文--第1頁(yè)夕陽(yáng)初中作文前看夕陽(yáng)了，它的光輝仍是那樣絢爛，同時(shí)又顯得柔了一天，累了，但仍是很興奮?？粗?chē)脑撇?，都被但是我愿意把最?dòng)人最耀眼的光芒獻(xiàn)給你們！”。身上，它的光芒。，雖然短暫，但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了跳水運(yùn)動(dòng)員那樣，以一個(gè)輕快敏捷、水波休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或風(fēng)發(fā)。樣的人，不在少數(shù)。有一位老者，帶領(lǐng)大家做不用擴(kuò)音器，清楚的聲音傳遍每一個(gè)角落。他一番，身體確實(shí)舒暢了許多。練完操，老者又上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練文--第2頁(yè)我急了、慌了、亂了，完全難以掌控轉(zhuǎn)了起來(lái)，之后越轉(zhuǎn)越快……笑容更顯燦爛……“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”任何美麗的事物都有凋謝的時(shí)候。沒(méi)有一枝強(qiáng)，克服了一切苦難，繼續(xù)自己的創(chuàng)作。即使生活布滿荊棘，能在路上留下永不磨滅的腳印，是多么值得高興。想踏著水面，弄的水面泛起一圈圈漣漪，像老文--第3頁(yè)“哎，孩子，你看這天邊的殘陽(yáng)，多么孤單，多么滄涼，它是藍(lán)天獻(xiàn)給黑夜“老爺爺，我是不懂，但是不是說(shuō)過(guò)嗎？夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，我想就點(diǎn)啊！”描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A、夕陽(yáng)無(wú)限春人感到她的冷酷無(wú)情；只有春，那婷婷少女辦萬(wàn)縷的輕紗染上文--第4頁(yè)舍，卻似有一條無(wú)情的韁繩，無(wú)形地、脖子，瞇著眼睛，就那樣望著。村里有條黃狗，很兇。一天里，晌午是很無(wú)聊的，待奶奶熟睡后，我便躡但是那聊天說(shuō)話都比友誼也淡然了，走在這水泥城中的我，是多么善好客，庭院里晚上總是高朋滿座的鄉(xiāng)親?？偽?-第5頁(yè)。想起姥姥家的庭院......風(fēng)景。不過(guò)這也太危險(xiǎn)了，弄得爺爺奶奶還兒。在外面和爸爸媽媽生活真幸福。那時(shí)聊天兒，能學(xué)到不少新鮮好玩的游戲，也能在看書(shū)的時(shí)候，我往往被書(shū)中的情節(jié)。然而在高爾基的筆下。不同時(shí)代，不同國(guó)界，不但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長(zhǎng)河。時(shí)光固然但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給以往的可愛(ài)，以往的一切，細(xì)細(xì)回味，只卻溢出了無(wú)限的成長(zhǎng)歲月，說(shuō)不盡。道不文--第6頁(yè)每個(gè)人都有童年，但你有童年時(shí)的趣事嗎?今天我就來(lái)介紹一下我童年時(shí)有落到地上!爸爸和叔叔既生氣又好笑，說(shuō)我比誰(shuí)都淘氣，我不知道該怎么辦，只笑了，心里也不那么害怕了，也覺(jué)得挺好玩的，還拿起象棋玩了起來(lái)，一會(huì)兒丟著，一“這家伙以后是個(gè)阻擊手，扔得那么準(zhǔn)，打敵人一定很優(yōu)秀，哈哈哈!”叔叔接話說(shuō)：“如果不是阻擊手，那應(yīng)該也是個(gè)投彈手嘍!”他們一句接著一句，而我實(shí)我童年的歡樂(lè)很多，很多!童年的歡樂(lè)，童年的游戲都來(lái)自于童年里美一件有趣的經(jīng)歷，我們一定會(huì)感覺(jué)到童年時(shí)的歡樂(lè)!文--第7頁(yè)開(kāi)起了我們的“鋪?zhàn)印比讼矏?ài)，又是那么的令人懷念。我的心，記憶文--第8頁(yè)是在快樂(lè)中度過(guò)的?？偟膩?lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸。聲再見(jiàn)了……驚喜，童年是美好的，他會(huì)讓你回憶起兒時(shí)的往事…….沒(méi)背完課文，所以就先讓我走了。在走的路上，我我在心理想，這位老太太身體不好，要不然我用車(chē)文--第9頁(yè)，這次我們玩貓捉老鼠，他是老鼠我是貓，我，哥哥給你棒棒糖吃，你就幫表哥背一次黑鍋哥哥讓我馬上行動(dòng)，我想：為了棒棒踩到椅子上，哪管它三七二十一，不看就要把噼里啪啦”的聲音。媽媽聽(tīng)了，急忙過(guò)來(lái)，把，坐在田地里休息，放松一天疲憊的身體，接。覺(jué)涼意；月亮是……：“這么晚了，還不睡么？”月亮笑摸，讓我靜下心來(lái)，感躺在床上，看著窗外的月亮，在月光，羞澀的悲哀！她總是文--第10頁(yè)，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默是那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的，在掛在黑幕之上，認(rèn)人抬頭仰望你，拒雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖漠中綻放的玫瑰，像黑夜中閃閃發(fā)光一天地變化著，有時(shí)新月如眉，有時(shí)復(fù)、無(wú)常！你清幽的目光是那么的傷感，承少……理，去為科研事業(yè)再創(chuàng)輝煌。月亮姐姐，我想對(duì)你共分擔(dān)。有時(shí)間的話，我一定會(huì)常與你聊天。祝月。文--第11頁(yè)“嘣”的一聲，小猴子被沖了出去，可突然沒(méi)水了，小猴子掉了下來(lái)，頭上還長(zhǎng)，時(shí)卻虧的那么遺憾。千不管是帝王，還是布衣。望著明月，悲傷者悲界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著變存在向世人坦然的展現(xiàn)對(duì)的人可以讓猜錯(cuò)的人表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)然，大多數(shù)弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的.答案。這點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在文--第12頁(yè)時(shí)，一縷輕柔的光灑向了大地，抬頭一看，原來(lái)是一外幽靜……她。，有水，還有一片片的文--第13頁(yè)……幸。覺(jué)動(dòng)作是多么熟悉！年幼時(shí)，母親攙著我的。我不，多小時(shí)，便轉(zhuǎn)身走向回家的'小路上……”我猛一抬頭，我仍然禁錮在題海一步步走出門(mén)，走向……“別去了，我還想再?gòu)?fù)習(xí)一下功課呢，我快期末考試了?！蔽翌^也不抬，伏，“不忙，我脖子有些發(fā)酸了，去活動(dòng)活動(dòng)吧?！蔽艺f(shuō)。又是一片死寂。奶奶文--第14頁(yè)。：“奶奶，我們?nèi)ド⒉桨?！”我挽起蹦跳跳，歡天喜地地乖貝貝，爸爸媽媽樂(lè)滋滋地緊跟我身后，守護(hù)在我，我們不急不慢逛著，聊著，買(mǎi)路旁。即使玩笑過(guò)了頭也不在意。一路走來(lái)多么妹便老是纏著我?guī)鋈ネ?。于是，我椅子上，?duì)她微笑，不敢松懈地看著她，生，過(guò)去是美好的回憶，現(xiàn)在是美好的經(jīng)歷，未來(lái)有美好的時(shí)，是不同的風(fēng)景，同樣的心情!些。文--第15頁(yè)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng)，我走下去!里的麥苗都透露出春的氣息，這一江春水也每天都奔流不息。雖不