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第頁(yè)2023大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)高校生期末個(gè)人總結(jié)合集15篇
總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效熬煉我們的語(yǔ)言組織實(shí)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝I谀﹤€(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校生期末個(gè)人總結(jié)1
從20xx年入校就讀以來(lái),我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê蜐M腔的熱忱投身于學(xué)習(xí)中,雖然有勝利的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益劇烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地相識(shí)到:成為一名德智體美勞全面開(kāi)展的優(yōu)秀高校生的重要性。因此,我仍舊孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。
守校紀(jì)校規(guī),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成果優(yōu)良;班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)切同學(xué),酷愛(ài)集體。有肯定奉獻(xiàn)精神。缺乏是工學(xué)沖突處理不夠好,學(xué)習(xí)成果需進(jìn)一步提高。今后我肯定發(fā)揚(yáng)成果,克服缺乏,爭(zhēng)進(jìn)入高校已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了高校遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就須要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)高校的生活就要遵循這個(gè)原那么。
總結(jié)也要根據(jù)唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的狀況,在進(jìn)入高校后的主要任務(wù)就是要好好的去了解高校生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先,我是對(duì)高校學(xué)習(xí)的相識(shí)不夠充分,高校的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必需也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種緣由致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成果不佳。在學(xué)習(xí)上自治實(shí)力差、意志薄弱因此平常也就無(wú)心向?qū)W了。
其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤會(huì)?,F(xiàn)在幾乎全部的高校生都是獨(dú)立生活在高校校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)當(dāng)做什么事情不應(yīng)當(dāng)做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣,比方在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。
最終,是觀念的轉(zhuǎn)變不剛好。入學(xué)后的觀念沒(méi)剛好轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變,只是任靠著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上高校就是革命勝利轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形磩倮具€需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說(shuō)變更就變更的,而且有些是根本不能變更的。
我進(jìn)入高校后所面臨的客觀事物的改變跟其他大局部學(xué)生所面臨的根本相同,不外乎是一些四周環(huán)境的改變。比方說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境的改變、生活環(huán)境的改變、管理制度的改變、人際關(guān)系的改變、課余活動(dòng)的改變。
中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入高校,首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大改變。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的短暫性消逝,而且主動(dòng)性較低的學(xué)習(xí)氣氛在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面根本上沒(méi)什么大的改變,對(duì)于有中學(xué)住校生活閱歷的我沒(méi)有什么不適應(yīng),只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面,高校的管理制度相對(duì)中學(xué)非常寬松,作息時(shí)間上亦有很大的變更,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保存的卻更為嚴(yán)格,所以根本上沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟識(shí)所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。高校生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最豐富的了,你可以使每天的課余生活好玩而充溢,也可以使其無(wú)聊而空虛??墒俏翼樍舜罅鳎渌膶W(xué)生一樣沒(méi)有好好支配課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,奢侈了許多珍貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習(xí)條件是非常優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培育。在客觀方面,能變更的我就要試著去讓它變更,不能變更的我要試著肯定去適應(yīng)它。
高校生期末個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好似還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻盟贫汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高校生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀高校生,除了有特性有特長(zhǎng)外,最至少的就是要有學(xué)問(wèn)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高校生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作實(shí)力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本學(xué)問(wèn),以求提高自己的學(xué)問(wèn)面,拓寬自己思索問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避開(kāi)片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最根本的方法,對(duì)我了解和相識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有肯定幫助的,終歸在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),駕馭肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好!終歸現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)普及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)看法!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的看法不是很端正,經(jīng)常都是“得過(guò)且過(guò)〞,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煥?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上
我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。高校就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。高校里時(shí)間比中學(xué)足夠多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了很多工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)微環(huán)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我相識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是敬重別人。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,根本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充溢自我增加了自己的人際交往實(shí)力與工作協(xié)調(diào)實(shí)力。
(3)主動(dòng)參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參與了"高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽""航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽""讀書(shū)演講競(jìng)賽""系首屆短劇大賽""湖南省高校生'拒絕毒品陽(yáng)光生活'活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇?警鐘長(zhǎng)鳴?",雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)決了自己向前闖的信念,鑄就了我勇往直前的決心和"在競(jìng)賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步"的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了很多工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)微環(huán)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我相識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除這樣既有利于交往,又是敬重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,仔細(xì)總結(jié)大一的閱歷,虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
高校生期末個(gè)人總結(jié)4
四月份過(guò)去了,感覺(jué)在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)消逝。是因?yàn)檫@個(gè)月太過(guò)于勞碌還是什么其他緣由?在這個(gè)月里,考級(jí)考證工作、辯論賽、班團(tuán)會(huì)工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習(xí)委員所忙的或許就是辯論賽和考級(jí)考證工作吧!
