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小學(xué)美術(shù)教工作總結(jié)一期匆過(guò)這期們術(shù)的作忙又愉在學(xué)我努貫課的念以學(xué)生為體教為導(dǎo)為子創(chuàng)自表、由索自創(chuàng)作機(jī),過(guò)學(xué)孩們感美學(xué)創(chuàng)美在本期展各工中我科老努學(xué)轉(zhuǎn)教育念理思,在的師色置受課給教與生來(lái)創(chuàng)和展間在踐教與生共進(jìn),同長(zhǎng)現(xiàn)本期作結(jié)下1、強(qiáng)論學(xué)習(xí)把教動(dòng)。我科的師力過(guò)方的習(xí)積開(kāi)教研動(dòng)做認(rèn)做記,次習(xí)體和獲組織師真習(xí)論識(shí)進(jìn)步高識(shí)把教動(dòng)向?qū)τ`的育為行思除教組理學(xué)之,位師利電查閱行務(wù)習(xí)并訂《畫(huà)術(shù)等專(zhuān)業(yè)志課時(shí)經(jīng)鉆、討從習(xí)提了身
的論養(yǎng)積撰教教論,加級(jí)學(xué)文比。2、化體備課協(xié)攻。本年們斷強(qiáng)體課動(dòng)通備組動(dòng)實(shí)資互,化合一過(guò)單獨(dú)、自為的面通幾幾和課課度及發(fā)教學(xué)存的足取補(bǔ),而效營(yíng)了內(nèi)外的研氛增教教水。3、展術(shù)興趣組積參各競(jìng)活。老每組開(kāi)二時(shí)趣組動(dòng)軟書(shū)、美繪、工作泥小,據(jù)生興愛(ài),組學(xué)探新識(shí)提學(xué)的畫(huà)力創(chuàng)能、欣能,加畫(huà)賽屢獲。而起生賞美熱美創(chuàng)美學(xué)興。4建新課理念,索新型教學(xué)模,切實(shí)提教質(zhì)。認(rèn)抓課教,過(guò)進(jìn)堂學(xué)式注發(fā)展生創(chuàng)能,化們好心啟學(xué)敢想
象聯(lián)敢于表自己意見(jiàn)引發(fā)學(xué)的造極,指學(xué)自學(xué)獨(dú)思發(fā)問(wèn),教過(guò)為生帶問(wèn)不探的程以養(yǎng)新神實(shí)能為目,學(xué)學(xué)主學(xué),現(xiàn)造的出題解決題提學(xué)的術(shù)合質(zhì)讓術(shù)習(xí)加近學(xué)生,勵(lì)生各材、具特進(jìn)嘗和探,學(xué)的識(shí)能化活提生的量5認(rèn)完學(xué)布置的項(xiàng)工作務(wù)為協(xié)學(xué)的傳作各活的展老們都犧自的息間滿完任,學(xué)環(huán)布置宣欄計(jì)設(shè)制等。在術(shù)學(xué),術(shù)的位師能積的度投到學(xué),在自教
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