五年級道德與法治下人教版第一單元達(dá)標(biāo)測評卷B一、認(rèn)真填一填。L在生活中,我們可以通過、的方式營造我們的家園。.隨著年齡的和的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致。.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的;獨立和標(biāo)志著我們在逐漸長大。.我們要用心理解和體會，從家人的甚至是中感受他們的愛。.每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的o我們通過家風(fēng),向社會傳遞0.是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實踐中不斷形成的O.優(yōu)秀家風(fēng)是一種_種_部，它潛移默化地影響著我們的塑造著我們的O二、快樂選擇。L你認(rèn)為家是（）0A.爸爸媽媽吵架的地方.溫暖的港灣C.爸爸媽媽總是管我，我很煩.下列說法中正確的是（）A.楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水，楠楠卻說：“苦死了,我不吃”B.爸爸媽媽，我做完作業(yè)陪奶奶去散步，奶奶可高興了，以后我天天陪奶奶散步C.我們已經(jīng)長大了，可以為所欲為了.針對你想做家務(wù)，家人說的，你贊同的是（）oA.奶奶說：“小乖乖，快別做了,別累著JB.爺爺說：“現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學(xué)?！盋.媽媽說：“自己能做的事情自己做?！?每天出門，爺爺總說：“路上有車,注意安全!”奶奶老是那句話：“中午在學(xué)校好好吃飯J媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話我都背下來：“有時間多讀點兒書，別老玩。小明從家人的話語中讀懂了家人的愛。這體現(xiàn)了（）。A.家人的愛就在生活的每個細(xì)節(jié)中B.家人的愛就在他們的嘮叨里C.家人的愛就在他們的行為中.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時，我們要站在（）的角度去思考問題，冷靜下來，用心溝通。A.自己B.父母C.雙方.父母要做那么多事，很多事我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己,（）oA.少給父母添麻煩B.做什么事情都可以C.回家和父母承認(rèn)錯誤就行了.主動與父母溝通時，要觀察父母的作息時間和生活習(xí)慣。注意父母的身體狀況。這是“四心”溝通法中（）oA.耐心說B.用心講C.留心看.主動與父母溝通時要用心聽，聽父母講想法和需求。聽父母講擔(dān)心和壓力。這是“四心”溝通法中的（）。A.耐心說B.用心講C.細(xì)心聽.主動與父母溝通時要用心講，外出時講清時間、地點和回家時間。主動講自己在學(xué)校的情況。這是“四心”溝通法中的（）oA.耐心說B用心講C.細(xì)心聽.主動與父母溝通時用心說，用正常語速和語調(diào)向父母說明自己的真實想法。遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去解釋。這是“四心”溝通法中的（）oA.耐心說B.用心講C.細(xì)心聽三、我會辨。有人愿意主動承擔(dān)家務(wù)勞動，并且做得非常出色，請你在贊成的做法后面畫上“J.我每天放學(xué)負(fù)責(zé)喂家里的小羊。（）.媽媽，幫我疊被子吧，我急著去上學(xué)。（）.媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢?。ǎ?我先淘米煮飯，等家人回來做晚飯就輕松了。（）.雖然有鐘點工做家務(wù)，但我也經(jīng)常幫助干點啥。（）四、回答問題。當(dāng)父母意見不一致，都希望小強站在他們各自的立場上時，請問小強怎樣處理比較合理？媽媽：可是咱們已經(jīng)計劃好假期回老家了啊!小強，你說怎么辦？爸爸：最近有個假期體育夏令營，內(nèi)容豐富又能鍛煉身體，特別適合你，小強，你想?yún)⒓訂幔课?、快樂問答?“四心”溝通法的內(nèi)容是什么？實踐后你有何感受?.如果要對父母的工作進(jìn)行一次訪問,請你設(shè)計一個訪問提綱。.父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？第一單元達(dá)標(biāo)測評卷(B)一、1.和諧民主2.增長自主意識3.愛自主4.言談舉止批評和教育5.傳播者正能量6.家風(fēng)家庭文化7.無形的力量無言的教育無字的字典心靈人格二、三、1.V4.V5.V四、示例:小強應(yīng)和家人一起討論，一起商量，同時發(fā)揮好“潤滑油”的作用，和父母一起解決問題。五、L“四心”有“留心看、細(xì)心聽、用心講及耐心說”。留心看:觀察父母的作息時間和生活習(xí)慣，注意父母的身體狀況;細(xì)心聽:聽父母講想法和需求，聽父母講擔(dān)憂和壓力;用心講:外出時講清時間、地點和回家時間,主動講自己在學(xué)校的情況;耐心說:用正常語速和語調(diào)向父母說明自己的真實想法，遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去解釋。實踐后的感受結(jié)合自己的實際情況寫一寫。.示例:①可以就職業(yè)特點和工作內(nèi)容提問。②可以根據(jù)自己的疑問，有針對性地提問。③可以抓住細(xì)節(jié)，詢問工作中的辛苦和煩惱。.示例:①在學(xué)校: