版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
周長是多少蘇教版三年級上新知導(dǎo)入描出下面物體的周長。什么是周長?平面圖形一周邊線的長度和就是它的周長。新知導(dǎo)入做下面的畫框需要多少木條?5dm7dm5dm(5+7)×2=24(dm)5×4=20(dm)新知講解拼一拼要求:1、用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。2、計算出拼出圖形的周長。新知講解我擺出一個大長方形。1cm1×6=6cm周長=(1+6)×2=14(cm)新知講解我這樣拼。1×2=2cm1×3=3cm周長=(2+3)×2=10(cm)我這樣拼。周長=14cm新知講解你還有其他擺法嗎?我這樣拼。周長=12cm新知講解小討論:通過上面的拼一拼活動,你發(fā)現(xiàn)了什么?每種圖形周長不一定相等。拼成的這些圖形中,周長最小是10厘米,最大是14厘米。新知講解比一比左邊兩個圖形的周長各是多少厘米?它們的周長相等嗎?(每個小方格的邊長表示1厘米)新知講解6+5=11(厘米)11×2=22(厘米)4+2+2+3+6+5=22(厘米)左邊兩個圖形周長相等。為什么呢?新知講解算一算右邊圖形的周長是多少厘米?①②③3+2+2+2+1+1+6+5=22(厘米)三個圖形的周長都相等。為什么呢?新知講解原來圖形②③可以轉(zhuǎn)化成圖形①,所以它們的周長相等。①②③新知講解畫一畫你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方形嗎?能畫出不同的長方形嗎?(每個小方格的邊長表示1厘米)新知講解想一想:周長是20的長方形的長和寬各是多少?填表。周長/cm20長/cm寬/cm9182736455新知講解畫一畫雖然這些圖形形狀不同,但是周長都是20厘米。新知講解量一量下面兩個圖案的周長大約各是多少厘米?先估一估,再量一量。你是怎樣測量的?你估計得怎么樣?新知講解友情提示:五角星一共有10條邊,估計時,可以先估計一條邊長是多少,再乘10。估計
厘米實際
厘米1010新知講解友情提示:可以根據(jù)正方形的周長來估計。估計
厘米實際
厘米1210新知講解小討論:通過上面的活動,你對周長又有了哪些認(rèn)識?由幾個相同正方形拼成的圖形,周長可能不相等。不同形狀的圖形,周長可能相等。可以根據(jù)圖形的特點估計周長。課堂練習(xí)第一關(guān):用16根1厘米的小棒擺出不同的長方形或正方形,你能擺出幾種?先擺一擺,再填一填。周長/cm16長/cm寬/cm71625344課堂練習(xí)第二關(guān):下面哪個圖形的周長和其他圖形不一樣?在下面畫“×”。()()()()×課堂練習(xí)第三關(guān):用3個邊長3分米的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是多少分米?3分米(3×3+3)×2=24(分米)答:長方形的周長是24分米。課堂練習(xí)第四關(guān):從下面選幾根小棒,擺成正方形或長方形。你能擺出幾種?它們的周長各是多少厘米?4厘米8厘米課堂練習(xí)8厘米4厘米4厘米(8+4)×2=24(厘米)4×4=16(厘米)課堂練習(xí)12厘米4厘米8厘米(12+4)×2=32(厘米)8×4=32(厘米)課堂練習(xí)第五關(guān):計算下面圖形的周長。(3+5+4)×2+8+6+3+4=45(cm)課堂總結(jié)不同形狀的圖形,周長可能相等;周長相等的圖形,形狀不一定相同。朋友們,這節(jié)課我們學(xué)會了什么?求一個圖形的周長時,可以根據(jù)圖形的特征數(shù)一數(shù),也可以將一些復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化成長方形或正方形進(jìn)行計算。板書設(shè)計周長是多少用同樣的小正方體可以拼成不同周長的圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基因工程調(diào)控便塞停策略-洞察與解讀
- 新型溶劑體系開發(fā)-洞察與解讀
- 多元功能陶瓷制備-洞察與解讀
- 古籍知識圖譜構(gòu)建-第1篇-洞察與解讀
- 區(qū)塊鏈風(fēng)險管控-洞察與解讀
- 西交大版本2025審定小學(xué)信息技術(shù)五年級冊下冊教學(xué)設(shè)計教案全冊
- 關(guān)于某某企業(yè)海外反壟斷寬大制度(LeniencyProgram)申請代理合同
- 隱患排查治理管理制度
- 小學(xué)心理健康教學(xué)系列教案設(shè)計
- 新能源項目投資分析報告模版
- 漁民出海前安全培訓(xùn)課件
- 危貨押運證安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- DBJT15-60-2019 建筑地基基礎(chǔ)檢測規(guī)范
- 湖南雅禮高一數(shù)學(xué)試卷
- CNAS-GC25-2023 服務(wù)認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證業(yè)務(wù)范圍及能力管理實施指南
- 入伍智力測試題及答案
- 竣工驗收方案模板
- 企業(yè)安全生產(chǎn)內(nèi)業(yè)資料全套范本
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化與安全文化建設(shè)的關(guān)系
- DL-T5054-2016火力發(fā)電廠汽水管道設(shè)計規(guī)范
- 耳部刮痧治療
評論
0/150
提交評論