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課程名稱:課程名稱:學(xué)時(shí):4適用專業(yè):開課學(xué)期:開課部門:先修課程:考核要求:氣象學(xué)與氣候?qū)W課程大綱課程編號(hào):01300500氣象學(xué)與氣候?qū)W(MeteorologyandClimatology)學(xué)分:4地理科學(xué)2文傳學(xué)院大學(xué)化學(xué)高等數(shù)學(xué)考試使用教材及主要參考書:《氣象學(xué)與氣候?qū)W(第三版)》周淑貞,高等教育出版社,1997《氣象學(xué)與氣候?qū)W》《中國(guó)云圖》中央氣象局《氣象學(xué)與氣候?qū)W實(shí)習(xí)》一、課程的性質(zhì)和任務(wù)張婉瑩北師大出版社1998中央氣象局出版社1999周淑貞高教出版社1997氣象學(xué)與氣候?qū)W是師范院校地理科學(xué)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程。二、教學(xué)目的與要求本科程以氣候?yàn)橹攸c(diǎn),把氣象和天氣分別作為氣候的物理和天氣基礎(chǔ),并以大氣環(huán)流作為承上啟下的重要環(huán)節(jié)。通過教學(xué),應(yīng)使學(xué)生系統(tǒng)地掌握氣候形成的大氣熱力、大氣水分、大氣運(yùn)動(dòng)以及天氣的基礎(chǔ)知識(shí);掌握氣候形成、分通過教學(xué),應(yīng)使學(xué)生系統(tǒng)地掌握氣候形成的大氣熱力、大氣水分、大氣運(yùn)動(dòng)以及天氣的基礎(chǔ)知識(shí);掌握氣候形成、分布、變化的基本理論;具備知導(dǎo)中學(xué)生開展課外氣象活動(dòng)的能力。三、學(xué)時(shí)分配四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)第一章引論2第二章大氣的熱能和溫度102第三章大氣中的水分102第四章大氣的運(yùn)動(dòng)122第五章天氣系統(tǒng)102第六章氣候的形成10第七章氣候帶和氣候型8第八章氣候變化和人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響22總 計(jì)5410通過實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀測(cè)、分析天氣現(xiàn)象。五、教學(xué)內(nèi)容第一章引論.基本內(nèi)容氣象學(xué)與氣候?qū)W的研究對(duì)象、任務(wù)和簡(jiǎn)史、氣候系統(tǒng)概述、大氣的氣象學(xué)與氣候?qū)W。.教學(xué)基本要求了解氣象學(xué)與氣候?qū)W的發(fā)展,掌握大氣的物理性狀。.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)大氣的物理性狀.教學(xué)建議結(jié)合歷史史料中的氣象氣候?qū)W知識(shí)記載講解氣象學(xué)氣候?qū)W發(fā)展過程。第二章大氣的熱能和溫度.基本內(nèi)容輻射、太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射知識(shí),大氣受熱過程,大氣氣溫時(shí)空變化。.教學(xué)基本要求熟練掌握太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)光譜、太陽(yáng)常數(shù)的概念;大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的特點(diǎn);影響直接輻射的因素。掌握太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng),大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射;到達(dá)地面的太陽(yáng)總輻射及影響因素。熟練掌握地面有效輻射的概念及影響因素;地面輻射差額的概念;大氣逆輻射的概念。掌握地面輻射、大氣輻射、輻射差額的概念。熟練掌握干空氣絕熱直減率、濕絕熱直減率及應(yīng)用范圍;大氣穩(wěn)定度的概念和判斷的方法;大氣的不穩(wěn)定能量。掌握大氣的非絕熱變化的幾個(gè)方面。熟練掌握氣溫的日變化、年較差;日變化的特點(diǎn)及原因;全球氣溫的水平分布特點(diǎn);輻射逆溫;亂流逆溫的形成過程。掌握影響氣溫日較差、年較差變化的因素;平流逆溫;下沉逆溫;鋒面逆溫的形成。.