體現(xiàn)這一主題，故主人公是送財神的老人。示例二：本文主要想表達“我”小時候家庭的苦難，表達出母親的頑強和善良，文章中母親面對父親的重病、家庭的窮困，依然給送緣的老人送去了一袋玉米，這正是這一主題的體現(xiàn)。故，主人公是母親。示例三：文章主要寫的是“我”小時候的故事，這件送緣的故事正是我親眼所見，有著“我”的親身經(jīng)歷，所見所聞所感。所以說，“我”是故事的主人公。1.示例：我來說一說“善良”。從這篇文章中，我感受到，即使再貧窮，也不能丟棄善良之心。你的善良既是你的素養(yǎng)，也是你對人和事物的尊重，體現(xiàn)的你的胸懷。文中的送緣老人心懷善念，將祝福和財神無償?shù)厮徒o一個貧窮的家庭，而他的善舉鼓舞著這個家庭生存的勇氣及與困難作斗爭的信念，也讓自己收獲一袋玉米和一份沉甸甸的緣分【解析】本題考查理解分析能力。文章的主人公常是故事的核心人物，是反映文章主題中心的關(guān)鍵人物，故而對這篇文章主題理解的不同，主人公往往也不一樣。如果文章想表現(xiàn)“貧窮和苦難”這一主題，那么這篇小說中的母親對父親的重病、家庭的窮困表現(xiàn)出不同尋常的堅持和頑強，面對送緣的老人，仍然送了一袋玉米，表現(xiàn)出她能勇敢地面對困難，在苦難面前不忘同情關(guān)愛他人，從這個角度上理解，母親是文章的主人公；如果想表現(xiàn)“善良和關(guān)愛”這一主題，這位老人春節(jié)時心甘情愿不要錢為“我”家送緣，他專注的歌唱，真心地送去財神和祝福，讓人難忘，體現(xiàn)了他的善良。從這一角度上理解，老人是文章的主人公；文章的“我”是貫穿前后的核心人物，故事是通過“我”的所見所聞所感展開的，如果文章想表達自己小時候經(jīng)歷的成長過程，表現(xiàn)成長的不易，表現(xiàn)感恩感念的主題，那么“我”便是文章的主人公。據(jù)上分析，選擇其中的一個展開闡述即可。六、文本閱讀，回答問題被母親逼著搬出去住的那些天明前茶①在他生日那天，母親招待他吃了一頓大餐，跟他進行了一次嚴(yán)肅的談話，勒令他搬出去住。他的腦門上仿佛打了一道焦雷。彼時，他已在本市讀了4年大學(xué)和3年研究生，并且已在本市找了工作。父母在江北買了濱江公寓，他和母親都在南岸工作，他已習(xí)慣了母親每天開車接送他。因此，當(dāng)母親嚴(yán)肅地說“我不能再伺候一個好像永遠(yuǎn)長不大的高中生”后，他感到自尊心受到了深深的傷害。②他賭氣，立刻聯(lián)系中介小哥，最后看上單位附近的一套老房子，裝潢與家具都十分老舊，每月租金3500元。他拿出所有壓歲錢，支付了3個月的房租和保證金，就搬了出去。搬家那天，母親正好在外地出差，父親去醫(yī)院陪護外公，他連一個可以示威的對象都沒有。③搬完家，他將所有的日用品和衣物歸位，只躺在床墊上嘆了十分鐘的氣，就立馬出門了。他必須立刻去家具大賣場買轉(zhuǎn)椅，買晾衣架，買鞋柜，否則，只能坐在房東留下的塑料凳上工作，脫下的外套只能放在床墊上。④他萬萬沒想到，3天后，家具大賣場快遞過來的所有家具都是散裝零件。他必須再買一個工具箱，用螺絲刀和扳手將它們一一組裝起來。當(dāng)他費了九牛二虎之力，終于把晾衣架和轉(zhuǎn)椅都裝好，他感到前所未有的驕傲，不由自主地拍了照片，發(fā)到微信朋友圈去嘚瑟。結(jié)果，他受到在大洋彼岸留學(xué)同學(xué)的一致嘲笑。正在讀博的同學(xué)告訴他，自己曾手持沖擊鉆安裝過大衣柜、廚房吊柜，而最近的成果是安裝花園的鏤空大鐵門。