英語入門基礎知識集錦初級篇1、英語字母2、英語音標3、基礎詞法4、基礎時態(tài)與語態(tài)5、基礎句式英語基礎學習攻略g。、he、shestea、beesseasheroscomes等等.閉音節(jié)：如果一個單詞是以輔音（字母）結尾，那么這個單詞就是閉音節(jié)詞。.重讀音節(jié)：在音標中，個別音節(jié)需要重讀，就像是我們漢語拼音里的幾種聲調一樣，如果沒有標注,就不知道具體該怎么讀了。所以在音標中重讀音節(jié)前面就會有一個小撇，如[b『gin],這個'就是重音標志，表明后面的元音是重讀音節(jié)。重讀音節(jié)一般讀的響亮,讀的音調要高一些。單音節(jié)詞肯定是需要重讀的，所以就不需要加上To如：get[get]he[hi:]cup[kAp].重讀閉音節(jié)：重讀閉音節(jié)詞需要滿足兩個條件,一是這個單詞是閉音節(jié)詞，也就是說以輔音（字母）結尾；二是單詞的最后一個音節(jié)重讀。滿足這兩個條件的單詞就是重讀閉音節(jié)詞。如：begin[bi'gin];forget[fa:'get]repeat[ri'pi:t]等。.單詞的具體讀音方法示例：.單音節(jié)詞的讀音：單音節(jié)詞只有一個元音，這個元音就要重讀了。單音節(jié)單詞的重讀，其實就是像漢語拼音中的四聲/去聲。如：look［luk］可以讀做"路科〃。tea［ti:］讀做"替〃；die［dai］可以讀做"帶〃；等等這些單音節(jié)詞讀音都是〃去聲〃。.雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞的讀音雙音節(jié)詞的讀音，要根據重音的位置來決定。（1）重音在第一個音節(jié)的，第一個音節(jié)聲音最高，后面的音節(jié)逐次下降。請看例詞的發(fā)音：city「siti］城市;many［meni］許多;office［'ofis］辦公室happy「haepi］快樂;等。一般來說發(fā)音高度的變化符合這個圖形結構的特點：第一音節(jié)（第一音節(jié)）一\ \（第二音節(jié)）（2）重讀在第二個音節(jié)的，讀音基本上是前一個音節(jié)讀的低，然后把第二個音節(jié)突然拉高，然后再下落（讀去聲）?？梢詤⒖枷聢D結構。從第一到國、音節(jié)的滑動第二音節(jié)第二音節(jié)第二音節(jié)第二音節(jié)第二音節(jié)第二音節(jié)多音節(jié)詞的讀音：也要根據重音的位置來決定。如果重音在第三個音節(jié)，則前兩個音節(jié)讀的就低，音調就平，到重讀音節(jié)處,音調需要拉高，然后再下降,總之，哪里重讀，哪里音調就要拉高，其余的音節(jié)讀音都比重讀的音調低。重讀音節(jié)前面的讀的音調一般高，重讀之后的音節(jié)音調要逐次下降。.音標中的元音和輔音的搭配一般來說，音標中的元音要和一定的輔音相搭配。但如何搭配發(fā)音呢？實際上，英語音標的發(fā)音也是把元音和輔音連續(xù)讀出來而成的。.如果音標中只有一個元音，就把元音和輔音結合起來讀。如［ta:sk］先把輔音團和元音⑶］連續(xù)讀出來，合成一個音"踏〃，然后再接著把輔音⑸和［k］連續(xù)讀出來即可,最后這個音標讀音就是〃踏司科〃（以漢語拼音標注，只是為了易懂，不會被專業(yè)人士認可的）。再比如：book［buk］先把元音［u］和前面的輔音［b］連續(xù)讀出來，就行了。兩個音連起來就是"同（發(fā)音為波）+［u］（發(fā)音為物）fbu］（發(fā)音為‘部’）；然后再接著讀出后面的輔音［k］（發(fā)音為‘科’）,整個音標的發(fā)音就完成了，讀做〃部科〃。.如果音標中元音不只一個（雙音節(jié)或多音節(jié)詞）時，就會出現(xiàn)好多個輔音和元音。這時一般來說把兩個元音之間的輔音分別和前后的元音結合起來，構成音節(jié)。（1）如果兩個元音之間有一個輔音，那么這個輔音一般要和后面的元音合并成一個音節(jié)。如：dollar［'dola］這個詞的音標中有兩個元音⑶和在這兩個元音中間有一個輔音［I］,在讀音標時，要把輔音［I］和后面的元音回合成在一起構成一個音節(jié)，前面的輔音［d］與其后的元音⑸結合在一起，合成一個音節(jié)。最后這個音標的讀音就由兩個部分合并而成了。即：［do］（發(fā)音相似音為‘刀’）和［I。］（發(fā)音為‘了‘）。前后兩個音節(jié)合并而成，得到該單詞的最后發(fā)音為“刀了〃。（2）如果兩個元音之間有兩個輔音，一般的這兩個輔音前一個與前面的元音構成一個音節(jié)；后一個輔音與后面的元音構成一個音節(jié)。如：［,hauspi］音標中有兩個元音［au］和［i］,在兩個元音之間有兩個輔音［s］和［p］,具體讀音時，要把［au］和輔音⑸合并成為一個音節(jié)［haus］;把輔音［p］和元音［i］結合成一個音節(jié)［pi］,最后讀音為"毫司批（漢語拼音注釋）〃。三、基礎詞法詞與句子無論什么語言，一個個的詞都是構成語言的基本要素。一個個的詞按照一定的規(guī)則組合成一個個的句子，一個個的句子又能組合成一段話。在這個不斷組合的過程中，我們就需要知道哪些詞能和哪些詞組合在一起，哪些詞不能與哪些詞組合到一起，這就需要我們弄明白詞使用的要求。