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)太陽(yáng)輻射及太陽(yáng)常數(shù)干絕熱直減率和濕絕熱直減率全球水平氣溫的分布特點(diǎn)大氣的穩(wěn)定度判別.教學(xué)建議結(jié)合天氣實(shí)際進(jìn)行講解第三章大氣中的水分.基本內(nèi)容第一節(jié)蒸發(fā)和凝結(jié)一、水相變化二、飽和水汽壓三、影響蒸發(fā)的因素四、濕度隨時(shí)間的變化五、大氣中水汽凝結(jié)的條件第二節(jié)地表面和大氣中的凝結(jié)現(xiàn)象一、地面的水氣凝結(jié)物二、近地面層空氣中的凝結(jié)三、云第三節(jié)降水一、云滴增長(zhǎng)的物理過程二、雨和雪地形成三、人工影響云雨.教學(xué)基本要求熟練掌握影響飽和水汽壓的因素;大氣中的水汽凝結(jié)條件。掌握水的動(dòng)態(tài)變化及判斷方法。熟練掌握露、霜、霧淞、雨淞、霧、云等的概念;霧的形成條件;云形成條件、分類?!莆崭黝愳F的形成、云特點(diǎn)。熟練掌握降水的形成的微觀條件;人工降水的原理掌握降水的類型及分布。.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、影響飽和水汽壓大小的因素2、大氣中水汽的凝結(jié)條件3、人工降水的原理難點(diǎn):降水的形成條件.教學(xué)建議結(jié)合生活實(shí)踐案例講解。第四章大氣的運(yùn)動(dòng).基本內(nèi)容第一節(jié)氣壓隨高度和時(shí)間的變化一、氣壓隨高度的變化二、氣壓隨時(shí)間的變化第二節(jié)氣壓場(chǎng)一、氣壓場(chǎng)的表示方法二、氣壓場(chǎng)的基本型式三、氣壓系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)第三節(jié)大氣的水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)一、作用于空氣的力二、自由大氣中的空氣水平運(yùn)動(dòng)三、摩擦層中空氣的水平運(yùn)動(dòng)四、空氣的垂直運(yùn)動(dòng)第四節(jié)大氣環(huán)流一、大氣環(huán)流形成的主要因素二、大氣環(huán)流平均狀況三、大氣環(huán)流的變化.教學(xué)基本要求熟練掌握單位氣壓高度差、單位高度氣壓差的公式掌握引起氣壓隨時(shí)間變化的因素熟練掌握等壓面圖、等高面圖的由來掌握氣壓場(chǎng)的對(duì)稱系統(tǒng)、不對(duì)稱系統(tǒng)的垂直變化特點(diǎn)熟練掌握水平氣壓梯度力、水平地轉(zhuǎn)偏向力的方向;地轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)的形成及風(fēng)壓定律;熱成風(fēng)的形成。掌握慣性離心力、摩擦力的大小、方向、風(fēng)隨高度的變化規(guī)律。熟練掌握大氣環(huán)流的概念、三圈環(huán)流、風(fēng)帶、氣壓帶的形成;實(shí)際大氣環(huán)流的基本特征。掌握海陸分布、地形對(duì)大氣環(huán)流的影響.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、氣壓隨高度分布的定性解釋2、氣壓場(chǎng)的表示方法、氣壓場(chǎng)的基本形式3、促使空氣運(yùn)動(dòng)的力(水平氣壓梯度力、水平地轉(zhuǎn)偏向力)4、地轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)的概念、形成、風(fēng)壓定律5、大氣環(huán)流的概念、三圈環(huán)流的模式及風(fēng)帶、氣壓帶的形成、實(shí)際大氣環(huán)流的基本特難點(diǎn):1、等局面圖、等壓面圖的形成2、水平地轉(zhuǎn)偏向力的由來3、三圈環(huán)流訴形成、風(fēng)帶、氣壓帶的形成.教學(xué)建議結(jié)合高中地理課標(biāo)進(jìn)行講解。第五章天氣系統(tǒng).基本內(nèi)容第一節(jié)氣團(tuán)和鋒一、氣團(tuán)二、鋒第二節(jié)中高緯度天氣系統(tǒng)一、溫帶氣旋與反氣旋第三節(jié)低緯度天氣系統(tǒng)一、副熱帶高壓三、熱帶天氣系統(tǒng).教學(xué)基本要求熟練掌握氣團(tuán)的概念、分類、形成條件;鋒的概念、分類、冷暖鋒天氣掌握氣團(tuán)的變性;鋒的溫壓場(chǎng)的特征熟練掌握氣旋與反氣旋的概念、分類;鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)與天氣;寒潮的定義、源地、路徑、天氣、條件。