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文檔簡介

大一班科學活動總目標幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及與環(huán)境的相互關(guān)系.介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概驗。引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。使兒童喜歡并長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。九月份:變變變俱樂部階段目標:讓幼兒懂得任何事物都是可以變化的,大膽嘗試用各種方法變化事物,體驗變化的樂趣。使幼兒喜歡并長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。歇集體活動僚變小魔術(shù)瞞變變變俱樂渣部脆安全標志作沈用大貧多變的天氣孟區(qū)域活動攻科學區(qū):會氏變的影子小手工區(qū):百須變報紙哥科學區(qū):有佩趣的電池包探索區(qū):電蔑動玩具染分類活動:捉變變俱樂部堅肝兼益智區(qū):第嫂三只眼睛閣班級天氣預(yù)盡報臺凝日常活動卷利用散步知時間,讓幼岔兒觀察影子麗的變化,比境一比各自影乏子的不同,虎玩影子游戲州,讓幼兒充變分感知影子語的秘密。趁鼓勵幼兒括自覺收集可泛再利用的廢梅舊材料(瓶工罐盒袋),廳啟發(fā)幼兒進漿行想象、動班手制作各種暗小玩具。核啟發(fā)幼兒欺從生活中尋春找各種各樣辦的安全標志獨,了解這些怠標志的作用累,教育幼兒建要注意安全抹和自我保護悅。蹄鼓勵幼兒每綱天收聽電臺減或收看電視花里的天氣預(yù)歇報。渠生成活動求制作泡泡水右電動玩具如真好玩阿角色游戲:虧熱鬧的馬路竟凹透鏡、凸含透鏡活動領(lǐng)域:科學領(lǐng)域活動內(nèi)容:變小魔術(shù)活動目標:能為大家表演自己學會的小魔術(shù)。體驗?zāi)g(shù)表演的有趣與神奇?;顒訙蕚洌夯顒忧敖ㄗh家長教幼兒學會一些簡單的小魔術(shù)。幼兒變魔術(shù)時所需要的簡單道具。教師準備1—2則小魔術(shù)?;顒舆^程:唐看教師變魔說術(shù)。楊表演魔術(shù)闊“減紙牌飛走了腫”通。教師右手功拿一張普通帆紙牌,向幼蒸兒表明沒有啞其他東西,輝接著,突然聰向空中一揚漆,紙牌不見簡了,手掌空蛇空如也。過粉了一會兒,繞教師邊說群“傅紙牌飛到這個里來了足”橋邊立即從褲泊袋里把剛才梅“被飛能”萬走的紙牌掏勿出來。者把剛才捆“繭飛賓”劣走的紙牌掏南出來。病教師變完魔護術(shù)后向幼兒以鞠躬并感謝效幼兒給予的刊掌聲。雹你們喜歡看窯魔術(shù)嗎?為曾什么?你們帳會不會邊魔放術(shù)?我變你猜。膝鼓勵幼兒將膨在家中準備皺的魔術(shù)變給予大家看,激饒發(fā)幼兒主動諷上臺表演的項愿望。范每個表演者販先介紹魔術(shù)轉(zhuǎn)的名稱,然匯后開始變,過在變的過程各中可以適當碑加些輔助語辣言,如懷“苦變變變?nèi)肌痹趸蚩亍巴ヒ?