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第2頁共2頁一年一度歡慶元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)元旦節(jié)日的到來,意味著新一年開始了,為了迎接元旦到來,我校舉辦了“慶祝元旦”的活動(dòng)。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,為此就這次活動(dòng)做如下的總結(jié):一、活動(dòng)開展的情況首先就是策劃這個(gè)活動(dòng),學(xué)校一眾老師、學(xué)生都參與進(jìn)來,積極的貢獻(xiàn)建議,共同完成了這一次的活動(dòng)?;顒?dòng)開始前,老師和學(xué)生共同布置整個(gè)校園,從校門口開始,掛上紅紅的燈籠,期望新一年紅紅火火。校園內(nèi)也是掛了“慶祝元旦節(jié)日”的條幅,為這個(gè)節(jié)日增添更多的好的氛圍。各個(gè)教室有自己班級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé),準(zhǔn)備漂亮的黑板報(bào),掛上氣球,讓教室煥然一新,呈現(xiàn)新的氣象?;顒?dòng)期間,我校舉辦元旦晚會(huì),教師及各班級(jí)的學(xué)生集體參與活動(dòng),策劃自己班級(jí)的節(jié)目,一起把活動(dòng)組織起來。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,有小品、舞蹈、唱歌,還有相聲、魔術(shù)等,特別的精彩,老師和學(xué)生們的表演也是很棒的?;顒?dòng)后期,老師和學(xué)生們一起把場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃干凈,在這樣的節(jié)日里,讓校園變得更加的文明環(huán)保。二、收獲和不足1、收獲本次活動(dòng)最大的收獲,就是老師和學(xué)生一起參與進(jìn)來,讓師生之間和同學(xué)之間的關(guān)系更加的遞進(jìn)了,更讓大家懂得如何組織一場(chǎng)活動(dòng)。提高了老師們搞活動(dòng)的能力,學(xué)生也能夠從中學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。由于活動(dòng)開展,需要各位老師及學(xué)生出節(jié)目,由此發(fā)現(xiàn)了很多老師和學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣,這樣也就進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)的發(fā)展。與此同時(shí),更是豐富整個(gè)校園的文化,讓校園生活更加有趣味,讓老師和學(xué)生更加熱愛學(xué)校。2、不足此次活動(dòng)的不足是晚會(huì)場(chǎng)地的布置還不夠溫馨,彩排沒有到位,所以在演出期間出現(xiàn)一些問題,影響大家的一個(gè)觀看效果。還有一個(gè)就是準(zhǔn)備時(shí)間不夠,導(dǎo)致活動(dòng)舉辦的有點(diǎn)倉促,雖然大體是沒有問題的,但是小問題卻是不斷,因此經(jīng)過這次元旦活動(dòng)的舉辦,也讓我們吸取到教訓(xùn),積累活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。這一次活動(dòng)總體上舉辦的不錯(cuò),在全體師生的參與下,我們的活動(dòng)能夠達(dá)到這樣的效果,也是不錯(cuò)了。當(dāng)然以后的活動(dòng)舉辦都要從這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以待下次更正,讓往后的各項(xiàng)活動(dòng)都能舉辦的更加成功。一年一度歡慶元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。____年元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,____年____月____日—____日,--幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受
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