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文檔簡介

第一單元中華文明的起源初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第1頁。原始社會舊石器時(shí)代新石器時(shí)代(農(nóng)耕時(shí)代)(遠(yuǎn)古時(shí)代)北京人元謀人山頂洞人元謀人元謀人黃帝堯舜禹時(shí)期的居民河姆渡居民半坡居民大汶口居民(遠(yuǎn)古時(shí)代)氏族公社原始人群初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第2頁。名稱距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體形特征工具、生產(chǎn)、生活社會組織元謀人北京人山頂洞人70—20萬年北京西南周口店保留了猿的某些特征打制石器、用天然火、狩獵、采集

原始人群1萬8千年周口店龍骨山山頂洞穴與現(xiàn)代人基本相似磨制石器、人工取火、骨針、項(xiàng)鏈、采集、狩獵、打魚、愛美氏族170萬年云南省元謀縣人類社會是不斷發(fā)展和進(jìn)步的1、列表歸納元謀人、北京人、山頂洞人的概況初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第3頁。居民體質(zhì)工具用火組織北京人山頂洞人山頂洞人比北京人進(jìn)步與現(xiàn)代人基本相似磨制石器、骨針、項(xiàng)鏈、采集、狩獵、打魚、愛美氏族保留了猿的某些特征打制石器、木棒狩獵、采集

原始人群用天然火人工取火、2、山頂洞人比北京人進(jìn)步的表現(xiàn)?初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第4頁。居民河姆渡居民半坡居民時(shí)間地域工具農(nóng)作物房屋畜牧手工業(yè)浙江余姚河姆渡(長江流域)距今7000年粟、蔬菜磨制石器、耒耜磨制石器、木耒、石刀、箭頭、魚叉、魚鉤陜西西安半坡(黃河流域)距今四五千年干欄式飼養(yǎng)家畜飼養(yǎng)豬狗彩陶、紡線、織布、制衣黑陶、玉器、樂器水稻半地穴式3、列表歸納河姆渡居民和半坡居民的概況初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第5頁。相同:4、列表歸納河姆渡居民和半坡居民的異同?1)都處于氏族公社時(shí)期2)都使用磨制石器3)都開了原始的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)4)都開始了定居生活不同:1)所處地域不同(河姆渡居民處于長江流域,半坡居民處于黃河流域)2)種植作物不同(河姆渡居民種植水稻,半坡居民種植粟)3)使用陶器不同(河姆渡居民使用黑陶,半坡居民使用彩陶)初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第6頁。5、黃帝在歷史上有哪些貢獻(xiàn)?1)為中華民族的形成作出了貢獻(xiàn):距今四五千年,黃帝聯(lián)合炎帝在涿鹿大戰(zhàn)中打敗蚩尤,炎黃部落結(jié)盟,逐漸形成華夏族。2)為中國古代文明作出了貢獻(xiàn):相傳黃帝建造宮室、制作衣裳、教人挖井、發(fā)明舟車。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉頡發(fā)明文字,伶?zhèn)惥幊鰳纷V。后人尊他為“人文初祖”。6、堯舜禹時(shí)期實(shí)行什么辦法推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)?大禹有什么貢獻(xiàn)?實(shí)行“禪讓制”。大禹的貢獻(xiàn):1)治水有功,三過家門而不入。

2)公元前2070年,建立第一個(gè)奴隸制王朝---夏朝。初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第7頁。(約年)7、原始社會是怎樣結(jié)束的?你怎樣認(rèn)識這一問題?

