內(nèi)蒙古包頭市2020版小升初語(yǔ)文期末試卷A卷姓名: 班級(jí): 成績(jī): 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧!一、積累運(yùn)用（共12題；共39分）（2分）下列詞語(yǔ)中加下劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.挑促織（tiG。）海參（shen）B.哈欠（qi^）稍息（shd。）C.落下殘疾（Id。） 壓根（yd）D.胳臂（bl） 停當(dāng)（ddng）（2分）（2019五上?浙江期末）讀下面這段文字，空格處最合適的一組詞語(yǔ)是（ ）讀書是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練。所以愛讀書的人，說話有 ，擲地有聲；為人有，豁達(dá)淡泊；生命有，深遠(yuǎn)厚重。A.分量 雅量 質(zhì)量B.雅量 分 量質(zhì)量C.質(zhì)量 分量 雅量（2分）下面詞語(yǔ)互為反義詞的是（ ）A.難受---難過B.高大---矮小C.調(diào)皮頑皮（2分）完成練習(xí)。生字筆畫生字筆畫又第二筆是()雙第二等是()±第三筆是()地第三筆是()車第三筆是()輛第三第是()牛第三莘是()特第三第是()(1)把下面的表格補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。(2)像這樣作偏旁時(shí)，筆畫或筆順會(huì)發(fā)生變化的字還有、。(2分)(2020五上?臨川期末)如果要比喻“強(qiáng)橫無賴獨(dú)霸一方的人”，可用下面哪一個(gè)詞？( )A.地頭蛇B.笑面虎C.變色龍D.紙老虎(10分)課文在線。(根據(jù)課文《青花》內(nèi)容回答問題)那天，父親看到我自己創(chuàng)造的青花，臉上露出了欣慰的笑容。我也終于窺破了當(dāng)初父親故意打破那青花的心機(jī)；修復(fù)和復(fù)制都不是青花的歸宿，完美的青花，應(yīng)該在超越中得到傳承。我沒再問父親，我想：這也許是父親要給我的祖?zhèn)魑魑呐浞桨伞?1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。欣慰 心機(jī)(2)父親這次為什么臉上露出了笑容？(3)父親要給我的祖?zhèn)髋浞降降资鞘裁矗?2分)鶴舞表演大會(huì)上發(fā)生一個(gè)什么意外？( )A.下起了傾盆大雨B.狐貍斯密爾偷襲了雁群C.鶴的表演失敗了（2分）將關(guān)聯(lián)詞填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）這次又以失敗告終，他毫不氣餒。A.即使……也……B.雖然……但是……C.如果……就……D.不但……而且……（5分）（2018?淮安）填空。（1）昨夜雨疏風(fēng)驟，?！度鐗?mèng)令》宋?李清照）（2）枯藤老樹昏鴉，?！短靸羯?秋思》元?馬致遠(yuǎn)），引無數(shù)英雄競(jìng)折腰?！肚邎@春?雪》毛澤東）（2分）《一個(gè)小村莊的故事》告訴我們一個(gè)道理：（ ）A.小村莊的人們很勤勞。B.洪水威力大。連小村莊都沖走了。C.人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，破壞了生態(tài)平衡，終于造成水土流失，招來洪水，毀滅了家園。（2分）（2020三下?鹽城期末）《愛麗絲漫游奇境》中，愛麗絲對(duì)紅眼睛兔子感興趣的原因是（）。A.兔子會(huì)說話B.兔子有懷表C.兔子打領(lǐng)帶D.兔子穿格子背心（6分）（2019五下?景縣期末）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處，輕輕流入云際。（2）草鋪橫野六七里,。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。（3）茅檐低小,溪上青青草。，白發(fā)誰家翁媼。（4）天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以。