------------------------------------------------------------------------人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上冊(cè)期末試卷1人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷一、積累運(yùn)用1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（5分）yìyánɡdùncuòkéshòukuíwúchúfánɡ（）（）（）（）2、形近字組詞。（8分）撓（）俏（）竣（）饑（）饒（）峭（）駿（）肌（）3、選擇正確讀音。（4分）車(chē)夫掙扎（zhāzāzhá）著坐了起來(lái)，伯父給他敷（fūfú）上藥，扎（zhāzāzhá）好繃帶，又給他扎（zhāzāzhá）了一劑止疼針。4、在下面的田字格內(nèi)端正的書(shū)寫(xiě)名句。（2分）隨風(fēng)潛入夜，__________________________________________________5、先把詞語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（5+4分）不同凡（

）

余音繞

（

）古色古（）

（

）血搏殺可見(jiàn)一()獨(dú)（

）匠心

妙筆生（

）

膾（

）人口巧（

）天工

雅俗共（

）我們可以用來(lái)贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用來(lái)贊美達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)，而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)。6、句子轉(zhuǎn)換。（8分）（1）忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（仿寫(xiě)連動(dòng)句）__________________________________________________________________（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話全成一句話。文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。文明的語(yǔ)言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。（3）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句）（4）照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗。（縮句）二、閱讀理解（39分）（一）課內(nèi)閱讀。（20分）（1）“（）的天空中掛著一輪（）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的（）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的（）。那猹卻將身（）。反而從他的胯下（）了?！边@段話選擇自課文《》，作者是（）作者通過(guò)幾個(gè)表示（）詞語(yǔ)，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過(guò)幾表示（）的詞語(yǔ)，讓我們感受到那少年的（）與（）。（12分）（2）“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星”這是《》這首詩(shī)中的一句，作者運(yùn)用了（）的修辭手法，把（）比作了了（）（4分）（3），“伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！钡囊馑际牵?分）（4）文言文是我們祖國(guó)悠久燦爛的文化遺產(chǎn)。這學(xué)期我們初識(shí)了《伯牙絕弦》這篇文言文子知道了可以借助課后注釋學(xué)習(xí)文言文方法，那么請(qǐng)鴡助釋理解下面短文，把它的意思寫(xiě)在橫線上。曰①：“學(xué)②而時(shí)習(xí)③之，不亦④說(shuō)⑤乎⑥？有朋⑦自⑧遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎⑨？”（2分）注釋?zhuān)孩僮釉唬嚎鬃诱f(shuō)。②學(xué)：學(xué)習(xí)③時(shí)習(xí)：時(shí)常溫習(xí)，實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。④亦：也⑤說(shuō)音是（yuè）同“悅”，愉快、高興的意思。⑥乎：?jiǎn)幔竣哂信螅号笥?，也就是志同道合的人。⑧自：從。⑨?lè)：開(kāi)心、高興（二）課外閱讀(19分)①

我見(jiàn)過(guò)雍容華麗的牡丹，也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花；見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，也見(jiàn)過(guò)出污泥不染的荷花；見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花，也見(jiàn)過(guò)光彩照人的英雄花……②()，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不是開(kāi)在花壇暖房，而是開(kāi)在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車(chē)，便趕到天安門(mén)廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海!松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪!敬愛(ài)的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無(wú)限敬重，人民對(duì)您無(wú)限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬(wàn)朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛(ài)和恨，滿載著哀和愁，在祖國(guó)的大地上，為我們敬愛(ài)的總理盛開(kāi)了。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊!⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹(shù)叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛(ài)的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒(méi)有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛(ài)它!這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。1．第①自然段運(yùn)用的修辭手法是，作用是。(2分)2．第②自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖恰＃?分）3．第④自然段中畫(huà)出的反問(wèn)句，改成陳述句是表達(dá)了了。4．第⑤自然段在全文中起了的作用。(2分)5．理解第⑥自然段中畫(huà)線句的意思。(4分)(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是。(2)‘‘這是沒(méi)有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說(shuō)它“是最富于生命的花”的原因是，請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。6．在文中用“～～”畫(huà)出一個(gè)擬人句7．給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前橫線上。(1分)三、習(xí)作家園。(25分)生活是萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂(lè)土。在那里你用自己的心靈感受著，用自己的智慧假造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定享受了無(wú)限的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了性情。請(qǐng)你以“真讓我著了迷”為題，寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)出你的真實(shí)感受。先把題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于400。人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)題號(hào)一二三四五六七總分得分親愛(ài)的同學(xué)：轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，你一定學(xué)到了不少知識(shí)。在這里老師給你提供了一個(gè)展示聰明才智的機(jī)會(huì)，希望你認(rèn)真答題，讓我們一起來(lái)分享你的成功吧！一、PK擂臺(tái)賽,我能在括號(hào)里填上正確的答案。（每小題2分，共20分）1.“六（1）班人數(shù)是六（2）班人數(shù)的”是把（）看作單位“1”，（）占（）的。如果六（2）班有42人，那兩個(gè)班一共有（）人。2.＝（）∶（）＝140%＝35÷（）＝（）。3.把米鐵絲平均分成3份，每份長(zhǎng)（）米，第二份占全長(zhǎng)的。4.全世界有200來(lái)個(gè)國(guó)家，其中缺水的國(guó)家有100多個(gè)，嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40多個(gè)。缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（）％，嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（）％。5.某飯店十月份的營(yíng)業(yè)額是30萬(wàn)元，如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，該飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅()元。6、直徑為10分米的半圓，周長(zhǎng)是（）分米。7.80%的倒數(shù)是（），1的倒數(shù)是（）。8.在100克水中加入25克鹽，那么鹽水的含鹽率是（）。9.∶0.125的比值是（），化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）。10.把一個(gè)正方體切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，正方體表面積是兩個(gè)長(zhǎng)方體表面積總和的。二、我是公正小法官,能準(zhǔn)確判斷是與非。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。5分）11.4∶5的后項(xiàng)增加10，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)增加8。（）12.在、0.67、66.7%中最大的數(shù)是66.7%。（）13.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來(lái)的數(shù)大。（）14.定價(jià)100元的商品，先提價(jià)20%，再降價(jià)20%，還是原價(jià)。（）15.甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。（）三、快樂(lè)ABC,我選得又快又準(zhǔn)。（每小題2分，共10分）16.下列圖形中，對(duì)稱(chēng)軸最少的是（）A、長(zhǎng)方形B、正方形C、等腰三角形D、圓17.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍，面積擴(kuò)大()倍。A、4B、8C、16D、∏18.一根長(zhǎng)2米的繩子，先用去，再用去米，還剩下（）米。