剩余產(chǎn)品出現(xiàn)貧富分化

戰(zhàn)俘犯罪的平民早期奴隸主原始社會→奴隸社會生產(chǎn)發(fā)展私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)氏族貴族早期奴隸公元前2070

是社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,是社會的進(jìn)步。

初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第8頁。第一單元練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民,你知道地球上最早的人類是從哪里而來的?(

)A.女媧捏出出來的

B.亞當(dāng)和夏娃制造的

C.猴子變化而來的

D.由古猿進(jìn)化而來的

2.2007年1月19日,全國第七屆殘疾人運(yùn)動會“和諧圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元謀縣點(diǎn)燃,大會組織者選擇在元謀縣采集圣火的主要原因是(

)A.元謀縣我國海拔最高的地方

B.元謀縣我國氣溫最高的地方

C.元謀縣是中華文明的發(fā)源地

D.元謀縣是我國遺留人類化石最多的地方

3.“生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn),請你判斷他屬于(

)A.元謀人

B.北京人

C.山頂洞人

D.半坡原始人4.人和動物與很多的相同之處,你知道人和動物的根本區(qū)別是(

)A.會不會使用天然火

B.會不會制造工具C.會不會語言交流

D.會不會直立行走DCBB初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第9頁。5.下面這些對北京人一天生活的描述,正確的是(

)A.幾十個(gè)人圍在一起喝小米粥B.用弓箭射死了一頭野獸C.鉆木取火燒烤捕到的野獸D.用火堆驅(qū)趕野獸和照明

6.北京人學(xué)會了把石塊打制成簡易的工具。使用打制石器的時(shí)代,考古學(xué)上稱(

)A“新石器時(shí)代”

B.“舊石器時(shí)代”

C.“青銅時(shí)代”

D.“金石并用時(shí)代”7.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是(

)①元謀人

②北京人

③河姆渡聚落

④半坡聚落A.①②

B.②③

C.①④

D.③④8.右面的文物出土于下列哪一著名的考古遺址(

)A.北京周口店北京人遺址

B.陜西西安半坡遺址C.浙江余姚河姆渡遺址

D.陜西臨潼姜寨遺址9.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的(

)A.大豆和小麥

B.花生和高粱C.甘薯、玉米

D.水稻、粟DBDBD初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第10頁。10.不符合黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代居民生活實(shí)際的是(

)A.飼養(yǎng)豬狗家畜

B.種植粟等農(nóng)作物C.住干欄式房屋

D.住半地穴式房屋11.下列哪一考古遺址能夠證明我國是世界上最早栽培水稻的國家之一(

)A.元謀人遺址

B.半坡原始居民遺址C.河姆渡原始居民

D.大汶口原始居民

12.下列哪一地區(qū)原始居民的房屋,對后世的閣樓和樓房樣式的出現(xiàn)影響最大(

)A.陜西西安半坡原始居民

B.浙江余姚河姆渡原始居民C.陜西臨潼姜寨原始居民

D.河南新政裴李崗原始居民13.促使原始人過定居生活的根本原因是(

)A.自然環(huán)境的優(yōu)劣B.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.氏族公社的形成D.學(xué)會建造房屋技術(shù)CCBB初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第11頁。14.我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計(jì),但是地域文化卻各具風(fēng)采,根本原因是(

)A.自然環(huán)境不同B.使用的工具不同C.生活習(xí)慣不同D.思想意識不同15.被尊稱為中華民族的人文始祖的是(

)①炎帝

②黃帝

③蚩尤

④禹A.①②

B.①②③

C.③④

D.②③④

16.“赫赫始祖,吾華肇造。胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿知,光被遐荒。建此偉業(yè),雄立東方。此詩是紀(jì)念誰的碑文(

)A.黃帝B.大禹C.蚩尤D.女媧17.下列有關(guān)炎帝和黃帝的說話中錯誤的是(

)A.有關(guān)他們的傳說是我們祖先經(jīng)長期口耳相傳保存下來的“歷史”B.他們是否真實(shí)還需要考古證實(shí)C.有關(guān)他們的傳說已經(jīng)被證明是真實(shí)的歷史D.相傳炎帝部落和黃帝部落距今約5000年前AAAC初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第12頁。18.我國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為(

)A.選舉制

B.分封制

C.世襲制

D.禪讓制19.在原始社會的大部分時(shí)間內(nèi),整個(gè)社會呈現(xiàn)“天下為公”局面的最根本原因是(

)A.人們按血緣關(guān)系組成

B.生產(chǎn)力水平極端低下C.人們之間互相謙讓

D.沒有戰(zhàn)爭,和睦相處20.標(biāo)志著我國漫長的原始社會結(jié)束,奴隸社會開始的標(biāo)志是(

)A.炎帝和黃帝部落聯(lián)合

B.大禹建立起夏朝C.堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)

D.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)DBB初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第13頁。二、識圖題21.讀右圖回答(1)圖中是哪個(gè)古人類的頭部復(fù)原像。(2)他是在哪里被發(fā)現(xiàn)的?他生活在距今多少年前。(3)他使用的石器是怎樣制造出來的?使用這種石器的舊時(shí)代被稱作什么時(shí)代?

