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文檔簡介
四中國哲學(xué)
1中國哲學(xué)的主要概念
(1)中國文化的中心思想是哲學(xué),西方文化的中心是宗教。
哲學(xué)是人類思想的總結(jié),是對人類自身和大自然關(guān)系的思考。
(2)中國哲學(xué)的主要內(nèi)容
[天人合一]:人與自然的關(guān)系
A.天和人的關(guān)系是相通而統(tǒng)一的。
(西周)“天命論”
(春秋)子產(chǎn)“天人相通”
(戰(zhàn)國)孟子“天人同流”
(漢)董仲舒“天人感應(yīng)”
(北宋)張戴“天人合一”
B.人道與天道即人世的道德原則和大自然的客觀規(guī)律是一致的。
C.人們行事必須遵循自然規(guī)律;必須注意人和大自然的和諧;必須在道德上對得起客觀世界。[內(nèi)圣外王]:人與社會的關(guān)系
A.概念:
“內(nèi)圣”指人的修養(yǎng)成就。
“外王”指在社會上的功用。
“內(nèi)圣外王”指在精神修煉,道德修養(yǎng)方面獲得最高成就的人最有資格為王。
B.途徑:
格物/致知/誠意/正心/修身/齊家/治國/平天下
《大學(xué)》
C.被中國歷代社會所推崇的理想人物幾乎都按這種格式加以塑造。2.諸子百家
(1)概念
諸子百家--先秦至漢初各個學(xué)派的總稱。
諸子--前秦至漢初,建立獨(dú)立思想,樹立專門學(xué)說的代表人物。
百家--各個學(xué)派,在古代常常是混雜統(tǒng)稱的。根據(jù)司馬遷的解釋,諸子百家的出現(xiàn),表明社會各階層,各群體都在思考社會,自然界出現(xiàn)的五花八門的現(xiàn)象,都在找尋天下太平,人類生存的最好方式,立身之責(zé),強(qiáng)國之策。
據(jù)《漢書.藝文志》載,號稱“諸子百家”,實(shí)際上有代表性的是十家:儒/
道/
墨/
法/
陰陽/
農(nóng)/
名/
兵/
縱橫/
雜家
(2)儒家代表人及其主張:儒家代表人物:孔子/孟子/荀子
儒家主張
治國以禮:禮樂治國,以求國家大同小康
道德歸仁:以仁,義教導(dǎo)民眾;以仁愛思想統(tǒng)治國家。
述圣傳文:繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)??鬃?/p>
正名:具體的事物要符合為其限定的含義
“名不正,則言不順。言不順,則事不達(dá)”。
孔子認(rèn)為,正名有著很重要的社會功用
他在解釋什么是為政之道時說,“政”來資“正”字,政就是要人們走正路。所以管理國家必須“君君,臣臣,父父,子子”。
(三綱:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V)
仁愛:(核心)《論語》中“仁”字出現(xiàn)109次。
仁的主要意思是“愛”。《論語》中提出“道德上的君子和地位上的君子?!保ㄎ宄#喝柿x禮智信)
天命:“天命”指天或上帝的命令。
“天”是宇宙和人類社會的最高主宰。
“天”有時可以作為有意志的能賞罰的人格神存在,也有自然含義,即不斷運(yùn)行的自然界。
“命”是支配社會生活的盲目的異己力量。
孔子尊天,但懷疑鬼神,他認(rèn)為,因?yàn)榧郎?,所以神存在。對鬼神的最好辦法是“敬而遠(yuǎn)之”
中庸:最高的道德。
“中”是“執(zhí)兩用中”,“中立不倚”。度量以取中,無過無不及。
“庸”指“不易”。
“中庸”與“和”有聯(lián)系。容忍種種特殊成分,建立和諧秩序。和諧而不極端。
(輔導(dǎo)班教授特別指出:建立和諧社會自四中全會提出,經(jīng)胡錦濤在中央黨校講話及中央政
治局集體學(xué)習(xí)兩次升溫,已在國人中取得廣泛共識。說明新的領(lǐng)導(dǎo)班子已開始注重傳統(tǒng)儒學(xué)在當(dāng)代中國國情的結(jié)合。)孟子
