就業(yè)信息部工作總結(jié)(2篇)_第1頁
就業(yè)信息部工作總結(jié)(2篇)_第2頁
就業(yè)信息部工作總結(jié)(2篇)_第3頁
就業(yè)信息部工作總結(jié)(2篇)_第4頁
就業(yè)信息部工作總結(jié)(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁就業(yè)信息部工作總結(jié)時(shí)光流逝,半年的時(shí)間就這樣過去了,我們懷揣著夢想來到了____工程學(xué)院,在過去的一年中,我有幸成為學(xué)生會的一員,在學(xué)院孫院長正確領(lǐng)導(dǎo)下,在荊老師的悉心指導(dǎo)下,以我們院“精工博學(xué)明德致知”的八字校訓(xùn)為指導(dǎo),努力培養(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識,積極探索,勇于實(shí)踐,為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。下面就我在學(xué)生會就業(yè)部的工作:1.協(xié)助老師____用人單位的專場招聘會,有大多數(shù)同學(xué)通過學(xué)校得到了頂崗實(shí)習(xí)的工作去處。2.為學(xué)校統(tǒng)計(jì)了____屆的畢業(yè)生就業(yè)率,我們部門主要負(fù)責(zé)的是機(jī)械工程學(xué)院的統(tǒng)計(jì)表格。3.統(tǒng)計(jì)____屆畢業(yè)生的是否就業(yè)情況表。4.統(tǒng)計(jì)____屆畢業(yè)生已離校人員的____,為以后的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備的工作。5.核對已經(jīng)返回學(xué)校的各單位的就業(yè)協(xié)議。在每個(gè)星期四我們部門會對就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。從中我得到了不少的鍛煉,我覺得自己的膽子更大了,不會有什么覺得不好意思的了。在學(xué)長們參見招聘會的時(shí)間給自己以后的招聘了解了過程,也給自己留下了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會學(xué)生,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會的基礎(chǔ),為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。我們在下大雪的時(shí)候,學(xué)長們____我們大家一起去清掃路上的積雪,為老師和同學(xué)們的出行提供方便,同時(shí)也鍛煉了自己的能力,也更好的使我們互相了解自己的伙伴們?;仡櫤涂偨Y(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到,學(xué)生會____舉辦的每一項(xiàng)活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵;無不凝結(jié)著學(xué)生會就業(yè)部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風(fēng)雨同舟給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開學(xué)校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。雖然在過去的一年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、老師的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會就業(yè)部成員的共同努力下,在未來的日子里,學(xué)生會就業(yè)部一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之校”。____年招生就業(yè)信息部這學(xué)期已接近尾聲,在系黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,截止目前,我系____屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率超過____%?,F(xiàn)將招生就業(yè)信息部的工作總結(jié)如下:一、____屆畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況我系____屆本科生已于____年0____月____日完滿畢業(yè),畢業(yè)人數(shù)為____人,目前以就業(yè)____人,初次就業(yè)率超過____%。其中____人考上研究生,____人選調(diào)生上線,____人考上特崗教師,其他____人分別到自治州、郵政局、供電所和其他企業(yè)等相關(guān)部門就業(yè)。就業(yè)去向主要集中在____省內(nèi)。(一)、“雙考”工作成績顯著招生就業(yè)處加大“雙考”工作的力度,為____屆畢業(yè)生舉辦考研和選調(diào)生、公務(wù)員講座、____講座。據(jù)統(tǒng)計(jì),我系____年報(bào)考研究生的人數(shù)為____人,____屆畢業(yè)生被錄取研究生____人,分別考上____學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、____學(xué)等多間重點(diǎn)大學(xué)的研究生,錄取率為____%,被錄取研究生的比例已超過學(xué)院總?cè)藬?shù)的錄取率,與以往被錄取研究生人數(shù)的情況相比較,考研錄取率得到顯著地提高。