首先我們需要知道英語之后的詞總共有多少類別，然后再弄明白不同類型的詞語使用時的注意事項。(-)名詞名詞(noun):表示人，事物或概念等的名稱。名詞可以和它的各種修飾語一起，構成名詞短語，在句中可以用作主語、表語、賓語、賓語補足語、狀語、以及同位語。*******************************************************************************注：名詞部分考試主要出題知識點：.名詞的數：主要涉及名詞單復數形式的辨別以及單數變成復數的規(guī)則。.名詞所有格：主要為A'sB形式，AofB形式以及雙重所有格形式。.名詞作定語的情況.名詞詞義的辨析名詞的數數，是區(qū)別名詞單數與復數的語法形式。英語的名詞有單數和復數兩種形式。從詞匯意義上可分為專有名詞和普通名詞。專有名詞表示某個人、地方、機構等所專有的名稱，一般只用于單數；普通名詞表示某類人或事物和概念的名稱，一般可有單復數兩種形式。但有的僅有單數形式，有的僅有復數形式。我們可以從下表中看出名詞的分類：（略）.可數名詞c.（countablenouns）表示可以以數目來計算的人、事物、和概念的普通名詞，有單數或復數兩種形式。如：book,b汰e,car,bus等.不可數名詞uc.:表示無法以數目來計算的事物和概念的普通名詞，一般只有單數形式（按照單數形式來對待）。如：water,rice,paper等.不可數名詞前一般不可加數詞和不定冠詞。，其數量須用某些普通名詞構成的短語來表示，如：apieceofpaper;abitofmeat;adropofwater等。*******************************************************************************名詞復數的構成：.一般在名詞詞尾-S（清輔音后讀[S],濁輔音和元音后讀[Z]）:如book--books[buks]pen—[penz]bee--bees[bi:z]注意以下發(fā)生音變的情況：有的元音字母+th結尾的名詞等mouth[mau0]—mouths[maudz]path[pa:0]—paths[pa:6z]house[haus]—houses[hauziz].以-s,-x,-sh,ch以及哦音結尾的名詞（如果以不發(fā)音的字母e結尾的只加-s.）es讀作[iz].bus[bAs]—-buses['bAsiz]box[boks]—boxes['boksiz]brush[brAf]--['braJiz]watch[wotT]---watches['wotfiz]rose[rouz]—-roses['rouziz]house[haus]---houses['hauziz]但是stomach['stAmok]--stomachs（胃）因為這個詞最后的ch發(fā)音是[k]不是也.以輔音字母+y結尾的名詞,變?yōu)閺蛿禃r要變y為i,然后再加-es[iz].如：ladyfleidi]--ladiesHeidiz]family[^aemili]---families[,faemiliz]factory『faektsri]---factories「faektariz]countryt^Antri]-countriesI^Antriz]注：以元音+y的名詞或專有名詞以y結尾的，直接在詞尾加一s讀作[z].如：boys,toys,Henrys等（etc.）.以f或fe結尾的名詞的復數形式有以下幾種變化方式：①變f或fe為v再加es.ves讀作[vz].如：leaf-leaves,life--lives,knife--knives,shelf--shelves,half---halves,thief---thieves,--self--selves②以下幾個詞變?yōu)閺蛿禃r則只需要在后邊直接加一S即可。roof—roofs（屋頂）chief—chiefs（頭兒，領導）gulf---gulfs（海灣）serf-serfs儂奴）belief-beliefs（信仰）proof—proofs（證據）safe—safes（保險箱）。etc..以。結尾的名詞變?yōu)閺蛿禃r可以有以下形式：（此說法不盡準確,但一般可參考適用）①加-es,這類名詞多為有生命的名詞，hero-heroes（英雄）Negro--Negroes（黑人）tomato-tomatoes（西紅柿），potato---potatoes（土豆）②力口S這類名詞多為無生命的名詞：radio—radios（收音機）photo-photos（照片）piano-pianos（鋼琴）***注：zero（零）——zeros（zeroes）,volcano（火山）——volcanos（volcanoes）以-。。結尾的名詞，一般在詞尾加一s構成復數形式，如：bamboo（竹子）,zoo（動物園）.