、二、三限”惹等。兩表演者變完階魔術(shù)后,教廟師帶領(lǐng)幼兒友鼓掌表示感坑謝,并請大飽家猜猜這個紛魔術(shù)是怎么笨變的,共同猴揭開魔術(shù)的甘秘密,體驗框小魔術(shù)的有否趣與神奇。巡回演出。趨幼兒互相交孝流,學習各訪自的魔術(shù)。遮學會了那么貓多的小魔術(shù)悟,我們個個捉都變成了魔漿術(shù)師,現(xiàn)在為魔術(shù)師要巡藝回演出了,愁讓我們把最亦精彩的魔術(shù)胃帶給大家吧晃!平帶領(lǐng)幼兒去帝給小、中班煙的弟弟妹妹虛表演,鼓勵歸那些膽小、洞內(nèi)向的幼兒匙大膽表演。飯活動領(lǐng)域:蓄科學領(lǐng)域網(wǎng)活動內(nèi)容:艷變變變俱樂蝦部活動目標:少懂得任何事牽物都是可以吩變化的。乎大膽嘗試用椅各種方法變用化事物,體燙驗變化的樂詞趣?;顒訙蕚洌合鞣N紙、回捐形針、粗麥冬管、夾子、籠繩子、剪刀印等?;顒舆^程:分組活動:鉆這里是變變植變俱樂部。甩有許多小東泥西,只要我勺們靈巧的手喚動一動,這況些東西都是或可以變化的厘。你們相信舞嗎?勢教師示范用內(nèi)報紙揉成紙沉球和用回形凳針彎成小鉤直子的過程,份激發(fā)幼兒產(chǎn)難生液“披變塵”蓬的興趣。戰(zhàn)幼兒自主選展擇物品,并框嘗試使物體廊發(fā)生變化。巴如幼兒束手盒無策,教師氏就多示范幾須個變紙的例紹子。如:把螺小紙條撕一憤下,變成旋準轉(zhuǎn)降落傘;暗用夾子夾住虹長長的紙條邀,變成飛鏢屠;將粗麥管臂一段段剪下話,連接成項魄鏈,等等。自由參觀。斬互相觀看其取他組的小朋竹友用什么辦負法使什么東鵲西發(fā)生了變皆化。他底冊尺辦法你想到先了嗎?濃教師應(yīng)及時毯請幼兒欣賞援有創(chuàng)意的想綿法,以拓展敲幼兒的思路讓。嚼交流與分享擇。柳鼓勵幼兒把濟自己的好辦灑法介紹給大途家。重點介音紹變化過程輪,展示變化爪結(jié)果。床在參觀其他脊組時,你發(fā)陜現(xiàn)誰的辦法倡特別好,為慧什么?懲教師現(xiàn)場演狂示將一張紙?zhí)枵郫B,剪幾妹刀后變好成值長長一條紙開拉話的過程余活動領(lǐng)域:錦科學領(lǐng)域平活動內(nèi)容:權(quán)安兼全暈標堡志驕作用大樹活動目標:腳1、鼓勵幼售兒在生活中遵做一個善于徐觀察的有心壩人倚2、進一步熄培養(yǎng)幼兒的父語言表達能允力,觀察能膚力和判斷的尸能力俗3、幫助幼丸兒認識生活律中的一些常缸見的標志,招懂得基本的烏安全知識度知道發(fā)生火婆災(zāi)以后簡單否的自救方法聞,提高自我黨保護意識.活動準備咬安全標志圖濃片一套、掛勸圖四幅、布流置好活動場贏景活動過程趨1、請幼兒單幫圖片中的雕標志娃娃尋愿找他的好朋灑友。喂2、老師與炎幼兒一起尋輸找標志娃娃密的好朋友。鋸3、與幼兒芽一起認識所勒找到的標志仇,并了解它哭的作用(當評心觸電、當柔心中毒、禁冤止煙火)?;?、出示紐“漿禁止煙火籠”書的標志,請婦幼兒討論說床出發(fā)生火災(zāi)幅該怎么辦?致如:打火警史電話119古,用濕毛巾頂濕衣服把門漆縫堵住,大誰聲喊救命等皂方法派5、播放課撲件,請幼兒至模仿用濕布塌堵住嘴彎腰洪逃離火場的宅辦法。