(二)、畢業(yè)生就業(yè)工作效率顯著我部招生就業(yè)處認(rèn)真____開展公務(wù)員考試與面試技巧的講座、教師招考與模擬面試講座、考研政治沖刺講座與____經(jīng)驗(yàn)交流會等。為進(jìn)一步提高我系就業(yè)率,做好畢業(yè)生就業(yè)工作,我部時(shí)刻留意各網(wǎng)站上和其他招聘、考試信息,并收集加以整理,及時(shí)向____屆畢業(yè)生公布。二、工作經(jīng)驗(yàn)就業(yè)工作關(guān)系到我系的發(fā)展,系領(lǐng)導(dǎo)也給予高度的重視。我部在進(jìn)行____屆畢業(yè)生招生就業(yè)工作的同時(shí),也在總結(jié)工作中不足之處并加以豐富和完善。同時(shí),也在為待畢業(yè)生的招生就業(yè)工作而不斷地努力著。(一)、加強(qiáng)待畢業(yè)生的招生就業(yè)工作在我系____屆畢業(yè)生取得良好考研成績后,我部門及時(shí)____考研經(jīng)驗(yàn)交流會,讓取得良好考研成績的學(xué)生向?qū)⒁獏⒓涌佳泻陀幸饪佳械耐瑢W(xué)____他們的考研經(jīng)驗(yàn),使將要參加考研和有意考研的同學(xué)在以后的考研路上盡量少走彎路、錯路。我部還有幸請到張杰同志來我系,為我系學(xué)生進(jìn)行與選調(diào)生考試相關(guān)的講座,使我系待畢業(yè)生更多地了解選調(diào)生考試的信息。(二)招生就業(yè)工作的完善雖然我部門在招生就業(yè)工作方面不斷地努力著,但還是有一些方面還不夠完善。由于宣傳指導(dǎo)不到位,部分畢業(yè)生緊迫感不夠強(qiáng),存在著“等、靠”思想,沒有主動去尋找就業(yè)信息,抓住就業(yè)機(jī)會;畢業(yè)生的就業(yè)觀念過高,對我部公布的相關(guān)就業(yè)信息利用率過低;畢業(yè)生得到能力過低等導(dǎo)致就業(yè)率不高。所以畢業(yè)生的就業(yè)工作格局有待完善,就業(yè)觀念有待轉(zhuǎn)變,能力有待進(jìn)一步的提高。我系應(yīng)該采取有力措施,加大對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),使畢業(yè)生明確就業(yè)目標(biāo),改變就業(yè)觀念,提升自己的能力,充分利用我部公布的相關(guān)就業(yè)信息,主動尋找就業(yè)機(jī)會,提升自身的就業(yè)率。這學(xué)期已將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來,在以后的工作中,我部將加大工作力度,為新學(xué)期招生做好信息收集與統(tǒng)計(jì),向各級學(xué)生做好招考信息傳遞,為提升我系就業(yè)率而努力工作。學(xué)生會招就部____\06\19\就業(yè)信息部工作總結(jié)(二)人文學(xué)院____年度畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)____年,在學(xué)校黨委和上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人文學(xué)院高舉____偉大旗幟,以____和____為指導(dǎo),深入____,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)有為的精神面貌,圓滿完成學(xué)生就業(yè)工作?,F(xiàn)將____屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、我院____屆畢業(yè)生總體情況____年,我院共有畢業(yè)生____人。其中,公共事業(yè)管理專業(yè)____人,社會工作專業(yè)____人,公共事業(yè)管理(文秘)專業(yè)____人。截止____年____月,我院共聯(lián)系____家用人單位來我校參加雙選會、為____家用人單位舉辦小型專場招聘會,共計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)招聘崗位二百余個(gè)。我院____屆畢業(yè)生總協(xié)議就業(yè)率為____%,全校排名第一。其中錄用村官____人、考取研究生____人、蘇北計(jì)劃西部計(jì)劃____人。二、我院就業(yè)工作的主要做法1、工作責(zé)任明確、派遣耐心細(xì)致—讓學(xué)校滿意我院____領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作,一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來抓,并作為重要內(nèi)容列入年度工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院具體情況,制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____和構(gòu)建和諧校園的角度來充分認(rèn)識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。畢業(yè)生就業(yè)工作是全員參與工程,是“____”工程,要把就業(yè)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程、一項(xiàng)全局性工作來抓。