⑤他受到了善意的鄙視，但他被潛能激發(fā)而產(chǎn)生的驕傲并沒有因此削減半分。他生平第一次搞清楚洗衣液與柔順劑的區(qū)別，搞清楚滾筒洗衣機上面十幾個按鈕的不同含義。如今，離開了母親的呵護，他不得不親自打掃衛(wèi)生，親自洗碗、擦拭灶臺和油煙機表面，把地拖干凈，徒手把浴室下水道中積攢的落發(fā)掏出來。他學(xué)會了熨燙襯衣，擦皮鞋，拆洗窗簾。之前說到手機上的應(yīng)用軟件，他只知道那些可以看視頻和玩游戲的APP，而現(xiàn)在，他開始在購物類應(yīng)用軟件上關(guān)心菜價。⑥時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間他被母親趕出來滿兩年了。他意識到自己對時間與金錢的認(rèn)知都發(fā)生了深刻的變化。之前，母親攬下了所有的家務(wù)，他雙休日能賴床到下午2點；而今，即使在周末，每天7點30分，他身體里的鬧鈴就響了。他知道早市的蔬菜水果最新鮮，而廚余垃圾必須在上午9點前送到回收點，否則家里容易滋生蟑螂。他的作息正常了，早睡早起，居然一年可以讀20多本書，通過了注冊會計師考試。如今，靠替別家公司兼職做賬，除去每月3500元的房租，還攢下了人生的第一個20萬元。對目前的狀況，他似乎滿意了。⑦他偶爾還回父母家去，但是那股微妙的尷尬似乎尚未完全消失。母親一如既往地招待他，知道他新交了女朋友，聽他講述工作和感情生活的進展，但從不過問他的生活細(xì)節(jié)。他一直想對母親之前25年的照料表示感謝，但他一直拖延著，邁不出對自家人說體己話這一步。直到有一天，他在廚房吊柜里發(fā)現(xiàn)了母親的日記。鬼使神差地，他翻到了兩年前，母親逼自己搬出去住的那些天的日記。母親寫道，自己爭取了出差任務(wù)，躲了出去，是生怕目睹獨生子搬家的場景會掉眼淚。她怕自己是一只溺愛孩子的老鷹，舍不得做出將兒子啄離的決斷，把兒子這只本可展翅翱翔的小鷹，圈養(yǎng)成了不舍離巢的肥胖家禽。⑧他吃了一驚，急速地往后翻，終于發(fā)現(xiàn)一樁母親沒有告訴他的事實：為了習(xí)慣他搬出去住的這種變化，她吃了整整3個月的安眠藥。而她在兒子面前表現(xiàn)出的，卻是一副如釋重負(fù)的輕快感。深謀遠(yuǎn)慮的中國父母，從來都控制著自己的真情實感，坐等孩子去發(fā)現(xiàn)與感悟。（選自2022年第1期《讀者》，有刪改）1．母親是一個怎樣的人物形象？請結(jié)合文章內(nèi)容分析?！敬鸢浮磕赣H是一個嚴(yán)厲的人。從母親為了讓兒子學(xué)會獨立，逼著他搬出去可以看出；母親是一個用心良苦的人。母親認(rèn)同將兒子“啄離”，怕把他“圈養(yǎng)成了不舍離巢的肥胖家禽”，可以看出；母親是一個認(rèn)可孩子且深謀遠(yuǎn)慮的人。從母親相信兒子將來能成為“雄鷹”可以看出；母親是一位對兒子有深沉無私的愛的人。從母親對兒子搬出去有萬般的不舍、無奈，但忍痛吃安眠藥也要讓兒子學(xué)會獨立，可以看出?！窘馕觥勘绢}考查人物形象的分析。從第①段“母親跟他進行了一次嚴(yán)肅的談話”可知，母親為了讓兒子學(xué)會獨立，逼著他搬出去，可以看出：母親是一個嚴(yán)厲的人；從第⑦段“她怕自己是一只溺愛孩子的老鷹，舍不得做出將兒子啄離的決斷，把兒子這只本可展翅翱翔的小鷹，圈養(yǎng)成了不舍離巢的肥胖家禽”可知，母親認(rèn)同將兒子“啄離”，怕把他“圈養(yǎng)成了不舍離巢的肥胖家禽”，可以看出：母親是一個用心良苦的人。