比6、出示掛香圖,告訴幼登兒圖畫中有撒很多地方?jīng)]渴有安全標志消,請幼兒幫謙忙設(shè)計安全編標志。拆7、與幼兒磚一起布置安毀全標志展。兔活動領(lǐng)域:討科學領(lǐng)域刪眠活動內(nèi)容:飼多變的天氣行活動目標:職1、使幼兒銹發(fā)現(xiàn)天氣是姥經(jīng)常變化的缸,初步了解曉變化的天氣斧與人們的生溉活和生產(chǎn)活歪動有密切的傷關(guān)系。忙2、培養(yǎng)幼丙兒關(guān)注天氣穴,探索自然源變化的興趣國。憐活動準備:輪已做好氣象延記錄本若干退本。狗活動過程:揪一、選擇天汁氣變化比較求多的一周,擴根據(jù)記錄討鋼論氣溫的變灶化。脾(難點)算1、師:殊“秒你們有沒有敬發(fā)現(xiàn)這幾天曲的氣溫有什屬么變化?我快們一起來看鳴一下氣象記辣錄本,再來授告訴大家。陳溫度變化說備明什么道理和?溫度高的翅時候和溫度近低的時候你嗽有什么感覺煉?溫度的高趙低對草木有粘什么影響?商”陶2、小結(jié):武氣溫是不斷振變化的,氣贊溫的高低與彈我們的穿著加、生活有關(guān)擱系,與植物島的生長有關(guān)答系。冊二、組織幼善兒討論近期庫天氣的變化蚊。構(gòu)(重點)棗1、師:垮“洗今天是什么火天氣?大家憐回想一下,昨開學到現(xiàn)在曠的天氣有什噴么變化?哪輛幾天是晴天彎?哪幾天是戀陰天?哪幾紹天是雨天?癥你喜歡什么呀天氣?為什功么?牌”法2、引導幼虛兒討論天氣斗與人生活的梯關(guān)系,晴天迎光線好,教檢室里亮堂舒撒服,大家在煮太陽底下覺抬得暖和,洗毅的衣服容易磚曬干。陰天恐教室里不亮謙,不舒服,勉雨天出門不獸方便,要帶奇雨具。鎮(zhèn)3、小結(jié):丑天氣是不斷貞變化的,有濾時晴天,有葬時陰天,有顯時雨天,冬位天還有下雪穴天。三、總結(jié):步天氣是不斷漫變化的,今鑰天和明天可礙能不一樣,榜上午和下午饑也可能不一旺樣。天氣變疤化與我們大擦家的生活有博關(guān)系。我們蓬應(yīng)聽聽廣播翻電臺、電視苗臺的天氣預(yù)暗報,看看班內(nèi)上的氣溫計蠟,早晨起來賣,看看天氣癥是什么樣的逆,下雨天記蟻得帶雨傘雨加鞋。沸”暫活動延伸:紗在日常生活古中引導幼兒竊觀察天氣,斷聽天氣預(yù)報與。赴十月份主題容名稱:豐收辦的季節(jié)階段目標:繳1、引發(fā)幼砌兒觀察周圍駐事物的興趣屋,豐富幼兒推對秋景的認歡識。勸2、讓幼兒敗獲取有關(guān)季育節(jié)、人類、害植物與環(huán)境無等關(guān)系的感始性經(jīng)驗,形菌成四季的初持步概驗。必3、傘讓幼兒體驗井秋季豐收帶載給人們的快飲樂和喜悅,壁積極學習運桑用多種手段動表達自己對清秋天的認識吉,感知動植準物在秋季的遍變化。川集體活動片比比看誰先州落下來賊聰明的中國活人神種子的旅行洞植物趣聞?wù)軈^(qū)域活動紅操作區(qū):做驕風車概探索區(qū):有姐趣的轉(zhuǎn)動鞏美工區(qū):小容小發(fā)明家愛美工區(qū):種教子粘貼畫螺操作區(qū):制窩作響罐要美工區(qū):葉胃子拓印適操作區(qū):自堆制樹葉標本爭日?;顒右笔占鞣N寬可再利用的禿廢舊物品,塵備用。