一、打算辯論賽,賽出風(fēng)格
作為一名大二學(xué)生,或許在閱歷上比剛進(jìn)高校不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽閱歷的人來(lái)說(shuō),具有肯定的優(yōu)勢(shì),但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看,我想說(shuō)的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?;蛟S也是自己么可以打算好,所以,才在先局中失利,從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí),也在告知我們,即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點(diǎn),把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了時(shí)機(jī),不過(guò),在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)拿出自己的激情,始終奮斗下去,為自己,也為班級(jí)。
二、做好考級(jí)考證的前期工作
四月份,是個(gè)勞碌的月份,全部的考級(jí)考證的前期工作都集中在這個(gè)月份,既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名,也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn),每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)潔。但,我們常說(shuō):選擇了,就不要放棄。在考級(jí)考證工作中,自己又許多做得不好的地方,如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等,希望在下次的考級(jí)考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好,但是,我會(huì)漸漸的去追求那份最好的答復(fù),過(guò)去的就過(guò)去了,現(xiàn)在最好的是展望將來(lái),希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的開(kāi)展,把工作更好的落到實(shí)處,把工作做好。
高校生期末個(gè)人總結(jié)5
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好似還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻盟贫汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好似還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻盟?/p>
都充溢簇新感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高校生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀高校生,除了有特性有特長(zhǎng)外,最至少的就是要有學(xué)問(wèn)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高校生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇和漢語(yǔ),希望以此可以提高自己的寫(xiě)作實(shí)力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本學(xué)問(wèn),以求提高自己的學(xué)問(wèn)面,拓寬自己思索問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避開(kāi)片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最根本的方法,對(duì)我了解和相識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有肯定幫助的,終歸在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),駕馭肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好!終歸現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)普及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)看法!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的看法不是很端正,經(jīng)常都是“得過(guò)且過(guò)〞,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煥?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。高校就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。高校里時(shí)間比中學(xué)足夠多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了很多工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)微環(huán)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我相識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是敬重別人。
高校生期末個(gè)人總結(jié)6
一起先,我就告知自己“在高校里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,高校不只是學(xué)習(xí)的地方,還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無(wú)論我的高校怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘〞。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從中學(xué)到高校轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿足的成果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的熬煉,我相識(shí)到了高校與中學(xué)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)分,并有了一點(diǎn)心得。
1.中學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)非常簡(jiǎn)潔,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而高校,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí),由于中學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)潔,學(xué)問(wèn)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,學(xué)問(wèn)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)谥袑W(xué)階段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于高校課程緊密,學(xué)問(wèn)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果干脆與將來(lái)個(gè)人的開(kāi)展前途休戚相關(guān),因此,高校的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在高校學(xué)習(xí)中須要的別留意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于中學(xué)的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的高校生活,因此或多或少對(duì)將來(lái)都是樂(lè)觀的。而高校生干脆面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著高校的逐步開(kāi)放慢慢滲透到高校生活中,其中消極的一面尤其簡(jiǎn)單對(duì)高校生的心理健康造成危害。中學(xué)階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清楚,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的高校向往,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及嘉獎(jiǎng)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特別待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而高校,那么變得迥然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消逝。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入高校生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了中學(xué)階段的肯定信任,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)切的將來(lái)的開(kāi)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)〞;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的減弱。由于高校生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的干脆關(guān)切,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消逝,讓很多習(xí)慣的中學(xué)衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生劇烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將留意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)中學(xué)曾經(jīng)〔局部〕適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的疑心,而急于找到一種獨(dú)立于從前的高校學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,假設(shè)在找尋過(guò)程中產(chǎn)生焦躁心情,那么也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最終,由于局部學(xué)生在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中短暫迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清楚,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,中學(xué)的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)分,因此中學(xué)階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而高校由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了肯定的變更,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的變更