性善:(孟子的根本觀念,一切議論的出發(fā)點(diǎn))
人與生俱來的“四心”:“惻隱之心/羞惡之心/辭讓之心/是非之心”是仁義禮智的開端。
王道:“以德服人”
治道的兩種方式:王道/霸道。
“王道”通過道德指事和教育來實(shí)現(xiàn)?!懊駷橘F,社稷次之,君為輕?!?/p>
“霸道”依靠暴力和強(qiáng)迫來實(shí)現(xiàn)。
把孔子的“內(nèi)圣”之道推廣到治國的政治方面,成為“外王”之道。
寡欲:“生于憂患,死于安樂”。通過艱難刻苦的修身過程,做到舍身求義。
荀子
明于天人之分:“不為堯存,不為桀亡”
化性起偽:荀子認(rèn)為“人性本惡”,要使人性從惡變?yōu)樯疲仨毻ㄟ^人的修身,教化,興禮義,制法度。
“性”是人與生俱來的原始的樸質(zhì)的自然屬性。
“偽”是人為,由于后天環(huán)境影響,經(jīng)過長期教化和學(xué)習(xí)而形成的一種品格。
人格培養(yǎng):把禮樂作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。認(rèn)為,音樂是人情化的調(diào)和性藝術(shù)。禮樂的交互作用使天下太平。道家及其主張
[概念]道家認(rèn)為“道”是哲學(xué)的最高范疇,宇宙的根本規(guī)律?!暗揽傻溃浅5馈?。
“道”是世界的本原:“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。
[特點(diǎn)]是一種亂世時期的哲學(xué),戰(zhàn)國時代特有的針對亂世而發(fā)并能在亂世中行之有效的學(xué)說。
[地位]是百家中唯一能夠與儒家分庭抗禮的派別。
[代表人物]老子/莊子
老子
無名之道:(道的基本特征)天地萬物都有道,但道無名,因?yàn)槠胀ǖ恼Z言和概念不能表達(dá)道。
反者道之動:是對變動的合乎規(guī)律的表述。矛盾雙方到了極端就會對立方向轉(zhuǎn)化。有得必有所失。
無為而治:必要--過度,自然--人為。(對立統(tǒng)一)
人要做到:知足/寡欲/棄智/抱樸
理想的國家是圣人當(dāng)政,圣人的職責(zé)就是不做事,無為才能無不治。
反對周公造作的禮樂典章制度。
莊子萬物一齊:齊物我--天地與我并生,萬物與我為一。
齊是非--是非之爭是無謂的爭論,因?yàn)椴淮嬖谑欠菍﹀e之分。
安之若命:用完全自然的態(tài)度對待人生,用師法自然的方式認(rèn)知世界,實(shí)現(xiàn)人的精神自由。其他各家的主張
[墨家]
墨翟
“十大主張”:尚同,尚賢。節(jié)用,節(jié)葬,非樂。非攻。非命。尊天,明鬼。兼愛。
(“兼愛”是墨子最重要的哲學(xué)命題)[兵家]
孫武
《孫子兵法》--中國第一部有系統(tǒng)的兵書
戰(zhàn)爭的先決條件:知己知彼,知人知天。
戰(zhàn)術(shù):“奇”是旁出奇襲的靈活戰(zhàn)術(shù)?!罢笔钦鎸﹃嚨某R?guī)戰(zhàn)術(shù)。用正兵擋敵,用奇兵勝仗。[法家]
韓非子
《韓非子》
諸子百家中最晚的派別。形成中央集權(quán)專制理論。
《韓非子》總結(jié)慎到,申不害,商鞅三大派,以法治為中心,綜合運(yùn)用法勢術(shù)。
法:君住制定的法令。勢:君主的權(quán)勢地位。術(shù):君主心中的權(quán)術(shù)。[名家]
惠師/公孫龍。(公孫龍的“白馬非馬”是古代最重要的一個辯題)
辯論名實(shí)問題。強(qiáng)調(diào)名實(shí)相符,發(fā)展古代邏輯學(xué)。[陰陽家]
鄒衍
《周易》
(后被司馬遷列為六家之首)
在“術(shù)學(xué)”基礎(chǔ)上糅合陰陽五行。[縱橫家]
蘇秦/張儀