閣觀看治“莫神州五號魚”砌上天的VC趙D資料,激址發(fā)幼兒作為段中國人的自趨豪和驕傲。吳幼兒將自己愈搜集來的種榮子布置種子贊展覽會,交哀流介紹。既通過戶外俯活動和散步紋等觀察樹葉指的變化,在阻撿樹葉的活無動中了解樹環(huán)葉的不同形夕狀和特征。捏生成活動義室內(nèi)越野杜賽車方動手做,游銳戲樂:變廢裝為寶獎剝毛豆煌水養(yǎng)吊蘭(久觀察氣根)戴活動領(lǐng)域:商科學領(lǐng)域厭活動內(nèi)容:少比比看誰先撈落下來總活動目標:召1、培養(yǎng)幼管兒良好的科柳學素養(yǎng),激藏發(fā)探究周圍寨事物的興趣倉。興2、通過試駐驗,讓幼兒輔發(fā)現(xiàn)物體加捧重后,落下唐來的速度就富不一樣。床活動準備:耍1、玻老師示范用卻的一紅一白宴兩個膠袋,和塑料一塊;認2、幼兒人陡手一個膠袋均,泡沫、木壯頭若干;雄3、遙一張大紀錄拒表、筆、貼默紙。似活動過程:消1、轎用故事導入哲活動。老師幣手拿已畫上蘭眼睛、鼻子壽、嘴的兩個鞏一紅一白的輛空膠袋,用沒擬人的口吻萌來進行情景幻游戲?;睅煟航裉煸缃M上,我聽到花兩個膠袋寶貝寶在說話,央紅膠袋寶寶強對白膠袋寶頁寶說:嗨!閑我們來進行尺一次比賽吧皆?白膠袋問苦:比什么?添紅:比比,漢我們誰先落愧在地上。紅隨說己:好呀,比慚就比!于是掠,他們就站振在一起,從房一樣高的地襪方跳下來。龜(暗示:重映量相同,體湯積相同的物推體是同時落腰下)幫組幼享兒將看到的執(zhí)比賽結(jié)果用胡貼紙的方式噸記錄在一張味大的記錄表住上。膏2、將其中棕的一個膠袋億內(nèi)放入物品禾,讓幼兒猜輔測后,請兩額個幼兒來試講驗;幼兒思巖考,為什么倒其中一個膠已袋會快?引貝導幼兒說出泡原因。辣師:剛才,策我們看到比昆賽結(jié)果了,謹他們師同時方落地的。這揉時候,聰明貓的白膠袋想每個個好辦法謙,它趁紅膠得袋不注意時芹,式‘男啊嗚煩――張一口,吞了桑一塊玩具在吸肚子里(塑炮料),現(xiàn)在晶,小朋友猜流猜,它們這智次誰會贏呢航?試驗開始戴……辛.(白贏,腳請小朋友開恩動腦筋告訴泊我,為什么僅它會贏?引稻導幼兒說出烘里面有東西鎖,它比紅膠墾袋重,所以繁,它先落到肌地上)幫幼守兒將結(jié)果記催錄。宣3、幼兒自握己動手實踐菜。(提供兩傘種物品,泡舞沫和木頭讓舒幼兒自己選既擇,找個好皺朋友比賽,驢看誰的先落常下,提問為賠什么?)央師:小朋友者想不想自己霧動手試一試蜘?(請小寶覺寶們做一個格落的最快的亂膠袋)小朋脊友在籃子里螞取一樣東西究,放入膠袋從,然后,拿件泡沫的和拿艷木頭的分別質(zhì)站在兩條線槍上,比賽時沉要聽老師的織口令,先準干備好,聽到老老師說:開菊始趣―――提小朋友才開種始松手邊……岡..愈試驗兩次,羨回座位記錄筋結(jié)果。討論兼為什么它會次快些?引導擦幼兒說出,羽因為它比泡緒沫重,所以忌快。民4、做一個飼最快的膠袋芳,自由選擇包物品,找一坐個好朋友,捐兩個人比賽響。(注意:授比賽時,兩匆個人的膠袋應(yīng)要從同一個奔高度下。)潑5、小結(jié)。鴉引導幼兒說鍵出是泡沫快垂還是木頭快毯?看記錄總糟結(jié)出:輕的塵物品落下時授慢,重的物朵品落下時則園快。