《內(nèi)能》中考試題精選一．選擇題（共22小題）1．關(guān)于分子動(dòng)理論，下列說法中不正確的是（）A．物質(zhì)是由大量分子組成的 B．溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈 C．分子是組成物質(zhì)的最小微粒 D．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力2．下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（）A．夏天在房間內(nèi)灑水降溫 B．用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī) C．讓熱水流過散熱器供暖 D．沿海地區(qū)晝夜溫差較小3．酒精和水混合后總體積變小，如圖所示，該現(xiàn)象直接說明了（）A．分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在引力 C．分子間存在斥力 D．分子間有空隙4．下列生活實(shí)例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．寒冷的冬天，人們搓手后感到暖和 B．晚上睡覺用熱水袋取暖 C．在鮮榨的果汁里放些冰塊，喝果汁時(shí)感覺涼爽 D．利用太陽(yáng)能熱水器“燒水”5．小紅幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多物理知識(shí)，部分歸納如下。其中不合理的是（）A．煎翹嘴鲌魚時(shí)聞到魚的香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象 B．把雞蛋往案板上一磕，蛋殼就破了，是利用物體間力的作用是相互的 C．西紅柿炒雞蛋是通過做功的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能增加的 D．炒鍋一般用鐵制造，是利用鐵善于傳熱6．下列名句或短語(yǔ)，從物理角度分析正確的是（）A．破鏡不能重圓﹣﹣分子間存在斥力 B．冰，水為之，而寒于水﹣﹣凝固過程吸熱 C．“揚(yáng)湯止沸”不如“釜底抽薪”﹣﹣沸騰過程溫度不變 D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴﹣﹣分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致“花氣襲人”7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B．0℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C．水的溫度越高，所含熱量越多 D．冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變8．如圖，燒瓶?jī)?nèi)水上方存在著水蒸氣，瓶口用軟木塞塞住，用小打氣筒緩慢向瓶?jī)?nèi)加壓，達(dá)到一定程度時(shí)塞子跳起來，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。下列說法正確的是（）A．瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，是因?yàn)槠孔油獠繙囟鹊?B．出現(xiàn)白霧的過程是一個(gè)吸熱的物態(tài)變化過程 C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氣體膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減小 D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的工作原理9．圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是（）A．甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大 B．乙：抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng) C．丙：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒 D．?。翰辉俚诺?，沿水平方向運(yùn)動(dòng)的滑板車會(huì)停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因10．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時(shí)間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實(shí)驗(yàn)中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（）A．試管變熱的過程 B．水變熱的過程 C．水變成水蒸氣的過程 D．水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過程11．質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用同樣的加熱器進(jìn)行加熱，它們溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃，乙物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是40℃ B．0﹣6min甲比乙吸收的熱量多 C．8﹣10min甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D．甲的比熱容大于乙的比熱容12．如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/（J?kg﹣1?℃﹣1）4.2×1032.1×1032.1×l030.88×1030.39×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同 B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變 C．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多 D．質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多13．2019年1月3日（農(nóng)歷十一月二十八），我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面軟著陸，這是人類探測(cè)器首次成功登陸月球背面。下列關(guān)于“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面著陸前后的分析，符合實(shí)際的是（）A．