不規(guī)則變化形式：①改變元音字母或其它形式：foot-feet（腳）tooth--teeth（牙齒）goose—geese（鵝）child-children（兒童）mouse-mice（老鼠）man-men（男人）woman--women（女人）②單,復數形式相同:sheep—sheep（綿羊）deer-deer（鹿）means—means（方式）works--works（工廠，作品）Chinese---Chinese（中國人）Japanese--Japanese（日本人）以及由漢語音譯表示度量衡，貨幣等單位的詞，如：yuan（tl）,jiao（ft）fen（分）mu（h）jin（斤）li（里）③只有復數形式：goods（貨物）glasses（眼鏡）thanks（感謝）clothes（衣服）people（人們）compasses（圓規(guī)）ashes（灰）contents（目錄）trousers（褲子）④表示某國人的名詞變復數時無具體規(guī)則，一an（--ian）結尾的一般在后面加--s.如：American,German,Australian,Canadian,Russian,Italian,African,Asian,European,Hungarian,Belgian,Swede,Arab等.但Englishman—Englishmen;Frenchman—Frenchmen;Dutchman—Dutchmen等詞，因為去掉后面--man后仍然是一個獨立的詞，所以只需要變man為men即可.⑤由兩個或兩個以上的詞構成的復合名詞,變?yōu)閺蛿禃r,一般把-s加在主干名詞之后.6S基礎短語7、基礎造句8、基礎寫作99、9、基礎閱讀9、基礎閱讀音標知識英語字母共有26個，其中a、e、i、。、u是元音字母，其余的是輔音字母。一般來說，元音字母發(fā)元音，輔音字母發(fā)輔音。音標是對英語單詞的發(fā)音的標注，告訴我們怎么讀。英語音標共有48個。其中元音20個,輔音28個。他們是：單元音：[i：][i][e][ae][a:][a][q:][g][o:][o][u:][u]雙元音：[ai][ei][au][ou][oi][io][eo][uo]「'輔音:如:film-maker——film-makers（制片人）tooth-brush—一tooth-brushes（牙刷）boy-friencT—boy-friendspasser-by—一passers-by（過路人）father-in-law——fathers-in-law（岳父）son-in-law——sons-in-law（女婿）⑥如果和成詞中沒有名詞，則變?yōu)閺蛿禃r只需在詞尾加上-S即可go-between——go-betweens（中間人）grown-up—一grown-ups（成人）⑦帶有性別的復合名詞變?yōu)閺蛿禃r，前后都要變?yōu)閺蛿?。如：man-doctor——men-doctorswoman-teacher—一women-teachers*******************************************************************************不可數名詞：專有名詞，抽象名詞，物質名詞，表示液體的名詞以及部分片狀，粒狀的名詞。以下是考試中常見的不可數名詞,請同學們一定要注意advice健議）furniture（家具）information（信息）knowledge（知識）progress（進步）luggage（行李）baggage（行李）room（空間）patience（耐心）work（工作）chalk（粉筆）paper（紙張）clothing（衣服）power（力量）jewelry（珠寶）fun（娛樂）oil（油）sugar（糖）salt（鹽）luck（運氣）rice（米飯）weather（天氣）news（消息）money（錢）machinery（機器）water（水）beer（啤酒）名詞所有格：所謂名詞所有格表示某一人或物歸……所有的一種所屬關系。所謂格就是一種形式名詞所有格一般有以下表示方法：A'sB形式；AofB形式。A'sB形式一般可以理解為A對B擁有一種所屬關系，B是A的所屬物。但實際應用時會有一些例外，這是因為一些約定俗成的表達形式所決定的。AofB形式一般可以理解為前者（A）是后者（B）的一部分。如：Tom'sbook湯姆的書,湯姆是書的擁有者；thedooroftheroom房間的門，門是房間的一部分。前者是部分，后者是整體。.表示有生命的東西名詞，其所有格形式一般在該名詞后加-§其構成形式一般如下：1）一般名詞后直接加's.如BilTsbike;Peter7sradio）以-s或-es結尾的復數名詞的所有格，只在后面加’即可。如theteachers'office教師辦公室theworkers'club工人俱樂部3）以⑵音結尾的人名或其它專有名詞，所有格形式可以在其后加也可加’s.如：Engels'/Engels'sworks恩格斯的著作。Dickens7/Dickens'snovel狄更斯的小說4）復合名詞的所有格形式一般在最后加's.如：apasser-by1sbike一過路人的自行車）如果一樣東西為幾者共有，則只在最后一個名詞后加上’s即可。若為幾者分別擁有則需要在這幾個名詞后分別加上's.如：ThisisBillandPeter1sbedroom.這是比爾和彼得的臥室。TheseareBilTsandPeter*sbooks.這些是比爾和彼得的書。）在表示“某人的家〃，"某家的店鋪“〃某個公共建筑〃等的名詞所有格時，一般省略它所修飾的名詞。如：IstayedatHelenzs（house）lastnight.我昨晚呆在海倫家Hewenttothebarber7s他去理發(fā)店了類似的還有：atMr.White,s在懷特先生家；tomyuncle1s到我叔叔家atthetailor1s在裁縫店。atthedoctor's在診所St.Paul's圣保羅教堂3.表示無生命東西的名詞其所有格形式通常采用of+名詞(AofB)的形式來表所關系.如：thefrontwheelofthecar.汽車的前輪。Thewindowoftheroom房間的窗子**注：有些表示時間，距離，國家，城市，團體，機構等無生命東西的名詞，其所有格形式也可以加，s形式來構成。如：today'snewspaper今天的報名氏tenminutes'walk步彳亍10分鐘的路程China'sindustry中國的工業(yè)thehospitaTswaitingroom醫(yī)院的候診室3.雙重所有格形式：在表示所屬物的名詞前有冠詞、數詞、不定代詞或指示代詞時用of+名詞's的形式來表示所有關系。of后面的名詞一般表示人,不能表示物。如：afriendofmysister7s我姐姐的一個朋友threebooksofTom's湯姆的3本書**注：雙重所有格是‘s屬格與of屬格的結合形式，通常表示"許多中的一個（或一部分）之意。有時后面表示人的名詞可以用人稱代詞的名詞性物主代詞形式來代替。如：YesterdayIcameacrossanoldfriendofmyfather's（mine）.昨天我偶然遇見我父親的（我的）一個老朋友。comeacross=runacross偶遇名詞作定語：這種情況主要指兩個名詞在一起使用時，前一個名詞對后一個名詞起修飾限制作用。這時要和名詞所有格形式區(qū)分開。因為這種形式不包含所屬關系。如：atoothbrush一把牙刷。其中的tooth對后面的brush進行修飾,說明這把brush（刷子）是用來刷牙的，對其起到修飾限制作用。如果誤加上‘s，即atooth1sbrush就表示brush屬于tooth.而這是不可能的。類似的還有coffeecup咖啡杯；p叩erbox紙盒telephonenumber電話號召馬Englishteacher;busdriver;oceansurface;historylesson等。高級篇目錄1、詞法2、句式3、倒裝4、主謂一致5、定語從句6、名詞性從句7、狀語從句8、動詞不定式9、動名詞10、分詞11、獨立主格12、虛擬語氣13、重點短語搭配14、造句15、寫作16、閱讀初級篇一、英語字母英語字母共有26個。在具體書寫的時候分為大寫和小寫兩種格式。Is26個英文字母的大小寫與順序（印刷體）大寫順序：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、0、P、Q、RS、T、U、V、W、X、Y、Z;小寫順序：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、I、m、ns。、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z;2、26個英文字母的大小寫與順序（手寫體）說明：從上表可以看出來，所有大寫字母都占據了上面兩格，而小寫字母中只有f占據了三個格子，g,j,p,q,y占據了下兩格。英文字母書寫順口溜:字母書寫有規(guī)則，傾斜5度正適合,大與總在上兩格,身低一致不會錯。小與字母也不難，請你記住這幾點有頭就用上兩格，bdhikI和t有尾就占下兩格，gpqy要記著：無頭無尾寫中格，多練幾遍就不錯,[b][p][d][t][g][k][v][f][h][I][m][n][g][s][z][0][6][J][3][j][r][w]m[d5][tr][dr][ts][dz]元音發(fā)音時氣流通過口腔不受任何阻礙，而且聲帶振魂發(fā)出聲音）。滿足這兩個條件的音素稱為元音。元音數量：元音20個（單元音12個，雙元音8個）。所謂雙元音指的是由兩個音素構成的。單個的就稱作單元音了。元音就相當于漢語拼音中的韻母，元音分為長音和短音。下列單元音稱為長音[i：][a:][8：][□:][u:],其余的幾個單元音稱為短音。短音的發(fā)音長度基本上是長音的一半或稍短。其中[i：] ?底]被稱作〃一號、二號、三號、四號"元音。根據發(fā)音時雙唇張開的大小來確定的,發(fā)口：]音時，嘴唇張開的最小，僅從上下牙齒之間一個很細小的縫隙中把音發(fā)出來，所以稱為一號音。發(fā)底]音時，嘴張開的最大，雙唇向兩側拉開，稱為四號音。輔音：發(fā)音時氣流通過口腔或鼻腔。有的聲帶振動，稱為"濁輔音〃；有的發(fā)音時聲帶不振動，成為〃清輔音〃。有兩個條件輔音不能同時滿足,就是聲帶振動的，氣流肯定會受到阻礙；氣流不受阻礙的，聲帶就不會振動。輔音就相當于漢語拼音中的聲母。剩下jf不一般，三個格子全部占。3、英語26個字母的讀音:注解：如果一個單詞，處于句子的開頭位置，那最前面的字母需要大寫人名、地名、國名、城市名、某些專有名詞，開頭的字母需要大寫兩個單詞之間，在書寫的時候，必須有一個字母的空隙隔開800個有趣句子幫你記憶7000個單詞。WithmyownearsIclearlyheardtheheartbeatofthenuclearbomb.