上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)教案上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

4、體驗(yàn)共享與同伴老師一起合作過節(jié)的歡樂。

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類嬉戲。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。

3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動(dòng)：

1、繪畫：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

家園共育：

1、家長晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起預(yù)備燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。

上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3、激發(fā)幼兒探究月球的欲望。

4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

5、溝通月餅的外形和味道。

重點(diǎn)難點(diǎn)

月亮為什么有圓缺。

活動(dòng)預(yù)備

月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末時(shí)的月亮。

活動(dòng)過程

一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。

1、引導(dǎo)幼兒相互溝通，說說月餅的外形和味道。

2、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，關(guān)心幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)聚的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1、觀賞故事《月亮姑娘做衣裳》。老師節(jié)敘述故事，幼兒傾聽。

2、溝通爭論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

3、老師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化。月初時(shí)，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的，像小姑娘的眉毛，漸漸的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候，月亮最圓，像個(gè)大圓盤。接著，月亮又開頭漸漸的變小，變呀變呀，到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。

三、畫一畫：會(huì)變的月亮。

老師出示范畫，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作：繪畫《會(huì)變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗。

2.引導(dǎo)幼兒觀看月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮，通過給月亮設(shè)計(jì)衣服，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

3.體驗(yàn)相互關(guān)懷的美妙情感。

4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

一幅中秋節(jié)夜景圖、四張?jiān)铝翝u漸變圓的圖片、蠟筆35張、月亮圖樣的紙

活動(dòng)過程：

一、出示中秋節(jié)夜景圖，讓幼兒觀看。

提問：圖上有什么?你知道明天是什么節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié)。

今日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特殊圓、特殊亮。我們中國人有個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團(tuán)團(tuán)聚圓，真歡樂，所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，"月餅"古代也被人們叫做"團(tuán)聚餅"，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

三、觀賞故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。

爭論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

四、你情愿為月亮姑娘設(shè)計(jì)一套合適的衣裳嗎?老師講解要領(lǐng)。

五、幼兒為月亮姑娘設(shè)計(jì)美麗的衣服。(在已畫好的月亮上，通過點(diǎn)、圓、線等形式進(jìn)行裝飾，并涂色)

六、老師巡回指導(dǎo)。

月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，似乎小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒，似乎彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅打算給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚："啊，你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才靜靜地露面。

上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

2、能夠大膽地在同伴面前共享自己的`想法。

3、體驗(yàn)和同伴一起品嘗月餅的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

材料預(yù)備：PPT課件，月餅實(shí)物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤子，空的月餅禮盒。

閱歷預(yù)備：知道中秋節(jié)要吃月餅的習(xí)俗，且知道月餅有多種味道。

重點(diǎn)：

知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

難點(diǎn)：

會(huì)用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團(tuán)等方式制作月餅。

活動(dòng)過程：

1、情境導(dǎo)入，激發(fā)愛好。

老師創(chuàng)設(shè)小貓預(yù)備開一家月餅店的情境，充分調(diào)動(dòng)幼兒的愛好。

師：今日，我們班來了位小客人，我們一起來熟悉一下她吧。

(大家好，我是小貓咪咪，很興奮到小二班來做客。)

師：你們猜猜咪咪來我們班干什么的?我們聽一聽咪咪是怎么說的?

(快到中秋節(jié)啦，我開了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請你們嘗一嘗,小伴侶們，你們情愿幫我試吃月餅嗎?)

師：你們情愿關(guān)心咪咪吃他做的新月餅嗎?今日呀，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起來看一看。

2、看一看，說一說。

出示實(shí)物月餅，師幼一同觀看月餅外觀，并請個(gè)別幼兒品嘗月餅。

師：這些月餅是什么外形的?看上去像什么?

師總結(jié)：原來啊，月餅是圓圓的。

3、嘗一嘗，說一說。

師：嗯，好香啊，誰情愿來嘗一嘗，告知我們它是什么味道的。

師：珍寶，你吃的月餅是什么味道的啊?

師：認(rèn)真觀看月餅，知道月餅有各種口味。

師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請你認(rèn)真觀看月餅，告知我你在月餅里面發(fā)覺了什么?

師小結(jié)：中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅，