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文檔簡介
教科版科學二年級上冊第二單元《材料》測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.媽媽剛從商店買回來一個金屬碗,亮亮發(fā)現(xiàn)(
)。A.它摸起來很粗糙
B.它會反光
C.它有刺鼻的氣味2.下面三種材料的餐具,反光能力最強的是(
)。A.
B.
C.3.具有遮陽、透氣功能的帽子是(
)。A.
B.
C.
4.透過紅色的玻璃紙看白色的物體,會發(fā)現(xiàn)白色的物體(
)。A.變色
B.不變色
C.都有可能5.謎面:四角方方,薄面白凈,傳播知識,它打先鋒。(打一種常見的物品)這個謎語的謎底是(
)。A.塑料尺
B.木板
C.紙6.現(xiàn)代人們裝訂紙質書籍通常會選用(
)。A.訂書器
B.穿線
C.大頭釘7.圣誕節(jié)快到了,假設你要為演出的同學設計并制作一頂帽子,一下步驟正確的是(
)。A.畫出設計草圖,選擇合適的材料,量一量,做一做B.選擇合適的材料,畫出設計草圖,量一量,做一做C.量一量,做一做,畫出設計草圖,選擇合適的材料二.填空題(共7題,共29分)1.在建造房屋的材料中,沙粒、木材屬于(
)材料。2.用(
)聽,感受不同材料敲擊時發(fā)出的聲音。3.(
)是我國古代四大發(fā)明之一,現(xiàn)在一般用(
)、(
)等造紙。4.用(
)摸和掂,感覺不同材料表面的(
)程度等特點以及不同材料的(
)。5.人工世界有(
)、(
)、(
)和(
)等。6.材料的特性決定材料的(
)。7.請為制作游泳帽的過程正確排序。①測量頭圍
②動手制作
③設計、選材料排序:(
)三.判斷題(共10題,共20分)1.我們周圍的物品都是用同一種材料制成的。(
)2.廢舊物品不要隨意丟棄,回收后循環(huán)利用,既節(jié)約資源,又節(jié)能環(huán)保。(
)3.竹簡做的書攜帶非常方便。(
)4.木頭不是材料。(
)5.帽子的作用僅僅是戴起來好看。(
)6.電視機屬于自然世界里的物品。(
)7.我來自人工世界!(
)8.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗輕。(
)9.瓦楞紙不吸水。(
)10.紙折疊后,形狀發(fā)生了變化。(
)四.連線題(共2題,共9分)1.將下面幾種材料與書寫時使用的筆連一連。2.連一連。五.簡答題(共2題,共10分)1.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點。2.觀察、回憶記錄,寫出20種我們常見的物品。六.綜合題(共3題,共26分)1.仔細觀察下圖中的四把椅子,回答相關問題。(1)四把椅子中,能調(diào)整高矮的是()號椅子。A.①
B.②
C.③(2)四把椅子中,能節(jié)省空間的是()號椅子。A.②
B.③
C.④(3)均由一種材料制成的是()號和()號椅子。A.①③
B.②④
C.①④(4)通過以上分析我們發(fā)現(xiàn),用多種材料制成的椅子()。A.更便宜
B.功能更多
C.更漂亮2.請幫助亮亮選出合適的帽子。①夏天外出度假可以選擇(
)。②生日晚會可以選擇(
)。③游泳時可以選擇(
)。④在寒冷的冬天外出可以選擇(
)。3.對各種材料的觀察方法。(一)用(
)看,包括使用放大鏡對材料的特征進行較為細致的觀察;(二)用(
)摸和掂,感覺不同材料表面的(
)程度等特點以及不同材料的(
);(三)用(
)聽,感受不同材料敲擊時發(fā)出的聲音;(四)用(
)聞,感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.B二.填空題1.天然2.耳朵3.造紙術;蘆葦;木材4.手;粗糙;輕重5.高樓;車船;衣服;家電6.用途7.①③②三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.具有導電性、導熱性、硬度大、強度大、密度高、熔點高、有良好的金屬光澤等物理性質。2.衣服
書包
直尺
毛巾
牙刷
紅領巾
罐頭盒
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