著陸時(shí)，探測(cè)器和月球位于圖中的c點(diǎn)附近 B．探測(cè)器要有防水設(shè)計(jì)，因?yàn)榄h(huán)形山上有水 C．探測(cè)器著陸前要減速，因?yàn)榕c大氣摩擦?xí)鸁?D．探測(cè)器在月球的著陸點(diǎn)能拍到地球的照片14．分子之間既有引力又有斥力。其中，分子之間的斥力大小F斥隨著分子間距離r變化的情況如圖所示。根據(jù)圖象可知：分子之間斥力的大?。ǎ〢．隨著分子間距離的增大先增大后減小 B．隨著分子間距離的增大先減小后增大 C．隨著分子間距離的減小而減小 D．隨著分子間距離的減小而增大15．如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，隨州某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型。設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內(nèi)水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為（）A．50℃，50℃ B．52℃，39.2℃ C．40℃，60℃ D．55℃，55℃16．用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體進(jìn)行加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1 B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3 C．都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多 D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多17．用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（）A．0.84×105J B．1.2×105J C．2.52×105J D．都不是，不能計(jì)算18．圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（）A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高 B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低 C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高 D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低19．在一般情況下，單位時(shí)間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個(gè)物體的溫差成正比。冬天的北方比較寒冷，房間內(nèi)都有供暖系統(tǒng)。如果房外溫度為﹣20℃，則房?jī)?nèi)溫度為18℃；如果房外溫度為﹣30℃，則房?jī)?nèi)溫度為12℃．那么，房間暖氣管的溫度為（）A．75℃ B．70℃ C．65℃ D．60℃20．甲、乙兩杯中分別盛有60℃和20℃質(zhì)量相同的水，現(xiàn)將一溫度為20℃的鐵球投入甲杯中足夠長(zhǎng)時(shí)間，取出后再投入乙杯，停留足夠時(shí)間。如果不計(jì)熱量損失，比較甲、乙兩杯的水溫變化，則（）A．△t甲＜△t乙 B．△t甲＞△t乙 C．△t甲＝△t乙 D．無法判定21．三個(gè)相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個(gè)底部均絕熱，另一個(gè)底部開口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個(gè)導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個(gè)豎囪，從而將三個(gè)熱源互相隔開并形成A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比，每個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境的溫度差分別為△tA，△tB和△tC，則△tA：△tB：△tC為（）A．3：2：1 B．6：3：2 C．5：3：1 D．6：5：322．用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小，多次實(shí)驗(yàn)表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是（）A．水比煤油的比熱容大 B．加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻 C．實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間 D．相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大二．多選題（共2小題）23．下列說法正確的是（）A．兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同 B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì) D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度24．用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（）A．若ma＝mb，則ca＞cb B．若ma＝mb，則ca＜cb C．若ca＝cb，則ma＜mb D．若ca＝cb，則ma＞mb三．填空題（共4小題）25．將很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動(dòng)玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙所示，這是因?yàn)椋藭r(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“大于”、“等于”或“小于”）玻璃板自身重量。26．部分高海拔地區(qū)晝夜溫差較大，為了保護(hù)秧苗在夜間不被凍壞，人們常在傍晚往農(nóng)田中灌水，白天再將水放出，這是利用水的較大的特性。如果讓2000kg的水溫度下降1℃，放出的熱量為J．[c水＝4.2×l03J/（kg?°C）]27．用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2min時(shí)，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間（選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定會(huì)”）發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)。