（5）路曼曼其修遠(yuǎn)兮，。二、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共33分）（11分）課外閱讀。千奇百怪的根每棵植物根的總和，叫做根系。植物的根系是十分龐大的。據(jù)書上記載：一棵發(fā)育充分的冬黑麥，在抽穗期共有1400萬條根，如果把這些根一條條連起來，總長(zhǎng)度可達(dá)600千米以上。一棵只生長(zhǎng)了一米高的蘋果樹苗，它的根系竟有38000條側(cè)根。植物不僅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜的根可以入土3米；苜蓿的根可以入土5米；在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，許多植物根系延伸的直徑可以達(dá)到3米；而向日葵的根系可以向四周延伸5米；一種叫青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的直徑可以達(dá)到27米，比樹冠大3?5倍。（1）在文中找出與下面兩個(gè)意思相反的詞語(yǔ)。微小 縮短 （2）抽穗期冬小麥的根共有，沙漠中的駱駝刺，它的根可以入土，青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸，直徑可達(dá)。（3）根系指的是什么？（4）文章介紹了根系的三大特點(diǎn)，分別是： （11分）（2020五下?滕州期末）閱讀短文，完成題目。威尼斯的小艇（節(jié)選）半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。寂靜籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（1）課文在描寫“小船停泊”這一場(chǎng)景時(shí)，主要描寫了、、、、等景物，使我們感受到威尼斯夜晚的寧?kù)o之美。可以用的語(yǔ)氣朗讀。（2）文中日勺“沉寂”和“靜寂”可以互換嗎？為什么？（3）該句段先描寫了半夜戲院散場(chǎng)后小艇散去的場(chǎng)面，又描寫了水城沉沉睡去后的寂靜，你認(rèn)為這樣寫有什么好處？（11分）現(xiàn)代文閱讀烏鴉唱歌（節(jié)選）這天，列那來到一個(gè)草原上，草原的邊上有一條小河，小河邊又生長(zhǎng)著一棵高大的毛櫸。這里清澈碧綠的河水吸引了列那，于是列那禁不住跳到河里洗了個(gè)澡，再躺在草地上，哈，可真舒服??！可是，這時(shí)候肚子又不爭(zhēng)氣地開始叫了，他必須去尋找食物。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)農(nóng)家小院，院里曬著許多乳酪。烏鴉田斯令被乳酪的香味兒吸引，在空中飛來飛去。趁農(nóng)婦暫時(shí)離開的空當(dāng)兒，撲了下來，抓起一塊乳酪就飛走了。農(nóng)婦正好從屋里出來，看見烏鴉偷走了乳酪，就撿起一塊石子，用力向?yàn)貘f擲去，口中罵道：“臭烏鴉，無賴！放下我的乳酪！”烏鴉一邊飛，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“謝謝你為我做的乳酪。老太太，為了不使你的乳酪再被拿走，你可千萬要小心啊！”烏鴉飛到毛櫸的粗枝上，迫不及待地拿出乳酪仔細(xì)地品嘗著。當(dāng)他用力啄乳酪的表皮時(shí)，幾塊碎渣落到地上，正好落到蹲在樹下尋找食物的列那面前。列那抬頭看見烏鴉正在樹上美滋滋地吃著乳酪，他的口水都要流出來了。他暗自高興：”今天的早餐又找到了。哈哈！”“田斯令，你好！在這美麗的早晨見到你真是高興。我還記得你的父親羅赫特爵爺-他的歌聲多美妙啊。我想你一定比你父親更棒吧，你能為我高歌一曲嗎？”田斯令聽了列那奉承的話，高興極了，他禁不住哇哇地叫了幾聲?！鞍。∧愠锰寐犃?，不過，我覺得還可以把嗓門再提高一些。”列那說。田斯令被夸得有點(diǎn)兒忘乎所以了。他真的把自己當(dāng)成了音樂家。按照列那所說的把嗓門提到了最高，用盡全力，發(fā)出最尖的叫聲。列那說：“這一次唱得更好了，我們偉大的音樂家，如果你戒吃核桃，那么你的聲音就會(huì)更加悅耳的。我太喜歡你唱歌啦，再給我唱幾首吧?！