以連橫,合縱政策分別策劃統(tǒng)一中國?!昂鈩t秦帝,縱則楚王”
[農(nóng)家]
許行
研究農(nóng)業(yè)政策,生產(chǎn)技術(shù)[雜家]
呂不韋《呂氏春秋》
“雜糅”各家學(xué)說,主張統(tǒng)一中國。
3。兩漢經(jīng)學(xué)
[概念]漢代儒學(xué)的表現(xiàn)是經(jīng)學(xué)化,“經(jīng)學(xué)”是訓(xùn)解或闡述儒家經(jīng)典的學(xué)問。
[背景]漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”時興起的兩漢學(xué)術(shù)思想主流。
[代表人物]:(今文經(jīng)派)董仲舒
[派別]古文經(jīng)學(xué):先秦時用古文(篆書)書寫的,由漢代學(xué)者訓(xùn)釋的儒家經(jīng)典。重在訓(xùn)詁。
今文經(jīng)派:兩漢時用當(dāng)時流行的文字(隸書)抄錄儒家經(jīng)典所成的定本。重在闡述微言大義。
開始只是抄錄文字的不同,但后來成了不同的學(xué)術(shù)學(xué)派。
東漢末年,鄭玄使兩家的斗爭趨于消失。4。魏晉玄學(xué)
[概念]流行于魏晉時代的哲學(xué)思潮,以老莊思想為主旨,糅合儒家經(jīng)義所形成的學(xué)派。
“玄”指深奧難測,無法用語言明確表達(dá)的某種狀態(tài)。研究這種狀態(tài)的學(xué)問叫做“玄學(xué)”。
玄學(xué)是道家復(fù)興的表現(xiàn)。
[背景]“正始之音”指的是三國曹魏正始年間,以王弼,何晏為代表的思想界,運(yùn)用辨析,論難,評判的方法,以《老子》/《莊子》的思想解釋《周易》,建構(gòu)“以無為本”的哲學(xué)思潮。
“正始之音”是兩漢經(jīng)學(xué)轉(zhuǎn)化為魏晉玄學(xué)的起點(diǎn)。
[代表人物]王弼,何晏,郭象
(玄學(xué)討論的問題,在郭象那里得到了最高的解決)
[特點(diǎn)]以清談的方式研究哲理。
用最精粹的語言,最簡潔的詞句表達(dá)思想談?wù)摤F(xiàn)實(shí)世界的本質(zhì)。
[內(nèi)容]“有無之辯”否認(rèn)世界萬物的本原
“名教與自然”討論社會治理應(yīng)順其自然還是堅(jiān)持封建禮教。
“言與義”是從名實(shí)之辯演變而來。5.宋明理學(xué)
[概念]是宋明儒學(xué)的總稱。(600多年)。
由于它重視闡釋義理,兼談生命,就有了理學(xué)之稱。
由于它尊重儒家傳道的系統(tǒng),又被稱為道學(xué)。
[背景]兩漢以后,儒學(xué)內(nèi)在的變化:以經(jīng)學(xué)為表現(xiàn)形式的儒學(xué)墨守成規(guī),拘泥于訓(xùn)詁,活力消失,致使儒家轉(zhuǎn)向探求“原道”。
與儒家相對的佛教和道教,形成了吸取佛老思想,以儒家倫理綱常為核心內(nèi)容的新儒學(xué)。
[派別]
程朱理學(xué):
[理論](真正奠基人)程顥,程頤——〉天理論,格物窮理?!按嫣炖?,滅人欲”
(集大成者)朱熹
——〉理。最高的“理”是太極。認(rèn)識論:“格物窮理,致知”陸王心學(xué)
[背景]與理學(xué)相對。
[理論]陸九淵(象山先生)——〉接受了程顥的“天即理”,形成了“心即理,宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”的思想體系。
王守仁(陽明先生)——〉“心外無物,心外無事?!?。“致良知”。首次明確提出“知行合一”,強(qiáng)調(diào)行而后知。6。清代樸學(xué)
[概念]盛行于清朝的訓(xùn)詁考據(jù)的學(xué)派,文風(fēng)樸實(shí),重視實(shí)證。