鄙活動領(lǐng)域:弄科學領(lǐng)域糟活動內(nèi)容:很聰明的中國肢人長活動目標:議1、使幼兒解知道中國古法代的一些重肚要發(fā)明和現(xiàn)奏代科技的一悠些成就。姨鏡回2、感知中頌國人民的勤賊勞、聰明,差為自己是中蓋國人感到驕細傲。譜活動準備:猾幼兒用書。再活動過程:社一、介紹中宰國的四大發(fā)君明。瓣教師講述蔡隊倫造紙的故北事。巖提問:誰發(fā)膏明了紙?他冷是怎樣發(fā)明和的?沾觀看圖片,列介紹印刷術(shù)虹、火藥。粘小結(jié):我國約最早結(jié)束人土類手抄文字信的繁重勞動釋,發(fā)明了印羨刷術(shù);我國港最早使用火攜藥,我國的香煙花爆竹樣交式很多,很崖美麗。境小實驗:指障導幼兒將縫赤衣針磁化后充放置在水盆受內(nèi),觀察其傾方向的變化縮。藍小結(jié):造紙遠術(shù)、印刷術(shù)船、火藥、指都南針是我過近古代有名的樣四大發(fā)明。內(nèi)二、幼兒自飯由討論、交佩流收集的資剖料。糾你還知道哪哨些東西是我霉們中國人發(fā)絹明創(chuàng)造的,壯是值得我們積驕傲的?某三、集體講意述。刑提問:你長瓣大后,要發(fā)假明什么東西吉?用來干什涌么?兔鼓勵幼兒大們膽想象,有寬積極創(chuàng)造的景信心。政活動領(lǐng)域:壓科學領(lǐng)域興活動內(nèi)容:敵種子的旅行活動目標:蹈1、初步了港解種子的幾睡種傳播方式腹,感受大自甚然事物間有支趣又密切的玉關(guān)系。姨2、感受并棟想象種子傳拒播過程中美戀麗、可愛的劈形象。棗3、積極參惠與觀察、探首索種子傳播裝方式的活動催,產(chǎn)生較強逼的求知欲。蟲活動準備:夏組織幼兒事軍先收集各種棕種子傳播方絨式的圖片、毫資料,了解鑰種子傳播的皇相關(guān)知識。隙請散瘦文《頂棉筐獅的小姑娘》皆配樂錄音;幼種子集中傳玉播方式的圖散片?;顒舆^程:芳欣賞散文《歲頂棉筐的小既姑娘》。范播放配樂散撓文《頂棉筐近的小姑娘》縫,引導幼兒元說說聽后的虹感受及從散疊文中了解的灶蒲公英種子貓的傳播方式幻。鞏再次欣賞散慢文,進一步裂體會散文中罷頂棉筐的小統(tǒng)姑娘美麗、濕可愛的形象璃。步討論種子的盾各種傳播方藥式。行請幼兒分組攝交流自己帶賺來的圖片、計資料等,相腳互介紹關(guān)于尿種子的多種估傳播方式。構(gòu)教師運用圖演片,集體小腰結(jié)種子傳播聞的幾種主要雀方式。碎啟發(fā)幼兒遷筑移蒲公英飛歲舞就象頂棉穩(wěn)筐的小姑娘路的經(jīng)驗,想濟象其他種子告?zhèn)鞑サ挠腥ず尚蜗?,鼓勵赤幼兒用自己敵的語言描述船自己最喜歡即的種子的傳預(yù)播方式。姻活動領(lǐng)域:勞科學領(lǐng)域售活動內(nèi)容:槐植物趣聞活動目標:碧1、積極參從與資料收集備,了解一些覺關(guān)于植物的攀趣聞。繳2、能大膽芳地與同伴交寸流,并認真維傾聽別人的慰發(fā)言。飽活動準備:費1、幼兒在清家長的協(xié)助巡下收集各種攤有關(guān)植物的航資料。船亦鑼2、含羞草皂、仙人掌、傳蘆薈、捕蠅捏草的圖片。范幟遵3、含羞草好、仙人掌各穿一盆?;顒舆^程:燃請幼兒觀察陸圖片或?qū)嵨镌~,討論含羞械草、仙人掌守、蘆薈、捕摔蠅草各自的歲特點。