碧摌s心使田斯令更加激動(dòng)，他使盡全身力量，高聲唱了起來。然而他忘記了手里的乳酪，手一松，乳酪掉了下去，不偏不斜地掉到了列那的腳前。（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。忘乎所以：（2）短文有的是以主要人物命題的，有的是以主要內(nèi)容命題的……本篇短文是以 命題的。請(qǐng)你用題目擴(kuò)充法，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容。（3）在創(chuàng)造性地復(fù)述故事的時(shí)候，可以把畫線的地方進(jìn)行展開.補(bǔ)充烏鴉的心理活動(dòng)。根據(jù)短文內(nèi)容，想想烏鴉會(huì)想什么，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）。A.歌唱家的聲音也不過如此，今后歌唱家行列里也有我田斯令了B.我是偉大的音樂家，我一定能唱出最好的聲音，一定能賽過百靈鳥C.我是音樂家了！我是音樂家了！嗯，我一定要唱得更好，讓狐貍聽聽D.我唱得還不夠好，應(yīng)該跟百靈鳥認(rèn)真學(xué)習(xí)才行（4）這篇短文說明了什么道理？用自己的話說一說。三、習(xí)作表達(dá)（共1題；共5分）（5分）第三部分習(xí)作表達(dá)。下面的句子是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇不少于400字的記敘文。題目自擬。①困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。②人心齊，泰山移。

答案:積累運(yùn)用（共12題；共39分）1-1、答案:積累運(yùn)用（共12題；共39分）1-1、參考答案考點(diǎn).:八、、：解析:【分析】本思主要考亙學(xué)生對(duì)空音亭的號(hào)醒情:兄,在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析0多音字讀音不同，義不同，組成的詞語(yǔ)也不同r解答此電r要求學(xué)生苜先要讀準(zhǔn)詞涪r然后依據(jù)漢字的音科”定即可.A二挑促黑（心。改也口）B:喑欠（qi《改qidn）相息（sh^o改訃君o）口正確D二胎罵［WKbel）故耳章為：C【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字,期門讀的時(shí)候，普根碣詞語(yǔ)的意思來確定它的讀音.做到認(rèn)真、細(xì)致,如臬對(duì)臬個(gè)字不大熟雷『一定要宣字曄明白*答案：2-1、考點(diǎn).伺-三:、、：解析:［分析］本題考查i髓的運(yùn)用,應(yīng)在理蹤髓的富祖上，結(jié)合里愫語(yǔ)境選詞填空，懂句中表達(dá)更;留S,分量：比噴價(jià)值、作用、對(duì)判斷育影響的力量他們的意見總是很有分量.難量二寬宏的氣度.質(zhì)星:物怵的一fm面，通常指該物體所含糊面的量,是量度初占慣性大小的物雙量.段制：AL點(diǎn)評(píng)】要正謹(jǐn)使用詞語(yǔ)r要從總文和使用習(xí)悌兩方面有確理弊，底也是枳累的里要內(nèi)容之一.答案：3-1、考點(diǎn).伺二:、、：解析:

【分析】邛題主要考亙對(duì)顯文詞的蕭忻能上,反文詞是情詞匯意義相反的詞語(yǔ),萌誓不題,要理解運(yùn)語(yǔ)的意思，魅后結(jié)合鞋噴判斷。小（是近文詞.&是反空詢.故莒室大：En:總產(chǎn)】王要叫試手笠可反義逗的埋摩,理照了詞義，罵出反義運(yùn)就吞局了.早時(shí)在息手枳累，需加詞匯量.答案:（橫向）K答案:（橫向）K.I；木考點(diǎn),:八、、：答案:考點(diǎn),:八、、：解析：【分析】考量學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)同義的理解.要求學(xué)生能髀根據(jù)詞語(yǔ)釋文,選出相對(duì)應(yīng)的同語(yǔ).A「地夫蛇~揩在當(dāng)塘育碧力的欺壓人民的惡品，也用來比喻本船有一定能力的人物.