中學(xué)地理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)答題技巧：生態(tài)問(wèn)題“地理”這門(mén)文科中的理科，可著實(shí)讓同學(xué)們頭疼了。其實(shí)呀，在鞏固地理書(shū)本學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，也要學(xué)會(huì)駕馭組惡習(xí)方法、技巧。不妨跟隨查字典地理網(wǎng)小編一起，看看下文的地理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)答題技巧，說(shuō)不定能將同學(xué)們腦袋瓜中的疑云一掃而盡呢！ (1)水土流失問(wèn)題(2)荒漠化問(wèn)題 黃土高原水土流失的緣由分析： (1)自然緣由： ①地勢(shì)起伏大，坡度陡。 ②土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育(黃土高原)。 ③降水量大并集中夏季，多暴雨。 ④植被覆蓋率低。 (2)人為緣由：破壞了植被。 ①過(guò)度墾殖、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采。 ②開(kāi)礦。 ③土地利用不合理。 水土流失的后果(危害)： ①使土地貧瘠，農(nóng)作物減產(chǎn)。 ②下游河床抬高，降低泄洪實(shí)力。 ③湖泊淤積，庫(kù)容削減，降低蓄洪標(biāo)準(zhǔn)。 (3)干旱缺水問(wèn)題 ①我國(guó)典型地區(qū)：華北春旱、西北十年九旱、長(zhǎng)江中下游地區(qū)伏旱、南方地區(qū)冬旱 ②華北地區(qū)春旱 產(chǎn)生緣由： 自然緣由：a：春季雨帶未到達(dá)，降水稀有; b：春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛 人為緣由：a：小麥返青，需水量大 華北地區(qū)缺水問(wèn)題 產(chǎn)生緣由： ①自然緣由：溫帶季風(fēng)氣候，全年降水少，河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發(fā)旺盛。 ②人為緣由：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大; 水污染嚴(yán)峻;奢侈多，利用率低;春季春種用水量大。 缺水的治理措施：(開(kāi)源節(jié)流) ①跨流域調(diào)水(南水北調(diào));②修建水庫(kù);③限制人口數(shù)量，提高素養(yǎng); ④削減水污染;⑤削減奢侈，提高利用率; ⑥發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),采納滴灌、噴灌技術(shù)，提高利用率⑦加強(qiáng)全流域統(tǒng)一規(guī)劃管理⑧實(shí)行水價(jià)調(diào)整，樹(shù)立節(jié)水意識(shí);⑨海水淡化等。 ③有關(guān)干旱的主觀題 ⑴溫帶沙漠-----塔克拉瑪干(卡拉庫(kù)姆)沙漠形成的緣由 深居大陸內(nèi)部，遠(yuǎn)離海洋，降水稀有，蒸發(fā)旺盛; 變式：南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因：地處溫帶，盛行西風(fēng)，在安第斯山脈的東側(cè)，處于背風(fēng)坡，降水稀有。 ⑵熱帶沙漠-----撒哈拉(維多利亞)沙漠沙漠形成的緣由： 常年受副熱帶高壓或信風(fēng)限制，終年燥熱干燥。 變式：南亞塔爾沙漠的成因： 西南季風(fēng)不易到達(dá)，原始植被遭到破壞,地面缺乏植被愛(ài)護(hù)。 ⑶智利沙漠南北狹長(zhǎng)的緣由 ①安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴(kuò)展; ②受秘魯寒流降溫減濕，使熱帶沙漠氣候向北延長(zhǎng); (4)土壤鹽堿化 ①我國(guó)典型地區(qū)：黃淮海平原(春秋)、寧夏平原、河套平原(夏季)等 ②華北平原鹽堿化緣由： 自然緣由：a地形低洼;b春秋季節(jié)干旱，蒸發(fā)量旺盛c土壤中鹽分向地表積聚; 人為緣由：不合理的澆灌(只灌不排、大水漫灌) (5)溫室效應(yīng)問(wèn)題 對(duì)全球生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響 產(chǎn)生原理：CO2能劇烈