我親耳清楚地聽到原子彈的心臟的跳動。Nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear.明年，長胡子的熊將在后方產一頭可爰的小崽。EarlyIsearchedthroughtheearthforearthenwaresoastoresearchinearthquake.早先我在泥土中搜尋陶器以研究地震。Themaximumplusorminustheminimummakesminutedifference.最大值加上或者減去最小值只產生極小的差異。Thewittywitnesswithdrawshiswordswithinminuteswithoutanyreason.詼諧的證人在幾分鐘之內無故地收回了他說的話。Thecakemakershakesanakedsnakewiththequakingrakewithoutsake.蛋糕制造者無緣無故地用抖動的耙子搖一條赤裸的蛇。Bythecrook,thecooklookedthroughacookbookbeforemakinghookedcookies.在溪邊，廚子在做鉤形餅干之前查閱了一本食譜。Thewriterwritesthewhitebookquitequietlyinquilt.作家在被子里十分平靜地寫白皮書。Onthechillyh川side,heisunwillingtowritehiswillontheten-shillingbill.在寒冷的山坡上，他不愿意將遺囑寫在十先令的賬單上。Theweaverwillleavefortheheavyheaven.那位紡織工將要到陰沉的天國里去。Thehandyleft-handerleftahandsomehandkerchiefonthehandleofthehandbag.手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。常見不規(guī)則動詞三種形式變化歸類comecamecomeberunbeginbeganbegundrinkdrankdrunkblowblewblowngrowgrewgrownknowknewbrokebrokendrivedrovedrivenwritewrotewrittengivegavegivenswimswamswumspknownthrowthrewthrownshowshowedshowndrawdcomebecamebecomestealstolestolenspeakspokespokenbreakringsprangsprungrunranrewdrawnbringbroughtboughtfightfoughtfoughtthinkthoughtthoughtbuyboughtboughtcatchcaughtcaughtkeepkeptkeptsweepsweptsweptleaveleftleftfeelfeltfeltteartoretornwearworewornpaypaidpaidsaysaimademadeloselostloststandstoodstoodfindfoudsaidbuildbuiltbuiltsendsentsentlendleantleantdigdugdugwinwonwonsellsoldsoldtelltoldtoldsitsatsathearheardheardmakendfoundgetgotgotholdheldheldfeedfedfedmeetmetmetleadledledbeatbeatbeatendodiddoneseesawseentaketooktakenshutshutshutcostcostcosthithithitsetsetsetputputputletletletcutcutcut第1課：1、be（是）動詞的用法：am接I;is接第三人稱單數，即除;而不及物動詞后面不接賓語。如Ilikeicecream,Ithurtso2、主語是he、she、it和單數名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化,即加s。3、否定的用法：在動詞之前加donot或doesnotoI、You和復數名詞做主語時，否定就用donot;凡是單數名稱you、I外；are接表示多個人或事物，即復數。（我是am,你是are,is連接它、她、他，單數is,復數are）。2、not是表示否定的詞：不是的表達，amnot,isnot（isnzt）,arenot（aren't）o3、〃一個〃和〃幾個〃的問題："一個〃是a+名詞；〃多個〃是名詞后面加s04、以元音開頭（如0、E等），前面的冠詞用an0第2課：1、及物動詞與不及物動詞的區(qū)別：及物動詞后面接賓語和he、she、it做主語，否定就用doesnoto第3課Ismy（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他們的）、our（我們的）、its（它的）+名詞，如mylove,yourloveo2、名詞所有格形式為:名詞+'s，表示〃……的〃，如Sophie'sworld,children1sDay,Japan1stomorrowo3、用名詞+of+名詞，一般用在無生命的名詞上，表示〃……的’’，如Thesoundofmusic（音樂之聲）。