與瞿總相符.A正瞞B,“奚面虎”多指望里嬴刀的人,去畫上一團(tuán)和氣（胃地S總值君怎么日婚國(guó)I人.與邕意初（日商臬；C,"變色好th畬在生活中善于變儂施裝的人r或者坨喻立場(chǎng)科卻見風(fēng)使犯的人與朝意^將，C臉D?級(jí)老慮”tt哺夕法強(qiáng)大兇褐而實(shí)際空虛無力的人.與題息不符,D靖誤.故答皇為：A【點(diǎn)評(píng)】考酉學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用，蚱等時(shí)r需要?艮據(jù)題干中后繪的詞酒意思r聯(lián)想到相對(duì)應(yīng)先詞語(yǔ)r竽生需理解選項(xiàng)中瑁個(gè)闔語(yǔ)的身思才能透出正礴的即E.平時(shí)可以多枳素一些類似i格君,并牢記詞語(yǔ)的總思r字金要話適用.【第1空】高興答案：6-1、3HQ■二答案：6-2、「一=”— :」.「?」一答案：6-3、 ……一二」上占，青花；詞g；照文內(nèi)容理第解析:

【分析】｛1｝率題主要會(huì)學(xué)生對(duì)近義詞的辨析情況.有助于學(xué)生更題的認(rèn)眸理解課文.先理解同文再寫近文詞.其中注患；欣膽；用容人心里直香而感到跟安想,TS用于長(zhǎng)鷲對(duì)嚏輩r欣慰哈寬國(guó)開心r表達(dá)的是看到自己背經(jīng)男為過所梆出的成舉而開心的樣子.斯以「Ji煽T的近義說臬飛胃：，師：心里，計(jì)累所以二網(wǎng)”附近展詞皇“心理二C1）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力.解答時(shí)贊市者問朝讀課文?內(nèi)容,從文中戲到善室即可.c;）理醉文草內(nèi)容.認(rèn)識(shí)中國(guó)的育花瓷藝.體+乍者對(duì)文中所寫有花溟藝人的追求完美、本斷eg新精用的版整頌之情.［點(diǎn)評(píng)］（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近立詞的理解,理解了詞義,易出近文詞就容易了.平時(shí)注意蓼積累，喟加詞匯量.f2）此國(guó)者宣箍選相關(guān)侑息的篦力*tm）相對(duì)*再能力，答案：7-1、考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、：文字砒常識(shí)解析:答案:8-1、考點(diǎn),解析:答案:8-1、考點(diǎn),:八、、：句式銜接【分析】依據(jù)作品《尼爾斯輜建旅行i己）的內(nèi)容可知,哂表演大會(huì)上狐貍斯密爾值差了曬,夠勘：B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考苴時(shí)名著內(nèi)各的函照0識(shí)日解析：［分析］考查關(guān)屋商的運(yùn)用.解答時(shí)要先理解分電前后表示的是何種關(guān)里,再相提旬子的意思朝哪梏當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫此題分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選”雖然.…但是，….',：B［點(diǎn)怦】本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)就a語(yǔ)的使用.s#帽子，分情分句前后之間的關(guān)第.然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)r使句造mR?答案：9-1、 足,神答案：9-2、‘工‘上"嗔；水"厚答案：9-3、 二-1江二丸總工汨考點(diǎn).E.0然.酊:八、、：解析:【分析】考切拮法，格言名言背誦艘,答邕時(shí)注意題目提供的前后旬或信息箍選符合要求的古詩(shī)、格言名言即可,書寫時(shí)注息字跡清楚，不要出藕多字.小字、錯(cuò)別字的情兄.