第頁(yè)2023初一的生活作文初一的生活作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我為大家整理的初一的生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文篇1

大家好，我來(lái)自廣東，生活在江門(mén)。

結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中始終憧憬的初中，我在江門(mén)的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期盼起先初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時(shí)間真的過(guò)得很快。

剛進(jìn)校門(mén)，這學(xué)校有點(diǎn)美麗呀，帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己憧憬的美妙中學(xué)時(shí)代，剛進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都比擬內(nèi)向，第一節(jié)課起先是班會(huì)課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹好似弄得我有些為難，介紹完畢，老師宣布班長(zhǎng)，老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了，大家掌聲歡送。這個(gè)集體的同學(xué)雖遇到友情的打擊，是正常的事情，我們須要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)真感情呢?對(duì)吧?

致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來(lái)我的初二啦，美妙如期而至。

初一的生活作文篇2

初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們漸漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記

初一的生活應(yīng)當(dāng)是非常甜蜜的吧，如蜜糖般的甜蜜。每天和同學(xué)們?nèi)A蜜的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地，高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間，真是特別美妙。

初一的生活應(yīng)當(dāng)也是勞碌的吧，像螞蟻般勞碌，每天面對(duì)增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特殊是接近考試的時(shí)候，無(wú)處不在的壓力，讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過(guò)得充溢而勞碌。

初一的生活還有一絲為難，接近考試的一個(gè)周末，我盡然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺忘在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)〞了出來(lái)，其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好簡(jiǎn)單才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)實(shí)的鐵門(mén)，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)〞開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō)，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我馬虎大意的懲辦吧！

初一就快過(guò)去了，過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，恒久記住，而過(guò)去的榮譽(yù)，屬于過(guò)去，讓我主動(dòng)陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧！

初一的生活作文篇3

初一生活我最最?lèi)?ài)的蝦米東東？當(dāng)然是轉(zhuǎn)筆拉，so自從我轉(zhuǎn)筆以來(lái)，我已經(jīng)摔了N只筆了，不過(guò)絲毫不減我對(duì)轉(zhuǎn)筆的癡迷。甚至買(mǎi)筆的時(shí)候也變成了不買(mǎi)好看的只買(mǎi)好轉(zhuǎn)的。

到了新的環(huán)境，不知道還有沒(méi)有和我臭，額~不，是“香〞味相投的人。說(shuō)真的這里會(huì)轉(zhuǎn)筆的人實(shí)在是少數(shù)，超人和美女同桌對(duì)此更是一竅不通，后面的小胖是略知一二，8過(guò)技術(shù)垃圾的很，和他PK簡(jiǎn)直就是羞辱我的技術(shù)，原以為這里沒(méi)有轉(zhuǎn)筆高手的時(shí)候，無(wú)意間看到某人正在轉(zhuǎn)筆，難度不是很大但是相當(dāng)嫻熟，和我嘛雖然還是遜色了那么一點(diǎn)，不過(guò)他因該在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我擔(dān)當(dāng)，西西~不過(guò)估計(jì)上去我要是老二就米人敢做老大了。

既然遇到了高手，我就也不行以坐以待斃了，必需加強(qiáng)練習(xí)，免的被人某人搶了D1，那就太太太不爽了。反轉(zhuǎn)地球差不多已經(jīng)爐火純青了，不過(guò)天旋地轉(zhuǎn)我晚練，貌似還不行，還有拇指漂移我是一點(diǎn)也不會(huì)，雖然拇指漂移難度最小，可是我都沒(méi)有練過(guò)，剛剛那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反轉(zhuǎn)地球比了。那就先從天旋地轉(zhuǎn)起先吧。

哈哈，看我的，飛！要掉下來(lái)了，我接我接我接接接……只聽(tīng)一個(gè)嘹亮的聲音，筆掉在了地上，米接住啊。恩~撿起來(lái)，接著練。我飛~汗汗，又掉了。我再撿再飛……天知道練了幾次，最終低飛OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~(yú)可是巨難的高飛不知道行不行也。額~試試看。用力點(diǎn)，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的腦袋，額~被砸笨就慘了，第一反映就是捂住臉，要是掉在臉上，那還不痛S我啊。滴答滴答……天知道經(jīng)過(guò)了多少秒，不對(duì)也，怎么筆還米砸到我啊，透過(guò)手指的縫隙，地上沒(méi)有，驚奇，沒(méi)這么久吧，猛的把手那下來(lái)，前面站著某人，好象就是那個(gè)轉(zhuǎn)筆高手，這到不咋的，可惡的是我的筆在他手里，貌似掉下來(lái)的筆被他接住了，可惡~~~~這么一來(lái)，不就表示他比我厲害么，不甘心不甘心，肯定的不甘心。我再練，who怕who啊，我肯定贏。恩，從他手里搶過(guò)筆之后，飛~又掉在了大地媽媽的懷抱里，到了上課，進(jìn)步了也，至少可以接住幾次了。熬了45分，最終下課了，老師一閃人，我就立即天旋地轉(zhuǎn)了……接住，美麗!！剛剛出沒(méi)到了筆，老班就進(jìn)來(lái)了，估計(jì)被她看到了撒。果真，她當(dāng)著全班的面海K了我……最最不能容忍的是她不許我再轉(zhuǎn)筆了。