第⑦段“兒子這只本可展翅翱翔的小鷹”可知，母親認(rèn)為兒子是“可展翅翱翔的小鷹”，且考慮長遠(yuǎn)，相信兒子將來能成為“雄鷹”，由此看出，母親是一個認(rèn)可孩子且深謀遠(yuǎn)慮的人；第⑦段“自己爭取了出差任務(wù)，躲了出去，是生怕目睹獨生子搬家的場景會掉眼淚”，第⑧段“為了習(xí)慣他搬出去住的這種變化，她吃了整整3個月的安眠藥”可知，母親對兒子搬出去有萬般的不舍、無奈，由此看出這是一位對兒子有深沉無私的愛的母親。七、現(xiàn)代文閱讀，完成各小題有溫度的夢想禹仁杰①珍道爾老師離開學(xué)校經(jīng)商的那一年，向所有不愿讓他離去的孩子們許下一個諾言，他要幫助每個孩子都實現(xiàn)一個夢想。②同學(xué)們都覺得這是一個好玩的想法，于是各自寫下自己的愿望，有的想要一個漂亮的文具盒，有的想要一個能飄出煙的玩具房子，有的想要一個足夠結(jié)實的網(wǎng)球拍，有的想要一把上好的小提琴……③11歲的埃文一口氣鄭重地寫下了自己的一串夢想：第一，25歲之前，游覽非洲的乞力馬扎羅山，到澳洲看大碉堡，登上中國的長城；第二，35歲之前，乘船穿越蘇伊士運河，看埃及的金字塔，再到意大利看比薩斜塔；第三，40歲之前，到日本看櫻花，拍攝富士山的雪景。④同學(xué)們都認(rèn)為埃文的愿望不夠現(xiàn)實，而且也難為了珍道爾老師。有的同學(xué)勸埃文收回自己的愿望，重新寫下一個切實可行的目標(biāo)，因為即便是老師有心幫助他實現(xiàn)這些愿望，然而對于一條腿有殘疾的埃文來說，去這些地方，會遇到多大困難是可想而知的。⑤一年以后，同學(xué)們陸續(xù)收到了珍道爾老師的禮物：文具盒、玩具房子、小提琴，甚至是其他貴重的東西。唯獨埃文什么也沒有收到，哪怕是老師的一封安慰信。大家都勸埃文不要傷心，因為那樣一個龐大的旅行計劃，對于誰來說都是不可實現(xiàn)的。⑥10年以后，少年時的伙伴們有的還在上學(xué)，有的早已走上社會，許多人已經(jīng)搬到了遙遠(yuǎn)的地方，各奔東西了。埃文也長成了一個大小伙子，他經(jīng)營著一家雜貨鋪，生活并不寬裕，但尚可維持生計。一次，同學(xué)博杰來看他，帶來珍道爾老師的一些消息。據(jù)博杰講，珍道爾老師的生意很不景氣，已經(jīng)面臨破產(chǎn)的邊緣。說完后，兩人不禁唏噓感嘆。那次，埃文沒有向博杰提到他從前的夢想，或許他早把自己的夢想忘了。⑦有一天，埃文正整理著雜貨鋪，一個人推門進來。開始的時候，埃文并沒在意，以為只是一個普通顧客，便問對方需要些什么。對方摘下眼鏡，輕拍埃文的肩膀，說：“你不認(rèn)識我了嗎?”埃文定睛一看，又驚又喜，是珍道爾老師，看上去，老師蒼老了許多，不過精神還可以。老師說：“如果你沒有忘記從前的旅行計劃，那么現(xiàn)在開始我們的旅行計劃吧?！庇捎诎Ｎ拇饲耙呀?jīng)知道老師經(jīng)濟上的窘迫情況，便推說自己現(xiàn)在不想去旅游了，只想平平淡淡地在家里過安閑的日子。⑧然而，珍道爾還是堅持領(lǐng)著自己的學(xué)生，去了位于坦來尼亞的乞力馬扎羅山，隨后他們又到了澳大利亞觀看了大碉堡，最后登上了中國的長城。在感受了大自然的雄奇和壯美之后，埃文覺得，這次旅行給他的最大感受是，他可以像其他的正常人一樣，去游覽名山大川，去做自己喜歡做的事情。自己雖然有一條腿殘疾，但并不意味著喪失了人生的一切快樂。旅行回來，埃文在市中心租下了一個更大的鋪面，擴大經(jīng)營：又在郊外買下了幾塊地皮，等待有合適的機會，用來發(fā)展地產(chǎn)。