2023年黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼校生物高二第二學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是()A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:12.下列關于人體中蛋白質功能的敘述,錯誤的是A.蛋白質結合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸B.生長激素對人體的生長發(fā)育起重要調節(jié)作用C.細胞核中某些蛋白質是染色體的重要組成成分D.細胞和生物體新陳代謝的催化劑絕大多數(shù)是蛋白質3.下列選項中,均不屬于免疫系統(tǒng)組成的是A.淋巴結、吞噬細胞、溶酶體 B.腎臟、腎上腺、甲狀腺C.骨髓、扁桃體、胸腺 D.扁桃體、B細胞、T細胞4.下列有關微生物發(fā)酵技術的敘述,錯誤的是A.傳統(tǒng)的發(fā)酵過程受技術條件限制,通常不進行無菌操作B.成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的菌絲形成的,對人體無害C.制備果酒、果醋和腐乳時,都是以建立種群優(yōu)勢作為發(fā)酵的基本條件D.果醋的制備可以建立在果酒發(fā)酵的基礎上,也可以直接利用葡萄汁發(fā)酵5.如圖是噬菌體(一種病毒)的化學成分的概念圖模型,下列相關敘述中正確的是()A.a(chǎn)的種類約有20種,b的種類有4種B.a(chǎn)攜帶著噬菌體的遺傳信息C.A、B分子都具有多樣性的特點D.A是生命活動的主要承擔者6.下列有關細胞分化的敘述,正確的是()A.原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關B.紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關C.胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D.癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形分化無直接關系7.下列有關物質運輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.小分子物質也可能以胞吐的方式運輸?shù)郊毎釨.同一離子(如K+)進出同一細胞的方式相同C.質壁分離過程中,植物細胞的吸水能力降低D.載體蛋白轉運物質的速率不受O2濃度影響8.(10分)有氧呼吸的第一階段包括活化過程和放能過程。一個葡萄糖分子在放能過程共生成4個ATP、2個[H]和2個丙酮酸。然而,有氧呼吸一階段結束時分解一個葡萄糖分子得到的是2個丙酮酸、2個ATP和2個[H]。下列相關敘述,正確的是A.有氧呼吸過程中不消耗ATP,但能產(chǎn)生ATPB.有氧呼吸過程中葡萄糖初步分解的場所是線粒體基質C.有氧呼吸過程中消耗的[H]與光反應產(chǎn)生的[H]不同D.有氧呼吸和無氧呼吸的每一階段都有ATP生成二、非選擇題9.(10分)下圖所示為構成細胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物質,X,Y,Z代表大分子物質,C、H、O、N、P代表化學元素)。請分析回答下列問題。(1)物質a是________,檢驗物質a的常用試劑是_____。在動物細胞內,與物質X作用最似的物質是______。與物質X組成元素相同,在動物、植物細胞中均可含有的最理想的儲能物質是______。(2)物質b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈,由18個b分子(平均相對分子質量為128)組成,則該Y分子的相對分子質量大約為______。(3)物質c在人體細胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。(4)物質d是________,d和________、維生素d都屬于固醇類物質。10.(14分)解除項端優(yōu)勢可以達到調節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的,為此種植煙草的煙農(nóng)常常對煙草植株進行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后,側芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側芽長度的變化情況,已知圖中一種植物激素是生長素,另一種植物激素是細胞分裂素。請你分析題目后,回答以下幾個問題:(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進“或“既無促進也無抑制”)(3)去除頂芽后,與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程,除了受各種植物激素的調節(jié)和環(huán)境因子的影響外,在根本上是___________的結果。11.(14分)圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖,圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動關系(圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量)。請回答:(1)圖1有__________條食物鏈,僅處于第五營養(yǎng)級的生物是__________?!啊辈粌H表示營養(yǎng)關系,也是殺蟲劑、有害物質等__________的通道。除所示生物外,該生態(tài)系統(tǒng)還應有的生物成分是__________。(2)圖2中,蟬、蚜蟲沒有體現(xiàn)的能量輸出途徑是__________。第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。(3)在__________調節(jié)下,該生態(tài)系統(tǒng)可長期保持穩(wěn)態(tài)。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響,各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。若要監(jiān)測蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量,_________(“能”或“不能”)用標志重捕法進行調查。12.下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術有___________和___________。(2)用激素處理的目的是使B牛___________,從B牛體內獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應的生理變化后,才能與B牛的卵細胞結合,完成受精作用,這個過程叫做___________。卵子受精的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。(4)___________為胚胎在受體子宮內的存活提供了可能。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用___________技術。(5)下圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(____)A.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質B.A細胞不一定是受精卵細胞C.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內發(fā)育D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