掌握氣旋與反氣旋的形成;鋒面氣旋的形成熟練掌握北半球副熱帶高壓強(qiáng)度的特點(diǎn),西太平洋副高的季節(jié)活動(dòng)規(guī)律對(duì)我國(guó)東部天氣的影響,副高各部份的天氣,梅雨的概念。掌握副高的形狀,季節(jié)活動(dòng)規(guī)律,梅雨的天氣特征及成因。.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、氣團(tuán)的概念、分類、形成條件;鋒的概念、分類、冷暖鋒天氣2、鋒面氣旋的結(jié)構(gòu)與天氣3、寒潮的概念、源地、路徑、天氣4、副熱帶高壓各部位的天氣及季節(jié)活動(dòng)對(duì)我國(guó)東部雨帶的影響。5、赤道輻合帶的類型、臺(tái)風(fēng)的概念、源地、形成條件、降水原因。難點(diǎn):1、鋒面氣壓場(chǎng)的特征2、氣旋與反氣旋的形成條件3、西太平洋高壓的季節(jié)活動(dòng)規(guī)律對(duì)我國(guó)天氣的影響.教學(xué)建議聯(lián)系高中地理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,突破高中地理知識(shí)難點(diǎn)。第六章氣候的形成L基本內(nèi)容第一節(jié)氣候形成的輻射因子一、太陽(yáng)輻射與天文氣候二、輻射收支與能量系統(tǒng)第二節(jié)氣候形成的環(huán)流因子一、海氣相互作用與環(huán)流二、環(huán)流與熱量輸送三、環(huán)流與水分循環(huán)四、環(huán)流變異與氣候第三節(jié)海陸分布對(duì)氣候的影響一、海陸分布與氣溫二、海陸分布對(duì)大氣水分的影響三、海陸分布與周期性風(fēng)系四、海洋性氣候與大陸性氣候第四節(jié)地形和地面特性與氣候一、地形與氣溫二、地形與地方性風(fēng)三、地形與降水四、地面特性與氣候第五節(jié)冰雪覆蓋與氣候一、世界冰雪覆蓋概況二、冰雪覆蓋與氣溫三、冰雪覆蓋與大氣環(huán)流和降水.教學(xué)基本要求熟練掌握天文輻射的時(shí)空分布特點(diǎn)理解天文輻射氣候帶、輻射差額的地理分布熟練掌握大氣環(huán)調(diào)節(jié)海陸的溫差,各緯度的環(huán)流與氣候理解大氣環(huán)調(diào)節(jié)高低緯間的溫差,在水分循環(huán)中的作用熟練掌握海陸分布對(duì)氣溫的影響,海陸風(fēng)、季風(fēng)的概念、形成原因掌握海陸分布對(duì)霧、降水的影響,海洋性氣候與大陸性氣候的差異熟練掌握青藏高原對(duì)氣溫的影響、地形對(duì)降水的影響。掌握中小地形、海拔高度對(duì)氣溫的影響、地形對(duì)降水形成的影響、雪線及地理分布特點(diǎn)、地形與地方性風(fēng)。.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、天文輻射的時(shí)空分布特點(diǎn)2、各緯度的環(huán)流與氣候3、海陸分布對(duì)氣溫的影響,對(duì)周期性風(fēng)系的作用4、洋流對(duì)大陸東西兩岸氣溫、降水的影響5、青藏高原對(duì)氣溫的影響難點(diǎn):1、天文輻射的時(shí)空分布特點(diǎn)2、季風(fēng)的形成原因3、青戴高原對(duì)氣溫的影響.教學(xué)建議結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例教學(xué)。第七章氣候帶和氣候類型.基本內(nèi)容氣候類型劃分依據(jù)及主要分類,世界主要?dú)夂蝾愋汀?教學(xué)基本要求熟練掌握柯本、斯查勒氣候分類法的原則及優(yōu)缺點(diǎn)掌握氣候帶、氣候型的概念及五帶十二型熟練掌握幾種主要?dú)夂蝾愋偷姆植?、成因、特點(diǎn)并利用所給資料判別。高地氣候特征、小氣候概念.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):I、:柯本、斯查勒氣候分類法的原則及優(yōu)缺點(diǎn)2、幾種主要?dú)夂蝾愋偷姆植?、成因、特點(diǎn)3、能利用所給資料或氣溫、降水分布圖判別氣候類型.教學(xué)建議結(jié)合高中地理課標(biāo)要求進(jìn)行講解。第八章氣候變化和人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響.基本內(nèi)容第一節(jié)氣候變化的史實(shí)一、地址時(shí)期的氣候變化二、歷史時(shí)
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