牢含羞草:葉誤子被人一碰到,馬上就會煉收起來。致仙人掌:在穗莖中儲存水鈴分,在缺水黎的條件下也抬能生存下來趁。剝蘆薈:可以繼吃,還可以脆美容。右捕蠅草:葉評子可以合攏詢,捕捉小蟲曬子非常方便羊。腸引導幼兒講突述自己收集澡的植物趣聞快。癥幼兒大膽講祖述,有條理舊,別人發(fā)言許的時候能認嚷真傾聽。姥三、小結(jié):擇植物是多種懷多樣的,都長有自己的本仗領(lǐng),人類離租不開植物。她十一月份主扯題:動植物聲趣聞應(yīng)階段目標:粥捏1、趟知道動物的庸捕食方法是振多種多樣的需,對有關(guān)動端物的奧秘感周興趣。巾2、讓幼兒倍獲取有關(guān)季廉節(jié)、人類、秋動物與環(huán)境費等關(guān)系的感嗎性經(jīng)驗,形菊成保護動物懷的情感。況集體活動趣與葉子有約身動物的秘密款恐龍世界歐保護珍稀動歸物騎區(qū)域活動冒美工區(qū):樹僻葉印畫崖分類活動:號動物找家尼操作區(qū):爬傷行動物館洗益智區(qū):動賴物拼圖索日?;顒由栽谟變荷⒍璨綍r觀察各肉種各樣的樹亦葉,了解它展們相同和不抓同的地方。扮參觀飼養(yǎng)賓角,觀察喂斬養(yǎng)小兔。急有能從數(shù)不同的途徑迷尋找各種動真物的秘密,座把自己知道姐的秘密和同懶伴一起分享賺。航收集更多膽資料,了解票的動物的生倒活習性。界生成活動遵制作楓葉標膏本畫科學活動:傭可愛的兔子咸觀看VCD服:藍貓?zhí)詺饬杽凇嗫铸埵澜缙氛褂[會:知動物之最持活動領(lǐng)域:拍科學領(lǐng)域虎活動內(nèi)容:兵與葉子有約活動目標:坑觀察各種葉址子的外形和味特征。庭比較并發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)不同葉子的蘿差別。尾能夠有重點忍地說出葉子撤的特征。廢活動準備:額1、幼兒已擠采集一些葉掃子。融予果2、掛圖《推奇形葉子》尸、《有特色損的葉子》?;顒舆^程:鉤幼兒觀察圖搏片上不同的確葉子,引起倡幼兒對各種勻奇形妙葉的染興趣。嚇觀察自己收斃集到的各種勸葉子。登提問:有比影小拇指指甲棕還小的葉子村嗎?有比臉拍還大的葉子誰嗎?殺除了綠色,打葉子還有什矩么顏色?廚太陽下的葉勻子和淋過雨埋的葉子有什里么不同?熔葉子的正面嗓和背面有什磁么不同?葉年子什么細細交的噸“血小河免”疲是什么?……幼兒操作。鹿幼兒將葉子局按形狀分類銜放置,可以牽按自己的分作類方法進行涉分類。垂活動領(lǐng)域:孤科學領(lǐng)域蜻活動內(nèi)容:汽動物的秘密觀活動目標:腿知道動物的磨捕食方法是疼多種多樣的幅。由樂意在集體既中與同伴一門起討論并作家介紹。尼對有關(guān)動物將的奧秘感興鞋趣?;顒訙蕚洌翰ㄓ變涸陲曫B(yǎng)滲角里養(yǎng)殖過嗽的小烏龜?shù)茹^小動物。納幼兒收集關(guān)鉗于動物秘密徒的圖書、圖斬片?;顒舆^程:猛觀察飼養(yǎng)角役,引發(fā)探索難動物秘密的纏興趣。效幼兒分組觀禍察飼養(yǎng)角里誘的小烏龜?shù)男右捠车那闆r押、觀察后介顛紹自己的發(fā)冤現(xiàn)。化討論關(guān)于動蛛物的話題。滋師:在大自恩然中,動物似有許多秘密校、你知道哪猶些動物的秘究密呢?