第4課1、"have"和"therebe"翻譯成漢語都可以用一個"有"字來表示，但have是指主觀的"否定形式在be后加not,對于have通常直接在它的賓語前加"no〃，表示〃沒有〃的意思。第5課1、一般疑問句概念：是可以用"yes〃或〃no〃來回答的疑問句。2、一般疑問句的結構模式：助動詞+陳述句形式+?如：Doyouhaveacar?No,Idonzt或Yes,IdoAreyouacebe的單復數變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語。主語為單數，就變成thereis，主語是復數，就變成thereare0hickenguy?No所有、擁有"，而therebe則是指客觀的"存在,某處有某物〃。2、Ther3、"have"在第三人稱單數時變成〃has〃。4、"therebe"的,Iamnot或Yes,IamIsthereanycakeintheicebox?No,thereisn't或Yes,thereis3、注意：Yourbosshasacar.Doesyourbosshaveacar?這句中的Has在助動詞does提前時，需要改變成原形。4、在一般疑問句中，表示"一些"的概念時，用Many而不用some。第6課L六個特殊疑問詞：what（什么，對什么提問）h。（誰，對人提問）；how（怎么樣，對方式提問）。2、特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句+?。3、特殊疑問句回I?Whoisshe?Whatishername?Wheredoyoulive?Howoldareyou?你多大了？Howold問年齡。Howlongistherope?這繩子有多長?Howlong問長度。HowfarisitfromAtoB?從A至B有多遠？Howfa式的。第一種是像put和get這樣以一個元音字母加一輔音字母結尾并重讀的實義字母，需雙寫結尾的輔音字母再加ing就是putting和gettingr問距離。說明：漢語拼音是來自于英語音標的符號，所以漢語拼音和英語音標中很多讀音有相似的讀音。因為我們并非以英語為母語，所以很多人認為掌握音標的相似音即可（個人觀點）。等以后機會合適再進修吧。下面我們就可以采用相似音進行標注的方法來學習記憶音標。提醒：對發(fā)音要求必須規(guī)范，必須一絲不差的人士請繞行，不要挑刺!漢語有些發(fā)音沒有對應的英文發(fā)音，所以只能采取一些近似音進行標注。任何國家都有方言，不可能發(fā)音都相同,更不可能說話都百分百的標準，所以相似音能說出來就足以，相信人家是能聽懂的。具體發(fā)音如下：一.元音發(fā)音：[i：]發(fā)音類似漢語的〃衣〃。只是聲音稍長一點；[i]發(fā)音時，和前者一樣，只是嘴要略微比前者張大一點,發(fā)音也短促清脆一些[e]發(fā)音時，音從舌尖發(fā)出，舌尖抵住下齒，上下牙之間可以放入食指。與〃挨〃音相近，但是口張的相對較小，而"挨〃則張得很大，且音從舌后部發(fā)出，需要注意。[ae]發(fā)音時，雙唇向后裂開，□張的相對較大。與〃挨〃音相似。但仍然有區(qū)別。答法：把句中的一般疑問句改為陳述句，再加上被提問部分。例：WhoamWhatmanybooksdoyouhave?你有多少書？Whatmany對”可數名詞的多少〃提問。Whatmuchisthebook?這本書多少錢？Whatmuch問價格Howoftendoyouvisithere?你多久來拜訪這里?Howoften對“頻率〃提問。1、現(xiàn)在進行時：它是由主語+be動詞+實義動詞的ing形。第二種是以一個元音加e結尾的實義動詞，要把"e"去掉，再加ing,如dance（跳舞），構成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進行的動作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽。就應該說：NowIamtalking,Youarelistinge2、現(xiàn)在進行時的否定形式：就是在be動詞的后面加Not來構成，這點和be動詞的否定式是一樣的。3、兩種進行時的基本法：一種與Now連用；另一種是與一；非延續(xù)性動詞則不可以。例：正確說法:Thetrainhasbeeninthestationfortwohours;錯誤說法:Thetrainhasstoppedinthestationfortwohours.（這輛火車進站停了兩個小些表示一段時間的詞連用，表示現(xiàn)階段正在進行的動作。4、一般情況下，實義動詞是可以直接加"ing〃的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化come（來）。第8課1、動詞的過去式：一般的動詞后面可直接加"ed"。但是以"e〃結尾的動詞，直接加"d〃；以輔音字母加"y〃結尾的詞，變"y〃為T加〃ed〃；一個元音字母+一個輔和疑問結構。