在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友??勺钗矣X(jué)得驕傲的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于參加思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我相識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的平安形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的親密聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的相識(shí),堅(jiān)決了我對(duì)黨和人民的信念
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比擬主動(dòng)。首先,我參加其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)閱歷和與人交往的實(shí)力。我參與了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星社等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,我參與了屢次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社競(jìng)賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的高校生活變得充溢歡樂(lè),并使我相識(shí)到了自己在工作上的實(shí)力。
總而言之,我會(huì)接著保持在參與活動(dòng)方面的主動(dòng)性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)
綜上所述,我的高校生活還存在著很多缺乏。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步
高校生期末個(gè)人總結(jié)7
回首上學(xué)期的高校校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有勝利、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。在思想上,令我最驕傲的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順當(dāng)?shù)膮⒓恿酥袊?guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名榮耀的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力氣在鼓勵(lì)我,在催促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿意和歡樂(lè),并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),因此特別注意實(shí)際操作實(shí)力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐實(shí)力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思索"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛(ài)虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?,我把自己的主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。
在高校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回憶這幾年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假設(shè)沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)驗(yàn)了很多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),我覺(jué)察自己的缺乏在于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和閱歷也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
幾年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于面對(duì)將來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
作為一名高校生,我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的實(shí)力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
高校生期末個(gè)人總結(jié)8
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好似還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻盟贫汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高校生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專(zhuān)業(yè)課回憶如下:
第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對(duì)高校的期盼和彷徨中迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課-建筑根底a。對(duì)建筑根底a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟(jì)工會(huì)。還記得當(dāng)時(shí)拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種困難心理,還記得當(dāng)時(shí)的各種埋怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫(huà)的不齊,圓規(guī)把圖紙?jiān)萌强谧印T趫D文并茂時(shí)總想著要跟老師拿的范畫(huà)比一比,再后來(lái)實(shí)際畫(huà)的過(guò)程中才覺(jué)察并不是自己想象中那么簡(jiǎn)單,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新奇。然后你的畫(huà)要不然特殊精致,要不就明暗比照劇烈。最終就是看你的仿宋字了,當(dāng)時(shí)一周兩張的仿宋字寫(xiě)的我相當(dāng)惡心。同級(jí)工會(huì)是最終一個(gè)作業(yè),也是第一張要求我們進(jìn)行自己設(shè)計(jì)的圖,為了這張圖我們第一次起先了自己查尺寸,找尋各種施工標(biāo)準(zhǔn),在這張圖上我們畫(huà)出了各種我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會(huì),健身,這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的全部。在高校第一個(gè)學(xué)期的最終,我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間,這就是最終一張渲染,說(shuō)他黑暗并不是因?yàn)槎嚯y,而是超級(jí)費(fèi)事超級(jí)費(fèi)時(shí),當(dāng)你打算好紙,調(diào)好顏料,根本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二非常鐘。我記得最終一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了,整整三天這樣才畫(huà)完。
其次學(xué)期:開(kāi)學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計(jì)繪圖桌,要求美觀好用。在這張圖里對(duì)運(yùn)用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間支配好了再說(shuō)別的,事實(shí)證明閱歷是非常種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛?。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒(méi)考慮立柱,這就導(dǎo)致我實(shí)際的擺放出現(xiàn)了問(wèn)題,少了兩張桌子。其次張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買(mǎi)來(lái)壁紙將其包袱起來(lái),在壁紙貼上后,我覺(jué)察出現(xiàn)許多氣泡,而且因?yàn)橘N的太牢,無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6*6*6空間設(shè)計(jì),這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計(jì)的一樓會(huì)客空間二樓設(shè)計(jì)空間是一個(gè)圓形的開(kāi)放式的空間,在我的軸測(cè)圖中出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我畫(huà)不出這個(gè)空間來(lái),這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。
在上面我說(shuō)了自己的許多毛病,在這一年中我也學(xué)會(huì)了許多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計(jì)了很多東西,或許這些設(shè)計(jì)有這樣那樣的毛病,不過(guò)在這些設(shè)計(jì)里面我真實(shí)表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了運(yùn)用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì)制作模型。