22.右面是兩幅古代房屋的復(fù)原圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)寫出圖A和B房屋樣式的名稱。(2)最早建造AB房屋的分別是哪里的居民?(3)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?

北京人北京周口店70萬—20萬年前舊石器時(shí)代半地穴式干欄式半坡聚落河姆渡聚落地理位置和氣候環(huán)境的差別初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第14頁。三、閱讀判斷題23.下面是一名同學(xué)想象的北京人一天的生活,共有5個(gè)明顯的錯誤,請你指出并給予糾正和解釋。毛毛是個(gè)10歲的孩子,說是孩子,其實(shí)在北京人當(dāng)中算是中青年了,因?yàn)楸本┤松瞽h(huán)境惡劣,人們的壽命都不長。這天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿著一把鐵制的鐮刀去割水稻。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已到正午,毛毛急忙往回趕,因?yàn)樗€有一個(gè)重要的任務(wù),就是要鉆木取火,因?yàn)樗锰斟佔(zhàn)鱿銍妵姷拇竺罪?。?)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

(4)____________________________________________________

(5)_____________________________________________________小木屋鐵制鐮刀水稻大米飯鉆木取火陶鍋初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第15頁。四、列舉題24.列舉我國原始農(nóng)耕時(shí)代的兩個(gè)典型聚落和它們種植的農(nóng)作物。

25.列舉我國距今5000年左右北方的三個(gè)部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

半坡聚落:粟河姆渡聚落:水稻堯舜禹初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第16頁。五、材料解析題26.閱讀下列材料:1958年5月,在我們韶關(guān)市曲江縣城馬壩鎮(zhèn)獅子巖的洞穴里,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在采挖洞中的堆積物作肥料時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年男性的頭骨化石和一批動物化石,考古學(xué)家如獲至寶。經(jīng)鑒定,那個(gè)頭骨化石是13萬年以前的原始人類,因?yàn)檫@個(gè)頭骨化石是在馬壩發(fā)現(xiàn)的,考古學(xué)家便將之命名為“馬壩人”。馬壩人把石塊打制成粗糙的石器,把樹枝砍削成木棒作為工具,艱難地掀開了珠江流域光輝歷史的扉頁。

──據(jù)《韶關(guān)歷史》改編(1)從生產(chǎn)工具的發(fā)展水平來看,馬壩人生活在什么時(shí)代?(2)馬壩人的生活狀況與我們學(xué)過的哪一古人類最相近?(3)材料說馬壩人的生活非常艱難,你能想象一下馬壩人的生活情景嗎?舊石器時(shí)代北京人初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第17頁。

27.閱讀下列材料:下面是我國著名的歷史學(xué)家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時(shí)寫下的詩句:“彩陶精美,畫紋亦多珠?;騽t呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已群居。護(hù)壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨(dú)不見文書?!闭埢卮穑海?)根據(jù)材料中詩歌的內(nèi)容請你猜測出這是對哪一原始居民生活的描繪?(2)你能舉出“或則呈人面,或則呈雙魚”的一個(gè)彩陶文物代表嗎?(3)“農(nóng)耕既普及”詩中描繪的原始居民耕種的是什么農(nóng)作物?(4)郭沫若參觀此遺址最大的遺憾是什么?半坡聚落魚紋彩陶盆半坡聚落:粟獨(dú)不見文書:沒有文字初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第18頁。

