GB8878185555334563BT9125XW創(chuàng)作編號：創(chuàng)作者：鳳嗚大王*26.《三峽》導(dǎo)學(xué)案福建省龍海市第五中學(xué)洪井松教師寄語：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 荀子【教學(xué)目標(biāo)】1、掃除文字障礙，疏通文意，提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫景段落仔細(xì)揣摩文章描寫景物生動傳神、語言精美的特點(diǎn)。3、了解文中所描寫的三峽自然景觀，感受三峽的自然美，熱愛祖國大好河山。一、【知識鏈接】.題目解讀.走近作者.相關(guān)資料二、【自主學(xué)習(xí)】1、初讀課文，圈畫文中生字詞，給出下列加點(diǎn)字的正確讀音。闕（que）曦（xi）襄（xidng）溯（su）御（yu）湍（tuan）崛Cyan）．漱（shu）澗（jian）猿（yuan）嘯（xiao）屬（zhu）嶂（zhdng）寢（qin）荇（xing．2、結(jié)合課下注釋，解釋下列詞語。（1）朝．發(fā)白帝（早晨）（2）乘奔．御風(fēng)（飛奔的馬）（3）良．多趣味（真，實(shí)在）（4）晴初霜旦．，林寒澗肅．（早晨）（寂靜）3.指出下面句子中的通假字并解釋。略無闕處?！瓣I”—通—“缺”—，—缺口4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。①自非亭午夜分．古義：—如果—，今義：—自從②或王命急宣．古義：—有時(shí)—，今義：—或者③雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。古義：—即使—，今義：—雖然5、《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注》，作者酈道元，字善長，北魏（朝代）—地理學(xué)家、散文家。撰《水經(jīng)注》，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理一著作，具有較高的文學(xué)價(jià)值。6、文章抓住—三峽景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。寫山，突出—連綿不斷的特點(diǎn)。寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象：夏水一迅猛，船只阻絕；春冬景美，,良多趣味秋天，林寒澗肅，凌清哀絕。作者用筆匠心，三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。7、《三峽》通過三峽形勢和四季景色的描繪，顯示了祖國河山—的雄偉壯麗，表現(xiàn)了作者深愛祖國河山—之情，同時(shí)抒發(fā)了對漁民艱險(xiǎn)、痛苦生活的悲憫。三、【合作探究】1、反復(fù)讀文，小組合作，疏通文意（1）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖迭嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（3）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。（4）每至晴初霜旦，林寒澗肅，，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?、默讀課文，把《三峽》劃分為兩部分，寫出段意。第一部分（第1段）:總寫三峽的形勢第二部分（第2?4段）：—分寫三峽四季不同的景色。9、結(jié)合有關(guān)語句，說一說三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。（試用兩個(gè)字概括）—連。。10、解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）自．三峽七百里中（從、在） （2）哀轉(zhuǎn)久絕．（消失）（3）不以疾也（快）．（4）略無（完全沒有）闕處 （5）至于（到）夏水襄陵（漫上山陵）．． ．． ．．（6）自非亭午（正午）夜分（半夜）（7）沿（順流而下）溯（逆流而上）．． ．． ． ．

阻絕（8）飛漱．（沖蕩）其．（它們，指怪柏）間11、翻譯下面的句子（1）自非亭午夜分，不見曦月。如果不是在正午或半夜，連太陽和月亮都看不見。（2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。（3）重巖疊嶂，隱天遮日。重重疊疊的巖峰，遮蓋住了藍(lán)天和太陽。（4）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，映出了（山石林木的）倒影。（5）清榮峻茂，良多趣味。山清、樹茂、山高、草盛，實(shí)在是趣味無窮。12.按要求默寫下列句子。（1）寫三峽兩岸山長又多的句子。 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。（2）寫三峽夏水暴漲的句子。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（3）寫夏水迅疾的句子。有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。GB8878185555334563BT9125XW創(chuàng)作編號：GB8878185555334563BT9125XW創(chuàng)作編號：創(chuàng)作者：鳳嗚大王*（4）寫出了三峽山水畫卷色彩的句子。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕喇多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。13、作者寫三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。14、“重巖迭嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同？重巖迭嶂，就山本身的狀態(tài)寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。15、第二段是怎樣描寫夏天水勢特征的？