黨政聯(lián)席會____次召開專題會議研究布置就業(yè)工作,院分管領(lǐng)導(dǎo)____次召開專題會議部署就業(yè)工作,及時(shí)掌握學(xué)生的就業(yè)動態(tài),根據(jù)實(shí)際對就業(yè)工作做出調(diào)整。早在____年我們修訂了《____加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作____》,強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作在我院發(fā)展中的地位和作用,明確了就業(yè)工作和專業(yè)學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。____年根據(jù)形勢的變化,調(diào)整為由張?jiān)A、華學(xué)成共同擔(dān)任組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由輔導(dǎo)員、專業(yè)教師共同指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)的制度,加強(qiáng)了就業(yè)工作的評估和考核。幾年來,該《意見》已成為人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件,確保了我院就業(yè)工作指導(dǎo)思想的高度統(tǒng)一和工作的有效延續(xù)。在畢業(yè)生離校的最后階段,我們做到耐心、深入、細(xì)致的完成畢業(yè)生的派遣工作,發(fā)揮畢業(yè)生黨員的作用,嚴(yán)謹(jǐn)辦理畢業(yè)生的檔案裝寄,就業(yè)單位及畢業(yè)生信息核對,派遣證及派遣費(fèi)的發(fā)放等離校工作,努力做到按時(shí)保質(zhì)保量,使畢業(yè)生能夠滿意離校。我院畢業(yè)生離校期間,秩序井然,無一例不文明行為的發(fā)生。2、全程就業(yè)指導(dǎo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)—讓學(xué)生滿意繼續(xù)深入開展大學(xué)生涯導(dǎo)航工程活動,通過____專題輔導(dǎo)報(bào)告、舉辦“大學(xué)生學(xué)(職)業(yè)生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃大獎賽”,填寫“大學(xué)生生涯導(dǎo)航手冊”等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和理念,全面提升綜合素質(zhì)。后金融危機(jī)時(shí)期我院畢業(yè)生的就業(yè)也出現(xiàn)了新的變化。在特殊的形勢下,不少學(xué)生產(chǎn)生了心理失衡,有悲觀的,也有盲目樂觀的。針對這種情況,我們進(jìn)行就業(yè)情況摸底,及時(shí)平衡學(xué)生就業(yè)心態(tài)。對那些立志考研或考公務(wù)員的同學(xué),學(xué)院積極創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件,多方聯(lián)系學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、兄弟學(xué)院,克服困難專門商借,安排了考研教室,為學(xué)生考研、考公工作提供良好的保障。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生的個(gè)人能力,采取個(gè)別談話等形式,幫助他們找準(zhǔn)自己的位置,平衡就業(yè)心態(tài)。另一方面,學(xué)院根據(jù)各個(gè)專業(yè)的不同特色,具體問題具體分析,通過就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧全面細(xì)致的指導(dǎo)。邀請校友回校作創(chuàng)業(yè)勵志報(bào)告,邀請專家教授作成長成才報(bào)告,邀請知名企業(yè)____做教育指導(dǎo)報(bào)告。學(xué)院還通過召開學(xué)生大會、主題班會以及對個(gè)別學(xué)生談心等方式,介紹畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢、政策和方針,讓每一位畢業(yè)生知曉與當(dāng)年的就業(yè)情況有關(guān)的信息,改善部分畢業(yè)生對就業(yè)形勢缺乏正確認(rèn)識的現(xiàn)狀,使每個(gè)畢業(yè)生做到居安思危。____年,我院為畢業(yè)生開設(shè)專場就業(yè)指導(dǎo)講座____次。由于我們實(shí)施了全程就業(yè)指導(dǎo),充分重視對學(xué)生就業(yè)思想、就業(yè)形勢和就業(yè)能力的教育,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,對學(xué)生求職面試的方式和技巧進(jìn)行適時(shí)而正確的指導(dǎo),我院的就業(yè)工作進(jìn)步顯著,取得較高就業(yè)率。3、通暢信息渠道、搭建校企橋梁—讓用人單位滿意在新形勢下我院主動出擊,不斷開拓新市場。依據(jù)有關(guān)文件精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子利用各種機(jī)會、場合,調(diào)動全院教職員工,發(fā)揮他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力,向有關(guān)單位推薦畢業(yè)生。