心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)——個人、人際和超個人的啟示讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析讀書筆記內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖人際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工作個人模式社交興趣網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)意識心理研究簡介方法問題社會行為結(jié)論本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書為探討互聯(lián)網(wǎng)對我們定義我們是誰、交往和工作模式提供第一手的資源。他研究了與網(wǎng)絡(luò)使用相關(guān)的正常行為和病理性行為存在的區(qū)別，覆蓋面包括網(wǎng)絡(luò)如何影響我們的社交模式——工作、約會、和有相似興趣的人見面；我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)來經(jīng)營事業(yè)；如何使用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、兒童和網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)影響我們在哲學(xué)層面我們?nèi)绾味x現(xiàn)實和意識等。目錄分析1.1引言1.2我們共同關(guān)心的新事物1.3人類與機器——矛盾的關(guān)系1.4矛盾激化1.5當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)123451互聯(lián)網(wǎng)背景介紹1.6從無線電學(xué)到的1.8總結(jié)1.7研究網(wǎng)絡(luò)1互聯(lián)網(wǎng)背景介紹2.1引言2.2兒童在互聯(lián)網(wǎng)上做些什么2.3擔(dān)憂2.4成為“互聯(lián)網(wǎng)專家”2兒童與互聯(lián)網(wǎng)3.1簡介3.2對于身份問題思考的新方法3.3線上自我的膨脹或去抑制行為3.4網(wǎng)上人格特質(zhì)3網(wǎng)上的自我：人格和人口學(xué)的涵義3.6網(wǎng)上社會角色與不平等3.5從人口統(tǒng)計的角度看網(wǎng)上自我3網(wǎng)上的自我：人格和人口學(xué)的涵義4.1去抑制的證據(jù)4.2網(wǎng)絡(luò)色情4.3網(wǎng)絡(luò)去抑制的解釋：去個性化4.4總結(jié)4去抑制與互聯(lián)網(wǎng)5.1一般趨勢5.3互聯(lián)網(wǎng)上的性表達和性信息5.2性對人類的意義：混沌系統(tǒng)方法5性心理：互聯(lián)網(wǎng)中的真實寫照5.5結(jié)論5.4互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于性的政治、個人及社區(qū)方面的解讀5性心理：互聯(lián)網(wǎng)中的真實寫照6.1“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“過度使用互聯(lián)網(wǎng)”的研究及其比較6.2過度使用互聯(lián)網(wǎng)的心理測量學(xué)研究6.3過度使用互聯(lián)網(wǎng)與某些心理特征之間的相關(guān)研究6.4網(wǎng)絡(luò)成癮的個案研究6網(wǎng)絡(luò)成癮：真的存在嗎？6.6結(jié)語6.5網(wǎng)絡(luò)過度使用行為為何會發(fā)生6網(wǎng)絡(luò)成癮：真的存在嗎？7.1簡介7.2回顧CMC和互聯(lián)網(wǎng)爭議7.3CMC和互聯(lián)網(wǎng)的用戶7.4線上與線下的整合7.5總結(jié)123457回顧工作、社區(qū)及學(xué)習(xí)中基于計算機的交流8.1簡介8.2驅(qū)動力8.3全球經(jīng)濟8.4政策和政治8.5開明的和多樣化的人群123458虛擬社會：驅(qū)動力、行業(yè)設(shè)置與安排、啟示8.6現(xiàn)存的行業(yè)設(shè)置與安排8.7虛擬社會的困境和啟示8.8開明的和多樣化的人群8.9信息技術(shù)及其基礎(chǔ)設(shè)施8.10總結(jié)和結(jié)論123458虛擬社會：驅(qū)動力、行業(yè)設(shè)置與安排、啟示9.1引言9.2基于文本關(guān)系的心理學(xué)9.3自助如同互助9.4基于文本的互助9網(wǎng)絡(luò)自助和支持團體：基于文本互助的贊成和反對意見9.5重復(fù)調(diào)查的結(jié)果9.6網(wǎng)絡(luò)自助團體的支持和反對9.7網(wǎng)絡(luò)支持團體和基于文本的團體治療9.8基于文本的相互救援的研究中的倫理要求9.9結(jié)論123459網(wǎng)絡(luò)自助和支持團體：基于文本互助的贊成和反對意見10.1引言10.2在線專業(yè)議題10.3研究概述：從研究到專業(yè)實踐10.4線上—線下的聯(lián)系10網(wǎng)絡(luò)心理醫(yī)生：擴大范式10.5網(wǎng)絡(luò)性行為與潛在的傷害10.6網(wǎng)絡(luò)空間中法律和道德問題的風(fēng)險管理10.7職業(yè)責(zé)任10.8能力和實踐的范圍10.9新興的臨床問題：網(wǎng)絡(luò)空間中的理論10.10網(wǎng)絡(luò)治療的療效01030204050610網(wǎng)絡(luò)心理醫(yī)生：擴大范式11.1導(dǎo)言11.3媒體生態(tài)環(huán)境11.2生態(tài)知覺11從媒介化環(huán)境到意識的發(fā)展11.5空間和意識11.4空間和定向11從媒介化環(huán)境到意識的發(fā)展12.1引言12.2人工智能和互聯(lián)網(wǎng)12.3哲學(xué)與心理學(xué)視角下的共生網(wǎng)絡(luò)智能12.4“全球腦”的自我與道德12“全球腦”：自我組織的互聯(lián)網(wǎng)智能-集體潛意識的現(xiàn)實化13.1導(dǎo)言13.2通往意識的其他方法13.3人類意識及其發(fā)展13.4從綜合項目研究到發(fā)展中的高級意識形態(tài)13.5定格HSC的生理和心理上的標(biāo)志1234513網(wǎng)絡(luò)與更高層次的意識形態(tài)——一種超個人視角13.6科技和認知13.7網(wǎng)絡(luò)的文化增強劑效應(yīng)——虛擬現(xiàn)實和“清晰夢”13.8關(guān)于電子游戲、意識和夢的前期研究13.9意識和技術(shù)的共同進化名詞中英文對照索引1234513網(wǎng)絡(luò)與更高層次的意識形態(tài)——一種超個人視角作者介紹同名作者介紹這是《心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)——個人、人際和超個人的啟示》的讀書筆記模板，暫無該書作者的介紹。讀書筆記讀書筆記這是《心理學(xué)