28．航母艦載機(jī)即將起飛前，燃料燃燒會(huì)獲得大量的能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?。為了避免?duì)艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝了偏流板（如圖），偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管，這是利用水的的特性來降低偏流板的溫度。制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較（填“高”或“低”）四．解答題（共1小題）29．如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個(gè)氣球吹成一樣大小，用細(xì)繩把它們掛在橫桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長(zhǎng)時(shí)間，仍安然無恙。（1）在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較，且水蒸發(fā)過程需要熱，所以甲球的溫度升高的慢。（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是用的方法改變氣體的內(nèi)能。五．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）30．運(yùn)用知識(shí)解決問題（1）小明到海水浴場(chǎng)玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水比較涼，這是因?yàn)椋核谋葻崛?，海水和沙子相比，在同樣受熱時(shí)，沙子的溫度變化比海水。（2）水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）。在實(shí)驗(yàn)室中用完全相同的兩個(gè)試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水，用相同熱源對(duì)試管均勻加熱。下列圖象正確的是。（3）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是。A．溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變C．物體的溫度越高，含有的熱量越多D．任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能（4）下列現(xiàn)象中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是。A．航天飛行器穿越大氣層時(shí)表面發(fā)熱B．冬天用熱水袋取暖C．放爆竹時(shí)，爆竹騰空而起D．電燈發(fā)出光和熱（5）對(duì)100g水加熱，水的沸騰圖象如圖，請(qǐng)你計(jì)算從開始計(jì)時(shí)到加熱3min內(nèi)水吸收的熱量（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）六．計(jì)算題（共2小題）31．2017年5月18日，中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?？扇急鍧崯o污染，儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源。可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按15倍計(jì)算。[c水＝4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值q＝7.0×107J/m3]求：（1）體積為0.0lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？（2）若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？32．物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），那么請(qǐng)問：（1）圖中a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖象？（2）加熱滿2min時(shí)，水吸收了多少熱量？（3）試求出沙子的比熱容。

參考答案與試題解析一．選擇題（共22小題）1．關(guān)于分子動(dòng)理論，下列說法中不正確的是（）A．物質(zhì)是由大量分子組成的 B．溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈 C．分子是組成物質(zhì)的最小微粒 D．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力【解答】解：A、物體是由大量分子組成的，故A正確；B、分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈，B正確；C、分子由原子構(gòu)成，分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，故C錯(cuò)誤；D、分子間同時(shí)存在著引力和斥力，固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，故D正確。故選：C。2．下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是（）A．夏天在房間內(nèi)灑水降溫 B．用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī) C．讓熱水流過散熱器供暖 D．沿海地區(qū)晝夜溫差較小【解答】解：A、炎熱的夏天，在室內(nèi)地面上灑水，水蒸發(fā)時(shí)會(huì)從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，使人感到?jīng)鏊?，不是利用水的比熱容大的特點(diǎn)，故A符合題意；B、因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻，故B不符合題意；C、因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度時(shí)，水放出的熱量多，所以讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖，故C不符合題意；D、因?yàn)樗谋葻崛荽笥谏呈谋葻崛?，相同質(zhì)量的水和砂石吸收或放出相同的熱量，水升高的溫度或降低的溫度少，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故D不符合題意。