2023年參觀學校學習心得體會合集

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當對人生或者事物有了新的思索時，就非常有必需要寫一篇心得體會，這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要留意的內(nèi)容有什么呢?下面給大家?guī)韰⒂^學校學習心得體會，盼望大家喜愛!

參觀學校學習心得體會1

2022年11月13、14號學校組織高中教師到慈利一中參觀學習，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動。

早上7點多我們乘車動身，教師們都特別興奮，放下了繁重的教學工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依舊不忘看兩邊的風景，湘西北漂亮的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起談天增進了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入?？吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿?，嘗了之后認為當?shù)?***要引導農(nóng)夫種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風景秀麗、民風淳樸、旅游資源豐富，開展特色旅游是當?shù)亟?jīng)濟進展重點。由于是地理教師，一路的感受頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動的重點，早上9點多到一中，三百多畝的校園，三個年級，三千多師生，教師們艷羨不已，我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、中心廣場井然有序。運動場上“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”的標語表達了學校重視學生的身心安康，為學生的終身進展奠定根底。其次節(jié)課后學校進行升旗儀式，學生腳步沉著、列隊整齊，表達了學子們良好的素養(yǎng)。教師們看了學校的榮耀榜，高三學生優(yōu)異的成績真讓人艷羨，學校每年都有學生考入清華、北大，彰顯了學校的實力。校長介紹了學校的辦學歷史、辦學理念和進展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學堂到中學經(jīng)受了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學理念與時俱進，為社會培育了大量人才。之后我們與地理同行進展了溝通、學習。

返程時途徑益陽市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽能和風能，城市擴展快速。寧鄉(xiāng)縣進展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道綻開。縣里利用當?shù)貎?yōu)勢條件引進外資，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，快速崛起，實現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大進展。

通過此次活動教師們放松了心情、增長了見識，為今后的教學積存了素材。盼望學校常常組織教師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開拓視野，還把書本學問與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的進展。

參觀學校學習心得體會2

5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經(jīng)學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息深厚，令我們?nèi)康耐沦澝啦灰选?/p>

第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的干凈而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么潔凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這干凈度啊?當我們問及這個問題時，該校的教育主任告知我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教育主任的答復再次讓我們震撼，這太不行思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間竟然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，試驗室。

第一節(jié)課下課了，由于我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選適宜自己的科目，我看了一下八年級有語文課的只有八(4)班。(教師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。工作總結(jié)范文一進教室映入眼簾的是教室的座椅特別整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得特別合理。才是預備鈴，同學們都已經(jīng)預備到了上課的狀態(tài)，沒有追逐，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，由于我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情特別專注。但是從同學們答復的課題問題上，我就了解了，這是一個一般班，后來也得到的證明。我想一個一般班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是精彩了。

這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，觀察我們學校擔當班主任的同事和我一樣，都急于查找答案，就是如何做好班級治理工作。我們抓緊時間詢問了許多關(guān)于如何治理學生學習、生活的方法，同時我也不斷反思自己在班主任工作上的缺乏之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感圓滿：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的教師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很快樂)

其次站：瓊海長坡中學。由于是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不**打攪太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀看了該校的****了解該校的狀況，當****消失全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。假如我們的學生也是這么仔細對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的試驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假設(shè)我們學校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這清楚是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的風光一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，凹凸起伏特別有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工特別團結(jié)，大家都是抱著一個學習閱歷的的任務而動身，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。

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5月28日，我們一行二十幾人在肖校長的帶著下前往兄弟學校取經(jīng)學習。學校的校容校貌，人文氣息深厚，令我們?nèi)康耐沦澝啦灰选?/p>

一、先進的文化治理彰顯學校特色。

走進校園，一種干凈優(yōu)雅的感覺隨之而來，學校占地面積雖然不是很大，但是教室、辦公室、功能室、運動場所設(shè)施一應俱全，活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊清楚，總體布局一目了然、他們的校園處處綠樹掩映，當我來到學校的教學樓、會議室、辦公室、教室時，隨處都可以感受到干凈，雅致、又不失共性，學校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、學友相片、主題活動圖片、學生作品展、特色專欄，甚至是地下踩著的地板磚都無不表達特色教學的文化氣氛。