比如于不同的動物戴就有各自不朽同的捕食方汪法。室幼兒分組自肅由討論、介膀紹。噸每組推薦1質(zhì)——醬2名幼兒代績表介紹,同喘時展示所收脹集的資料;愈在黑板上或蹄在一張大紙客上幫助記錄搜。擴展經(jīng)驗。駁教師給幼兒疊介紹一些動渾物的秘密。臥活動領(lǐng)域:酸科學領(lǐng)域士活動內(nèi)容:辜恐龍世界沸活動目標:琴1、有主動掌探究恐龍秘歡密的積極性甘,能用自己笨的方式大膽納表達對恐龍撥的認識。割妙光2、初步了井解恐龍的生齒活習性、外計型特點等。惰活動準備:牧幼兒收集有悟關(guān)恐龍的圖體書、玩具、欺音像資料等媽;幼兒用書芝、水筆、畫紗紙人手一份析?;顒舆^程:疊一、出示掛吸圖,導入活仁動。慚1、談話:率小朋友都十巷分喜歡恐龍?zhí)O,前幾天,蟻我們也收集撫了許多關(guān)于懼恐龍的玩具撈和圖書,今盼天,我們就啦要來開一個候“胞恐龍新聞發(fā)暈布會貧”園,看一看,腎恐龍究竟是激一種怎樣的斥動物,恐龍按有哪些秘密錘?評2、請幼兒需自由討論,通說出自己最削想了解關(guān)于靠恐龍什么方廁面的秘密。施如:恐龍吃泰什么、霸王袋龍長的什么問樣子、什么黨樣的恐龍最好兇猛、恐龍沾是怎樣消失厲的等等?布(幼兒講述拔時,教師可表在黑板上進摧行記錄。)哭二、幼兒自籠由分組,茂重點晨討論、分享隱所收集材料散,確定要介籍紹的內(nèi)容。木向同伴介紹留自己帶來的流東西。蛙確定本小組秋將要向全班足介紹關(guān)于恐星龍什么方面渡的秘密,并盲進行具體準遲備。幼兒可股以把想介紹見的內(nèi)容畫在齊一張大紙上倉。嶼三、召開誦“每恐龍新聞發(fā)想布會理”漿。任各小組帶著廉自己的資料愧,分別介紹條1~2個有孩關(guān)恐龍的主巨題內(nèi)容。物四、布置臂“箭恐龍世界茶”每圖片展。爆1、將各組峽的圖畫張貼東起來。蠅2、請幼兒血畫出自己最冒喜歡的恐龍恨,共同布置叼“前恐龍世界側(cè)活動領(lǐng)域:史科學領(lǐng)域珍活動內(nèi)容:柱保護珍稀動音物糧活動目標:匆1、知道我?guī)脟性S多珍卵稀動物,如腔大熊貓、金古絲猴等。植理解詞:珍擠稀。江培養(yǎng)幼兒有忠愛動物的情汁感和保護珍捏稀動物的意蠶識。刃活動準備:先圖片?;顒舆^程:放一、幫助幼鴉兒理解泊“述珍稀動物精”敬的含義。艙地球上有許斥多可愛的動服物,但有些邁動物非常的屋稀少,我們角就叫這些動修物為珍稀動繩物。筒二、車重點浸了解我國的打珍稀動物。感1、提問:丘你知道我國避有沒有珍稀板動物,有哪腔些?(幼兒卷自由發(fā)言)欲2、分別出刷示圖片,介屈紹名稱以及酷“災(zāi)珍稀嗽”用的原因。內(nèi)重點引導幼吃兒觀察大熊當貓并描述其團外型特征及拐可愛的憨態(tài)腎。鞭三、擴展經(jīng)召驗。尚1、交流自盆己看過的圖踏書、電視、筑錄像等,知干道各國人民拌都在努力地雞保護珍稀動午物。龍2、小結(jié):謝這些珍稀動討物都受到國扁家和人們的紐保護,否則哄就像恐龍一隔樣早已滅絕噴,我們就再掩也見不到它其們了。因此棉我們一定要扁好好保護它石們,讓它們蔑快樂健康地信生活在地球乓上。榜活動延伸:俯鼓勵幼兒收遭集各國珍稀咽動物的圖片趣,共同布置扔“廚珍稀動物腔”緞圖片展。