故選：A。3．酒精和水混合后總體積變小，如圖所示，該現(xiàn)象直接說明了（）A．分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在引力 C．分子間存在斥力 D．分子間有空隙【解答】解：因?yàn)榉肿娱g存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了，故D正確。故選：D。4．下列生活實(shí)例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．寒冷的冬天，人們搓手后感到暖和 B．晚上睡覺用熱水袋取暖 C．在鮮榨的果汁里放些冰塊，喝果汁時(shí)感覺涼爽 D．利用太陽(yáng)能熱水器“燒水”【解答】解：A、雙手互相摩擦?xí)械脚停且驗(yàn)榭朔Σ磷龉Γ故值膬?nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；B、用熱水袋取暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C、把冰塊放在鮮榨的果汁里，喝時(shí)感覺很涼爽，是果汁和冰塊之間發(fā)生了熱傳遞，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D、利用太陽(yáng)能熱水器燒水，水吸收了熱量，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選：A。5．小紅幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多物理知識(shí)，部分歸納如下。其中不合理的是（）A．煎翹嘴鲌魚時(shí)聞到魚的香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象 B．把雞蛋往案板上一磕，蛋殼就破了，是利用物體間力的作用是相互的 C．西紅柿炒雞蛋是通過做功的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能增加的 D．炒鍋一般用鐵制造，是利用鐵善于傳熱【解答】解：A、煎翹嘴鲌魚時(shí)聞到魚的香味，是因?yàn)橄阄斗肿訑U(kuò)散到了空氣中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確；B、把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，故B正確；C、西紅柿炒雞蛋時(shí)，西紅柿和雞蛋會(huì)吸收熱量，是通過熱傳遞的方式使雞蛋和西紅柿內(nèi)能增加的，故C錯(cuò)誤；D、鐵的導(dǎo)熱性比較好，所以利用鐵來制作炒鍋，故D正確。故選：C。6．下列名句或短語(yǔ)，從物理角度分析正確的是（）A．破鏡不能重圓﹣﹣分子間存在斥力 B．冰，水為之，而寒于水﹣﹣凝固過程吸熱 C．“揚(yáng)湯止沸”不如“釜底抽薪”﹣﹣沸騰過程溫度不變 D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴﹣﹣分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致“花氣襲人”【解答】解：A、破鏡難圓，是由于分子之間的距離太大，引力太小無法合在一起，故A錯(cuò)誤；B、冰，水為之，而寒于水說明凝固過程放熱，故B錯(cuò)誤；C、”揚(yáng)湯止沸”的道理是：把開水舀起來，再倒回去，可以增大液體表面積且加快液體表面空氣流動(dòng)速度（液體相對(duì)于空氣是流動(dòng)的），從而加快了蒸發(fā)，蒸發(fā)需要吸收熱量，從而使液體溫度降低，低于沸點(diǎn)，液體不能沸騰，起到止沸的效果；“釜底抽薪”道理是：水沸騰是要吸熱的，如果把鍋底的柴火抽掉，也就停止了給水加熱，水不能從外界吸收熱量，水的沸騰就會(huì)馬上停止；如果不“抽薪”，水會(huì)一直沸騰，但水的溫度不會(huì)上升，說明沸騰需要吸熱，故C錯(cuò)誤；D、“花氣襲人”是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，是香氣分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D正確。故選：D。7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B．0℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C．水的溫度越高，所含熱量越多 D．冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變【解答】解：A、發(fā)生熱傳遞是因?yàn)槲矬w間存在溫度差，所以內(nèi)能少的物體的溫度可能比內(nèi)能多的物體的溫度高，所以內(nèi)能少的物體可以把熱量傳遞給內(nèi)能多的物體；故A正確；B、任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰水混合物內(nèi)能不為零，故B錯(cuò)誤；C、熱量是一個(gè)過程量，不能用含有來表示，故C錯(cuò)誤；D、冰在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選：A。8．如圖，燒瓶?jī)?nèi)水上方存在著水蒸氣，瓶口用軟木塞塞住，用小打氣筒緩慢向瓶?jī)?nèi)加壓，達(dá)到一定程度時(shí)塞子跳起來，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。下列說法正確的是（）A．瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，是因?yàn)槠孔油獠繙囟鹊?B．出現(xiàn)白霧的過程是一個(gè)吸熱的物態(tài)變化過程 C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氣體膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減小 D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的工作原理【解答】解：A、瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的白霧，是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B、出現(xiàn)白霧是水蒸氣放出熱量發(fā)生液化產(chǎn)生的小水滴，是放熱過程，故B錯(cuò)誤；C、瓶口塞子跳起來的過程中，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)中向瓶?jī)?nèi)充氣，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，氣體對(duì)塞子做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；蒸汽機(jī)是用燃料加熱水，利用高溫高壓的水蒸氣推動(dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；圖中實(shí)驗(yàn)不能展示蒸汽機(jī)的工作原理，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是（）A．甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大 B．乙：抽掉玻璃板后，兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng) C．丙：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒 D．丁：不再蹬地，沿水平方向運(yùn)動(dòng)的滑板車會(huì)停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因【解答】解：A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確；B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，瓶?jī)?nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故B正確；C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點(diǎn)白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，可見白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒，故C正確；D、沿水平方向運(yùn)動(dòng)的滑板車，當(dāng)我們不再蹬地，最后會(huì)停下來，是應(yīng)為受到摩擦力的作用，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D不正確。故選：D。10．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時(shí)間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實(shí)驗(yàn)中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（）A．試管變熱的過程 B．水變熱的過程 C．水變成水蒸氣的過程 D．水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過程【解答】解：A、試管變熱，是試管從火吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)；B、水變熱，是水吸收熱量、內(nèi)能增大，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B錯(cuò)；C、水吸熱，溫度升高，汽化成水蒸氣，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)；D、水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過程，是水蒸氣膨脹做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能，是通過做功改變物體的內(nèi)能。故選：D。11．質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用同樣的加熱器進(jìn)行加熱，它們溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃，乙物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是40℃ B．0﹣6min甲比乙吸收的熱量多 C．8﹣10min甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D．甲的比熱容大于乙的比熱容【解答】解：A、由圖象可知，甲和乙的末溫保持不變，但可能處在熔化過程中，也可能處于沸騰過程中，此時(shí)的溫度不一定是沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器進(jìn)行加熱，在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量是相同的，則在0﹣6min內(nèi)兩物質(zhì)吸收的熱量都是相同的，故B錯(cuò)誤；C、8﹣10min甲和乙繼續(xù)吸熱，甲和乙的內(nèi)能都不斷增加，故C正確；D、由圖可知，在0﹣6min內(nèi)，加熱時(shí)間相同，吸收的熱量相同，甲的溫度變化快，且兩物質(zhì)的質(zhì)量相同，根據(jù)Q＝cm△t可知，甲的比熱容小，故D錯(cuò)誤。故選：C。12．如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/（J?kg﹣1?℃﹣1）4.2×1032.1×1032.1×l030.88×1030.39×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同 B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變 C．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多 D．質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多【解答】解：A、由表中數(shù)據(jù)可知，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有的物質(zhì)比熱容相同，如煤油和冰，故A錯(cuò)誤；B、水和冰是水的兩種狀態(tài)，分析表中數(shù)據(jù)可知，其比熱容是不同的，說明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容也會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C、由表中數(shù)據(jù)可知，鋁的比熱容大于銅的比熱容；質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，因鋁的比熱容大，則根據(jù)Q＝cm△t可知鋁吸收的熱量更多，故C正確；D、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，因?yàn)樗谋葻崛荽?，所以根?jù)Q＝cm△t可知水升高的溫度少，故D錯(cuò)誤。故選：C。13．2019年1月3日（農(nóng)歷十一月二十八），我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面軟著陸，這是人類探測(cè)器首次成功登陸月球背面。