28.2007年4月18日上午,萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場隆重舉行,海內(nèi)外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米,單眼長3米多、鼻高8米。以山為體,山人合一,渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝,廣額純樸,智慧慈愛,右側(cè)為黃帝,威武剛強(qiáng),氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì),體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開拓前進(jìn)的宏偉氣概。它的建成,將會大大增強(qiáng)全球華人的民族自豪感和凝聚力。(1)炎帝和黃帝被“炎黃子孫”稱為什么?為什么這樣稱呼他們?(2)炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊?(3)今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義中華民族的人文始祖炎黃部落處于黃河中下游地區(qū)炎帝和黃帝兩個(gè)部落結(jié)成聯(lián)盟在河域繁衍,成為后來華夏族的主干,華夏族吸收融合周邊民族部落形成漢族。所以后世的漢族人把炎帝和黃帝尊奉為華夏族的祖先,自稱炎黃子孫

初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第19頁。

29.閱讀下列材料:材料一:相傳,堯年老的時(shí)候,在部落聯(lián)盟會議上提出后繼人問題,有人推薦共工,堯雖不同意,但還是讓他擔(dān)任工師之職,以考驗(yàn)其才能,結(jié)果不行,大家又推薦舜,說他很能干。于是舜協(xié)助堯20年,又代堯攝行政事8年,得到各方面的鍛煉。堯死后,舜才正式主持聯(lián)盟的事務(wù)。材料二:傳說舜年老的時(shí)候,也召集部落聯(lián)盟會議,因禹治水有功,被大家推舉為后繼人。于是,禹代替舜處理聯(lián)盟事務(wù)。17年后舜死,禹正式成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。材料三:據(jù)傳說,舜在協(xié)助堯時(shí),就把曾向堯推薦共工為后繼人的人連同共工一起,加上“兇族”的罪名流放了,并起用“堯未能舉”的“八元”、“八愷”,以調(diào)整人事。又傳說,舜把堯囚禁起來,(堯之子)丹朱也被排擠在外,父子不能相見。初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第20頁。回答:(1)從材料一、材料二可看到當(dāng)時(shí)部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是如何產(chǎn)生的?這種制度的名稱是什么?(2)材料三說明了什么問題?跟課本的說法是否一致?為什么?(3)通過以上材料與課本內(nèi)容的對照,你得到什么認(rèn)識?通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)。禪讓制禪讓制受到世襲觀念的沖擊。初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第21頁。六、探究題30.河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活有哪些異同點(diǎn)。

相同點(diǎn):(1)都從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(2)都過著定居的生活(3)都使用磨制石器和陶器不同點(diǎn):(1)房屋的結(jié)構(gòu)不同(2)種植的農(nóng)作物不同不同點(diǎn)原因:所處的地理位置不同,氣候不同,環(huán)境不同等。農(nóng)耕文明的特征初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第22頁。下列問題:(1)右面圖片展示的主題是什么?(2)你覺得這幅圖片反映的哪些內(nèi)容是可信的?哪些具有神話色彩?并說明理由。