不滿于現(xiàn)狀的他，為自己制訂了一個詳細(xì)的發(fā)展計劃，他要靠自己的努力去完成人生所有的夢想。⑨埃文53歲的時候，已經(jīng)是一個大財團的總裁了。一天，他專程去拜訪了他的老師珍道爾。他問老師，為什么在那樣艱難的情況下，還要努力幫助一個腿有殘疾的孩子完成一個或許并不可能完成的夢想呢。⑩坐在沙發(fā)深處的珍道爾老師，已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼。他說：”生意慘淡的那幾年，因為一時無法從困境中擺脫出來，我也就無暇去顧及你的夢想了，并且，當(dāng)時也并不覺得這樣做有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤?。然而幾年之后，?dāng)我在出差的路上聽到一個讓我慨嘆和震驚的故事，我改變了自己的想法，故事很簡單：有幾個在野外滑雪的孩子迷了路，在惡劣的天氣里他們很快凍僵了，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院之后，大多數(shù)孩子已經(jīng)不治而亡，只有一個孩子奇跡般的活了下來。那個孩子回憶說，當(dāng)時他快凍僵的時候，他心里一直有一個念頭支撐著他：他不能死，因為還有一個夢想等著他去實現(xiàn)，他要為病中的媽媽去實現(xiàn)這個夢想，并準(zhǔn)備和媽媽一起去分享夢想帶來的快樂。就是因為這樣一個夢想，給了他溫暖，也給了生命一種激發(fā)和振奮，就像一床棉被，一味藥，一束光亮，他堅持了下來?！敝v完故事后，珍道爾老師接著說，“那個故事給了我很深的感觸。那一天，我第一次真實地觸摸到夢想對人生產(chǎn)生的不同尋常的意義。是的，不瞞你說，那一年我?guī)懵糜危潜池?fù)著債務(wù)去的，我不想因為生意的慘淡，而讓你因此放棄了人生的夢想?！?聽完珍道爾老師的一席話，埃文已是淚眼模糊，他說：“謝謝您了，只是，您完全可以等到手頭寬裕的時候再幫助我。”“不，孩子!”珍道爾老師說，“我必須及早讓你知道，夢想不可能等人一輩子，而沸騰的人生是從給夢想升溫開始的?！保ㄟx自《精品文摘》，有刪改）1．結(jié)合文章內(nèi)容分析埃文是一個怎樣的人。【答案】11歲的埃文相信珍道爾老師會幫助自己實現(xiàn)夢想，體現(xiàn)了他的天真，他雖然是殘疾人，但能獨立維持生計，后來他通過自己的努力成為了大財團的總裁，體現(xiàn)了他的樂觀，頑強，有夢想，他去探望珍道爾老師，體現(xiàn)了他懂得感恩?！窘馕觥看祟}考查的是對人物形象的把握。解答此類試題時，首先從文中找出對該人物的描寫，然后結(jié)合這些描寫分析人物形象即可。從第③段中“11歲的埃文一口氣鄭重地寫下了自己的一串夢想”可以看出童年時期的埃文天真可愛；第⑥段中“他經(jīng)營著一家雜貨鋪，生活并不寬裕，但尚可維持生計”，第⑧段中“自己雖然有一條腿殘疾，但并不意味著喪失了人生的一切快樂。旅行回來，埃文在市中心租下了一個更大的鋪面，擴大經(jīng)營：又在郊外買下了幾塊地皮，等待有合適的機會，用來發(fā)展地產(chǎn)。不滿于現(xiàn)狀的他，為自己制訂了一個詳細(xì)的發(fā)展計劃，他要靠自己的努力去完成人生所有的夢想”可以看出他樂觀堅強，能為自己的夢想不斷努力拼搏；第⑨段中“埃文53歲的時候，已經(jīng)是一個大財團的總裁了。一天，他專程去拜訪了他的老師珍道爾”可見他懂得感恩。八、現(xiàn)代文閱讀，完成各小題莊客王振東①莊客，舊時茶莊派往外地采購或銷售茶葉的人②那時候，學(xué)徒進號，只管吃住，不開工錢。