基因分離定律的實質是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。基因分離定律是基因自由組合定律的基礎。【詳解】基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,第一對(Aa和aa)雜交為測交,后代基因型和表現(xiàn)型比例均為1:1;第二對(Bb和Bb)為自交,后代表現(xiàn)型比例均為3:1,基因型比例為1:2:1,則基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交后代表現(xiàn)型比例為(1:1)×(3:1)=3:1:3:1,C正確。故選C?!军c睛】熟練運用分離定律的原理和乘法法則是解決本題的關鍵!2、A【解析】

蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者:①構成細胞和生物體的重要物質,即結構蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。【詳解】A、蛋白質結合Fe2+形成的血紅蛋白參與O2運輸,A錯誤;B、生長激素可以促進蛋白質的合成和骨骼的生長,對人體的生長發(fā)育起重要調節(jié)作用,B正確;C、細胞核中的染色體的主要成分是蛋白質和DNA,C正確;D、細胞和生物體新陳代謝的催化劑是酶,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA,D正確。故選A。3、B【解析】

免疫系統(tǒng)的組成(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等;(2)免疫細胞:①淋巴細胞:位于淋巴液、血液和淋巴結中。T細胞(遷移到胸腺中成熟)、B細胞(在骨髓中成熟)。②吞噬細胞等;(3)免疫分子:各種抗體和淋巴因子等。特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞,由骨髓中造血干細胞分化、發(fā)育而來?!驹斀狻苛馨徒Y、吞噬細胞、溶酶體均是免疫系統(tǒng)的組成,A不符合題意;腎臟、腎上腺、甲狀腺均不是免疫系統(tǒng)的組成,B符合題意;骨髓、扁桃體、胸腺均是免疫系統(tǒng)的組成,C不符合題意;扁桃體、B細胞、T細胞均是免疫系統(tǒng)的組成,D不符合題意。故選B。4、A【解析】

傳統(tǒng)的發(fā)酵過程受技術條件限制,通常也要進行無菌操作,A錯誤;成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的生長,產(chǎn)生的菌絲進入豆腐塊的深層而形成,對人體無害,B正確;制備果酒、果醋和腐乳時,建立的優(yōu)勢種群依次是酵母菌、醋酸菌、毛霉,以此作為發(fā)酵的基本條件,C正確;當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將果汁中的糖分分解成醋酸,當氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌可以先將酒精變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?,可見,果醋的制備可以建立在果酒發(fā)酵的基礎上,也可以直接利用葡萄汁發(fā)酵,D正確。5、C【解析】

本題考查蛋白質和核酸的相關知識,解答此題的關鍵在于熟悉噬菌體的化學組成。噬菌體屬于DNA病毒,據(jù)圖分析可知,A為DNA,a為脫氧核糖核苷酸,B為蛋白質,b為氨基酸?!驹斀狻縜是脫氧核苷酸,有4種;b是氨基酸,種類約有20種,A錯誤;A(DNA)是噬菌體的遺傳物質,而a是脫氧核苷酸,不是噬菌體的遺傳物質,B錯誤;A(DNA分子)、B(蛋白質分子)都具有多樣性的特點,C正確;B(蛋白質)是生命活動的主要承擔者,D錯誤。故選C?!军c睛】本題以噬菌體為背景,考查蛋白質和DNA的元素組成、基本單位、結構和功能等相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。6、A【解析】

A、原腸胚是由囊胚發(fā)育而來的,所以原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關,A正確;B、紅細胞的形成與細胞分化有關,而細胞分化的實質就是基因的選擇性表達,B錯誤;C、胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后具有全能性,且全能性較高,C錯誤;D、癌細胞是正常細胞畸形分化形成的,D錯誤。故選A。7、A【解析】

細胞要選擇吸收的小分子、離子可以通過穿過細胞膜,物質的跨膜運輸包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,一般來說大分子物質進出細胞膜的方式是胞吞或胞吐。核孔是大分子物質進出細胞核的通道,通過核孔實現(xiàn)細胞質、細胞核之間的物質交換和信息交流?!驹斀狻緼.小分子物質也可以通過胞吐的方式排出細胞外,如神經(jīng)遞質,A正確;B.同一離子(如K+)進出同一細胞的方式不一定相同,B錯誤;C.質壁分離過程中,植物細胞的吸水能力逐漸增強,C錯誤;D.主動運輸過程中需要消耗ATP,該過程中載體蛋白轉運物質的速率受O2濃度影響,D錯誤。8、C【解析】

有氧呼吸的三個階段

第一階段:

在細胞質的基質中,一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸,同時脫下4個[H](活化氫);在葡萄糖分解的過程中釋放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生少量的ATP。這一階段不需要氧的參與,是在細胞質基質中進行的。反應式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)

第二階段:

丙酮酸進入線粒體的基質中,兩分子丙酮酸和6個水分子中的氫全部脫下,共脫下20個[H],丙酮被氧化分解成二氧化碳;在此過程釋放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,產(chǎn)生少量的能量。這一階段也不需要氧的參與,是在線粒體基質中進行的。反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)

