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文檔簡介

第小班家長會教師的發(fā)言稿范文5篇

小班家長會教師的發(fā)言稿范文篇1

家長朋友:

下午好!

今天我們聚在一起,說什么都離不開話題。那就是我們的孩子。你可以在百忙之中抽出時間參加小班新生家長會,充分說明你對孩子的關心,重視孩子的教育,支持我們的工作。由于孩子的年齡相對較小,能力相對較弱,決定了幼兒園教育的總體目標是“保教并重”,所以幼兒園的一天生活都是課程。幼兒不僅在這里學習,還在這里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼兒園的日子的生活狀況。介紹幼兒園的日子的美好生活。

我們幼兒園科學合理地制定了兩套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我們按照休息日程的一天流程開展一天活動。

(1)幼兒入園和接待,早上7點30分開始是幼兒入園時間,希望家長在這個時間準時送孩子去接受早上的檢查,不要早點送孩子。因為安全是第一位的。門口每天安排值班老師值班,一個人維持秩序,讓孩子排隊進行晨檢。早上接待的話,值班老師會和所有的孩子打招呼,很多孩子也會和老師打招呼,但也有不積極打招呼的幼兒。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生情況、健康情況等,到了班級,你的孩子會主動跟老師打招呼嗎

(2)晨間室內游戲:7:30→8:20這個時間主要是區(qū)域活動時間,我們?yōu)楹⒆訙蕚淞私ㄔO區(qū)、智育區(qū)、藝術區(qū)、讀書區(qū)、娃娃家等各種區(qū)域活動,以提高孩子的手、腦、交往等能力為目的。

(3)早上的戶外活動、早操:8:20→9:10是早上的戶外活動和早操時間,主要玩自制的體育玩具。例如踢羽子、拍球、踩蹺蹺板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律動:小牙刷、小動物模仿操和小班徒手操。孩子此時最開心,鍛煉身體,增強體質。

(4)晨間對話、上午點心:9:10—9:40是晨間對話、上午點心時間,晨間對話內容包括安全教育、生活習慣教育、行為習慣教育等。上午的零食主要是牛奶和餅干,孩子們可以每天吃牛奶餅干,所以不用擔心孩子們不吃早飯就餓了。

(5)教育活動:9:40—10:00進行教育活動的時間,當時教育活動內容豐富,有五個領域的基礎課程和一些特色課程。我們教室門口設有宅基地欄目,大家可以去看一周的活動安排表,關注每天學習的新內容和其他信息。你們也可以和班級老師交流,了解孩子的生活和學習情況。

(6)戶外、室內游戲活動:10:00—10:50戶外活動時間或室內游戲活動。每個班都會根據(jù)一周的安排表上的內容進行各種游戲。游戲結束后,提醒幼兒洗漱喝水。喝水的小杯子每個幼兒都有,貼上標記,孩子聰明,拿著自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的準備。一般來說,我們是老師分餐,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名、菜營養(yǎng)成分,教育孩子珍惜糧食,養(yǎng)成良好的飲食習慣。11:00—11:30是孩子吃飯的時間,希望家長的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪費,挑食的孩子可以說是最頭痛的事,有些孩子挑食,老師說,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,請讓父母放心。我們通常讓孩子們吃完飯。請敦促孩子們不要在家挑食,尤其是讓孩子們自己吃,盡量不要喂食。

11:30—12:00是中午的活動時間,這個時間一般帶孩子散步,玩手指游戲,看書等安靜的活動。

(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡時間。我們每天中午都有兩個老師保護孩子們的午睡。(例如,鞋子的配置、鋪好的孩子、脫衣服)請家長放心。我們一定要照顧幼兒。

(9)下午點心:14:40—15:00吃下午點心,我們的點心準備豐富,每天廚房楊師傅和兩個阿姨翻花樣(面條、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天綠豆粥、冬天糖元等),孩子們喜歡吃。

(10)游戲活動:15:00—15:40也是游戲活動的時間。我們老師組織幼兒開展各種游戲活動,包括地區(qū)游戲、音樂游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結束后,提醒幼兒洗臉喝水。

15:40是孩子離開園子的時間,很多孩子和老師再見,把椅子塞在桌子下面??吹胶⒆觽冞@樣的好習慣,我們很高興,說明我們的教育有效。

在這段時間里,你有足夠的時間來接你的孩子。你可以利用這段時間看看我們教室門口的家庭聯(lián)系欄上的內容,詢問孩子最近在公園里的表現(xiàn),看看你需要合作什么,看看這周孩子在公園里的活動。你也可以聯(lián)系我們兩位老師,談談孩子在家的表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)教育孩子,了解孩子最近在園里的表現(xiàn),有些家長經(jīng)常利用這個時間和我們交流,我們也很高興和你交流

小班家長會教師的發(fā)言稿范文篇2

尊敬的各位家長:

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

一、班級情況

首先,請允許我介紹一下班級的情況:

班級人數(shù)是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,大部分幼兒都喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,自理能力普遍較好,除個別外,幼兒之間的個別差異也j較大.

二、介紹本學期工作計劃

1、重視孩子能力的培養(yǎng);

我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒自理能力都很差,愛哭愛鬧.如不會吃飯,不會穿脫衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做。舉幾個很明顯的例子:邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強,上幼兒園天天哭鬧的孩子,不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉,他們從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學習、不哭臉了,歡上幼兒園。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高:

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼,大紅花來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在自己的臉上,手上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!

本學期我們將開展冬季運動會、迎新年等活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘周計劃表我們也將告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家園聯(lián)系冊’上能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。

三、家長配合工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

4、請家長及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五上把手冊發(fā)回去,每周一交給班級老師。

5、讓孩子知道自己的學名,鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要.如:喝水,入廁,穿衣物等等。

小班家長會教師的發(fā)言稿范文篇3

各位家長朋友:

下午好!