亦稱“漢學(xué)”或“考據(jù)學(xué)”,因其盛行于清代乾隆、嘉慶兩朝,好尚相同,自成體系,又稱為“乾嘉學(xué)派”。
[背景]清初學(xué)者認(rèn)為宋明理學(xué)清談?wù)`國,應(yīng)提倡經(jīng)世致用,研究經(jīng)典。
康乾時期大興文字獄,學(xué)者為避禍而去考據(jù)訓(xùn)詁。
[代表人物]顧炎武,黃宗羲,王夫之,錢大昕,戴震。
[風(fēng)格]重視考據(jù)、訓(xùn)詁,學(xué)風(fēng)平實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。每考證一義,必要搜集大量相關(guān)材料,旁征博引,
鍥而不舍,然后得出結(jié)論。
[內(nèi)容]以經(jīng)學(xué)為中心,衍及文字音韻、名物訓(xùn)詁、史籍考訂、方輿地志、天文歷算、金石樂律等各個方面。
[貢獻(xiàn)]通過??陛嬝糯墨I(xiàn),對中國幾千年的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的整理與總結(jié),業(yè)績卓著,超越既往,為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的傳承,做出了重要貢獻(xiàn)。
[弊端]在實(shí)踐中難免脫離實(shí)際、煩瑣細(xì)碎。。當(dāng)代儒學(xué)
[產(chǎn)生]晚清,儒學(xué)已漸從考據(jù)訓(xùn)詁中解放出來,與議政,改良等政治活動相結(jié)合,形成現(xiàn)代新儒學(xué)。
[代表人物]龔自珍,康有為,特別是王國維。
[成熟]20世紀(jì)20年代。新儒學(xué)成熟。接續(xù)儒家道統(tǒng),以強(qiáng)烈的人文精神和歷史使命感,力圖融匯中西文化,實(shí)現(xiàn)儒學(xué)現(xiàn)代化。
[代表人物]梁漱溟,熊十力,馮友蘭,錢穆。(“國學(xué)大師”錢穆較為有影響力,1895-1990)
[發(fā)展]新中國成立后,儒學(xué)研究充分發(fā)展.
[內(nèi)容]儒學(xué)與科學(xué)儒學(xué)與民主政治儒學(xué)與社會發(fā)展和管理儒學(xué)與企業(yè)管理儒學(xué)與現(xiàn)代化儒學(xué)與人生價值
[任務(wù)]
深入研究儒學(xué)歷史和內(nèi)涵
結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)發(fā)展
參與創(chuàng)造新的中國文化五中國宗教
1中國原始宗教與信仰
(1)中國原始宗教是多神論,即:物物是神,處處有神。
(2)中國人對各種神不是始終專一的信仰,而是希望多神能對他們的現(xiàn)實(shí)生活有直接的影響或救助。
因此對各種神有用則拜,可以選擇,可以更換。
(3)中國人不變的三大崇拜——〉天地/祖先/君師
[天地]---(生之本也)人類生存的環(huán)境。
[祖先]---(累之本也)人類得以延續(xù)的紐帶。
[君師]---(治之本也)人類社會生活的組織者,教導(dǎo)者。
(4)三大祭祀
[祭祀天地]---封禪儀式:“封禪”帝王親臨?!胺狻笔窃谔┥巾斏显O(shè)壇祭天,“禪”在泰山附近的小山上祭地。(天子就位的禮治)
[祭祀祖先]---帝王太廟/宗族祠堂/百姓家譜
[祭祀君師]---“君”指歷代明君,“師”指孔子和關(guān)羽。后世的“師”包括先賢,即:中華民族的杰出的代表人物。
唐太宗時期,在全國興建孔廟。
雍正時期,在全國興建關(guān)帝廟。
(5)嚴(yán)格的說,三大崇拜不是宗教,而是世俗民風(fēng)。
(6)中國宗教的特點(diǎn)
A.沒有形成政教合一制度。
B.與傳統(tǒng)文化密切相關(guān)
C.從屬于世俗與倫理道德
