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第頁2023大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
導(dǎo)語:這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的。下面我舉薦高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡送閱讀,希望對大家有所幫助。
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1
社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面,也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要形式,因此對于我們在校高校生來說能在寒假進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提升自我實(shí)力的一個(gè)重要的時(shí)機(jī),作為大二的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也不能始終停留在大一時(shí)的毫無目的的盲目迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們自身實(shí)際狀況能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,我覺得我們應(yīng)當(dāng)在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過程,從過程中熬煉自己,提高實(shí)力。
因此為了更好的了解社會(huì),熬煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這個(gè)寒假我依據(jù)自己的時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天的時(shí)間但我覺得受益匪淺,根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛。同時(shí)讓我感到工作的無比歡樂。一種在學(xué)校自由天地里無法體會(huì)到的殘酷競爭的愉悅。
我所在的是一個(gè)大型超市,主要效勞于群眾的日常生活需求,他的營銷部門被分為好幾個(gè)局部,服飾飾品類,飲料酒水類,生鮮食品科,服飾雜貨科,日常百貨科,家用電器等等。我的工作日程是這樣支配的每天上午8:00上班晚上10:00下班在崗是要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺,并剛好加貨上架。在別人眼中超市的工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們周到卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)每個(gè)人都忙得不得了,根本就沒時(shí)間休息甚至喝口水,在工作的十幾天我就深有體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)2個(gè)小時(shí)左右,“累〞成了每個(gè)人的寫照,但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后也不行能有時(shí)間去休息,工作中始終都是站著或者奔跑著,有時(shí)因?yàn)槲覍I(yè)務(wù)的不熟識(shí)經(jīng)常會(huì)受到區(qū)域負(fù)責(zé)人或主管的挖苦。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班的時(shí)候等最終一個(gè)顧客走了之后的工作。
記得曾經(jīng)就有一位長輩就給我說過:不管做什么都要多做事,少說話。話雖簡潔但真正做起來可就不簡潔了,要在眾多同事顧客眼里一起先就留下一個(gè)好的印象可不一個(gè)簡潔的事情,而且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的卻有難度。我至今還記得我第一天講臺(tái)子擺出了招攬生意那一刻極度想要下班回家和難以面對群眾的羞怯心情,喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的隱私公之于眾,還有四周和我一樣在做促銷的老手們的訕笑和新奇,好在超市廠方專職促銷大姐很照看我,她細(xì)致的給我講解了留意事項(xiàng)和事物要點(diǎn),比方說我決不能破壞超市的規(guī)定。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定。我們超市規(guī)定了許多制度,比方:不能竄崗、不行以閑談、不行以把戴在身上等。不管是誰隨喊隨到。
有時(shí)候一連幾家供貨商過來,這時(shí)候就忙了,貨物都卸在收貨處,僅有幾個(gè)人在收貨處是不夠的,既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是他們就要人來幫助了,我是剛來的對倉庫的布局不太了解好屢次幫助都被領(lǐng)導(dǎo)罵了。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架旁邊,假設(shè)是一般的貨物倒是沒什么,但是要是送的是酒水,飲料,醬油,食用油之類的貨物就很重了,但誰叫我是新來的,雖然是女的也難逃新人受欺壓的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)時(shí)也是這樣過來的。
總的來說在超市的打工是肯定有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對這個(gè)社會(huì)提前有了寫些許的相識(shí),以后再社會(huì)上或許就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不太一樣,這次我真的而看到了自己的缺陷和優(yōu)勢。當(dāng)我仔細(xì)工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折時(shí)就會(huì)手足無措。終歸還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事來一點(diǎn)也不老道,這是他們給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的。原來社會(huì)實(shí)踐的作用是提前讓我知道自己的缺點(diǎn),讓我在一次次的熬煉中學(xué)會(huì)客觀的看自己。這次打工讓我感到:無論什么事都不能靠別人,只有自己靠得住。但這一切首先要擁有學(xué)問、實(shí)力還要有持之以恒的心,沒有足夠的學(xué)問實(shí)力是根本無法在社會(huì)上立足的,而沒有決心你的一切將只是徒勞,都只是紙上談兵。因此我要更加努力,爭取成為社會(huì)的棟梁。
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2
一、實(shí)踐背景簡介
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級(jí)貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)繞,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中心號(hào)召,華北電力高校環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面狀況較差,老師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都非常艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因?yàn)榇缶植考议L的文化程度和教化意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)峻。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)快速組建起來,打算為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期打算