下列關(guān)于“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面著陸前后的分析，符合實(shí)際的是（）A．著陸時(shí)，探測(cè)器和月球位于圖中的c點(diǎn)附近 B．探測(cè)器要有防水設(shè)計(jì)，因?yàn)榄h(huán)形山上有水 C．探測(cè)器著陸前要減速，因?yàn)榕c大氣摩擦?xí)鸁?D．探測(cè)器在月球的著陸點(diǎn)能拍到地球的照片【解答】解：A、由圖可知月球轉(zhuǎn)動(dòng)方向，由于探測(cè)器需要登陸月球背面，所以探測(cè)器應(yīng)在月球的后面a或c點(diǎn)附近，但由于a點(diǎn)時(shí)月球背面沒有太陽(yáng)光照射，所以，適合的著陸時(shí)機(jī)是在探測(cè)器和月球位于右圖中的c點(diǎn)附近，故A正確；B、由于月球上沒有水，所以探測(cè)器不需要有防水設(shè)計(jì)，故B錯(cuò)誤；C、探測(cè)器著陸前會(huì)減速，由于月球上沒有空氣，所以不會(huì)與大氣摩擦?xí)鸁?，故C錯(cuò)誤；D、探測(cè)器登陸月球背面，所以在月球的背面是看不到地球的，故沒法拍到地球的照片，故D錯(cuò)誤。故選：A。14．分子之間既有引力又有斥力。其中，分子之間的斥力大小F斥隨著分子間距離r變化的情況如圖所示。根據(jù)圖象可知：分子之間斥力的大?。ǎ〢．隨著分子間距離的增大先增大后減小 B．隨著分子間距離的增大先減小后增大 C．隨著分子間距離的減小而減小 D．隨著分子間距離的減小而增大【解答】解：由圖象知，分子間的距離增大時(shí)，分子間的斥力會(huì)減小，則分子間的距離減小時(shí)，分子間的斥力會(huì)增大，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。15．如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，隨州某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型。設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內(nèi)水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為（）A．50℃，50℃ B．52℃，39.2℃ C．40℃，60℃ D．55℃，55℃【解答】解：①熱水放出的熱量：Q放＝cm（t0﹣t），冷水吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）；②假設(shè)熱水放出的熱量全部被涼水吸收，所以Q吸＝Q放，即4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（100℃﹣t1）＝4.2×103J/（kg?℃）×0.3kg×（t1﹣20℃）；解得t1＝52℃。③速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，即4.2×103J/（kg?℃）×0.3kg×（52℃﹣t2）＝4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（t2﹣20℃）；解得t2＝39.2℃。故選：B。16．用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體進(jìn)行加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1 B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3 C．都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多 D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多【解答】解：（1）由圖可知，在時(shí)間t內(nèi)，吸收的熱量相同，故C錯(cuò)；在時(shí)間t，吸收的熱量相同，A的溫度變化△tA＝20℃，B的溫度變化△tB＝40℃，A、B的質(zhì)量相同，由Q吸＝cm△t得c=Q吸m△t，則cA：cB＝△tB：△（2）由圖可知，A、B升高相同的溫度，加熱A的時(shí)間長(zhǎng)，A吸收的熱量多，故D錯(cuò)。故選：A。17．用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（）A．0.84×105J B．1.2×105J C．2.52×105J D．都不是，不能計(jì)算【解答】解：由圖象可知：用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，甲物質(zhì)加熱10min吸收的熱量與水加熱10min吸收的熱量的熱量相同，且水10min所吸收熱量為20min吸收熱量的一半，即：Q吸＝Q水=12c水m水△t水=12×4.2×103J/（kg?℃）×2kg×60℃所以ABD都不正確。故選：C。18．圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（）A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高 B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低 C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高 D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低【解答】解：因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤?、沙石的比熱容大，白天，太?yáng)照射下海岸和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風(fēng)從海洋吹向陸地，形成海風(fēng)；而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高，空氣上升，風(fēng)就從陸地吹向海上，形成陸風(fēng)，故A正確。故選：A。19．在一般情況下，單位時(shí)間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個(gè)物體的溫差成正比。冬天的北方比較寒冷，房間內(nèi)都有供暖系統(tǒng)。如果房外溫度為﹣20℃，則房?jī)?nèi)溫度為18℃；如果房外溫度為﹣30℃，則房?jī)?nèi)溫度為12℃．那么，房間暖氣管的溫度為（）A．75℃ B．70℃ C．65℃ D．