故再起為!CU雙睡不消殘融［2）小橋流水人家C3）江山如此多蟒［點(diǎn)評(píng)］要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟逵熟記r要理解司滎格言各言的含義，要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字，M形旁聲旁來判斷正確的寫法.答案：10-1、解析:【分析】依據(jù)課文內(nèi)容可知」《一個(gè)d附注的故事》告遙弱門人m不注意保護(hù)環(huán)境r亂砍亂戰(zhàn)，破壞了生態(tài)平南,蜴子造成水上流失r招隼洪水r震天了冢園.【點(diǎn)評(píng)】本遨考直微括文交給人的后事和道理.學(xué)生通巴摩如文本內(nèi)容r緡而理弊文本的中心主遒以及作者所要抒發(fā)的感情.答案：11-1、解析:【分析】對(duì)于■課標(biāo)”推薦必江名苔,平時(shí)要認(rèn)真閱讀,識(shí)記文學(xué)常識(shí).學(xué)版生要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物尋，平時(shí)要認(rèn)真上好每一節(jié)評(píng),有意i對(duì)蝴累教材中的名家名熬.：B【點(diǎn)評(píng)】本邀考查讀書方法r7忙者主要內(nèi)容.人物、故事情書要枳累田區(qū)答案：12-1、 /…泡我?答案：12-2、 呼】WWF答案：12-3、 *回呈二1守答案：12-4、 *"同薪答案：12-5、 匚1八一1f-，

考點(diǎn).三:…’廿三一:八、、：解析:【分析1考量對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,客題時(shí)注意題目提供的前后旬第選符合要求的古詩(shī).名句即可.書寫時(shí)注意字跡清整,不要出現(xiàn)多字.少字、錯(cuò)別字的情;直MC1）零色瞬（2）苗部颯三四聲C3）醉里昊音相端好（4）厚^^C5）音符上下而求索【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)育謠時(shí)要熟讀熟記r要理解古名句的含義，要根據(jù)句子的語(yǔ)境判新漢字r是形聲字r從形旁聲旁來判斷正確的寫法.二、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共33分）答案:13-1、二、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共33分）答案:13-1、［第1空］虹【第2空】延伸答案:13-2、答案:13-2、【第1空】14州萬架相【第2空】2。粒JJ1［舅陛］27米，切取3~5倍.答案:13-3、答案:13-3、期鼎1粒相的總和r叫做相系.【第1空］^啾［第2空】答案:13-4、【篥3空】③t答案:13-4、考點(diǎn),:八、、：解析:【分析】＜1］本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力.反文詞曷旨詞匯意義相反的詞語(yǔ)r解等本題r要理解詞語(yǔ)的意思,然后在文中找出鶴詞語(yǔ)的反義調(diào)，C2J本氫主要考意對(duì)短文內(nèi)容的邃癬能力.解谷本至.需篡I子即闌0酶支前內(nèi)容.前后室合前后旬f或省后提蜘1信后)進(jìn)行補(bǔ)充填空艮呵.C3J解答時(shí)耍市看向黜跡史整體酷5c文章內(nèi)香r再按要承我到答塞.(4)解答時(shí)要希著問題透短戈差席豌文章內(nèi)容，再用茴滴的語(yǔ)言闔舌出來即可。夠湊為：［1)潴丸延伸；C2}1400萬條根、2誄心Lt-"米，出廁冠大5僭.13)等提楂物根的若和，叫做報(bào)卷.口)好瞌■+貨宏大朗賽數(shù)量字③I解書幽深【點(diǎn)抨】(1)主要釉式學(xué)生對(duì)反義詞的理斛r理解了詞義,寫出反里間就容易了0平時(shí)注意妥孑只霖，增加河j匚星.(2)直道理是校短文內(nèi)容填空.T駛理罐◎文r以量囚思考,才盲隨J每T”C3)此眄等宣在理解后文的基勖上礴桐美信息的能力.C4)此邈老宜在理解陶文的基城上堿相關(guān)信息并加以版括的能力.