第9課將來時的表達1、主語+wil;where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時，對時間提問）；wl+動詞原形，如：Youwillberich0主語+begoingto+動詞原形，如Heisgoingtobuyacaro2、否定形式：主語+willnot(won't)+動詞原形，如Youwillnotberich.主語+benotgoingto+動詞原形,如Tomisnotgoingtoquitsmoking.3、疑問形式：Will+主語音字母結尾的詞，且此音節(jié)重讀，雙寫結尾的；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時,對時間提問）；w這個輔音字母，再加"ed〃。2、常用過去式時的一些時間狀語。3、過去時的否定+動詞原形+?如，Willyouberich?Be+主語+goingto+動詞原形+?如，AreyougoingtostudyEnglish?第10課一般現(xiàn)在時L一般現(xiàn)在時的含義：進行一般性描述。2、動詞單數第三人稱的變化規(guī)則：（1）當主語是he、she、it和單數名詞時，動詞要發(fā)生第三人稱的變化，即在詞尾加s;（2）當主語是；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時，對時間提問）；w復數和you時，動詞不發(fā)生變化；3、一般現(xiàn)在時的否定句：在動詞原形前加dorVt或doesn，t。4、一般疑問句和特殊疑問句：（1）一般疑問句：把助動詞提前；（2）特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。第11課現(xiàn)在完成時L現(xiàn)在完成時的概念：現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，其結果對現(xiàn)在有影響。例：Tomhasgoneout（go的動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在有影響）2、延續(xù)性動詞可以和表示一段時間的時間狀語連用時）延續(xù)性動詞非延期性動詞定義動作有持續(xù)性，可以持續(xù)一段時間。如：live（居和現(xiàn)在進行時中的”動詞的ing形式〃一樣，只是英語中表達時態(tài)的一種固定形式。變化形式：大多數動詞的過去分詞的外形和動詞的過去式完全一樣。住)就可live一年兩年。運作在短時間內結束，不能延續(xù)。如marry(結婚)就不能marry一年兩年。例詞Listen,playjain,workArrive,begin,borrow,finish3、現(xiàn)在完成時的構成：(1)have(has)+過去分詞：Tomhasgoneouto(2)現(xiàn)在完成時的否定和疑問形式：否定形式在have,has后加not;疑問形式將Have、has提前,如HasTomgoneouto(3)過去分詞的概念及其變化形式：概念：它只有那些不規(guī)則變化的動詞，不運詞的過去式不一樣。具體參照〃不規(guī)則動詞表〃。第12課過去完成時L過去完成時的構成：Had(not)+動詞過去分詞例：Hehad(not)workedtherebefore1980o2、八種時代的總結一般現(xiàn)在時一般過去式一般將來時現(xiàn)在進行時過去進行時將來進行時現(xiàn)在完成時過去完成時時態(tài)的種類及形式：舉例說明：He（他）（work工作）時態(tài)以時；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時，對時間提問）；w間分現(xiàn)在過去將來以動詞分一般進行完成完成進行現(xiàn)在過去將來一月殳HeworksHeworkedHewillwork進行HeisworkingHewasworkingHewillbeworking完成Hehasw;where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時，對時間提問）;workedHehadworkedHewillhaveworked完成進行HehasbeenworkingHehadworking第13課情態(tài)動詞L情態(tài)動詞的概念：Can、May、Could這些詞，用法與助動詞相似，但是有它們自己的意思。2、Can的基本用法:(1)表示能、會：Icanfly.我會飛。(2)表示允許：CanIsithere?我能坐在這里嗎？(3)表示推測：Itcannotbetrue!這不會是真的3、May和Could的用法:表示委婉請求：MayIsithere?我能;where(在哪里,對地點提問);why(為什么，對原則提問)；when(何時，對時間提問)；w坐在這里嗎？CouldIsithere?我坐在這里，行嗎?情態(tài)動詞列表：情態(tài)動詞用法例句一般疑問句的回答否定縮略形式過去式Can表示能力，意會"能，會"CanyouspeakEnglish?（你會說英語嗎？）