中考復(fù)習(xí)體系模擬模擬試題及沖刺2022年“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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2022年江西省南昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.下列四個(gè)運(yùn)算中,結(jié)果最小的是()+(-2)(-2)×(-2)÷(-2)2.在下列運(yùn)算中,計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)3·a2=a6÷a2=a4C.(a2)3=a5D.(ab2)2=a23.兩圓半徑分別為5和3,圓心距為8,則兩圓的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切B.相交C.外切D.外離4.若點(diǎn)A(-2,n)在x軸上,則點(diǎn)B(n-1,n+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限5.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積為300m2A.課本封面的面積B.課桌桌面的面積C.黑板表面的面積D.教室地面的面積6.某同學(xué)的身高為1.6米,某一時(shí)刻他在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為1.2米,與他相鄰的一棵樹(shù)的影長(zhǎng)為3.6米,則這棵樹(shù)的高度為().3米.8米C.4.0米D.2.7米7.一副三角板按如圖1方式擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y°,則可得到方程組為()圖1A.B.C.D.8.下列圖案都是由字母“m”經(jīng)過(guò)變形、組合而成的,其中不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9.分解因式:a2-ab=______________.10.計(jì)算:=____________.11.在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,則∠C=___________.12.近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例,已知400度近視眼鏡鏡片的焦距為0.25m,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)________.13.若分式的值為零,則x的值為_(kāi)_____________.14.若圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)為3cm,底面半徑為2cm,則圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的面積是__________cm2.15.如圖2,請(qǐng)?jiān)谟蛇呴L(zhǎng)為1的小正三角形組成的虛線(xiàn)網(wǎng)格中,畫(huà)出一個(gè)所有頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且至少有一條邊為無(wú)理數(shù)的等腰三角形.圖216.如圖3,有黑色兩種顏色的正方形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸加1的規(guī)律拼成一列圖案:圖3(1)第4個(gè)圖案中有白色紙片__________張;(2)第n個(gè)圖案中有白色紙片__________張.三、(本大題共4小題,每小題6分,共24分)17.計(jì)算:(x-y)2-(x+y)(x-y).18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+kx-1=0.(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)設(shè)方程的兩根分別為x1,x2,且滿(mǎn)足x1+x2=x1·x2,求k的值.19.如圖4,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),OA=2,∠AOB=60°.圖4(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)若直線(xiàn)AB交y軸于點(diǎn)C,求△AOC的面積.20.如圖5,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,OD⊥BC于點(diǎn)E,交于點(diǎn)D.圖5(1)請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)不同類(lèi)型的正確結(jié)論;(2)連結(jié)CD,設(shè)∠CDB=α,∠ABC=β,試找出α與β之間的一種關(guān)系式,并給予證明.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)21.如圖6,在梯形紙片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,將紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)C落在AD上的點(diǎn)C′處,折痕DE交BC于點(diǎn)E,連結(jié)C′E.(1)求證:四邊形CDC′E是菱形;(2)若BC=CD+AD,試判斷四邊形ABED的形狀,并加以證明.圖622.一次期中考試中,A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)等有關(guān)信息如下表所示:(單位:分)ABCDE平均分標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)學(xué)7172696870英語(yǔ)888294857685(1)求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和英語(yǔ)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差;(2)為了比較不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個(gè)合理的選擇.標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算公式是:標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績(jī)-平均成績(jī))÷成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差.從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分大的考試成績(jī)更好.請(qǐng)問(wèn)A同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)哪個(gè)學(xué)科考得更好?友情提示:一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式是,其中為n個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù).23.小杰到學(xué)校食堂買(mǎi)飯,看到A、B兩窗口前面排隊(duì)的人一樣多(設(shè)為a人,a>8),就站在A窗口隊(duì)伍的后面排隊(duì),如圖7.過(guò)了2分鐘,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買(mǎi)了飯離開(kāi)隊(duì)伍,B窗口每分鐘有6人買(mǎi)了飯離開(kāi)隊(duì)伍,且B窗口隊(duì)伍后面每分鐘增加5人.圖7(1)此時(shí),若小杰繼續(xù)在A窗口排隊(duì),則他到達(dá)A窗口所花的時(shí)間是多少(用含a的代數(shù)式表示)?(2)此時(shí),若小杰迅速?gòu)腁窗口隊(duì)伍轉(zhuǎn)移到B窗口隊(duì)伍后面重新排隊(duì),且到達(dá)B窗口所花的時(shí)間比繼續(xù)在A窗口排隊(duì)到達(dá)A窗口所花的時(shí)間少,求a的取值范圍(不考慮其他因素).五、(本大題共2小題,每小題12分,共24分)24.已知拋物線(xiàn)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,5)和點(diǎn)B(3,2).(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)現(xiàn)有一半徑為1,圓心P在拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)圓,問(wèn)當(dāng)⊙P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在⊙P與坐標(biāo)軸相切的情況?若存在,請(qǐng)求出圓心P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若⊙Q的半徑為r,點(diǎn)Q在拋物線(xiàn)上,當(dāng)⊙Q與兩坐標(biāo)軸都相切時(shí),求半徑r的值.25.問(wèn)題背景:某課外學(xué)習(xí)小組在一次學(xué)習(xí)研討中,得到了如下兩個(gè)命題:①如圖8①,在正三角形ABC中,M、N分別是AC、AB上的點(diǎn),BM與CN相交于點(diǎn)O,若∠BON=60°,則BM=CN;②如圖8②,在正方形ABCD中,M、N分別是CD、AD上的點(diǎn),BM與CN相交于點(diǎn)O,若∠BON=90°,則BM=CN.然后運(yùn)用類(lèi)比的思想提出了如下命題:③如圖8③,在正五邊形ABCDE中,M、N分別是CD、DE上的點(diǎn),BM與CN相交于點(diǎn)O,若∠BON=108°,則BM=CN.任務(wù)要求:(1)請(qǐng)你從①,②,③三個(gè)命題中選擇一個(gè)進(jìn)行證明;(說(shuō)明:選①做對(duì)的得4分,選②做對(duì)的得3分,選③做對(duì)的得5分)(2)請(qǐng)你繼續(xù)完成下面的探索:①如圖8④,在正n(n≥3)邊形ABCDEF…中,M、N分別是CD、DE上的點(diǎn),BM與CN相交于點(diǎn)

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