D.和平共處2中國本土宗教(道教)的起源與發(fā)展
[地位]在中國本土生長的宗教。是了解中國文化,特別是民眾文化的關(guān)鍵。
[時間]東漢中葉
[思想淵源]原始宗教和巫術(shù)
春秋戰(zhàn)國方術(shù)
陰陽五行說
黃老學(xué)說[基本特點(diǎn)]民間信仰,方術(shù)。既重視眼前利益,又有長遠(yuǎn)追求。
[內(nèi)容]道家,神仙術(shù),為人驅(qū)鬼
[目標(biāo)]長生,成仙。修身養(yǎng)性為現(xiàn)實(shí)利益。
[道家思想被神化]老子的《道德經(jīng)》本是樸素辯證認(rèn)識客觀世界與人生的著作,卻被曲解而神化,奉為道教經(jīng)典
傳說中的皇帝也被拉來說成是和孔子一樣主張清靜之術(shù)。
[產(chǎn)生]
太平道
[時間](東漢順帝)《太平經(jīng)》,內(nèi)容龐雜,陰陽五行,神仙咒符。東漢末崛起。
[背景]東漢末農(nóng)民起義,張角利用太平道組織黃巾軍,遍布中原,有百萬人之眾,后被統(tǒng)治者收編,太平道消失。
五斗米道
[時間]漢末
[背景]張道陵辭去江州縣令職務(wù),入大邑縣鶴鳴山修煉,自作道書,奉老子為教主,以《道德經(jīng)》為經(jīng)典。
無論什么人,只要交五斗米即可被保護(hù)。
在黃巾起義下,天下大亂,割據(jù)漢中。
(兒)張衡,(孫)張魯三代人努力,在陜南川北建立政權(quán)(30年),成為道教的起源。
[發(fā)展]
(南北朝)葛洪,《抱樸子》
(梁)陶弘景,《真靈位業(yè)圖》
(唐宋)尊崇道教。
唐代,尊老子,建道觀。
宋代,道教畸形發(fā)展。
(金)王重陽創(chuàng)“全真派”。
(元)邱處機(jī)掌管全國道教。
[派別]
(早期)丹鼎派,符箓派
(金代后)正一道,全真道。[影響]
1某些活動含有科學(xué)精神,對某些科技如:冶煉,化學(xué)等做出貢獻(xiàn)。
2養(yǎng)神之術(shù),導(dǎo)引之術(shù)是現(xiàn)在體育健身活動的直接來源。
3成仙思想和仙界構(gòu)想,激發(fā)作家和藝術(shù)家的想象力。
4中國的民間習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)日中含有大量的道教內(nèi)容。[重要道觀]太清宮,玉清宮,白云觀[道教名山]泰山,華山,青城山,茅山,羅浮山,武當(dāng)山,嶗山
3外來宗教的傳播與發(fā)展
[外來宗教]佛教/伊斯蘭教/基督教
佛教
[傳入與發(fā)展]
佛教由釋迦牟尼,公元前6世紀(jì)到5世紀(jì),在古印度創(chuàng)立。
公元1世紀(jì),傳入中國內(nèi)地,與漢文化交融形成,漢傳佛教。
公元7世紀(jì),佛教從印度和中國內(nèi)地傳入西藏,與藏族文化融合,形成藏傳佛教,俗稱“喇嘛教”
(魏晉南北朝)佛教突出發(fā)展,大規(guī)模佛經(jīng)翻譯,大規(guī)模佛教活動場所,大規(guī)模佛寺,石窟,西行求法成風(fēng)。
(隋唐)積極扶植佛教發(fā)展,佛教發(fā)展到頂峰。廣建寺院,佛經(jīng)翻譯達(dá)到最高成就,寺產(chǎn)豐富,寺院經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,學(xué)派林立。
(宋元)開始走下坡路,由博致約,由繁致簡,簡便易行的宗派廣泛傳播。[主要教義]
1三世論回說。宣傳自我解脫,超度求生。(使人們有所寄托)
2容忍,不爭,和平。(有利于維護(hù)國家統(tǒng)治秩序)[宗派](要求知道每一宗派的名稱
,人物,
著作,基本教義)
1
法相宗(唯識宗)玄奘,窺基
《大唐西域記》“一切唯識”,外部事物是人的思想顯現(xiàn)外境的形相。繁瑣分析法,故消亡早。
2
天臺宗(法華宗)智?