初一歷史上冊第一單元復(fù)習(xí)(人教版)(優(yōu)秀版)全文共24頁,當(dāng)前為第23頁。潔心與大熊在進(jìn)入高中的第一天相識,兩人都是大個(gè)子,分座位的時(shí)候,老師讓男女生各排一隊(duì),一隊(duì)一個(gè)次第走到座位上,最后一排有六張桌子,潔心謙虛地站到一個(gè)比自己矮一點(diǎn)點(diǎn)的女生前面,與大熊成了同桌他們一個(gè)15歲,一個(gè)16歲,花開的季節(jié)。初學(xué)立體幾何,大熊用小紙殼手工助潔心理解立體與平面的迥異,地理考試這對同桌囊括了班里兩個(gè)第一,大熊94分,第一名,潔心47分,倒數(shù)第一。大熊不知怎么就讓無論如何都搞不懂季風(fēng)洋流方向的潔心尤如神助,醍醐灌頂。潔心盼著上作文課,老師會朗讀幾篇上榜佳作,每每讀到潔心的作文,大熊會看潔心一眼,好像在說我知道這一篇是你寫的,潔心也會漫不經(jīng)心瞥一眼,故作平淡地回復(fù)嗯,是我。不知從何時(shí)起,他們走進(jìn)彼此的心。大學(xué)畢業(yè)的第二年,他們結(jié)了婚,第三年,有了一個(gè)可愛的孩子。潔心的日常開始以大熊小熊為中心,辭去優(yōu)渥工作,成為家庭主婦,曾經(jīng)的詩情畫意干練要強(qiáng)變成瑣碎的柴米油鹽醬醋茶,窈窕淑女變成自帶三層救生圈的黃臉婆,大熊成為業(yè)內(nèi)認(rèn)可的職業(yè)經(jīng)理人,小熊也取得全國乃至世界各大數(shù)學(xué)競賽計(jì)算機(jī)競賽的各色獎牌。被大熊小熊的光環(huán)映著,潔心日復(fù)一日忙忙活活庸庸碌碌地快樂著。人和人之間的比較,是丟失快樂最簡單的方式。昔日的同學(xué)大多事業(yè)有成,成為各自領(lǐng)域的精英,而潔心日漸落伍,好像被拋棄在另一個(gè)時(shí)代。比較也是客觀認(rèn)識自己最直接的方式。失落帶來思考,潔心終于意識到這十幾二十年的歲月她把自己搞丟了。潔心想重回軌道卻無力又無助,知識陳舊,書生意氣,與社會嚴(yán)重脫節(jié),抱怨,她偏執(zhí)地認(rèn)為大熊消耗了她的青春改寫了她的命運(yùn),而人到中年的大熊再不會像過去只要聽到潔心呼喚,馬上放下全世界飛奔而來,事業(yè)有成的他也不再對潔心的發(fā)號施令全盤言聽計(jì)從,潔心覺得自己失去了整個(gè)世界。潔心沒有意識到很多時(shí)候大熊只是在遷就她,不和她計(jì)較,也沒有意識到一個(gè)企業(yè)高管若凡事對一個(gè)家庭主婦唯命是從究竟是好事還是壞事,她越來越暴躁,越來越容易憤怒,家庭氣氛像一只隨時(shí)會被引爆的火藥桶,說不定什么瑣事就會成為導(dǎo)火索。大熊忙碌粗心,潔心心灰意冷,倆人之間有了罅隙,有了不滿,潔心不止一次發(fā)怒時(shí)大喊分手。潔心最脆弱的時(shí)候,大熊沒有及時(shí)給予支持和關(guān)注,潔心撕心裂肺的難過,大熊忙于工作,渾然不覺,潔心認(rèn)為大熊不再愛自己,癡心錯付,悔不當(dāng)初,對自己的婚姻感到絕望,她給自己7天的時(shí)間思考,要不要走出這曾欣欣然沖進(jìn)來的圍城。一位生性愛冒險(xiǎn)的作家本杰明,無法走出半年前的喪妻之痛,帶著一個(gè)青春期一個(gè)幼兒期的兩個(gè)孩子,生活一團(tuán)糟。本杰明放棄了專欄寫作,拒絕開始新感情,欲帶著兒女換一個(gè)嶄新環(huán)境開始新生活,于是他買了新房子,未曾想這房子卻是一個(gè)經(jīng)濟(jì)窘迫、難以維系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動物園……本杰明走投無路之時(shí),發(fā)現(xiàn)妻子給留下的“冒險(xiǎn)基金”,妻子自知無法常相陪伴,竭盡所能給丈夫最后的成全,這份愛讓人唏噓汗顏。本杰明給一雙兒女講述他和妻子初次見面,一見鐘情,自慚形穢,躊躇不前時(shí),自己骨子里天生的冒險(xiǎn)精神推著自己抓住了這份非你莫屬的愛情??