三年期滿，給掌柜的進過茶、磕過頭，便是號里的伙計了。從伙計升到莊客，沒個十年八年，門兒都沒有，有的甚至一輩子都當(dāng)不上。③趙全卻是個例外。④趙全自幼聰明伶俐，酷愛動腦，對什么事兒都充滿好奇，總愛刨根問底，十四五歲時被人保薦到賒店大升玉茶莊當(dāng)學(xué)徒，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，分內(nèi)分外的活兒都搶著干。掌柜常士杰看到眼里，喜在心上，把他當(dāng)成苗子，重點栽培。⑤這年，常士杰讓趙全隨同茶莊的徐莊客到福建崇安收茶葉，讓他開開眼界，長長見識。收茶時趙全又動起了腦筋，他見收上來的茶葉都是散裝，體積大，易破碎，運輸肯定不便。要是解決了這些問題，運輸成本將會大大降低。他一邊收茶，一邊琢磨，還別說，最后真讓他想出了一個辦法。第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上。⑥那年，趙全剛滿十八歲。⑦常士杰有一個閨女，叫靜秋，年方二八，生得唇如點櫻，眉若墨畫，目似清泓，膚勝白雪。靜秋沒事兒愛到茶莊玩，乍一露面兒，在場的伙計們紛紛放下手中的活計，沒話找話和她搭山，她卻像沒聽見一樣，目光只朝一個人看。趙全是既想看，又不敢看，只怯怯地窺視靜秋一眼，見靜秋正望著自己，目光柔柔的，似明月的清光灑在清澈的湖面上，他的目光就像一只小鹿，慌忙地逃開了?？伸o秋的目光卻很大膽，在趙全身上撫來撫去，撫得趙全心里像揣了一只兔子，不停地蹦……等靜秋離開，趙全會在心里嘲笑自己：胡想什么呢，小伙計一個，靜秋能看上你？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！這樣一想，趙全心里的兔子便安生了。⑧常士杰看在眼里，臉上露出不易察覺的笑，對著趙全，用下巴朝凳子一截，說了聲：“坐吧?！雹嶷w全一激靈，搓著手說：“掌柜的，不敢！”⑩常士杰哼地笑了聲：“這都不敢，怎么當(dāng)莊客？”?趙全一下子怔住了。?見趙全一時沒反應(yīng)過來，常士杰說：“從今天起，你就是莊客了，今年由你帶隊去索安收茶?！?趙全這才明白過來，趕緊抱拳推辭：“掌柜的，我年紀(jì)尚輕，閱歷還淺，帶隊去收茶葉，恐難勝任！”?“讓你當(dāng)，就說明你能勝任，不要推辭了?！?就這樣，趙全只當(dāng)了三年伙計，就升為大升玉茶莊的莊客。?過罷春節(jié)，趙全便帶上銀票，去了崇安。?誰知這年崇安的茶樹遭了災(zāi)，茶葉幾近絕收。完全靠賣茶葉解決生計的茶農(nóng)，個個臉色像陰暗的天空，唉聲嘆氣。見此情景，蜂擁而來的各路茶商一個個鞋底抹油，溜之大吉。?出師不利，趙全十分沮喪，也準(zhǔn)備打道回府。他默默地收拾行裝，腦海里卻不時浮現(xiàn)出茶農(nóng)因為沒錢買糧而陷入饑餓的情景。倏地，一個大膽的想法在他腦海里閃現(xiàn)……他住了下來，挨家挨戶走訪，摸排茶農(nóng)的受災(zāi)情況，決定稟報常掌柜，對茶農(nóng)施以援手。但崇安距賒店兩千余里，那時的通信手段只是步行和騎馬，稟報掌柜并獲準(zhǔn)許，需花很長時間，茶農(nóng)們還要繼續(xù)挨餓。冒著被開除出莊和賠償損失的風(fēng)險，趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金。茶農(nóng)對趙全感激涕零。?回到賒店，趙全撲通跪到常掌柜面前。常士杰大為錯愕地說：“你……這是干什么？”