哼哼，本人偏轉(zhuǎn)，看你能奈我何。她一離開(kāi)，我就立刻又起先我的轉(zhuǎn)筆大業(yè)，正轉(zhuǎn)的興趣盎然，某人又不是時(shí)候的進(jìn)來(lái)了，汗，又被覺(jué)察了，老班一節(jié)下課要來(lái)巡察幾次啊，T0T接著不說(shuō)也知道，這次是不僅僅是海K了，是東海渤海外加四大洋一起了?？蓱z了偶滴耳朵了，快要被震聾了拉，為什么老班的聲音這么大捏，哎，好米面子滴說(shuō)。

下午的語(yǔ)文課也因?yàn)檗D(zhuǎn)比而被脾氣很好語(yǔ)文老師K了，又有牢靠消息報(bào)道老班已經(jīng)去象我老媽告我的黑狀了，可惡ing生氣ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今日一起來(lái)了……今日我即將面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨了，為我祈禱吧。

初一的生活作文篇4

初一第一節(jié)語(yǔ)文課上，“政治課的時(shí)候，我從你們班教室路過(guò)，你們還望見(jiàn)我噠？〞語(yǔ)文老師的眼里閃過(guò)一個(gè)詭異的眼神。

同學(xué)們都丈二的和尚，摸不著頭腦，都不知道語(yǔ)文老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。一個(gè)個(gè)眨巴著水汪汪的大眼，不知所然地看著老師。

結(jié)果，老師歪著腦袋，疑心的說(shuō)：“你們真沒(méi)望見(jiàn)啊，上節(jié)課我從你們班走過(guò)，你們盡然沒(méi)望見(jiàn)？〞這么一說(shuō)，班上的“高數(shù)馬路〞同學(xué)按耐不住了，忙說(shuō)：“老師，我望見(jiàn)你了〞。老師笑瞇瞇的看著他，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們有沒(méi)有望見(jiàn)。我們誠(chéng)懇的答復(fù)真的沒(méi)望見(jiàn)。

老師狂笑不已，“嗯，你們班果真是好班奧，都沒(méi)上當(dāng)，上節(jié)課在8班問(wèn)，結(jié)果他們?yōu)榱藚f(xié)作我和我達(dá)成共識(shí)，一個(gè)個(gè)都說(shuō)望見(jiàn)我了。上課還能看到窗外?。卡曃覀凖R口說(shuō)：“不能！〞老師悠悠的說(shuō)：“我挖個(gè)坑他們就往里面跳，我的坑還沒(méi)挖完呢，他們就急著往里面跳！還傻??？〞

全班癡癡地笑。

“你們這次沒(méi)上當(dāng)，下次留神一點(diǎn)奧，下次我再挖個(gè)坑，別往里面跳啊〞

好狡猾的語(yǔ)文老師唔。嘻嘻

初一的生活作文篇5

在初一的這段日子里，對(duì)于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。

酸

在光明的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)〞好似在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈，明天又要測(cè)驗(yàn)了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲〞，沒(méi)方法，頭腦不敏捷，反響遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水〞了，感覺(jué)酸酸的。

甜

春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱難的任務(wù)時(shí)，心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然，當(dāng)你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了志向的成果，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后〞，還是虛心點(diǎn)吧！

苦

生活不行能無(wú)坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著你去應(yīng)對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中，成果直線下降，每天產(chǎn)生畏難心情，見(jiàn)到難題就怕——太深邃了！學(xué)校信念全失，心里真不是味道，感覺(jué)苦苦的。

辣

宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著搬東西，一個(gè)不留意，隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學(xué)閑聊，一邊擦去床上的灰塵?！班猕暤囊宦?，我的頭撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的。

幼苗總是要長(zhǎng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充溢了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗，這些味道一向伴隨著我們成長(zhǎng)！

初一的生活作文篇6

隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然非常思念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完備的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是味同嚼蠟的`，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了很多快樂(lè)聲，多了搞笑的學(xué)科，仔細(xì)慈祥的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘但是氣來(lái)，但是親善的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出奇妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張生疏的面孔總顯出不可一世，也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)間，只覺(jué)得慢慢很簡(jiǎn)潔。歡樂(lè)，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不行分的群眾，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜愛(ài)此刻的班級(jí)，因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳睿幌矏?ài)此刻的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人艷羨的篇章；喜愛(ài)此刻的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g樂(lè)，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

或許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成果一向都不志向，雖然仔細(xì)的聽(tīng)著每位老師的諄諄訓(xùn)誨，但成果一向都不給我任何回報(bào)。這是我起先思念我的小學(xué)生活。但我明白人就應(yīng)向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必需會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交織，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜愛(ài)我的初一生活！

初一的生活作文篇7

初一，是成長(zhǎng)中改變的一年是起先初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的。〞高年級(jí)的師兄師姐說(shuō)：“初一是歡樂(lè)而充溢樂(lè)趣的。〞可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢？唯恐也只有自己吧。

片段1：開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

“發(fā)書(shū)了！〞小A一本一本的清點(diǎn)著，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天??！〞小B趕忙問(wèn)：“怎么了？覺(jué)察新大陸了？〞“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！〞“嗨，你才望見(jiàn)??？我都埋怨半天了。〞“??？〞小A愣了一會(huì)兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶?。?/p>

片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

C君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？〞講臺(tái)上，英語(yǔ)老師正襟危坐，起先發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，非常簡(jiǎn)潔！你要是覺(jué)得難的話，那說(shuō)明你不行，必需得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)