充分利用校友資源,與他們?nèi)〉枚喾轿宦?lián)系,通過校友在不同的領(lǐng)域進(jìn)行宣傳、推薦工作。____年,學(xué)院共邀請了____家單位來校參加雙選會、____家用人單位來校舉辦專場招聘會,并在原有____家固定就業(yè)基地的基礎(chǔ)上新增就業(yè)基地____個(gè),進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。同時(shí)在____畢業(yè)生就業(yè)工作中,注重企業(yè)回訪工作。通過回訪一方面了解畢業(yè)生該企業(yè)的具體情況,另一方面更準(zhǔn)確的了解企業(yè)的需求。根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的雙方面的具體情況,進(jìn)行有針對性的推薦、建議工作,使招聘單位和學(xué)生都節(jié)省了時(shí)間和精力,并提高了招聘單位對我院就業(yè)工作的滿意度。為確保信息的暢通,我院建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)供求信息發(fā)布制度。有專人瀏覽校招生就業(yè)網(wǎng)公布的畢業(yè)生詳細(xì)信息,同時(shí)利用教職工個(gè)人社會關(guān)系,全方位、多渠道收集需求信息。及時(shí)開展就業(yè)宣傳工作,并通過飛信等方式及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá),將有關(guān)就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定在畢業(yè)生就業(yè)工作中貫徹落實(shí)。____年,我院為畢業(yè)生公布需求崗位數(shù)二百多個(gè)。同時(shí),對于在外實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,我們也通過網(wǎng)絡(luò)、電話等可行渠道在第一時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息傳遞給他們,既使____的就業(yè)工作不受影響,又保證其實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。4、注重人文關(guān)懷、____“雙困”家庭—讓家長滿意學(xué)院針對不同畢業(yè)生的面試、就業(yè)協(xié)議簽署等工作開展個(gè)性化指導(dǎo),有針對性地做好每一位畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作,提高錄用率。注重加強(qiáng)與用人單位之間的交流和溝通,主動向用人單位介紹畢業(yè)生的基本情況,幫助促成就業(yè)意向。對于那些因就業(yè)能力低、成績不理想,特別是那些在就業(yè)過程中信心不足、與多家用人單位有過面試而未被錄用的同學(xué),學(xué)院及時(shí)跟蹤,在幫助減緩他們的就業(yè)心理壓力,樹立必勝的信心的同時(shí)積極向用人單位推薦,做好協(xié)調(diào)工作,真正關(guān)心和幫助他們落實(shí)工作。三、存在的一些問題1、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我院近幾年的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,雖然全院上下積極開展市場調(diào)查、及時(shí)掌握個(gè)人信息,力爭將我院畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持高位。但就業(yè)的困難依然存在,不少畢業(yè)生對此仍缺乏足夠的認(rèn)識,特別是準(zhǔn)備升學(xué)的同學(xué)對面對考研的困難仍準(zhǔn)備不足,一旦落榜就不適應(yīng),再去謀職就很困難,很容易喪失就業(yè)機(jī)會。部分同學(xué)不能客觀的看待就業(yè)單位的性質(zhì)、規(guī)模,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念仍會是一個(gè)不變的主題。2、就業(yè)指導(dǎo)還存在著資源利用不合理,力量分散的情況。部分輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的就業(yè)指導(dǎo)工作觀念、技術(shù)、能力還有待于提高。3、部分老師對待就業(yè)指導(dǎo)工作在思想上仍未足夠重視。在部分老師中還存在認(rèn)為學(xué)生就業(yè)工作就是學(xué)工人員的事情,與教學(xué)無關(guān)的想法,需要學(xué)院進(jìn)一步動員和調(diào)動全體教職工的積極性。四、____屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要思路和舉措。1、堅(jiān)持生涯規(guī)劃指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育相耦合。2、提升就業(yè)服務(wù)的水平與質(zhì)量,擴(kuò)大就業(yè)信息收集、整理、發(fā)布渠道,加強(qiáng)就業(yè)信息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論