Yes,Ican.No,Ican'tCan'tcould表示推測，意會〃可能〃Hecan'tbesokind.（他不會這么好心）表示允許，意為〃能，可以〃CanIsithere?（我能坐在這里嗎？）Yes,please.Certainly.No,youcan'tNo,youmustn,t.Pleasedon'tMay表示允許，意為〃能，可以"MayIsithere?（我坐在這里，可以嗎?）Yes,please.Certainly.No,youcan't.No,youmustn'tPleasedonztMaynotmight表示推測，意為〃可能〃Shemaybemyteacher.（她可能是我的老師）willWillyou...（請為我做…好嗎?）Willyouturndowntheradioalittleplease?（你能把收音機關小一點嗎）Yes,Iwill.SurezAIIright.No,Iwon't.FmsorryIcan1t.Won7twouldshallShallI...（我要…嗎?）ShallIhelpyou?（要我?guī)湍阕鳇c事嗎？）Yes,thankyou.Yes,please.Nozthankyou.Shan'tshouldShallwe...（我們一起…嗎?）Shallwegoswimming?（我們去游泳怎么樣?）Allright.Yes,let7tgo.No,let'snotmust表示必要性，意為〃必須，應該，一定要〃Youmustnotbelateagaintotomorrow!（你明原形，如letmetryo6、一般祈使句的否定在動詞原形的前面加上don't,如Don'tsmokehere,當是Let't（或letme）、后面可帶天一定不能來晚啊!）Yes,youmustNo,youneedn'tNo,youdon7thavetoMustn7t表示推測（1）用Willyou...結構，表示請求Willyouturndowntheradioalittle你能把收音機關小一點嗎?WillyouhelpmewithmyEnglish?你能幫我學英語嗎？WillyougoswimmingwitLookathisredfacezhemusthavedrunkalot.（看看他通紅的臉，他一定；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么，對原則提問）；when（何時,對時間提問）;w又喝了不少酒）Theymustbepalyingmah-jongnow.（他們現(xiàn)在一定又在打麻將）wouldWouldyou…（表示客氣請求）Wouldyoutrundowntheradioalittle?（你把聲音關小一點，行嗎?）That7snotroublecotalL［a:］嘴張的最大。音從舌的后部發(fā)出，與漢語的"啊〃音相同。［a］發(fā)音位于舌的中部，音短促，與〃啊〃音相似，但是口張的較小。［9：］發(fā)音類似于漢語中的"惡〃，發(fā)音為長音。雙唇略微向后張開，面帶微笑。［9］與0］口型不變，只是發(fā)音略短，為短音。［□：］發(fā)音時雙唇向前突出，呈圓筒狀。相似音"奧〃，但口張的小。［□］發(fā)音時雙唇相對于長音張開的略大一些，發(fā)音也略清脆。［U：］發(fā)音時雙唇向前突出，呈圓筒狀。相似音為“屋〃［U］為短音，口型比長音略微張開一些。［ai］雙元音發(fā)音是從前一個音向后一個音滑落，即先發(fā)［a］音，然后再發(fā)［i］音。相似音為"愛’。嘴要張大。［ei］發(fā)音時，先發(fā)［e］,再發(fā)［i］,讀音和漢語拼音的ei一樣。［au］和漢語拼音的ao一樣"澳〃。［eu］和漢語拼音的。u相似［oi］發(fā)音類似于"澳衣〃［io］發(fā)音類似于〃億惡〃rmsorryIcanzt.Wouldn1t第14課情態(tài)動詞Ismust用法:(1)表命令:youmustnotbelateagaintomorrow!你明天可一定不能遲到！(2)看他通紅的臉，他一定喝了不少酒。2、should用法:表命令:youshouldcomeearliertomorrow!你明天應該早一點來！Youshouldtakeiteasy.你應該從容接受這件事。3、oughtto的用法：表命令：yououghttocomeearliertomorrow!你明天應該早一點來！4、will和shall的用法：hme?你能和我一起去游泳嗎？(2)用shallI(we)…結構,提出建議Shallwegoswimming?我們去游泳怎么樣？Shallweplaychess?我們下下棋怎么樣？5、would的用法：它的用法和表對現(xiàn)在推測：theymustbeplayingmah-jongnow!他們現(xiàn)在一定又在打麻將?。?）表對過去推測；where（在哪里，對地點提問）；why（為什么,對原則提問）；when（何時,對時間提問）;w:lookathisredface,hemusthavedrunka10t看will相似，只是用來請求更為委婉。Wouldyougoswimmingwithme?你和我一起去游泳,好不好？第15課反意疑問句L反意疑問句的變化方式：第16課祈使句1、祈使句一般是〃對方〃說話，句中的動詞一律用動詞原形。2、可以用來