［第1空】專曲的河道【第2空】月亮［第3空J(rèn)高大的石頭建蔭【第4空】古老的昭津【第5空】大火＜N卜的船答案：14-1、 …答案：14-2、句中的.腌■和寄寂■是一組近義同,溷.在《辭勵(lì)中就有一^^春星寂靜.如此看來陽(yáng)手可以互魄但是回到句中黜細(xì)體味感覺不妥.文中寫道「豐福戲院接場(chǎng)了,一大群人舞出來走上了省目醫(yī)塞的外艇.模擱在T的小睡一會(huì)JL就改開了,消失在彎曲物由直方傳票一片嘩笑和告別的聲音「在向讀者爰達(dá)T蛤這個(gè)畫面是有聲音的,后來慢慢在消失.亙到寂靜.展示了一個(gè)變磔短程r.鋪我「就是沒有聲音r跟岸的息晶.答案：14-3、 』K：K,『?「」『》"…申學(xué)核解析:【分柝1<1）解誓時(shí)要帚若間置臾畫瀏覽謝文內(nèi)容,鎖定序填的礴1策士4行｝,再按要求找到筌晶C2J考空由司語(yǔ)的辨析口此展型的題目答黑一股都是否定的.把二笥故一對(duì)比r鋰效果方1面考考r然后箝自具陣語(yǔ)墉星行分析,｛川考查文段莊文中的作用?解答此類襄.T建轉(zhuǎn)合者具體匿境.從內(nèi)容一括構(gòu)等國(guó)度分析作答.故苦定為:11〕月亮、高大的石頭建苑百老的新粱、大大小小的船。）旬中的,沉寂.和‘靜寂?是一組近文詞J沆寂’在像海》中悔鋒是寂靜,如此有足似乎可以直懸但墨回岫中緬緬體瞌感嫡妥.文中身道「半盤成跳戰(zhàn)場(chǎng)了一太胖人胡出來走上了昌昌展定的4根.靛擁在T的小整T兒就敞開了混失在彎曲的河道中?傳來一片姆笑和告別的聲音**在向讀者傳達(dá)一開始這個(gè)畫面是有聲音的r后來慢餒在消失.直到寂堂,展示了一飲化的過也.晝寂.就是沒有聲音，很彝的思影，C3）這YiM觀態(tài)描寫和坪以畫寫形成對(duì)i匕,為托出了小■照在人口牲運(yùn)中的重嬖作用.［點(diǎn)評(píng)1f1）此畫老遺在理解課文的基礎(chǔ)上漏選相關(guān)值息郎前力.（2j此題萼查學(xué)生對(duì)阿直的辨析能力.（3）本題當(dāng)今宜在文中的作用▼答案：15-1、 .一—――… 二—答案：15-2、【第1空】主要內(nèi)容；鳥旃福到了乳酩,狐貍使勁等與露讓他喝米.烏耨粗意忘形.張開雌擊的時(shí)候手里的乳SB掉了下東，抓理得到了乳酪.答案：15-3、答案：15-4、不能輕易相信別人的盎承話」不震光聽好聽的話r即使得到他人的雌也應(yīng)詢第虛『否則會(huì)失去目我,容易上當(dāng)受騙.考點(diǎn).:、、：解析：【分析】｛1｝同語(yǔ)理解的考更要特含語(yǔ)境,正器理解詞乂（？）概括文章的主要內(nèi)容可以學(xué)握■由W5r可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分，踴寫了哪幾方面內(nèi)容r然后思賒和即可.（3）心理活動(dòng)的隔室是要在型致墻7醉故事情芍，理解人物的處電性格的基砒上來丸成捍.噲此類題目關(guān)鍵星抓住各比表述的要點(diǎn)，仔斑閱港短文內(nèi)容.上的U斷正謖.（4】這道篁是對(duì)課文主題的者道.分忻課文酉訴賽們的道理r莪醫(yī)生商課文的主要內(nèi)容.篁而理樨文本的中心主弦以及作者所要抒發(fā)的感情.故答宸為：（1）憎因過分*音或福意而忘了應(yīng)有的舉止.文中楮田斯臺(tái)因受到夸泥而得意忘形的樣子.C2）主要內(nèi)容；密騁得到了學(xué)席,孤猩統(tǒng)劭夸烏鴉讓他唱歌，烏碧得息拓能，索開嘴唱朝的時(shí)候手里的乳厚掉了下來?物I得到了乳羸（3）D（4J不后維曼相信別人的壽承送,不能先聯(lián)好樂的話，即便再弱I般人的螯楊也應(yīng)該語(yǔ)虛.否則―三日我,容易上當(dāng)受騙.［點(diǎn)評(píng)］｛1｝不翦考理學(xué)生對(duì)淀的重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,可絡(luò)臺(tái)語(yǔ)度或查詞奧理輝詞義（2）車直者亙陶舌文章主要內(nèi)客的能力.⑶此蔻主要考壹兩人歌心理活朗的摘庠能力.（4）只費(fèi)觀點(diǎn)正崎，表述合理.交通句碩即可.三、習(xí)作表達(dá)（共1題；共5分）答案：16