A、1B、C、1D、EQEQ\F(2,3)19.x、y、z是三個(gè)非零自然數(shù)，且x×EQ\F(6,5)＝y(tǒng)×EQ\F(8,7)＝z×EQ\F(10,9)，那么x、y、z按照從大到小的順序排列應(yīng)是（）。A.x﹥y﹥zB.z﹥y﹥xC.y﹥x﹥zD.y﹥z﹥x20.在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),把一個(gè)圓分成若干等份后，拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（）。A、圓的半徑B、圓的直徑C、圓的周長(zhǎng)D、圓周長(zhǎng)的一半四、仔細(xì)認(rèn)真,我會(huì)算。（28分）21.直接寫(xiě)出得數(shù)。（4分）÷＝×3＝6×＝＋×7＝100÷10%＝÷1＝÷7＝×9×＝22.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（8分）(1)eq\f(4,9)×\f(1,5)÷\f(4,5)(3)(15－14×eq\f(4,7))×eq\f(8,21)(4)eq\f(4,5)÷[(eq\f(1,3)+eq\f(2,5))×eq\f(4,11)](6)eq\f(2,7)×eq\f(8,9)＋eq\f(5,7)×eq\f(8,9)23.求未知數(shù)ⅹ。（6分）ⅹ＋ⅹ＝15ⅹ∶＝∶eq\f(8,9)24.列式計(jì)算(6分)(1)eq\f(5,6)與eq\f(5,8)的和乘一個(gè)數(shù)，所得的積是eq\f(7,20),這個(gè)數(shù)是多少？(2)eq\f(2,3)與eq\f(3,5)的積比25的eq\f(1,5)少多少？25.一個(gè)環(huán)形，外圓半徑為12厘米，內(nèi)圓半徑為8厘米，這個(gè)環(huán)形的面積是多少平方厘米？（4分）五、綜合實(shí)踐。（10分）26.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形的EQEQ\F(1,6)相當(dāng)于小長(zhǎng)方形面積的EQ\F(1,4),大長(zhǎng)方形.小長(zhǎng)方形面積之比是多少?(3分)27.在左邊長(zhǎng)為4厘米的正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓。（4分）要求：①要標(biāo)明圓心。②要標(biāo)明半徑是多少。③要計(jì)算出這個(gè)圓周長(zhǎng)是多少厘米。周長(zhǎng)厘米28.畫(huà)出下面圖形的所有對(duì)稱(chēng)軸。（3分）六、解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。（27分）29.張華看一本故事書(shū)，第一周看了全書(shū)的，第二周看了全書(shū)的，還剩120頁(yè)。（每空1分，4分）（1）＋表示：。（2）－表示：。（3）1－－表示：。（4）120÷〔1－（＋）〕表示：。30.三個(gè)家庭共用一個(gè)總電表，十二月份共付電費(fèi)384元，按照每家的人數(shù)分?jǐn)傠娰M(fèi)，算出各家應(yīng)該付多少錢(qián)？填入下表。(3分)住戶張家李家王家常住人數(shù)（人）345應(yīng)付電費(fèi)（元）31.春運(yùn)期間，深圳到武漢的飛機(jī)票漲價(jià)10%后，票價(jià)為880元，春運(yùn)前的飛機(jī)票價(jià)是多少元？(5分)32.小玲參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，全卷總題數(shù)是18題，小玲只做對(duì)總題數(shù)的。小玲做錯(cuò)了多少題？(5分)33.我國(guó)13億人口中城市人口約占40%,一般發(fā)達(dá)國(guó)家這一比例約為70%。要達(dá)到一般發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,我國(guó)城市人口還要增加多少億?(5分)34.為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，加強(qiáng)公民節(jié)水意識(shí)，某城市制定了以下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每戶每月用水量不超過(guò)10噸時(shí)，每噸水費(fèi)為0.8元；如果超過(guò)10噸，超出部分每噸水,水費(fèi)在每噸0.8元的基礎(chǔ)上要加價(jià)50%。王大伯家上個(gè)月用水18噸，需交水費(fèi)多少元？(5分)七.選作題(如果前面各題己全部做完,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,且還有足夠的時(shí)間,才能做此題,此題得分不計(jì)入總分,用A,B,C,D等級(jí)表示寫(xiě)在總分的后面)35.兒童各年齡階段體重估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是:2至10歲:體重=年齡×2+8;11至15歲:體重=年齡×3-2.實(shí)際體重與標(biāo)準(zhǔn)體重的百分比同體型的關(guān)系如下表實(shí)際體重與標(biāo)準(zhǔn)體重的百分比輕20%以上輕10%至20%輕10%至重10%重10%至20%重20%以上體型(等級(jí))消瘦偏瘦正常偏胖肥胖曉東:我今年10歲,體重25千克.王偉:我今年11歲,體重27千克.請(qǐng)你通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算分析一下,他們的體型要達(dá)到正常要注意哪些事項(xiàng)?小學(xué)英語(yǔ)（PEP）六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷班級(jí)_________