?“趙全不敬，做了越俎代庖之事，請掌柜的發(fā)落。”趙全磕了三個響頭，向常士杰說了他自作主張的事兒。?“做得好！我就說我沒有看錯人嘛！”常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全。?來年，崇安一帶風(fēng)調(diào)雨順，茶山恢復(fù)了往日的生機。新茶上市季節(jié)，各路茶商紛至沓來，準(zhǔn)備大收一場，彌補去年的虧空。誰知茶農(nóng)卻拒絕售茶。茶商大惑，問是何故。茶農(nóng)們說：“賒店的趙莊客還沒到，所以不能開秤！”?茶商更加疑惑：“為什么他沒到就不能開秤？”?“趙莊客為我們茶農(nóng)著想，我們不能知恩不報！”?……我們出價高一點兒，怎么樣？”?“多高也不行。”?直到趙全到達崇安，茶農(nóng)們紛紛將上好的茶葉挑到他的茶坊，直到茶坊收滿，才賣給其他茶商。?自此以后，茶農(nóng)們每年都要等趙全來到后再開秤，并把最好的茶葉賣給他。茶莊賺得盆滿體滿。?人們十分感慨，便問趙全當(dāng)時給受災(zāi)茶農(nóng)發(fā)放銀兩出于什么動機，他想都沒想，說：“要想取之，必先予之。當(dāng)別人遇到困難的時候，你心里要裝著他們的冷暖，并施以援手，人家自然記在心上。一旦我們遇到困難，他們也會助一臂之力的。說白了，幫助別人就是在幫助自己！”?人們瞬間開竅，紛紛點頭。?不久，大升玉茶莊在裕州開了一家分號，趙全成了分號掌柜。?上任那天，常士杰猛不丁地問趙全：“你看，靜秋這閨女怎么樣？”?趙全的臉唰地紅了，撓著頭笑?！尽?021中國年度微型小說》（漓江出版社）】1.結(jié)合小說內(nèi)容，從趙全、常士杰兩個人物中任選一位，談?wù)勅宋锶∶乃囆g(shù)性?！敬鸢浮渴纠唬骸叭币馕吨虏偶?zhèn)洹Ｒ环矫嫠鍪驴紤]周全，如將茶葉制成茶磚，賒錢給受災(zāi)茶農(nóng)。另一方面他全心全意為他人著想，如作為伙計主動想辦法解決茶易碎、運輸不便的問題；作為莊客，冒險對茶農(nóng)施以援手，助茶農(nóng)渡過難關(guān)。示例二：士杰諧音“識杰”，暗示常士杰善于識人，知人善任。他發(fā)現(xiàn)趙全吃苦耐勞，虛心好學(xué)，能干，就對他重點栽培；趙全三年就被升為莊客，面對趙全越俎代庖、預(yù)付茶葉訂金，他贊賞稱許。【解析】本題考查人物形象和詞語的理解。第⑤段“第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上”可知，趙全提議精制茶磚，可以看出趙全，是一個做事考慮周全的人；從第?段“趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金”可知，在崇安茶民遭受茶災(zāi)時，趙全預(yù)付茶葉訂金，幫助茶農(nóng)度過災(zāi)難趙全，看出趙全是一個全心全意為他人著想的人；“全”本是完好無缺、完備、齊全、純一、純粹的意思，這里指“周全、全心全意”；從第④段“掌柜常士杰看到眼里，喜在心上，把他當(dāng)成苗子，重點栽培”可知，常士杰重點栽培趙全，后來升他為莊客，可以看出常士杰，是一個善于識人，知人善任的人；從第?段“‘做得好！我就說我沒有看錯人嘛！’常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全”可知，常士杰對趙全預(yù)付茶葉訂金這一做法的贊許和賞識，并沒有為此而責(zé)怪；由此看出，常士杰，是一個有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)者；士杰諧音“識杰”，暗示常士杰知人善用，賞識趙全，有遠(yuǎn)見卓識；可據(jù)此作答。