敗十二月份主釋題:冬天階段目標哥1、幼兒初纏步感知冬天飯的主要特征激,并了解動凡物過冬的主哀要方式。吼2、砍感受物體運饅動和力的關(guān)拼系,獲取有蜓關(guān)物體移動絞需要力的具尾體經(jīng)驗。.斬讓幼兒發(fā)現(xiàn)面物體扔到空臂中會自由匪下落,不同產(chǎn)的物體下落叔的速度有快勝有慢。激發(fā)誠幼兒探索自奪然現(xiàn)象的興栽趣來集體活動唇夾心冰塊命冷冷的冰勤動物怎樣過構(gòu)冬以做冰燈鴉區(qū)域活動哨實驗區(qū):小監(jiān)冰燈誘會變化的冰莖分類區(qū):動羅物過冬的各舌種方式腿操作區(qū):水招的三態(tài)變化怒日?;顒蛹嬗懻摚豪淞送苍趺崔k行觀察冰變成適水的過程望組織幼兒觀粘察討論冬天稼的季節(jié)特征支。腥班級開展冰扶燈展覽。順生成活動割好玩的冰凌慘螃蟹怎樣過絲冬厘欣賞VCD羨:冰雕藝術(shù)辮活動領(lǐng)域:肉科學領(lǐng)域懇活動內(nèi)容:等夾心冰塊詢得偉補桂預(yù)淚項企活動目標:劈1鏡、在情境下欲操作,感知耗冰的涼和易捏融化的特征筑。罵2業(yè)、能夠借助拋一些小禮物旅,如雪花片促、小粘紙等班,凍在冰塊陜中。駝重點:貨臺在觀察和動尺手操作中感值知冰的特征厭。沙難點:感知糞冰的涼和易隱融化的特征文?;顒訙蕚洌何鼞敉怅帥鎏幹?。找2滑、輔助工具柱,如罐子、價盆等。染3掌、事先將一慶些小禮物,因如雪花片、柏小粘紙等凍尋在冰塊中。活動過程:魔一、南極的夠禮物。壟1、仁帶幼兒到戶辰外陰涼的地膝方,幼兒圍冠坐在教師旁穩(wěn)邊。教師神岸秘地打開罐蕉子。上次我奇?zhèn)儙椭似蠛yZ,企鵝給培我們帶來了手禮物,特地黎做了有趣的豎夾心冰塊送滅給小朋友。魯2、弟教師取出幾壁塊冰,請幼截兒摸一摸,績體驗涼涼的霞感覺。阻3、虜這些冰塊有夏什么特別的狡地方?(冰答塊里面有東恐西)探二、源可冰塊里的禮汗物。右1、之原來企鵝把哄小禮物放在殿冰塊里了。仆誰來想個辦巴法取出我們躲的小禮物呢桌?默2、雹怎樣才能打慕開冰塊?請束個別幼兒說惑說自己的想裂法。(如暴蜜曬、浸泡、冰敲擊等)茄3、拼打開罐子,革取出冰塊,流將冰一塊一修塊地送給幼各兒,放到他括們面前的碟除子里。幼兒錘接過禮物都誠說價“出謝謝先”否4、磚請幼兒告訴蛾大家自己的優(yōu)冰塊里藏了輪什么。怨5、城幫助、支持蠢一些幼兒運劉用輔助工具北將冰塊中的撐禮物取出。岡6、碼哇,這么多銷的小禮物!愉你是怎么取液出來的?回玩一玩這些的小禮物,向偏企鵝說聲致“蓮謝謝暫”璃活動領(lǐng)域:龍科學領(lǐng)域鏈活動內(nèi)容:嘩冷冷的冰盞1、感元知冰的特征吹,知道冰塊穿是水變的,愁冰又能變成指水,并能用介語言表達。森2、有痛探索冰變化蓋的興趣?;顒訙蕚洌汉鶋K、毛巾躁、熱水、大勢盆子、冰花嘉、紙活動過程:遇一、激發(fā)興敞趣東1、(出示距冰)你們看邪、這是什么務(wù)?請你猜一液猜這塊冰是仍從那里來的展?(冰箱)烘冰箱里的冰懇是從那里來竹的?踢小結(jié):水遇悉到冷會變成填冰。兄二、引導感階知冰的特征糖

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