第11課《記承天寺夜游》 部編版語文八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

海上生明月,天涯共此時。

月上柳梢頭,人約黃昏后。

明月松間照,清泉石上流。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

蘇軾(1037-1101),北宋著名文學(xué)家、書畫家,唐宋八大家之一。字子瞻,號東坡居士,四川眉山人。

元豐二年(1079年),蘇軾因“烏臺詩案”獲罪入獄,隨后被流放至湖北黃州。

在黃州,他給天下寫出了四篇他筆下最精的作品。一首詞《赤壁懷古》,兩篇月夜泛舟前、后《赤壁賦》,一篇《記承天寺夜游》。單以能寫出這些絕世妙文,仇家因羨生妒,把他關(guān)入監(jiān)獄也不無道理。

(林語堂《蘇東坡傳》第16章)

解:脫下,解開。戶:門,這里指門窗、居室。欣然:高興的樣子。為樂:作樂。遂:于是,就。亦:也。交橫:橫斜交錯?;顒右唬侯A(yù)學(xué)反饋活動二:朗讀課文1.讀出一點文言的味道2.讀出一點文章的層次

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明。水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(事)

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(情)

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。

(記敘)

庭下如積水空明。水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(描寫)

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(抒情)

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入戶,欣然起行。

(起)

念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。(承)

庭下如積水空明。水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(轉(zhuǎn))

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(合)

起:事情的起因;

承:事情的發(fā)展;轉(zhuǎn):事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折;合:對該事件的議論。

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡。月色入戶,欣然起行。念/無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明。水中藻、荇交橫,蓋/竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但/少閑人如吾兩人者耳。

活動三:欣賞月色

前人點評“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!睘榍Ч琶?,請批注鑒賞(修辭手法、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、承上啟下、一筆多寫等)比喻靈動,生動形象表現(xiàn)月光澄澈透明的美。動靜結(jié)合,月色安靜,樹影搖曳,活靈活現(xiàn)。虛實相生,月色竹柏寫實,積水藻荇富于想象。承上啟下,承接上文,引發(fā)感慨,過渡自然。一筆多寫,既寫月色,又寫庭院景色,又在抒情。

“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。

(部編版《教師教學(xué)用書》)

活動四:探究“閑人”

細(xì)讀文本,文章結(jié)尾說“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!苯Y(jié)合寫作背景和你對蘇軾生平、思想的認(rèn)識,思考“閑人”蘊含了作者哪些情感?

他有遠(yuǎn)大抱負(fù),卻屢遭貶謫。他一生坎坷,卻是一個不可救藥的樂天派……

他心智卓絕,身上元氣淋漓,朗然剛正,悠游坦蕩自在。他身居要職卻從來激情飛揚,憂患來臨,一笑置之。他享受人間盛宴,一生載歌載舞,深得人間快樂。

(林語堂《蘇東坡傳》)

被貶杭州:

我本無家更安住,故鄉(xiāng)無此好湖山。被貶黃州:

長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。被貶惠州:

日啖(dàn)荔枝三百顆,不辭長做嶺南人。被貶儋州:

芒鞋不踏利名場,一葉輕舟寄渺茫。

《自題金山畫像》

蘇軾心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。

活動四:探究“閑人”

細(xì)讀文本,文章結(jié)尾說“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!苯Y(jié)合寫作背景和你對蘇軾生平、思想的認(rèn)識,思考“閑人”蘊含了作者哪些情感?

“我”的心境是微妙而復(fù)雜的,有貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑。

但蘇軾卻能在逆境中自解自適,照樣笑看大自然的清風(fēng)雨露,笑談人世間的賞心月事。將人生的挫折化為審美的機緣,足見其豁達(dá)樂觀。課后作業(yè)

假如你現(xiàn)在就是元豐六年十月十二日夜的蘇軾,面對天上的那輪明月,面對身邊同樣遭遇的張懷民,你想對他說什么?請寫一段話。一起來背一背

元豐……,解……,月……,欣……。念……,遂……。懷民……,相與……。庭下……,水中……,蓋……。何夜……?何處……?但……。

元豐六年十月十二日夜晚,我脫了衣服,打算睡覺,這時月光照進(jìn)門里,我高興地走到戶外。想到?jīng)]有人與我同樂,就到承天寺去找張懷民。懷民也還沒有睡,我們就一起在庭院中散步。庭院地面如水一般清明澄澈,水中藻、荇縱橫交織,原來是竹子和松柏的影子。哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?只是缺少像我們兩人這樣的閑人罷了。

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