二、教研氣氛深厚，追求實效，碩果累累。

在參觀學習的過程中，我們聽取了他們?nèi)绾伍_展“互學互助、百花齊放”課改試驗。注意培育學生以結(jié)對子方式，通過在課上相互指導學習、在課堂外相互幫忙催促，到達學習共同進步、品德共同進展的目的。根底學問抓落實，師生和諧溝通，收到良好的教學效果。每個教師都各有風格，關(guān)注學生的個體進展，創(chuàng)設(shè)和諧課堂，這些都能表達出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和超群的教學技能。參觀了他們的科研成果展，讓我知道了他們的教研已經(jīng)成效顯著，“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學討論已凸顯成果，入黨申請書從教師的教學設(shè)計，教學反思，教學案例，教學論文，教學展現(xiàn)等，又從學生參與的“科技創(chuàng)作競賽”、實踐活動等等狀況，我們都能真實的感受到他們的成果是非常豐實的。

短暫的半天之旅讓我收獲很大，通過本次學習與考察，開闊了視野，增長了見識。使我真實地感受到了提高教學任務，提高課堂改革的方向，也讓我們學到了他們先進的閱歷、思想和理念。我想經(jīng)過校長和教師的努力，我們學校也會那樣好。甚至比他們更上一層樓。

參觀學校學習心得體會4

3月16日隨從學校領(lǐng)導一起來到杜郎口中學，在這里我目睹了杜郎口中學開放的課堂，全部的學生在同一時間里專心靈敘述課堂的故事，課堂形式多種多樣，甚至五花八門，“臺上”學生或表演,或唱歌，或講解，或朗讀，小品，相聲，辯論賽，小組展現(xiàn)等多種形式交相輝映?！芭_下”學生或蹲，或站，或坐，地上，課桌上，凳子上擠成一團，聚精會神，津津有味，思想?yún)R報范文課堂氣氛熱鬧而不失和諧。杜郎口的課堂發(fā)言幾乎不用舉手，學生站起來就說，說完自己坐下另一個接著說，但是學生的參加熱忱很高，經(jīng)常會遇到兩個甚至幾個學生同時發(fā)言，這時教師也不調(diào)解，學生說上一句半句的就會有人讓出來。這樣的課堂：沒有教師的呵斥，沒有教師的監(jiān)視，沒有教師的“諄諄教育”。課堂完全是學生的舞臺，教師混雜于學生中間經(jīng)常很難識別。這里的課堂完全是學生自覺的****投入。他們愛課堂，愛學問，愛學習。他們的思想活潑，想象力豐富，敢想敢說，敢于提出自己的觀點，敢于反對他人的意見。

杜郎口中學之所以有如此精彩的課堂，他們的學生之所以有如此自信的表現(xiàn)，應當歸功于他們學校的一套行之有效的教學模式—“三三六”教學模式。“三三六”教學模式以學生在課堂上的自主參加為特色，課堂上的絕大局部時間留給學生，教師僅用極少的時間進展“點撥”，他們把這種特色叫做“10+35”(教師講解少于10分鐘，學生活動大于35分鐘)或者“0+45”(教師甚至不講解)。三個特點：立體式、大容量、快節(jié)奏;三大模塊：預習、展現(xiàn)、反應;.課堂展現(xiàn)六環(huán)節(jié)：預習溝通、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插穩(wěn)固、達標測評。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展現(xiàn)，課堂活動才有意義。預習課上教師提出目標，學生自學爭論，教師點撥。心得體會范文展現(xiàn)課則以問題為載體，展現(xiàn)自己對學問的理解拓寬思維和提升力量。展現(xiàn)課上，先把學案內(nèi)容分塊給小組研討，然后組內(nèi)爭論，再把答案及解析過程板書到黑板上供別組同學參閱，別組同學可以依據(jù)提示或者個人見解對該組的答案提出異議。這種方式極大的轉(zhuǎn)變了中下層學生學習的積極性，而優(yōu)秀生在組內(nèi)教別人也是在檢查自己的學習水平和表達力量，對其將來在社會上參加工作可以提前學會合作，學會如何競爭。

