校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案_第1頁
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校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！（一）籌備及啟動階段2011年4月上旬）在校長室和黨支部的領(lǐng)導下，相關(guān)部門具體籌劃聯(lián)合中心小學第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容和實施過程，并制定《聯(lián)合中心小學第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案》。通過召開全體教職工大會，進行宣傳發(fā)動，讓每一位教職工都充分認識到本次活動的意義；通過班主任，將活動的相關(guān)事宜宣傳到每一個班，傳達給每一位同學，調(diào)動其參與的主動性和積極性。（二）實施階段（2011年4月——2011年11月）1、舉行聯(lián)合中心小學第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式（2011年4月6日校長室）3、組織老師和學生參加“黨在我心中經(jīng)典誦讀”活動（2011年6月語文組）4、舉行“黨在我心中”知識競賽（2011年9月下旬德育組、教研組）5、舉行慶國慶師生藝術(shù)作品展（2011年10月初藝體教研組）6、舉行藝術(shù)表演節(jié)目類比賽（2011年10月中旬德育組、藝體教研組）72010年11月校長室）１、充分挖掘和合理利用現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造氛圍。２、充分發(fā)揮班主任和學生干部的積極性，以聯(lián)合中心小學校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級管理實效，增進了解，加強團結(jié)。３、全員發(fā)動，人人參與；實行活動管理負責制，各項活動明確分工，各負其責，周密籌劃，精心組織，確保圓滿完成各項活動。４、充分發(fā)揮我校師生特長，展示藝術(shù)才華，積極為聯(lián)合中心小學校園文化藝術(shù)節(jié)增光添彩。５、講求秩序，確保安全。各項活動要嚴格按照組委會安排的時間、地點進行報名、準備、比賽或展示、演出。６、各班要從學校大局出發(fā)，積極推薦本班有特長的學生參加校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)活動（包括指導、排練、參賽或演出等），服從學校整體安排。7、正確處理好學習與校園文化藝

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