2、應(yīng)用(yìngyòng)第一頁，共17頁。1懂得科學(xué)知識是一種本領(lǐng)，能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用(yìngyòng)在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng)，不但能夠提高我們做事情的效率，而且有可能實現(xiàn)我們的夢想。第二頁，共17頁。2

一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作(zhìzuò)上的例子。張衡理利用地震波在固體中傳播的原理(yuánlǐ)，創(chuàng)造了地動儀。第三頁，共17頁。3蒸汽機瓦特(wǎtè)他是英國著名的創(chuàng)造家，是工業(yè)革命時的重要人物。根據(jù)蒸汽(zhēnɡqì)產(chǎn)生動力的原理制造蒸汽(zhēnɡqì)機。第四頁，共17頁。419法拉第發(fā)現(xiàn)了磁感應(yīng)生電的原理。人們(rénmen)把這個原理應(yīng)用在水能、風(fēng)能、核能發(fā)電上。法拉第第五頁，共17頁。5二、生活中人們(rénmen)也應(yīng)用了一些科學(xué)原理。救生圈應(yīng)用浮力原理。類似地，輪船、木筏、竹排(zhúpái)、淘米、選種、直立魚網(wǎng)等等都應(yīng)用了浮力原理。

啟釘錘能輕松(qīnɡsōnɡ)地將釘子拔出，應(yīng)用杠桿原理。類似地，撬棍、剪刀、桿秤、天平等等應(yīng)用了杠桿原理。第六頁，共17頁。6運發(fā)動借助于起跑器能提高起跑速度，它應(yīng)用(yìngyòng)了反沖原理類似地，飛機飛行、火箭飛行天地響爆竹、焰火等也是應(yīng)用(yìngyòng)了反沖原理。制冷空調(diào)裝在高處，它應(yīng)用了冷熱對流原理。類似地，風(fēng)的形成、熱水在冷水(lěngshuǐ)中的熱傳遞、超市中的大冰柜不需拉緊蓋子等也應(yīng)用了冷熱對流原理。第七頁，共17頁。7我們常見(chánɡjiàn)的不倒翁它應(yīng)用了重心低不易倒原理。類似地，臺燈、燈塔、鐵架臺、雕塑等等也應(yīng)用了重心低不易倒原理。第八頁，共17頁。8把科學(xué)原理(yuánlǐ)應(yīng)用在制作上的例子浮力(fúlì)原理救生圈地動儀蒸汽機風(fēng)力(fēnglì)，水力發(fā)電第九頁，共17頁。9

當(dāng)堂訓(xùn)練說出一些科學(xué)(kēxué)原理在生活中的應(yīng)用救生圈、船漂浮(piāofú)、木筏、竹排撬棍、剪刀(jiǎndāo)、起釘錘火箭飛行、飛機飛行、焰火制冷空調(diào)裝在高處、風(fēng)的形成、熱水的傳遞不倒翁、鐵架臺、臺燈第十頁，共17頁。10三、利用我們已經(jīng)學(xué)過的知識，做一輛以空氣為動力的玩具(wánjù)小車。第十一頁，共17頁。11應(yīng)用空氣反沖原理制作一輛小車問題：設(shè)計一輛能跑的很遠的小車，我們應(yīng)該從哪些方面考慮呢？輕便的材料，以減輕(jiǎnqīng)車子自身的重量。2.車輪大小適中，摩擦力要小些。3.車廂做成流線型，以減小空氣的阻力。4.氣球盡可能吹大些，增加動力。第十二頁，共17頁。12我的作品(zuòpǐn)第十三頁，共17頁。13作業(yè)(zuòyè)1.利用易拉罐、塑料吸管、一次性筷子、小木塊等物品，設(shè)計一艘能抗大風(fēng)力的船。2.運用熱空氣上升(shàngshēng)原理制作一件物