在今后的日子里我希望專(zhuān)業(yè)課會(huì)學(xué)得更好,在暑假我會(huì)接著努力,利用一些時(shí)間學(xué)習(xí)cad等軟件。
高校的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
高校生期末個(gè)人總結(jié)9
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面好似還在腦際游移,而今下學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻盟贫汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充溢自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的'根本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀高校生,除了有特性有特長(zhǎng)外,最至少的就是要有學(xué)問(wèn)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的高校生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、穩(wěn)固自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的?網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作?有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,根本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充溢自我增加了自己的人際交往實(shí)力與工作協(xié)調(diào)實(shí)力。
(3)主動(dòng)參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參與了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽〞“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽〞“讀書(shū)演講競(jìng)賽〞“系首屆短劇大賽〞“湖南省高校生‘拒絕陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇?警鐘長(zhǎng)鳴?〞,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)決了自己向前闖的信念,鑄就了我勇往直前的決心和“在競(jìng)賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步〞的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了很多工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)微環(huán)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我相識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是敬重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,仔細(xì)總結(jié)大一的閱歷,虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
高校生期末個(gè)人總結(jié)10
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我又度過(guò)了一年的高校生活。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)切、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、逐步完善自我。歲首年終,回憶這一年的學(xué)習(xí)生活,我收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解學(xué)問(wèn)就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、主動(dòng)向上,通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校支配的各門(mén)課程。另外,我還注意課本以外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外的書(shū)籍、資料,爭(zhēng)取盡量拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,努力提高自己的綜合實(shí)力。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專(zhuān)四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習(xí)室度過(guò)的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒(méi)有給自己留后路,我覺(jué)得專(zhuān)四就是一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī),因此我告知自己:必需一次性通過(guò),否那么我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我自己收獲了很多。不僅僅是我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了肯定程度的提高,我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無(wú)限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過(guò)了專(zhuān)四那段時(shí)間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習(xí)的習(xí)慣。
二、思想政治方面
為了適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展,一年來(lái),我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)以后,我就堅(jiān)持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報(bào),主動(dòng)參與系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素養(yǎng),主動(dòng)向黨組織靠攏。我信任,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織肯定會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,我于x年x月x日榮耀地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,但是我知道我還有許多缺乏,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中,我先后擔(dān)當(dāng)班級(jí)的心育委員和組宣委員。我始終以廣闊同學(xué)的共同利益為最根本的動(dòng)身點(diǎn),主動(dòng)組織召快樂(lè)理班會(huì),主動(dòng)配個(gè)班長(zhǎng)的工作。此外,我敢于吃苦、擅長(zhǎng)鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有閱歷的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的閱歷和學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取更好地效勞于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作實(shí)力。
總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充溢的一年,是主動(dòng)探究、逐步成熟的一年。由于我參加黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍舊須要改良;在工作中,我也要彌補(bǔ)缺乏,盡量提高自己的工作效率與工作實(shí)力。在今后的日子里,我信任我肯定會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成果,我對(duì)我的將來(lái)充溢信念!
高校生期末個(gè)人總結(jié)11
期末將至,轉(zhuǎn)瞬即將新的一年。在XX年的最終一天,這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差異。但自己還許多方面都還須要不斷地努力改良。
在這學(xué)期后期我才真正到的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诘囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)實(shí)力,更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)的一種看法。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動(dòng),不主動(dòng)。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收學(xué)問(wèn)的效果及差??傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我始終都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很仔細(xì)地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課仔細(xì)聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀€(gè)好的學(xué)習(xí)看法才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時(shí)期培育一個(gè)良好性格品質(zhì)。這須要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的我始終都很我的班集體,盡自己所能班上的,以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用,對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后須要留意的,并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。
高校生期末個(gè)人總結(jié)12