正如他們學校教師所介紹的“讓弱生保底，優(yōu)生拔高”。反應課，對前面的學問進展反思和總結(jié)，對預設(shè)的學習目標進展回歸性的檢測。本環(huán)節(jié)尤其突出“弱勢群體”,讓他們說、談、演、寫，進一步檢查落實狀況，能否到達三維目標。這一環(huán)節(jié)主要利用好“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”戰(zhàn)略，促進全體學生進展。

雖然杜郎口的勝利就閱歷不肯定完全適合我們，但是我想，在今后的教學工作中，我會依據(jù)自己學生的特點，將杜郎口的勝利閱歷適當應用到自己的教學中去。

參觀學校學習心得體會5

10月27日下午，我們在教育辦公室郭主任的帶著下先后到白云湖鎮(zhèn)石垳小學和齊師附小進展了參觀學習，受益匪淺。

石垳小學以“陽光”為主調(diào)，形成了“陽光教育”辦學特色，在此特色的根底上又“以石載道，以石育人”，形成了濃郁的石文化教育氣氛，學校的“陽光石、向上石、尚德石、向善石、向真石、范文寫作禮儀石”形狀奇怪、寓意深刻。此外，學校依托白云湖荷鄉(xiāng)地域特色和近距離的優(yōu)勢，又深挖鄉(xiāng)土文化特色，把荷花做成盆景引入校園，并將《荷文化》教育納入校本課程，充分利用“荷”文化資源，深挖“荷”的內(nèi)涵，提煉“荷”的精華的做法給學校進展很好的啟迪。

齊魯師范附屬小學圍繞打造學生的“成長樂園”這一主題，將走廊文化、班級文化、教室文華、功能室文化做的主題鮮亮、靚麗多姿。尤其是圍繞教學樓設(shè)計的體育嬉戲和體育活動，內(nèi)容豐富，古今結(jié)合，既有針對性又好玩味性，耐人尋味。

章丘教育的核心價值觀——“專心、傾力”在這兩所學校得以充分表達，兩所學校先進的教育理念、鮮亮的辦學主題、靚麗的辦學特色值得我們學習，更值得我們深思!

思索之一：明確的辦學理念為學校的進展指明白方向。

辦學理念是一所學校進展的方向標，是辦學特色的根本保證，我們參觀的三所學校都有明確的育人目標和先進的辦學思想，這些都為學校的特色進展指明白方向。在下部工作中，我們要連續(xù)對本校的辦學理念再思索、再凝練，讓辦學目標更鮮亮!

思索之二：先進的文化治理彰顯學校特色。

昨天的參觀，走進校園，一種干凈優(yōu)雅的感覺隨之而來，盡管是秋季，但他們的校園綠樹掩映，花草盛開，不管來到學校的教學樓、會議室、辦公室、教室，主題活動圖片、學生作品展、手工作品展、特色專欄等，可以說學校的每一條走廊、每一面墻壁隨處都可以讓人感受到那種干凈，雅致、又不失共性的文化氣氛?？v觀本校文化建立，在學校辦學理念的表達上，層次還不夠條理，內(nèi)容還不夠詳細，共性還不夠鮮亮，學校文化建立還有待于進一步調(diào)整、站完善、提高。

思索之三：班級文化建立突顯學校的共性化理念

昨天的參觀，每當我們走進他們的教室里時，都被他們那富有共性化的，鮮活的班級文化建立所吸引，每個教室里都展現(xiàn)著代表著本班孩子幻想與追求的班級文化，這些不但表達了孩子們的抱負信念，更表達他們的班風班紀。本校在班級文化建立上雖然也做了一些工作，但班級文化建立在共性化上還有待于進一步加強!

思索之四：教育的勝利源自教育細節(jié)的勝利。

學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的損害。老子曾說：“天下大事，必做于細?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，假如光停留在口頭上而不表達在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境美麗，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氣氛深厚。學生的繪畫作品、書法作品、小****、工藝品等在微小之處表