60℃【解答】解：由題知，單位時(shí)間內(nèi)高溫物體向低溫物體傳遞的熱量與兩個(gè)物體的溫差成正比，即Q放＝k△t，其中k為比例系數(shù)，與傳遞熱量的物質(zhì)有關(guān)；設(shè)暖氣管的溫度為t，暖氣管向房?jī)?nèi)放熱時(shí)比例系數(shù)為k1，房?jī)?nèi)向房外放熱時(shí)比例系數(shù)為k2；（1）如果房外溫度為﹣20℃，則房?jī)?nèi)溫度為18℃，則房間暖氣管向房?jī)?nèi)放出的熱量：Q1＝k1△t1＝k1（t﹣18℃），房?jī)?nèi)向房外放出的熱量：Q2＝k2△t2＝k2[18℃﹣（﹣20℃）]＝k2×38℃，為了使得房?jī)?nèi)溫度恒定，則Q1＝Q2，否則房?jī)?nèi)溫度要么升高、要么降低；則有：k1（t﹣18℃）＝k2×38℃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①（2）如果房外溫度為﹣30℃，則房?jī)?nèi)溫度為12℃，則房間暖氣管向房?jī)?nèi)放出的熱量：Q3＝k1△t3＝k1（t﹣12℃），房?jī)?nèi)向房外放出的熱量：Q4＝k2△t4＝k2[12℃﹣（﹣30℃）]＝k2×42℃，為了使得房?jī)?nèi)溫度恒定，則Q3＝Q4，則有：k1（t﹣12℃）＝k2×42℃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②①式÷②式可得：t?18℃t?12℃解得t＝75℃。故選：A。20．甲、乙兩杯中分別盛有60℃和20℃質(zhì)量相同的水，現(xiàn)將一溫度為20℃的鐵球投入甲杯中足夠長(zhǎng)時(shí)間，取出后再投入乙杯，停留足夠時(shí)間。如果不計(jì)熱量損失，比較甲、乙兩杯的水溫變化，則（）A．△t甲＜△t乙 B．△t甲＞△t乙 C．△t甲＝△t乙 D．無法判定【解答】解：將溫度為20℃的鐵球放入溫度為60℃的甲杯水中時(shí)，鐵球吸收熱量，水放出熱量，Q吸1＝Q放1，即c鐵m鐵（t﹣t0鐵）＝c水m水（t0水﹣t）﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；再將鐵球放入20℃質(zhì)量相同的乙杯水中時(shí)，鐵球放出熱量，水吸收熱量，Q吸2＝Q放2，即c水m水（t′﹣t0水′）＝c鐵m鐵（t﹣t′）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；聯(lián)立①②兩個(gè)方程，得t?t′因?yàn)榧妆械乃疁睾丸F球的溫差大于乙杯中水的溫度和鐵球的溫差，即t﹣t0鐵＞t﹣t′，所以t0水﹣t＞t′﹣t0水′，即△t甲＞△t乙。故選：B。21．三個(gè)相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個(gè)底部均絕熱，另一個(gè)底部開口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個(gè)導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個(gè)豎囪，從而將三個(gè)熱源互相隔開并形成A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比，每個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個(gè)獨(dú)立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境的溫度差分別為△tA，△tB和△tC，則△tA：△tB：△tC為（）A．3：2：1 B．6：3：2 C．5：3：1 D．6：5：3【解答】解：設(shè)發(fā)熱功率均為P，則：A：k（△tA﹣△tB）＝P，即A的散熱功率等于發(fā)熱功率。B：k（△tB﹣△tC）＝P+k（△tA﹣△tB），即B的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與A的散熱功率之和。C：k（△tC）＝P+k（△tB﹣△tC），即C的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與B的散熱功率之和。整理得：△tA＝2△tC3△tB＝5△tC即得：△tA：△tB：△tC＝6：5：3故選：D。22．用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小，多次實(shí)驗(yàn)表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是（）A．水比煤油的比熱容大 B．加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻 C．實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間 D．相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后。煤油比水升高的溫度大【解答】解：A、由題意可知，質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，水需要的加熱時(shí)間較長(zhǎng)，即吸收的熱量多，說明水的吸熱能力能，所以水的比熱容大于煤油的比熱容，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻，故B正確；C、水和煤油的沸點(diǎn)不同，加熱時(shí)間也不同無法比較比熱容的大小，故C錯(cuò)誤；D、相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，由煤油的比熱容小可知，煤油比水升高的溫度大，故D正確。故選：C。二．多選題（共2小題）23．下列說法正確的是（）A．兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同 B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì) D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度【解答】解：A、因?yàn)椴恢纼杀馁|(zhì)量，所以我們不能確定溫度相同的兩杯水哪個(gè)內(nèi)能大，哪個(gè)內(nèi)能小，故A錯(cuò)誤；B、熱傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的特點(diǎn)是：高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以工廠里的冷卻大多用水作冷卻物質(zhì)，故C正確；D、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因?yàn)镼＝cm△t，而水的比熱容大，所以由△t=Q故選：CD。24．用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（）A．若ma＝mb，則ca＞cb B．若ma＝mb，則ca＜cb C．若ca＝cb，則ma＜mb D．