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文檔簡介
第第頁備戰(zhàn)中考決心書
在不知不覺中,在每天與孩子們共同奮戰(zhàn)時,中考的腳步就這樣悄悄的來臨。100天,還有100天,同學(xué)們就要結(jié)束焦灼、艱辛但美妙的中學(xué)生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。中考,是這些孩子們?nèi)松猛局械牡谝粋€加油站,不管之前的日子里,孩子們多么努力,抑或會有休息的懶散,一百,這一數(shù)字似警鐘,警醒著孩子們最末的沖刺,最末的拼搏,最末的賽跑。這最末的時刻,不只是同學(xué)們焦灼起來,作為老師的我們更要做好同學(xué)的后備軍,予以他們鼓舞,安慰,支持。
作為初出茅廬的老師,我將以老老師為標(biāo)桿,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)在這最末沖刺時刻教學(xué)上的方法,指導(dǎo)同學(xué)上的技巧,帶著飽滿的熱忱,與同學(xué)同進(jìn)退,共同奮戰(zhàn),堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,帶領(lǐng)我們班的同學(xué)積極備考,高效工作,盡力讓每一位同學(xué)都能以滿足的成果為中學(xué)生涯畫上圓滿的句號。
一百天,看似很長,但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,我會盡自己的努力,讓同學(xué)在這一百天中,時刻保持正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)立場,時刻關(guān)注同學(xué)的動態(tài),讓同學(xué)以良好的心理素養(yǎng)面對中考,在考場上發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,挖掘自己最大的潛力。
課堂上,我將以鞏固扎實(shí)基礎(chǔ)為本,分類型,分專題進(jìn)行講解,剖析原理,讓同學(xué)真正明白問題的實(shí)質(zhì),而不是死記硬背。課下,針對不同的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)剌o導(dǎo),對于尖子生,盡量多做一些經(jīng)典有難度的題目,以開闊思維,對于基礎(chǔ)掌控不堅固的同學(xué),需定時檢查他
們對基礎(chǔ)知識例如常見的一些化學(xué)方程式的書寫等的掌控,并通過一些基礎(chǔ)題目鞏固知識,保證他們在考試中對于基礎(chǔ)知識題目的考察可以穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是歷年傳下來的苦卻很有效果的方法,只有通過不斷的做題,同學(xué)才能對知識有很好的掌控和理解,只有見的題越多,思維才會更開闊,腦子才會有更多的方法解答新銳的題目。當(dāng)然,在這時間不多的日子里,依舊要堅持題海戰(zhàn)術(shù),但需要在題目上進(jìn)行選擇,不能盲目的什么題都做,要選擇經(jīng)典的,有價值的題目,精益求精。
在這最末的沖刺階段,我將以身作那么,帶領(lǐng)著我的同學(xué)們以堅韌拼搏的精神,積極向上的立場,讓孩子們勇猛面對中考,仔細(xì)上好每一堂課,仔細(xì)應(yīng)對每一次考試,珍惜每一天時間,讓同學(xué)們焦灼但卻充盈,累并開心的完成最終的沖刺,取得優(yōu)異的成果,為他們,為自己,都畫上隆重的一筆!
篇二:中考決心書
中考的腳步聲越來越近,最末沖刺的時刻已到,以往的成功或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。
戰(zhàn)斗中最困難的是最末幾分鐘,成敗與否就看是否能堅持究竟。當(dāng)然,困難和不順在所難免,假如總是懊喪,我們的學(xué)習(xí)生活只能是荒蕪的沙漠,不如拿出十二分的志氣和二十四分的毅力去戰(zhàn)勝困難,超越自我。
或許,抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無法把自己放飛;或許,中學(xué)生活平淡的輪回交替,早已把斗志磨碎。然而,這一切都會轉(zhuǎn)變,百日之后的`中考是一次空前的考驗(yàn),“優(yōu)勝劣汰”的生存法那么會以最殘酷的方式呈現(xiàn)。即使有一千個理由去選擇躲避,也要有一千零一個理由學(xué)會頑強(qiáng),哪怕只有萬分之一的盼望,也要為之鼓起志氣,不懈努力。
俗語說得好:世界是由自信制造出來的。呂尚在81歲時才遇到了周文王,可他仍舊堅信自己是定國安邦的良才,由于他信心,由于他從未放棄過追求——他最終輔佐武王開創(chuàng)了周朝8**年的基業(yè)。自信的人,懂得天生我材必有用的道理,臨時落后的同學(xué)請別灰心,依靠必勝的信心,現(xiàn)在迎頭趕上還來得及。同時,臨時領(lǐng)先的同學(xué)也不能沾沾自喜,要牢記:成功在望并不等于成功在握,由于一時的放松就有可能失去唾手可得的成功,將來會懊悔莫及。
扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美妙;點(diǎn)亮現(xiàn)在盼望的火把,今日的道路會更加光明;插上將來飛行的翅膀,明天的朝陽將更早升起。
今日,面對三年來和我們同舟共濟(jì)的老師,面對十幾年來為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長,我們許下了這樣的錚
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