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,發(fā)動(dòng)大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示精彩完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們建議全系同學(xué)主動(dòng)捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去暖和。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、嬉戲等,并依據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分打算塑身操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了很多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度動(dòng)身,做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購置足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培育子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)切理疏導(dǎo)與心理教化方面的書籍,駕馭根本的心理引導(dǎo)方法,以勸服和訂正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣揚(yáng),等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程支配
7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,支配食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起嬉戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等學(xué)問,并教他們學(xué)習(xí)散打、塑身操、籃球等體育工程,增進(jìn)與孩子們的溝通,完成調(diào)查問卷。
7月11日——隊(duì)員們在一小學(xué)生的帶著下到局部學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深化了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參加的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié),覺察亮點(diǎn),找出問題。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)踐日志
1、初到
7月8日,經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們?nèi)A北電力高校黃龍寺支教小隊(duì)抵達(dá)黃龍寺村。村干部劉會(huì)計(jì)熱忱的接待了我們,把我們支配到學(xué)校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅?duì)員們又累又渴又餓、力倦神疲了,經(jīng)過簡潔的休息后,劉會(huì)計(jì)帶我們到學(xué)校旁邊的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。
飯后在與劉會(huì)計(jì)和學(xué)校張校長的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的也許狀況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無暇款待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的整理起來,清掃住處、整理床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親自做的,隊(duì)員們都覺得美味特別。
2、其次天
一大早,孩子們就非常急迫地到來到學(xué)校,我們起得也很早,估計(jì)我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)當(dāng)是一樣的吧!孩子們到了學(xué)校里,非常主動(dòng)的自發(fā)清掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊(duì)員們非常感動(dòng),也紛紛參加到他們的行列中去。
老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,起先了與這些小摯友們的溝通。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟識(shí)起來,我們就做起了預(yù)先打算好的小嬉戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校內(nèi)里充溢了歡聲笑語。嬉戲中我們的隊(duì)員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮。漸漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,大家一起玩得非??鞓?。
我們帶來了很多華電同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物,還有隊(duì)員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。嬉戲過后,我們將全部孩子們集中到一間教室里,起先給他們分發(fā)物品。
領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動(dòng)的是,最終他們竟然集體向我們行少先隊(duì)禮,然后說:“感謝哥哥姐姐!〞多么可愛的孩子們啊!
在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對狀況比擬特別的幾個(gè)孩子進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。老師說:“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差,這對于孩子們的學(xué)業(yè)就是個(gè)沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點(diǎn)勸慰。〞我們還了解到,幾個(gè)孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的達(dá)20公里,他們須要每天五點(diǎn)鐘帶著干糧動(dòng)身趕往學(xué)校上課,晚上8點(diǎn)才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無奈,在心中靜默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝愿。
3、第三天
再次將孩子們召集到學(xué)校里,進(jìn)行我們最主要的支教活動(dòng)環(huán)節(jié)。
小學(xué)課改以后,從三年級(jí)起先就有了英語課程,但由于黃龍寺條件較差,無力引進(jìn)英語教化方面的師資,小學(xué)英語的啟蒙教化也就成了空白。我們的隊(duì)員們可謂各個(gè)都是英語高手,其中口語較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡潔的英語。孩子們對接觸英語的渴望非常劇烈,全神貫注地聽,認(rèn)仔細(xì)真地讀,一節(jié)課下來,他們已經(jīng)根本學(xué)會(huì)了26個(gè)字母的讀寫,并學(xué)會(huì)了幾句最簡潔的日常用語。之后,我們還教他們唱?ABC之歌?,通過該英文歌曲加深穩(wěn)固他們剛剛學(xué)到的字母學(xué)問。
文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩詞,并教他們簡潔的詩詞鑒賞的方法。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……〞孩子們在這位小老師的帶著下暢游詩海,體會(huì)著詩歌中描繪的美妙意境。布置給孩子們朗誦時(shí),那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊(duì)員們逗得大笑.