九、閱讀，答題五個快遞①董曉強深一腳淺一腳走在濕滑的路上，胸前抱著五個快遞。他的右手邊，黑龍江在靜靜地流淌。此刻，他在北紅村——中國最北邊的村莊。②深秋了，頭一天下過一場雨，氣溫下降很快。董曉強走著走著，卻覺得身上熱起來。迎著寒風(fēng)，奔波在路上，成為董曉強工作中的常態(tài)。今天上午，他開車兩小時，走了一百多公里，把五個快遞從漠河縣城帶到了邊境線上的北紅村?，F(xiàn)在他要把五個快遞盡快送到村民家中。這里緯度高，天黑得早，他得抓緊。③董曉強今年48歲，是漠河菜鳥極北驛站的站長。他和六名快遞員一起，每天要送兩千多件快遞。但漠河的北紅村、洛古河村都還沒有通快遞，一般都得村民自己進城辦事的時候，捎帶著把全村的快遞都取回去。可是，誰進城都有自己的事兒要辦，還要趕著天黑前回家去，哪有時間挨個點跑遍，幫著所有村民把快遞都取上？于是，董曉強擔(dān)起這份責(zé)任。④第一個快遞，收件人是開農(nóng)家樂的李嫂?？爝f小小的，不重。北紅村這兩年一下子冒出好些家客棧、農(nóng)家樂。原來默默無聞的小村，現(xiàn)在已被越來越多的人知曉，許多游客自駕前來。村里人統(tǒng)計過，全村三百多人，有多半數(shù)從事旅游業(yè)。董曉強走進一個農(nóng)家院子，喊了一聲“李嫂”，里頭有人答應(yīng)著出來。見是快遞，李嫂驚喜地叫了出來：終于到了！打開包裹，是幾盒治高血壓的藥。李嫂家的游客，從山東濟南給寄的。夏天時客人在她家住過，就跟熱情的李嫂成了朋友。知道李嫂有高血壓的毛病，她就給李嫂寄藥來了，連錢都不肯收。⑤說到藥，董曉強記起一件事。今年抗擊疫情正緊張的時候，董曉強接到一個陌生的電話，是一位在外地工作的中年男人，給興安鎮(zhèn)的母親買了治哮喘病的藥。可那時快遞沒人送，自己又回不了家，還擔(dān)心七十多歲的老母親，把他急壞了。他央求董曉強，能不能幫忙把藥送過去，順便看看老人家。⑥興安鎮(zhèn)距漠河兩百四十公里，來回就是近五百公里。董曉強找了運管，找了居委會，找了醫(yī)院，找了公安局，跑了一圈，拿到了通行路條。就這樣，一個人，一輛車，一包藥，下雪天，極寒地，他愣是開了六個多小時，把藥送到了老人手中。一個快遞，快遞費用和來回開車的油費比一比，簡直可以忽略不計。董曉強說，當(dāng)時想到這是老人家急需的藥，沒考慮那么多，干就是了。⑦從李嫂那兒離開，第二個快遞是寄給北紅小學(xué)王老師的。董曉強聽說過，王老師來的時候是2009年，學(xué)校操場還是一片荒草：沒水，沒電，沒網(wǎng)絡(luò)。王老師挑水、打井，晚上點著蠟燭批作業(yè)。北紅村三年后才通電。王老師那時年輕，這一晃，十多年了。董曉強把快遞送到王老師手中，又加了王老師的微信?？爝f打開，是幾副羽毛球拍，給學(xué)生們用的。董曉強對王老師說：“以后只要是學(xué)校的、孩子們的包裹，您說一聲，我專門送過來?！雹嗟谌齻€快遞是北紅村王叔的。董曉強給王叔打電話，王叔說他不在家，進山采蘑菇去了?！凹依镩T也沒鎖，你推一推就開，把東西放桌上就行?！北奔t村處于大興安嶺地區(qū)，蘑菇、木耳、菜干、藥材，這些山貨以前賣不出去。有了游客之后，山貨可以銷往全國各地，只要手機上發(fā)發(fā)朋友圈，就有人買了。董曉強心想，今年一定要爭取把把北紅和洛古河兩個村的網(wǎng)點開通——這樣，大伙兒寄東西買