若ca＝cb，則ma＞mb【解答】解：A、B、若ma＝mb，吸收相同的熱量，a的溫度升高幅度大，由c=QC、D、若ca＝cb，吸收相同的熱量，a的溫度升高幅度大，由m=Q故選：BC。三．填空題（共4小題）25．將很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動(dòng)玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙所示，這是因?yàn)榉肿又g存在相互作用的引力，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）玻璃板自身重量?！窘獯稹拷猓寒?dāng)玻璃和水接觸在一起時(shí)，玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，所以水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力；當(dāng)向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于玻璃板的重力加上分子間的引力，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于玻璃板自身的重力。故答案為：分子之間存在相互作用的引力；大于。26．部分高海拔地區(qū)晝夜溫差較大，為了保護(hù)秧苗在夜間不被凍壞，人們常在傍晚往農(nóng)田中灌水，白天再將水放出，這是利用水的比熱容較大的特性。如果讓2000kg的水溫度下降1℃，放出的熱量為8.4×106J．[c水＝4.2×l03J/（kg?°C）]【解答】解：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在質(zhì)量和降低溫度相同時(shí)，根據(jù)Q放＝cm△t可知，水放出較多的熱量，避免秧苗被凍壞。水放出的熱量：Q放＝c水m△t＝4.2×103J/（kg?℃）×2000kg×1℃＝8.4×106J。故答案為：比熱容；8.4×106。27．用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2min時(shí)，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間不會(huì)（選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定會(huì)”）發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)乙晶體的熔點(diǎn)為60℃。【解答】解：據(jù)圖中的溫度時(shí)間圖象可知，當(dāng)加熱至2min時(shí)，兩種物質(zhì)的溫度恰好相同，所以它們之間不能發(fā)生熱傳遞；據(jù)圖象中的信息分析可知，乙晶體的熔點(diǎn)為60℃，甲的熔點(diǎn)沒顯示應(yīng)該高于120℃等；故答案為：不會(huì)；乙晶體的熔點(diǎn)為60℃。28．航母艦載機(jī)即將起飛前，燃料燃燒會(huì)獲得大量的內(nèi)能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?。為了避免?duì)艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝了偏流板（如圖），偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管，這是利用水的比熱容大的特性來降低偏流板的溫度。制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較高（填“高”或“低”）【解答】解：飛機(jī)內(nèi)的燃料的燃燒，使飛機(jī)獲得大量的內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能；水的比熱容比較大，在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量，所以利用水來降低偏流板的溫度；飛機(jī)起飛時(shí)向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?，為了防止偏流板被高溫熔化，所以制作偏流板材料的?yīng)具有較高的熔點(diǎn)。故答案為：內(nèi)；比熱容大；高。四．解答題（共1小題）29．如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個(gè)氣球吹成一樣大小，用細(xì)繩把它們掛在橫桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長(zhǎng)時(shí)間，仍安然無恙。（1）在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較大，且水蒸發(fā)過程需要吸熱，所以甲球的溫度升高的慢。（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是用熱傳遞的方法改變氣體的內(nèi)能?！窘獯稹拷猓海?）由題意可知，在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較大，且水蒸發(fā)過程需要吸熱，所以甲球的溫度升高的慢。（2）在加熱過程中，乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大，是燭焰的熱量傳遞給了氣球和氣球內(nèi)的氣體，所以是用熱傳遞的方法改變氣體的內(nèi)能。故答案為：（1）大；吸；（2）熱傳遞。五．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）30．運(yùn)用知識(shí)解決問題（1）小明到海水浴場(chǎng)玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水比較涼，這是因?yàn)椋核谋葻崛荽?，海水和沙子相比，在同樣受熱時(shí)，沙子的溫度變化比海水大。（2）水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）。在實(shí)驗(yàn)室中用完全相同的兩個(gè)試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水，用相同熱源對(duì)試管均勻加熱。下列圖象正確的是C。（3）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是D。A．溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變C．物體的溫度越高，含有的熱量越多D．任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能（4）下列現(xiàn)象中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A。A．航