記得當(dāng)時(shí)進(jìn)入高校地之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)地一分子。但在那時(shí)看來(lái),進(jìn)入校會(huì)不是一件簡(jiǎn)單地事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好地狀態(tài),為了我地校會(huì)夢(mèng),我不斷地給自己打氣。最終,我得償所愿地進(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在校會(huì)地網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(zhǎng)了許多。
首先,我們地網(wǎng)編部是一個(gè)特別GELIABLE地部門(mén),師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充溢幽默感。特殊以我們地部長(zhǎng)最為精彩。我們地師姐既可愛(ài)又富有才情。我們地干事在他們地帶著下,生活充溢樂(lè)趣,工作充溢信念。在他們地指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己地技術(shù),不斷提高自己地工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(zhǎng),但留下地美妙記憶是難忘地。還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次地培訓(xùn)都給以我巨大地收獲,總能給人頓悟,給人進(jìn)步。還記得我們地方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了勝利。在整個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到地是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到地是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到地是只要堅(jiān)持付出,就肯定有收獲。特殊是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們地方案。那一天,我們地小組成員都特殊地興奮,又有一點(diǎn)驚慌。最終我們勝利了,我們都為自己地勝利而倍感慶幸,同時(shí)又特別感謝師兄師姐地指導(dǎo)。還記得我們地籃球賽,我們大伙都很快樂(lè),都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很快樂(lè)。在這里,我想向我們地師兄師姐和同事們說(shuō)聲對(duì)不起??赡苁且?yàn)槲业芈殑?wù)太多地原因,許多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起擔(dān)當(dāng),我始終都很歉意。我希望在以后地日子里,能有合理地支配。
在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)地是我們冬至那一天。師兄師姐為我們打算了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來(lái)暖和。那一晚,是一個(gè)令人牢記地一晚,是一個(gè)感動(dòng)地一晚。在這里,我感到了家地暖和,感受到了我們地之間地友情,感受到了校會(huì)地力氣。
陽(yáng)光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激地工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。記得那天是特殊餓,校會(huì)地工作餐是特殊地好吃,工時(shí)特殊有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿意。
希望校會(huì)越來(lái)越好,希望網(wǎng)編明天更美妙,希望自己能做地更好。
高校生期末個(gè)人總結(jié)13
進(jìn)入高校,第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,似乎我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆忙離去的高校第一學(xué)期中,有許多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我覺(jué)察自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入高校的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了許多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我起先適應(yīng)高校的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入高校的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后,就要起先高校的學(xué)習(xí)生活了。本以為高校的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們?nèi)咳硕冀欣?,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚??課還是照常上,我也漸漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比方說(shuō),社會(huì)學(xué)〔雙語(yǔ)〕,老師上課用英語(yǔ)講課,一般的英語(yǔ)我或許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有許多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的學(xué)問(wèn),還培育了這方面的愛(ài)好。比方說(shuō),教化學(xué)和心理學(xué),教化學(xué)的教授在教學(xué)上很注意我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很好玩;心理學(xué)原來(lái)就是一門(mén)很好玩的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得興致勃勃。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門(mén)課在起先對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提示,我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新起先仔細(xì)學(xué)習(xí);最終我覺(jué)察老師考慮到我們大多是文科生,講的原來(lái)比擬淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多生活方面應(yīng)當(dāng)留意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只駕馭了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是高校的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的學(xué)問(wèn),心里很空虛。這就是高校與于中學(xué)的區(qū)分,高校的學(xué)業(yè)沒(méi)有中學(xué)的繁重,高校沒(méi)有中學(xué)那樣的充溢感。但是高校有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種須要的書(shū)。惋惜在這一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我肯定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我供給了一個(gè)寧?kù)o的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平常有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣奢侈時(shí)間了,我肯定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入高校,我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些缺憾,不過(guò)我參加了蒲公英志愿者效勞隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的高校生活;還可以參與志愿者效勞活動(dòng),幫助須要幫助的人。在這里面,我最快樂(lè)的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們供給一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教化對(duì)象,為今后我的教化事業(yè)做打算。
高校里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我覺(jué)察自己不像以前那樣羞澀了;與人交談的實(shí)力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕 ,但是我信任假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,高校并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培育人的膽識(shí),使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的老師綜合素養(yǎng),要樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培育優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了高校的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的起先。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。信任在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)安排,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的安排,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教化工作,所以下一學(xué)期我準(zhǔn)備選修一門(mén)二專(zhuān)——地理。由于受中學(xué)老師的影響,我很喜愛(ài)地理,總覺(jué)得,在美麗的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或的地名是一件歡樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,肯定很不錯(cuò)。假設(shè)我做了地理老師,我肯定盡我所能,把我所知道的一切地理學(xué)問(wèn)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理學(xué)問(wèn)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
將來(lái)
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