?第三階段:

在線粒體的內膜上,前兩階段脫下的共24個[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個O2結合成水;在此過程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量。這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的。反應式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP)?!驹斀狻康谝浑A段是糖酵解指葡萄糖在無氧條件下進行分解而形成丙酮酸的過程,這一過程1分子葡萄糖經(jīng)過兩次磷酸化.而形成1分子的1.6-二磷酸果糖.這一過程要消耗2分子的ATP,A項錯誤。有氧呼吸過程中,葡萄糖初步分解是在第一階段,場所是細胞質基質,B項錯誤。光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH,C項正確。無氧呼吸只有第一階段有ATP的生成,第二階段沒有ATP的生成,D項錯誤?!军c睛】本題主要考查有氧呼吸,有氧呼吸的三個階段是考查的重點,應根據(jù)每個階段的場所、物質變化、能量變化來掌握該知識點。二、非選擇題9、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【解析】

分析題圖可知,X是植物細胞的儲能物質,可能是淀粉,Y是蛋白質,因為核糖體由RNA和蛋白質組成,Z是RNA;進而得出a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素?!驹斀狻浚?)由分析可知,X是淀粉,基本組成單位a是葡萄糖,葡萄糖是還原糖,用斐林試劑檢驗;動物細胞中與淀粉相似的物質是糖原。在動物、植物細胞均可含有,并作為細胞內的最理想的儲存能量的物質,不僅含能量多而且體積較小的物質是脂肪。(2)b是氨基酸,n個b脫水縮合形成2條肽鏈,脫去的水分子數(shù)是(n-2),若某種Y分子由n個b分子(平均相對分子質量為128)組成的2條鏈組成,則該Y分子的相對分子質量大約為128×18-(18-2)×18=2016。(3)核糖體由蛋白質和RNA構成,c是核糖核苷酸,因為堿基有A、U、C、G四種,所以c有4種,分子中堿基的不同決定了c的種類不同。(4)d能促進生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持動物的第二性征,所以d是性激素。固醇包括性激素、維生素D、膽固醇?!军c睛】分析此題圖解關鍵在于根據(jù)物質XYZ和d的功能以及是否為生物大分子,確定其具體的物質種類,從而以此解答本題。10、生長素抑制、促進赤霉素基因組在一定時間和空間上程序性表達(受基因組調控)【解析】

本題考查生長素、細胞分裂素對側芽發(fā)育的影響等相關知識,意在考查學生獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題,以及對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力。據(jù)圖分析,正常情況下,由于頂端優(yōu)勢的作用,側芽部位生長素高于頂芽,當去掉頂芽后,側芽部位生長素濃度降低,圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長素。側芽部位生長素濃度降低,而細胞分裂素的濃度升高,說明高濃度的生長素抑制側芽的萌動,細胞分裂素促進側芽的萌動?!驹斀狻浚?)根據(jù)曲線,去掉頂芽后,側芽部位的激素甲濃度降低,說明激素甲代表的是生長素,激素乙代表的是細胞分裂素。

(2)去除頂芽前,高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是抑制和促進。

(3)去除頂芽后,側芽部位的生長素濃度降低,低濃度生長素促進生長,細胞分裂素促進細胞分裂,此外,與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有赤霉素。

(4)第12h側芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程,細胞發(fā)生分化,除了受各種植物激素的調節(jié)和環(huán)境因子的影響外,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達。【點睛】生長素的兩重性就是生長素既能促進生長也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果。11、6條蛇移動和濃縮(積累和濃縮)分解者細胞呼吸散失的熱能大于負反饋(自我調節(jié))氣候不能【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…→最高級消費者,注意起始點是生產(chǎn)者。(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%—20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。【詳解】(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者(薔薇或柳樹),終點是最高級消費者(鷹),圖1有6條食物鏈,分別為:①薔薇→蚜蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹、②薔薇→蚜蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鷹、③薔薇→蚜蟲→蜘蛛→黃雀→蛇→鷹、④柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇→鷹、⑤柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹、⑥柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹,僅處于第五營養(yǎng)級的生物是蛇。通過捕食,殺蟲劑、有害物質等不易分解和排出的物質會沿著食物鏈“→”方向移動和濃縮。該生態(tài)系統(tǒng)還應有的分解者;(2)圖2表現(xiàn)了各營養(yǎng)級同化的能量以及流向分解者和下一營養(yǎng)級的能量,缺乏蟬、蚜蟲由細胞呼吸散失的熱能。圖2表示森林中還有其他植食動物,則第二營養(yǎng)級同化的能量要大于蟬、蚜蟲的同化能量,故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率>4788÷31920=15%;(3)生態(tài)系統(tǒng)可通過負反饋調節(jié)長期保持穩(wěn)態(tài)。因氣候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響,各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。由

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