(智后面的字我的電腦里查不到,請大家注意該字寫法),湛然
《妙法蓮花經(jīng)》以蓮花象征教義純潔高雅。“三諦圓融”,“一念三千”。世界上只有心是真實(shí)的。
3
華嚴(yán)宗
法藏
“法界緣起”:一切現(xiàn)象均由“清靜心”隨緣生起。理與事如同波與水。
4
禪宗
惠能
平民化,只要“頓悟”誰都可成佛?!安涣⑽淖?,直指人心”
(其中,禪宗是純屬中國佛教,是中國佛教史的最后學(xué)派)藏傳佛教
[概念]藏傳佛教(藏密)=印度密教+西藏本教
[范圍]流傳于:青海,內(nèi)蒙古,蒙藏附近的國家
[派別]小乘,大乘
最后教派----格魯派。該派僧人穿戴黃色衣帽,又稱“黃教”。
活佛轉(zhuǎn)世制度:活佛去世前,制定從某一方向?qū)ふ乙粋€他去世時降生的男孩為其來世真身。
“達(dá)賴”,“班禪”是黃教活佛轉(zhuǎn)世系統(tǒng)的稱號。
達(dá)賴(蒙語):大海。
喇嘛:上師。
達(dá)賴?yán)铮簩Ψ饘W(xué)無所不知,堅(jiān)不可摧的向大海一樣的和尚。
班(梵語):班地達(dá),學(xué)問高深的學(xué)者。
禪(藏語):大,意為智勇雙全。佛教對中國文化的影響(1998年考過)
1佛教與中國哲學(xué)史:
佛教的基本出發(fā)點(diǎn)是否認(rèn)客觀世界的存在,力圖證明主觀精神世界的絕對性,
對漢代以后的中國哲學(xué)發(fā)展影響很大,成了中國哲學(xué)的重要組成部分,
宋代后,唯心主義者幾乎都從佛教哲學(xué)中吸取營養(yǎng),唯物主義在與佛教的碰撞中得到發(fā)展。
2佛教與中國文學(xué)
文學(xué)題材:大量描寫佛教,滲透佛理的詩歌,文章。
藝術(shù)風(fēng)格:由于佛教追求自我解脫,宣傳心中求佛,因而形成清淡悠遠(yuǎn),追求言外之意的藝術(shù)流派。
詩歌理論:禪論詩,意境空蒙。
創(chuàng)作隊(duì)伍:詩僧。
3
佛教與藝術(shù)
突出表現(xiàn):繪畫,雕塑。
石窟藝術(shù):是印度佛教藝術(shù)的繼承和發(fā)展。
絲綢之路:反映佛教的巨大影響。
發(fā)達(dá)的壁畫:體現(xiàn)了大量佛教內(nèi)容。佛教四大名山:五臺山,峨眉山,九華山,普陀山。
四大禪林:靈巖寺,國清寺,玉泉寺,棲霞寺
三大石窟:云岡,敦煌,龍門
伊斯蘭教
[別名]回教,天方教,清真教
[概念]伊斯蘭(阿拉伯文)=順服
穆斯林(阿拉伯文)=順服者
[時間]創(chuàng)建于公元7世紀(jì),于公元7世紀(jì)中葉(唐代)傳入中國
[創(chuàng)始人]穆罕默德
[朝拜中心]克爾白廟
[基本信仰]“六信”:
1信安拉是唯一的神
2信穆罕默德是安拉的使者
3信天神
4信《古蘭經(jīng)》是安拉啟示的經(jīng)典
5信一切都是由安拉決定的
6信“死后復(fù)活”和“末日審判”
[五功]
1念功
2拜功
3齋功(回歷9月)
4課功
(可出選擇題:“課功”的“課”的意思:信徒要交納課稅。)
5朝功(回歷12月)
[派別]遜尼派,什葉派
(諧音,聯(lián)想記憶:循著泥巴找到了十片葉子)
[影響]
1影響中國民族成份,促成了回族的形成和民族間的融合
2阿拉伯文化對中國科技產(chǎn)生重要影響
3促進(jìn)東西方文化的交流
4影響中國建筑風(fēng)格,以清真寺,塔,穆斯林墓地最為常見。
[四大清真寺](多次考填空,選擇。不要亂,不要怕,更不要放棄。試試聯(lián)想記憶)