在學(xué)校學(xué)過舞蹈的夏華麗同學(xué)當(dāng)起了孩子們的塑身操教學(xué)老師,李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程支配的滿滿的。這些東西對于這里的孩子們來說相當(dāng)簇新,他們對每一樣都愛好無限,認(rèn)仔細(xì)真的跟著我們的隊(duì)員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的仿照,隊(duì)員們也耐性地、一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)他們。
我們把事先打算好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀〞的調(diào)查問卷拿出來,對孩子們逐個(gè)進(jìn)行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等狀況比擬特別的孩子。
期間隊(duì)員們對出現(xiàn)心理狀況的孩子們進(jìn)行簡潔的心理輔導(dǎo),還通過生動(dòng)的小故事為孩子們講解并描述一些人生道理,教他們體諒父母、敬重師長、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強(qiáng)獨(dú)立、立志奮斗等道理。由于故事新奇生動(dòng),孩子們很簡單接受,不住的點(diǎn)頭表示明白了。
一天下來,孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“ABCDEFG……〞快樂奮興地回家去了。隊(duì)員們忙乎了一成天都感到累了,可看到孩子們臉上絢麗的笑容,身上的乏累瞬時(shí)消逝了,心中充溢了無限的甜蜜。
4、第四天
一大早,在小摯友劉新的帶著下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品起先到孩子們家中進(jìn)行走訪。依據(jù)老師供給的學(xué)生家境狀況,我們先后去了幾個(gè)狀況比擬特別的學(xué)生家中。給大家印象比擬深的是在一個(gè)叫劉路的家里,父親去世,母親與三個(gè)孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟(jì)狀況非常拮據(jù)。讓我們感到驚異的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個(gè)女同學(xué)商議好了,過不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點(diǎn)出去打工掙錢是很好的出路,將來還回到這大山里來,祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊(duì)員們感到一陣悲傷與無奈,女孩眼里沒有希望,從來沒有想過走出大山去從今變更自己和家人的生活。我們耐性的勸阻著這個(gè)天真的孩子,也全力勸服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們打算到的心理學(xué)方法也全部運(yùn)用到其中。最終,劉云的媽媽好似相識(shí)到了孩子上學(xué)讀書的重要性和學(xué)問變更命運(yùn)的必要性,表示不會(huì)讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。
在對其他學(xué)生進(jìn)行走訪時(shí),類似的狀況也出現(xiàn)了,除了無奈和傷心之外,我們深深感慨,山村里父母的文化素養(yǎng)、認(rèn)知水平、對孩子的教化關(guān)注度等都很大程度地影響了孩子們對于上學(xué)讀書的正確相識(shí)。
隊(duì)員們將剩下的衣物和文具分發(fā)給走訪到的幾個(gè)孩子手中,并跟他們進(jìn)行了很長時(shí)間的談話,教化和叮囑他們用功讀書,讓他們意識(shí)到只有上學(xué)才是唯一出路,學(xué)問才能變更命運(yùn),心存希望,樹立遠(yuǎn)大志向。孩子們聽的眼圈紅紅的,像我們保證肯定好好學(xué)習(xí),將來走出大山,實(shí)現(xiàn)志向。
5、第五天
我們打算好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最快樂的環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)就是包餃子了,會(huì)包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們,可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親自包的餃子,還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就整理東西打算返程了。隊(duì)員們顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至劇烈的哭了。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的杏、李子和簇新的蔬菜,每天都在一起快樂的嬉戲,每一天都充溢著感動(dòng),短短的相處我們早已讓親如一家了。孩子們哭腔著懇求我們多住幾天,好多隊(duì)員都忍不住流下淚來……
下午1點(diǎn),我們踏上了返回的汽車,向這個(gè)可愛的山村、可愛的孩子們揮手告辭……
五、實(shí)踐成果
1、了解到黃龍寺村孩子們的根本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況,,并做好登記記錄。對于孤兒或單親家庭等特別群體予以特別照看,并著重對其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注,運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵(lì),幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹立自信。
2、為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在肯定程度上賜予了家庭困難的孩子們微小的救濟(jì)。作為學(xué)生的我們,力氣實(shí)在微薄,但我們信任這些簡潔的物品傳達(dá)出了我們對黃龍寺孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也非常圓滿的完成了此目標(biāo)。
3、我們在與孩子們嬉戲的同時(shí),還教他們學(xué)會(huì)了不少新東西,如塑身操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增加新的色調(diào)與活力。
4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的相識(shí)狀況,對于有此類心理狀況的孩子進(jìn)行特地的心理輔導(dǎo),剛好訂正他們的錯(cuò)誤思想。
5、通過到學(xué)生家中進(jìn)行走訪,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況,對于走進(jìn)誤區(qū)的家長加以剛好勸服教化,用詳細(xì)的例子使他們漸漸相識(shí)到了原來觀點(diǎn)的錯(cuò)誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。
6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度動(dòng)身,針對黃龍寺孩子進(jìn)行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項(xiàng)有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會(huì)對于留守兒童的關(guān)注。
