文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。PAGEPAGE10word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。參觀名校心得體會(huì)城關(guān)中學(xué)馬騁1024-25我這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得：阿陽中學(xué)激起我們無限的向往。力度更新教育教學(xué)設(shè)施，多角度、全方位、有足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。氛圍，極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。對(duì)于阿陽中學(xué)我是早有耳聞，但并沒有去過。那天我步入校園，心情是無比的激動(dòng)。處處可見的雕塑、誠信教育、感恩教育、勵(lì)志教育、安全防范教育等宣傳欄彰顯了學(xué)校高度重視德育教育。參觀學(xué)生宿舍，宿舍布置溫馨，就象一個(gè)個(gè)小家。學(xué)校從細(xì)微處著眼，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號(hào)召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的德育氛圍不能不令人折服。這一點(diǎn)上，非促成文化在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓可以調(diào)動(dòng)老師工作的積極性。在阿陽中學(xué)與老師們交流時(shí)，談到有效課堂教學(xué)校長(zhǎng)說老師先把教學(xué)目標(biāo)拋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)目標(biāo)自行學(xué)習(xí)，也就快樂了。你想,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂了自然成績(jī)也隨之提高，成績(jī)提高了老師也跟著輕松快樂了。靜寧三中本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹。我切實(shí)感受到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)管一、給學(xué)生勇敢嘗試的平臺(tái)，挑戰(zhàn)自我。走進(jìn)校門，空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善，后院還在進(jìn)行試，讓他們自己動(dòng)手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。二、給老師勇于奮斗的機(jī)會(huì)，超越自我。子的超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。三、以人為本，師生共進(jìn)，為學(xué)校創(chuàng)造無窮力量同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量。聽完了何校長(zhǎng)的話我感慨萬，是啊“大愛無言——讓每所以通過這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的，就是通過不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，去點(diǎn)亮他們，讓他們快樂成長(zhǎng)，走向社會(huì)！總體感覺：12.都有獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色。參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校進(jìn)入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復(fù)制都很難。傷害。我們所參觀的幾所學(xué)校，尤其是阿陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)辦好教育離不開政府、社會(huì)各界的支持。幾所學(xué)校辦學(xué)條件都很好，學(xué)校校舍充裕，教學(xué)設(shè)施齊支持。參觀寧陽市三所學(xué)校心得體會(huì)XX43ft十中學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲很多。這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴；提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更它啟示著、開始接受了無聲的教育。學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝！參觀學(xué)校心得體會(huì)馬麗英313心里的想法也比較多。兩個(gè)地方：一是老師對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。汶源小學(xué)在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。汶源小學(xué)沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功34、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，不以評(píng)。5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個(gè)教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話誰先進(jìn)？誰能干？過關(guān)表上比比看下面還有一行小字：堅(jiān)持知識(shí)點(diǎn)。 二是對(duì)成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時(shí)，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點(diǎn)參觀了教師的一常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且些過程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。極性焉能便不被調(diào)動(dòng)起來見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!參觀汶源學(xué)校心得體會(huì)周美宗XX31310嘆不已。半點(diǎn)的皺。從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生一走進(jìn)校門接受教育。第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。我聽了一積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。關(guān)于對(duì)寢室管理制度建設(shè)的心得體會(huì)——參觀天目高級(jí)中學(xué)寢室有感周洪燕XX48安天目高級(jí)中學(xué)的學(xué)生，讓我收益頗多。10104理制度建設(shè)的一些建議。一、抓好一個(gè)建設(shè)：寢室文化建設(shè)。如何在寢室里營(yíng)造一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖？其基本的做法是文明寢室建設(shè)，主要是對(duì)寢室內(nèi)務(wù)加強(qiáng)檢查和評(píng)比，與先進(jìn)班級(jí)評(píng)比掛鉤。值得推薦的辦法有：標(biāo)準(zhǔn)分類。齊、得體。置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。才藝。2、六項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比：每天由宿管老師和學(xué)生會(huì)檢查部學(xué)讓學(xué)生知道自己不足在哪里。班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評(píng)價(jià)的作用。寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力和自我管說，自理能力較差。面對(duì)這么多學(xué)生，班主任和宿舍老意個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)與生活。班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活，要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解他管理能力。安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。臺(tái)邊，不其次是財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機(jī)、mp3mp4好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校，如果實(shí)在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時(shí)保管。亂接電線，按時(shí)熄燈杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。面要配合生活老師細(xì)心檢查，及時(shí)防范安全事故的發(fā)生。過集體生活，要教育學(xué)生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時(shí)起床按時(shí)就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)鬧得不可收拾。吃多少買多少，杜絕浪費(fèi)。結(jié)束：希望學(xué)校的住宿條件越來越好，學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。324比較多。早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實(shí)小始建于1976年，是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小，我們先觀看了一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中，我感觸較深的兩個(gè)地方：一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要?jiǎng)幼鬏p輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、利祿的工具。們努力的身影。體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。校逗留的時(shí)間較長(zhǎng)，所以印象就深刻了些。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深：小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。的積極性焉能便不被調(diào)動(dòng)起來想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!篇二：參觀兄弟學(xué)校心得體會(huì)XX32812令我們所有的同事贊嘆不已。有多少后勤工作人員才能做到這整潔度?。慨?dāng)我們問及這有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室。第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我看了一下八年級(jí)有語文課桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)！第二站：瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀看了該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校3深隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。們的同事說，這哪是一所高中學(xué)校孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。短暫的三天之旅學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。篇三：參觀學(xué)校心得體會(huì)xxx態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實(shí)xxxxxx620530后鈴聲響后他們就以兩路縱隊(duì)跑步到集合點(diǎn)。由體育委員整隊(duì)出操，這時(shí)在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領(lǐng)下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話，無一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì)，依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù)：請(qǐng)病假的，請(qǐng)事假的，回家的。都要如實(shí)報(bào)上，他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個(gè)班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了室，看到這一幕使我非常感動(dòng)。xxxxxx學(xué)校管理要嚴(yán)格，不能像自由市場(chǎng)一樣學(xué)校老師一定要以身做則因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ鳎詡€(gè)人素質(zhì)最重要從眾多職中中脫疑而出xxxx篇四：參觀學(xué)習(xí)永威學(xué)校的心得體會(huì)校嚴(yán)格的管理帶給我們的是很大啟示。一·文化氛圍濃厚從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生一走進(jìn)校門接受教育。1、上課集中精力，23誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評(píng)。5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高二、高效務(wù)實(shí)的課堂1問題的辦法，辦法找到了，知識(shí)也學(xué)會(huì)了。2、有利于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)恐后的動(dòng)腦學(xué)習(xí)。3、有利于轉(zhuǎn)化落后生，培養(yǎng)優(yōu)等生，縮短差距。由于針對(duì)個(gè)別情況個(gè)別輔導(dǎo)。而優(yōu)等生本身知識(shí)就學(xué)得牢固，理解得深刻，再加上能給別人做講解，做別人的老師，更激發(fā)了他們的成就感、積極性，會(huì)更愿意努力學(xué)習(xí)，水平也就越來越高。4、有利于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。課堂上學(xué)生由于自主的題海戰(zhàn)術(shù)，就能夠舉一反三，運(yùn)用自如。們學(xué)校四環(huán)節(jié)教學(xué)中一定會(huì)取得一