粗窘苊骱鸵浑p兒女對著陰陽相隔的妻子、媽媽,互訴衷腸,潔心百感交集,泣不成聲,她想世人聽過見過無數(shù)美麗的愛情故事,但都是別人的,現(xiàn)實(shí)的生活總會有種種難言的苦楚不如意,“萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方?!苯邮苋撕褪碌娜焙恫煌昝?,才是真實(shí)的生活。發(fā)起冷戰(zhàn)的第三天,潔心不再繼續(xù)臆想徒生悶氣,她決定給彼此一個(gè)機(jī)會,和大熊進(jìn)行了一次推心置腹長談,長談的結(jié)果是潔心慶幸失而復(fù)得的婚姻和愛情,大熊說潔心沒失去過,自己一直都在,從未離開,只是不該忽視了潔心的內(nèi)心需求。潔心開始找回自己的人生旅程,列清單,定目標(biāo),開始學(xué)習(xí)、鍛煉、嘗試,由內(nèi)而外改變自己,每晚潔心大熊兩人瑜伽對望,相伴練習(xí)腹肌撕裂。假期里,大熊更多地陪伴潔心,兩人相濡以沫走遍千山萬水,潔心開始一展所長,用文字記錄下他們的所見所聞,所感所悟。人到中年,兩人相互珍惜,共同成長,生命和愛情煥發(fā)出絢麗光彩,照亮了彼此的人生,很多小伙伴說因?yàn)樗麄儯约河珠_始相信并渴望愛情了。一日,,麥克是校園籃球明星,他本可以因籃球特長被全額獎學(xué)金保送進(jìn)大學(xué),但因女友懷孕他放棄了關(guān)鍵的冠軍賽而向女友求婚。20年后,麥克窮困潦倒,事業(yè)家庭均失意,戲劇性地他重返了17歲,仍是青春閃耀,17歲的他遇到現(xiàn)實(shí)中的一對兒女,中年的妻子,一切重來,當(dāng)他又站在可以延續(xù)輝煌改變?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,他意識到妻子和一雙兒女才是他人生最寶貴的財(cái)富,依舊做出了和20年前相同的選擇。當(dāng)麥克和妻子緊緊相擁時(shí),麥克又恢復(fù)了中年的模樣,妻子說,你應(yīng)該選擇保送讀大學(xué)的。麥克深情地對妻子說:你是我做過的最好選擇,只是我忘記了。你很容易找到。他是我們?nèi)昙壎嗟囊粋€(gè)男生,晨會、做操、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)總是站在第一排,教室里最臟的抽屜一定是他的。對了,他的書包通常不是放在課桌抽屜里,而是扔在地上。幾乎每節(jié)課我都要提醒他或是幫他撿起,但下節(jié)課再來看,他的書包又咧著大嘴躺在了地上,書本散落一地,他的雙腳,正無情地踩在一個(gè)練習(xí)本上……每每此時(shí),我都無語凝噎,不忍直視那么,他的抽屜里不放書包放什么?課外書、牛奶盒、瓜皮果殼、小玩具、螞蟻、毛毛蟲、小樹枝、黑乎乎的樟樹籽、金燦燦的棕櫚樹籽……總之,五花八門,應(yīng)有盡有。老師剛收繳了一批,立馬他又塞進(jìn)另一批……其更新?lián)Q代的速度堪比火箭發(fā)射,讓人嘆為觀止……因?yàn)樾的不講衛(wèi)生,每到周一換座位時(shí),輪到坐他座位的同學(xué)總是叫苦連天、自認(rèn)倒霉,皺著眉頭、捂著口鼻一遍一遍地擦,先用抹布蘸著水擦,再用紙巾擦,直到完全聞不到異味才勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐下。盡管如此,小Z同學(xué)卻有很多的好朋友。每次分組活動,大家都搶著要他。為什么?第一,他是個(gè)小書迷,知識淵博;第二,他表達(dá)能力強(qiáng),說話幽默風(fēng)趣有條理;第三,他為人大方,樂于分享。從小Z的優(yōu)點(diǎn)來看,你是不是認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)學(xué)霸?這……怎么說呢,目前算不上,但未來極有可能……看看作文課上他即興畫的思維導(dǎo)圖吧,有條理,有創(chuàng)意,讓小伙伴們佩服得五體投地,怎么看都不像是一個(gè)熊孩子,一個(gè)“學(xué)渣”的作品。可是,

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