7、我們自己親自做飯,熬煉了我們獨(dú)立生活的實(shí)力,也體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐纳?,更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
8、熬煉了我們自身的實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)立實(shí)力和溝通實(shí)力,提高了自身素養(yǎng);增加了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)籌劃和實(shí)踐閱歷。
9、此次活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,呈現(xiàn)了新時(shí)代高校生的良好精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)〞的華電精神,增進(jìn)了與村民的溝通,樹立了我校在村民心中良好的形象。
六、心得體會(huì)
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的安排、打算,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的籌劃和實(shí)踐實(shí)力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清楚、有條理,這也增加了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的實(shí)力熬煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,熬煉和增加了我們的交際、溝通實(shí)力。
幾天來我們每天都在各種困難的心情中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運(yùn)凄慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分憐憫;看到一些家長錯(cuò)誤引導(dǎo)、孩子心中沒有志向,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來簇新蔬菜,我們感動(dòng)的流下眼……以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上常常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道,但總感覺他們離我們很遠(yuǎn),直到我們眼見了這全部的一切,我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場景震撼了。作為高校生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時(shí)想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特別待遇〞的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微乎其微,甚至微小到我們都不知道10元錢原委能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個(gè)小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)啊!這不是杜撰,而是我們大家真真實(shí)切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差!
作為當(dāng)代高校生,我們應(yīng)當(dāng)明白自己肩上的重?fù)?dān),清晰的相識(shí)到當(dāng)今的中國仍存在諸多問題,還有許多許多窮人掙扎在生活的邊緣,還有許多許多像黃龍寺這樣的小山村須要社會(huì)的關(guān)注,還有許多許多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和奢侈,我們應(yīng)當(dāng)做的,是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,并用這些天的見聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現(xiàn)在起先,我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己,等自己將來有了實(shí)力,肯定去救濟(jì)那些被生活所困的人們,變更目前類似黃龍寺的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己最大的奉獻(xiàn)!
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3
2023年7月8日,一群年輕的高校生,帶著幾分熱忱,帶著幾分劇烈,踏上了執(zhí)教的征程……
有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)驗(yàn)。〞我不知道,十五天的支教時(shí)間是否讓自己變得成熟,但這段支教時(shí)間讓我明白自己將來在從教生活中的教務(wù)方向,也更加堅(jiān)決了自己心中的教化理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。
在這次支教中,我很榮幸的擔(dān)當(dāng)了我們陽光小學(xué)碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務(wù),我既興奮又害怕 。培訓(xùn)期間,從起先的一竅不通到后來漸漸熟識(shí)自己的工作,這一過程雖然是短暫的,但卻讓我受益匪淺。從小小的點(diǎn)名,我懂得了責(zé)任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,身上就背負(fù)起了這份榮耀而艱難的任務(wù),因而,我們從最簡潔的每次培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名起先。到了碑樓小學(xué),我們又堅(jiān)持監(jiān)督大家每天的簽到,小小的簽到,反映的也是每一個(gè)支教隊(duì)員的時(shí)間觀念的強(qiáng)弱。
轉(zhuǎn)瞬,十五天的支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感受。
首先在生活上。在這里,我第一次喝到了這樣的面湯:攪很稀的面汁,水開了就放進(jìn)去,煮幾分鐘……就這樣,我們的粥就做好了,真的可以用稀的照人來形容。在這里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干凈,對于老的、爛的,肯定不吃,但在這不一樣,真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。我們的隊(duì)員在切茄子時(shí)總是邊切邊說:“這茄子不是切出來的,是一刀一刀犁出來的〞。不過,面對這樣的飯菜,我們的隊(duì)員沒有一句怨言,在吃飯時(shí)總是心里美滋滋的。還記得,這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,還給大家傳授了做飯閱歷,想想這些就特殊快樂。
其次在人情上。在這短短的十五天,我真正感覺到了隊(duì)友之間的真情:由于我們只有一個(gè)水管,因而每次洗臉總是接好水之后立刻離開,以免影響其他隊(duì)友。男老師總是在我們洗漱完畢之后在過去,為的就是給我們女生留點(diǎn)空間。在伙食上,由于怕奢侈,每次無論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊(duì)友沒菜吃,就爭著把自己的菜往隊(duì)友碗里夾,這一小小的舉動(dòng),表達(dá)的是我們二十人的真情與關(guān)愛。還有就是上廁所問題了,我們的廁所離寢室很遠(yuǎn),每次上廁所總是成群結(jié)隊(duì),在半夜時(shí)還不得不叫男生為我們開門。再守夜問題上,男隊(duì)員也非常照看我們,每次都支配兩名女隊(duì)員,而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,白天還要起早,因而他們是我們隊(duì)里最辛苦的,他們吃得苦比我們多多得多,因而也是最可愛的人。
第三是在工作上。對于工作,在這十五天我們可以說是做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在學(xué)校培訓(xùn)期間,我們背了好多課,在平常講課過程中,又為他們增加了新的內(nèi)容,以保證同學(xué)們能接受到簇新的學(xué)問,幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)?;蛟S這十五天我們變更不了他們多少,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就心滿足足。在我們的其次課堂上,我們更是為孩子們開設(shè)了不同的課題,有舞蹈、塑身操、跆拳道等等??粗⒆觽兣d趣盎然的上著自己喜愛的課,真的覺得好快樂。我在這次支教中,其次課堂是教一二年級(jí)的趣味課堂,剛起先教了兩天嗓子就啞了。他們個(gè)個(gè)都非常淘氣,有時(shí)候能把我氣得半死,但有時(shí)候看到他們那天真可愛的一面,又真的好愛他們。就這樣,我在對他們又愛又氣的沖突情感中,結(jié)束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級(jí)的語文,可以說帶他們真的很輕松,因?yàn)槲覀儼嗪⒆犹厥饴犜挘?dāng)他們不仔細(xì)時(shí),只要你一個(gè)小小的眼神,教室里立即復(fù)原一片寧靜。每次上完課真的是舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每一個(gè)孩子的身影深深的印在我的腦海中。
最終是師生關(guān)系??梢哉f,假設(shè)不是來支教,我怎么也不會(huì)想到原來老師與學(xué)生之間可以有這么親的關(guān)系。剛開學(xué)兩三天,我們的老師們就起先接連收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當(dāng)他們送給我們那一刻時(shí),我們從心底涌出一種感動(dòng)。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽花。還記得那天,我在班里給他們上課,一下課她就拿出那棵花,問我:“老師,操場上的土能往這里面放嗎〞我說能,她立馬從班里沖下去,不多大一會(huì)兒,她端著那盆澆過水的太陽花對我說:“老師,送給你。〞當(dāng)時(shí)的我絕不只是驚訝,感覺眼角濕濕的。真的覺得是受寵假設(shè)驚。還有就是牛老師,那次不知道是誰把同學(xué)送給他的自制的相框弄地上了(有可能是風(fēng)),為此他還小生氣了一把。真的沒有看出來,他竟然這么心細(xì)。在最終幾天,同學(xué)們知道我們要走了,那禮物更是遮天蔽日給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,對我們說這樣就恒久不會(huì)掉,這樣我們就能恒久記住他們……
就這樣結(jié)束了,十五天,真的好短。我們只是他們生命之中的一個(gè)小小的焦點(diǎn)。就像校長說的:我們不是他們的第一批老師,但他們卻是我們的第一批學(xué)生。對于這一百多張笑臉,我們會(huì)恒久記在腦海中?;蛟S我不是他們最愛的老師,但他們卻是我最喜愛的學(xué)生。
畢業(yè)的時(shí)候,我們和孩子們約定好,走的時(shí)候誰都不能哭,誰哭就把誰留下。沒有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個(gè)掉下眼淚的人??粗麄兡且粡垙埻娴男δ槪胫院蠡蛟S再也見不到他們,我的心,好痛。我們說好了要笑著分別,走的時(shí)候卻一個(gè)個(gè)淚流滿面。坐在車上,哭著跟孩子們道別,看著孩子們在車外攔著,我的心,好疼……
短短十五天的支教,讓我變更了許多許多,也學(xué)會(huì)了許多許多。我明白了如何去理解一個(gè)孩子,如何去接觸一個(gè)孩子,如何去教化一個(gè)孩子,如何去贊揚(yáng)一個(gè)孩子,如何……孩子們世界真的是純真的,只要你去接觸,你去覺察,你就會(huì)知道,再淘氣的孩子也會(huì)有他可愛的一面。這十五天,其實(shí)不是我教了他們,而是他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲。
在那里,孩子們的家長也是不住的贊揚(yáng)我們,還讓孩子們給我們送菜,真的覺得好感動(dòng)。今日回來時(shí)候,還有孩子的家長給我打,問我們有沒有到學(xué)校,有沒有安排好。那一刻,感覺心里暖暖的。能得到別人對自己的信任,真的一切都直了。或許他們一個(gè)默許的眼神,就是我們這次最大的動(dòng)力。
在此刻,我不知道該如何用言語表達(dá)自己內(nèi)心的感受,只能用這短短的文字。來寄予我對他們的愛與不舍。輕輕的告知孩子們:健康、歡樂、平安、華蜜。
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4
班級(jí):xxx學(xué)校信息技術(shù)系**計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2班
學(xué)號(hào):xxx社會(huì)實(shí)踐生:xxx
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):海南省??谑泻P懵穌c城三樓3139店面
社會(huì)實(shí)踐單位:**
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年5月14日——20xx年5月16日
帶隊(duì)老師:xxx老師、xx老師
社會(huì)實(shí)踐目的:了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的學(xué)問,增加對專業(yè)的相識(shí),了解社會(huì)上還須要什么專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的干脆接觸,使我感受頗深,可以說,他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的將來也有很深遠(yuǎn)的影響。
**是以銷售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為根底的,同時(shí)還銷售u盤、移動(dòng)硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時(shí)對產(chǎn)品還有干脆售后效勞。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有自己專賣門面和倉庫。
我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南海口成為冠捷直銷商。那么海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。