1(唐)廣州懷圣寺
(諧音,聯(lián)想記憶法:“光滑”--廣懷)
2(唐)杭州鳳凰寺
(聯(lián)想記憶:杭州有個大鳳凰)
(以上兩個建于唐代,聯(lián)想記憶:唐代,光滑的鳳凰)
3(北宋)泉州清凈寺
(聯(lián)想記憶:清凈的泉水)
4(南宋)揚(yáng)州仙鶴寺
(聯(lián)想記憶:仙鶴愛吃揚(yáng)州炒飯,呵呵)
[最大的清真寺](清)新疆喀什市
艾提尕清真寺
同時容納6-7千人做禮拜
(注意:尕字的寫法。讀音是小兵張嘎的嘎音。聯(lián)想記憶:喀什人愛提起小兵張嘎。)
基督教
[別稱](唐)景教。(元)也里可溫教(聯(lián)想記憶:夜里可以吃到溫餃子)
[時間,地點(diǎn)]產(chǎn)生于1世紀(jì)中葉,羅馬帝國。
[兩次分裂]
第一次:1054年,分裂為東正教,天主教
(諧音記憶:冬天)
第二次:16世紀(jì),產(chǎn)生了脫離羅馬帝國的新教(領(lǐng)導(dǎo)者:馬丁路德)
[在中國的傳播](概說)幾傳幾禁,曲折發(fā)展。分說:
(唐貞觀年間635年)景教經(jīng)由陸路從波斯傳入。
(唐武宗845年)唐武宗滅佛時,一道被禁絕。
(元)引進(jìn)羅馬天主教,稱為“也里可溫教”
(元朝滅亡)也里可溫教歸于滅絕
(明代下半葉)重新傳入中國。意大利人利瑪竇主張“習(xí)儒歸漢”。天主教發(fā)展迅速。
(注意:多次考過利瑪竇來華的時間,國籍,主張)
(清初)政府重視,因此得到傳播。
(康熙年間)康熙下令禁止西方傳教士在中國傳教,但民間的信仰沒有禁絕。
1883年,孫中山在香港入教,此后大規(guī)模傳入。
[經(jīng)典]圣經(jīng)。(分為舊約,新約)[信仰]圣靈,圣父,圣子三位一體?!笆洹保ㄗ⒁猓翰貍鞣鸾?,伊斯蘭教,基督教都是在7世紀(jì)傳入中國)
六中國古代制度
1政治制度
(概說)中國古代政治制度大體包括:行政/官職/稱號/法律/軍事制度等
(分別論述)
[行政區(qū)劃制度](夏商)九州:《尚書.禹貢》載:中國分為“冀、兗、青、徐、楊、荊、豫、梁、雍”九州
(西周)封建制(分封制):周天子把新征服的地區(qū)和人民,分給自己的弟子,親戚,功臣,
從前部落首長的后代,由他們?nèi)ソ⒅T侯國。
(春秋)十二諸侯:魯,齊,晉,楚,秦,宋,衛(wèi),陳,蔡,曹,鄭,燕。后又興起吳越等。
(戰(zhàn)國)戰(zhàn)國七雄:齊楚燕韓趙魏秦
(秦)郡縣制:國家由中央,郡,縣三級機(jī)構(gòu)組成行政機(jī)構(gòu),分天下36郡。
中央和地方各級官員均由皇帝任免。
由此,縣作為基層政權(quán)一直未變。
(漢)州,郡,縣
(唐)道,郡,縣
(宋)路,郡,縣
(元)設(shè)“省”。(從此,有了“省”的名稱)
(明清)省,府,縣。(延續(xù)至今)
(注意:秦——)宋,均有“郡,縣”)職官制度][中央官職]
(先秦)由于實(shí)行分封制,家天下,因此各諸侯國沒有統(tǒng)一的官制
(秦)
建立中央集權(quán)的三公九卿制,中央和地方各級官員均由皇帝任免。
以后各代繼承發(fā)展,逐漸形成完整的從中央到地方的考核,任命,升遷,罷免等官職制度。三公(中央最高級官員):丞相,太尉,御史大夫
丞相:負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理全國事務(wù),是皇帝的助手。
太尉:協(xié)助皇帝掌管全國軍隊(duì)。
御史大夫:掌圖籍章奏,監(jiān)察百官。
