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文檔簡介

9.2

法律保障生活目錄01法律、道德的共同作用02法律的特征03如何理解法律對全體社會成員具有普遍約束力04法律的作用01法律的特征UniversitygraduationdefensemacaronstyleuniversaltemplateUniversitygraduationdefensemacaron上

學(xué)1、以上行為違反了什么規(guī)則?道德紀(jì)律法律2、這些規(guī)則有什么作用?約束、調(diào)節(jié)、維護(hù)法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序??偨Y(jié):道德、法律的共同作用:2014.112016.062020.5.28黨的十八屆四中全會明確提出編纂民法典。十二屆全國人大常委會第二十一次會議初次審議了民法總則草案。十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》;國家主席習(xí)近平簽署主席令予以公布,自2021年1月1日起施行。①法律是由國家制定或認(rèn)可的。

(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可,是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。是指特定國家機(jī)關(guān)按照法定程序,制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動。是指特定國家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,以一定形式賦予在社會上早已存在某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動。2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起實(shí)行。十一屆全國人大常委會第三十次會議表決通過修改后的《老年人權(quán)益保障法》,把“?;丶铱纯础绷腥胄薷姆蓷l文中。認(rèn)可制

定法律制定后,有人不服法律的規(guī)定怎么辦??法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。國家強(qiáng)制力包括?國家強(qiáng)制力

國家強(qiáng)制力主要包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。它的運(yùn)用必須以合法為前提。如何理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。01每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。0203法律是由國家制定或認(rèn)可的。01法律是由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施法律對全體社會成員具有普遍約束力。0203法律的特征:對比兩幅圖片的區(qū)別,你認(rèn)為是哪一行為規(guī)范在起著重要的作用?《中華人民共和國道路交通安全法》探究二:法律的作用①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。在我國,行人違章是造成交通事故的一個重要因素。我國各地根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定,對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。

有人認(rèn)為,對上述行為可以說服教育,沒必要進(jìn)行法律處罰。你同意嗎?這則材料體現(xiàn)了法律的什么作用?探究與分享P92我國旅游法規(guī)定,旅游者應(yīng)當(dāng)遵守旅游文明行為規(guī)范。對于刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)的文物、名勝古跡的行為,根據(jù)治安管理處罰法可處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款。這種說法是錯誤的。因?yàn)槲覈欠ㄖ螄遥仨氉龅揭婪ㄞk事。僅靠說服教育不能從根本上糾正人們的行為,只有通過法律的懲戒作用,給人們以警醒作用,讓人們懂得社會生活中可以做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎么做,對人的行為起到規(guī)范作用,也是讓我們懂得不能觸犯法律的底線。不要讀書了,幫我售票探究與分享P93你認(rèn)為小云的父親應(yīng)該怎么做?法律依據(jù)是什么?應(yīng)該讓小云重返校園。法律依據(jù):《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》中明確規(guī)定,青少年的受教育權(quán)不受侵犯。法律保護(hù)我們的生活,還體現(xiàn)在哪些方面?你能舉例說明嗎?如《中華人民共和國食品安全法》保障我們的食品安全和健康生活。②法律規(guī)定我們享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。

遇到生活中的糾紛,應(yīng)如何處理?

③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。2019年3月30日,四川省涼山州木里縣立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。31日,在撲火行動中,受風(fēng)力突變的影響,林火爆燃,最終導(dǎo)致27名消防員和3名干部群眾犧牲。事發(fā)后,有一個賬號名稱為“龍卷風(fēng)等你”的30歲男子,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布多條侮辱四川因公犧牲消防員的言論,造成惡劣影響。最后,因該男子犯了尋釁滋事罪,被公安局刑事拘留。3、法律的作用?①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境②法律規(guī)定我們享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益,是我們的保護(hù)神。拓展空間P94

現(xiàn)代社會中的一切事情都可以通過法律來解決,法律是萬能的。你怎樣看待這個觀點(diǎn)?此觀點(diǎn)錯誤。社會中,不是只有法律這一種行為規(guī)范,還包括道德紀(jì)律、規(guī)章制度等,這種說法夸大了法律的作用。在不同的事件和社會環(huán)境中應(yīng)恰當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范。如在排隊(duì)時插隊(duì)并不違法,只能用道德規(guī)范來譴責(zé)此行為。法律的特征法律的作用

1.由國家制定或認(rèn)可2.由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施1.規(guī)范行為,保護(hù)我們的生活2.解決糾紛、制裁違法犯罪,維護(hù)合法權(quán)益3.規(guī)定權(quán)利、義務(wù),指引、教育人向善3.對全體社會成員具有普遍約束力課堂小結(jié)法律保障生活

和其他行為規(guī)范的共同點(diǎn):共同約束行為,維護(hù)秩序

法律的特征

1.高鐵霸座、拒絕查票、公交車乘客毆打司機(jī)導(dǎo)致公交車墜落長江等事件一再沖擊人性底線。這警示我們()A.自由是不受約束的

B.法律依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.規(guī)則來自秩序

D.做人做事必須遵循一定的規(guī)則D隨堂練習(xí)

2.針對“霸座”等社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,鐵路公安局制定出臺了《旅客列車常見警情處置指引》。據(jù)此,各地鐵路公安機(jī)關(guān)果斷出手,一批“座霸”被拘留,有的還被列入國家公共信用信息中心“黑名單”并被限制乘坐火車。懲治“霸座”等不文明行為()①有利于維護(hù)良好的乘車秩序②保障了其他乘客的合法權(quán)益③能有效規(guī)范乘客的乘車行為④可以杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④A隨堂練習(xí)

3.法安天下,德潤人心。十二屆全

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