當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的顧客的售后效勞是干脆的`,也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以干脆去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò),海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就可以干脆進(jìn)行修理或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行修理和換新等效勞。這樣就少了許多的中間過程,同時(shí)冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的銷售和效勞有指導(dǎo)和建議作用,對銷售人員和技術(shù)人員有根本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。
但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來盈利,但這種盈利方式不能滿意海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的根本開支更不用說獲利。因?yàn)樗虚T面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等,只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。
這些訂單的途徑和方式就許多,比方某公司在籌劃建立的過程中須要肯定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧須要電腦升級(jí);如學(xué)校須要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)就可以通過干脆聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲得這些訂單時(shí)機(jī)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)通過找這些大一點(diǎn)的訂單對這些肯定數(shù)量的電腦銷售、修理和維護(hù)的過程中來獲得盈利才能滿意公司的開支和盈利的目的。
**還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比方昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動(dòng)硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等。根本能滿意電腦硬件的需求的效勞。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有自己的單獨(dú)的效勞門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。
同時(shí)還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦修理和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些根本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些根本的專業(yè)學(xué)問,如電腦的維護(hù)方法和運(yùn)用方法,能夠解答顧客的問題,效勞看法和效勞方式也要具備。技術(shù)人員要能正確嫻熟的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對顧客平常維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對電腦的修理和檢測方法要知道,對一般的修理能處理,對電腦的問題能檢測出來,并對能否修理是否須要返廠做出正確推斷。
同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)安排ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等根本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
社會(huì)實(shí)踐收獲:通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)門面見習(xí)了三天,但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是許多,所以顯得很無聊,許多同學(xué)都在埋怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來簡潔,但做起來也是很困難的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。
確實(shí)在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論學(xué)問,對我們學(xué)問方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的相識(shí)有很大的提高,了解的現(xiàn)在的工作的艱苦,剛好是一個(gè)銷售效勞員專業(yè)學(xué)問和一些效勞方式要求都是很高的。通過對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)的整個(gè)流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和許多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的,沒有創(chuàng)新、沒有開展前途。
是當(dāng)代有志高校生不行取的一個(gè)工作,但我們也應(yīng)當(dāng)知道,假設(shè)我們的學(xué)問不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過這次見習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還許多,我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。剛好我們現(xiàn)在是高校生畢業(yè)去找這些工作,假設(shè)你的專業(yè)學(xué)問不夠也是不行的,更不用說進(jìn)入那些更大型更有開展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)當(dāng)正確給自己定位,究竟自己有多少本領(lǐng),究竟能做什么。同時(shí)通過這次見習(xí)視察到兩細(xì)微環(huán)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu,但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了,更現(xiàn)在四核的都出來了,也有很少一局部也在起先用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會(huì)給你說已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存,銷售商還會(huì)問你夠不夠用。
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5
1、實(shí)踐調(diào)查時(shí)間:
20xx年X月X日至20xx年X月X日共X天
2、實(shí)踐調(diào)查目的:
身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而熬煉自
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