(三公之間互不統(tǒng)屬,直接對皇帝負(fù)責(zé))
九卿(三公之下)
廷尉,掌管司法;
治粟內(nèi)史,掌管國家財(cái)政稅收;
奉常,掌管宗廟祭祀禮儀;
典客,處理國內(nèi)各少數(shù)民族事務(wù)和對外關(guān)系;
郎中令,掌管皇帝的侍從警衛(wèi);
少府,掌管供皇室需要的山海地澤收入和官府手工業(yè);
衛(wèi)尉,掌管宮廷警衛(wèi);
太仆,掌管宮廷車馬;
宗正,掌管皇帝宗族事務(wù)。
(三公九卿均由皇帝任免調(diào)動,不得世襲。)(隋)設(shè)立三省六部制
三?。荷袝?、門下、內(nèi)史
六部:吏戶禮兵刑工
吏部:掌管官員的任免,考核,升降
戶部:掌管全國的土地,戶口,賦稅,財(cái)政
禮部:掌管學(xué)校,科舉,國家的祭禮
兵部:掌管全國軍政
刑部:掌管刑法,獄訟
工部:掌管工程,屯田,水利
(唐)沿用三省六部制。李世民正式定名六部,至清代未變。
(清)沿用三省六部制。[其他中央官職]
史官:掌管國家圖書典籍。(蘭臺令,秘書郎)
太學(xué)教師:掌管祭酒,博士,助教。
翰林學(xué)士:翰林是進(jìn)士經(jīng)殿試選拔者。
無實(shí)權(quán)的皇帝身邊的機(jī)要秘書,文學(xué)侍從,陪讀。
唐玄宗始設(shè),唐以后,宰相非翰林學(xué)士出身則為人輕視。
翰林學(xué)士在唐代不是正官,在宋代成為正官。(以上都是中央官職)
[地方官職]
省級:地方大員,獨(dú)掌一方軍政大權(quán)。
“省”在各朝的稱呼不同,因此官稱也不同,如:郡守,節(jié)度使,轉(zhuǎn)運(yùn)使,巡撫,省長。
郡級:省之下,縣之上的官員,由朝廷委派。
稱呼:太守,刺史,知州,知府
縣級:最基層的國家政權(quán),自秦始皇起,至今未變。
稱呼:縣令,知縣,(元)縣尹,民國后至今稱縣長。
稱號制度
(概說)我國古代稱號制度包括年號,謚號,廟號,以及避諱等內(nèi)容
(分說)
[年號]紀(jì)年的名稱,多指帝王用的,如“貞觀”是唐太宗李世民的年號。每次新皇帝登基,均會改變“年號”,稱為改元。
一個皇帝在位時,也可以進(jìn)行多次改元。也有皇帝在即位時使用前一代皇帝的年號。
[時間]始于漢武帝(公元前140年,建元元年)——〉終于清宣統(tǒng)(1909年)
[數(shù)量]中國歷史上各種年號約600多個年號。著名的年號,如:建安,貞觀,永樂,康熙,乾隆[謚號]我國古代,帝王、諸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng),評定褒貶,而給予一個寓含善意評價、帶有評判性質(zhì)的稱號,并相沿成為制度,這種制度稱為設(shè)法,所給予的稱號名為謚號。
[時間]贈謚始于西周:周文王(姬昌),周武王(姬發(fā))
(注:姬昌,姬發(fā),姬旦。姬旦(雞蛋同音)即周公,故又稱周公旦,周武王之弟)
[范圍]帝王,諸侯,大臣,立奇功之人等
[謚法]
美謚(褒義)文,武,神,烈,昭,莊,純,等等
平謚(中性)懷,獻(xiàn),閔,哀,悼,康,玄,等等
惡謚(貶義)暴,煬,昏,厲,幽,靈,等等(元朝后取消惡謚)變謚:謚號一般不變,但也有后來加謚,改謚,奪謚之事
私謚:非朝廷所謚,多為弟子對老師,鄉(xiāng)民對鄉(xiāng)里尊者,宗族
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