先從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。16、用簡潔的語言概括出文中描寫的三峽四季的景物特征。夏水暴漲，春冬景美，寒秋肅殺。17、討論：作者寫三峽四季景色時(shí)，為何沒有按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，而先寫夏季景色？作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。18、《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩，這首詩的內(nèi)容是什么？請?jiān)谙旅婺瑢懗鰜?。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。19、我們偉大的祖國，有雄偉的崇山峻嶺，有奔騰的黃河長江，有珍貴的文物古跡，有秀麗的園林風(fēng)光。著名的學(xué)者余秋雨曾說：“在國外，一個(gè)外國朋友曾說，‘中國有意思的地方很多，你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎？一個(gè)，請只說一個(gè)。”你知道余秋雨說的是哪里嗎？說說你的推斷理由?！龒{。理由：三峽風(fēng)光優(yōu)美。四、【主題閱讀】（一）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕．處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕（喉或嶷）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）（二）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，．千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽,.在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。(選自吳均《與朱元思書》)20、解釋下列各句中加點(diǎn)詞語的含義。(1)林寒澗肅)—寂靜(2)雖乘奔御風(fēng)即使? ?(3)負(fù)勢競上 憑借或依靠 (4)望峰息心平息或停止21、寫列加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是(A)A.清榮峻茂，良多趣味 B.中間力拉崩倒之聲C.阡陌交通，雞犬相聞 以旦日，卒中往往語，皆指目陳勝22、翻譯文中劃線的句子。(1)至于夏水襄陵，沿溯阻絕譯文：—到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的水路都被阻斷了。(2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反譯文：—那些辦理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。23.對甲乙兩段文字解讀有誤的一項(xiàng)是(B)甲文先寫了三峽整體風(fēng)貌，然后抓住三峽不同季節(jié)的不同特點(diǎn)，寫出了三峽的奔放美和凄婉美。乙文不僅寫出了江流婉轉(zhuǎn)、隨流飄蕩的情形，也表現(xiàn)了作者陶醉于美麗大自然的閑適心境。兩文都寫山水，所描繪的景色奇特秀美，山之奇、水之異給讀者以深刻印象。形色相依、動靜相雜、虛實(shí)相應(yīng)、駢散相間是兩文在寫景上的共同特點(diǎn)。24、比較兩篇短文的異同。(1)兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的—湍急—、.清澈等共同特征。(2)兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的—凄涼(悲哀)(凄清)，《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。25、總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。山險(xiǎn)水急三峽景； 一天高地厚華夏情。山峻水清三峽美；一天高地厚華夏情。26.對甲乙兩段文字解讀有誤的一項(xiàng)是(BA.甲文先寫了三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住三峽不同季節(jié)的不同特點(diǎn)，寫出了三峽的奔放美和凄婉美。乙文不僅寫出了江流婉轉(zhuǎn)、隨流飄蕩的情形，也表現(xiàn)了作者陶醉于美麗大自然的閑適心境。兩文都寫山水，所描繪的景色奇特秀美，山之奇、水之異給讀者以深刻印象。形色相依、動靜相雜、虛實(shí)相應(yīng)、駢散相間是兩文在寫景上的共同特點(diǎn)。27.下列解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）A.【甲】文的作者是北魏的酈道元，乙文的作者是南朝的吳均。B.由【甲】文中”有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”可以聯(lián)想到李白《望天門山》中的詩句：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！盋.【甲】文寫猿鳴突出了環(huán)境的悲涼凄清；【乙】文寫猿鳴則與其他事物共同表現(xiàn)了富春山的勃勃生機(jī)。D.【甲】文的“其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也”與【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描寫水勢上有異曲同工之妙。28、下面分析有誤的一項(xiàng)是（B）“游魚細(xì)石，直視無礙。”通過“游魚細(xì)石”寫出水的清澈?！皯胰俨?，飛漱其間?！边\(yùn)用對偶的修辭手法，句式整齊，富有韻律?！叭な鲢鲎黜?；好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！边\(yùn)用擬聲疊詞，構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面?！爸貛r疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。”側(cè)