開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們兩位位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小班的班組成員:我是陳老師,這學期還是由我擔任小一班的班主班,這學期我班的教學活動、生活活動、游戲活動就有我們兩位來擔任。

我們班上學期有32個小朋友,這學期又增加了2個小朋友,由于一些原因,3個孩子不來了現(xiàn)在一共有31個小朋友,經(jīng)過一學期的學習,上學期來的幼兒都有顯著的進步,剛來時,小朋友們哭鬧的很厲害,可是現(xiàn)在在上課學本領時,都能舉起自己的小手回答老師的問題。

幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底學了什么做些什么下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,托班上共開設了健康、美工、科學、社會、語言體育、智力、表演、角色及音樂活動。經(jīng)典誦讀是我們幼兒園的特色活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。

下面我來說一下近段時間要做的事:

1、關于班費。班級內要搞活動,給孩子拍一些照片,有時買些上課所需用品,教室內環(huán)境布置等,征求家長們同意,并將費用于學期結束時公布。

2、關于請假制度。一星期以上要寫請假條,連續(xù)一個月以上算自動退學。退費情況。保存好發(fā)票,如有特殊原因家長可以憑保育費發(fā)票退一些保育費。

3、如果要吃藥的小朋友,請家長寫上姓名、班級、劑量,交到保健醫(yī)生那里。

4、關于接送卡。新來的孩子我已將家長們的手機號碼上報,其他的家長有沒有碰到要改號的、信息沒有收到過、如有變動,可以與我們老師聯(lián)系。

5、請家長每天早上檢查幼兒口袋,不要帶硬幣、小刀等物原因……。還有請不要讓幼兒帶任何手勢、掛件,這樣老師在平時經(jīng)常能看到有幼兒咬著首飾等物品,容易讓幼兒生病,請家長多注意。早飯盡量在家里吃。因為幼兒園在9點左右有豆?jié){(牛奶)餅干、吃飯之前又有水果,如果你8點上幼兒園吃早點,到了時間就吃不下別的東西了,所以要求家長盡量能早點送孩子來園。

6、兩星期一次洗被子,被子、園服請大家做上記號。

7、每周一請穿園服,大型活動時老師會另行通知。并請家長不要讓幼兒在晚上回家時玩大型玩具,如果出現(xiàn)危險教師和家長也會說不清。

8、與老師溝通的方式:

論壇:_____并請家長關注我們班的動態(tài),還請跟帖,讓老師知道家長的反應。

9、希望家長配合老師的工作,經(jīng)常看門口的通知。

10、如果班級有什么事,請第一時間找的是本班級老師而不是領導。

11、請家長積極配合老師的活動;比如:一些自制玩具教師邀請各位家長幫忙完成,請家長積極配合。

12、基礎幼兒園要及時刷卡,我們小班放學時間為4:00中,教師會把幼兒帶到門口。

13、成長冊要再發(fā)下的下周及時帶回來,不要留在家里。

另外在教育培養(yǎng)孩子方面我們老師給你們幾點幫助:

1、家長要幫助配合老師多了解孩子,有情況及時與老師交流、反饋。

2、生活上,盡量讓孩子自己做自己的事情,培養(yǎng)獨立生活的能力。

3、休息時間多帶孩子與同伴交往,培養(yǎng)活潑開朗的性格。

小班家長會教師的發(fā)言稿范文篇4

大家下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活自理培訓,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

一、小班的基本概況:

本班幼兒共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上學期中已在幼兒園入讀。年齡在2歲兩個月——3歲之間,三分之二集中在差兩三個月快三歲。幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參加學前教育的一個起點,是孩子生活上的一個轉折點,孩子產(chǎn)生不適應是可能的。但開學兩周后大多數(shù)幼兒入園后能很快適應幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣現(xiàn)象。

二、教育教學工作:

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。

小班的幼兒用書:延邊大學出版社——幼兒多元能力開發(fā)課程

共劃分為6領域:語言、數(shù)學、藝術、社會、科學、健康。新增了英語課程:新疆電子音像出版社——幼兒園英語(配光盤),我主要負責這六門課程的教學。具體各科的學期教學計劃進度和每周教學計劃已經(jīng)張貼在信息欄里。

簡單介紹一下各領域的教育目標

1)語言:(共17課)

A樂于與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

C能清楚說出自己想說的事。

D喜歡聽故事、看圖書。

E能聽懂和會說普通話。

(2)數(shù)學:(共23課)

能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系;體驗數(shù)學的重要和有趣;對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構初步的數(shù)學概念;學習簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。

(3)英語:(共11課)

引導幼兒對英語感興趣,發(fā)言稿能聽懂與熟悉老師所講的語言。本學期小班幼兒能學習到18日常所見的單詞:禮貌用語、數(shù)字1——5、家庭稱呼、水果、動物、身體五官。會唱7首動聽的歌。

(4)藝術:(共17課)

A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。

B喜歡參加藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

C能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動

(5)社會:(共17課)

A能主動地參與各項活動,有信心。

B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

6)科學:(共18課)

A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

C能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

E愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

小班家長會教師的發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

一、上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

二、本學期的班級情況

這學期我們班共有50名寶寶,新來了14名新生,其中1名轉校生,其余從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很

大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

三、本學期教學重點

1、社會:樂意完成成人交代的任務,能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。繼續(xù)學習筆畫,開始認識獨體字。

4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。

5、藝術:學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

本學期我班的特色是音樂,因為我是全校僅有的一位音樂老師。這學期我們會學習一些幼兒歌曲,學習邊唱歌邊做動作。

四、家園聯(lián)系

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點:

1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不

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