姓名________________

學(xué)號(hào)________得分_________聽(tīng)力部分(40％)一、聽(tīng)音選出聽(tīng)到的一項(xiàng)。每小題聽(tīng)兩遍。(8％)()1.A.//B.//C.//()2.A.//B.//C.//()3.A.//B.//C.//()4.A.//B.//C.//()5.A.eastB.westC.next()6.A.divingB.drivingC.drawing()7.A.plantB.pleaseC.police()8.A.someB.sameC.sun二、聽(tīng)音，判斷下列圖片是否與聽(tīng)到的內(nèi)容一致。每小題聽(tīng)兩遍。(12％)1.2.()()3.4.()()5.6.()()三、聽(tīng)問(wèn)句，選答句。每小題聽(tīng)兩遍。(10％)（）1.A.Igotoschoolonfoot.B.Hegoestoworkbybus.（）2.A.Yes,hedoes.B.Yes,heis.（）3.A.It’snearthebank.B.It’snearthepostoffice.（）4.A.Itcomesfromthevapour.B.Itcomesfromthesun.（）5.A.We’regoingafterlunch.B.We’regoingtothepark.四、聽(tīng)短文，判斷句子正誤，用“T”或“F”表示。聽(tīng)兩遍。(10％)()1.Fangfangiswritingane-mail.()2.TimisFangfang’spenpal.()3.TimlivesinCanada.()4.Timlikesclimbingmountains.()5.Timcanplaytheviolin.筆試部分(60％)五、讀一讀，找出不同類(lèi)的詞。(12％)（）1.A.eastB.westC.easyD.north（）2.A.accountantB.artistC.engineerD.teach（）3.A.sunnyB.rainC.cloudD.wind（）4.A.morningB.weekC.eveningD.afternoon（）5.A.cinemaB.magazineC.dictionaryD.newspaper（）6.A.museumB.postofficeC.musicD.library（）7.A.planeB.subwayC.trainD.shop（）8.A.booksB.readsC.teachesD.watches六、讀音標(biāo)寫(xiě)單詞。(8％)////////////////七、單項(xiàng)選擇(16％)()1.Hismotheris_____actressandhisfatheris______goodengineer.A.an,anB.an,aC.a,an()2.-________areyougoingtomorrow?-I’mgoingtoschool.A.WhenB.WhatC.Where()3.Helikes________.Hecan________verywell.A.painting,paintingB.painting,paintC.paint,painting()4.Turnright_______thebank,thenlook_______meneartheschoolgate.A.at,forB.at,onC.on,for()5.Littlewaterdropfeelsveryhot.Soit___________.A.fallsdownB.goesupC.goesdown()6.InAustralia,driversdriveonthe______sideoftheroad.A.rightB.leftC.straight()7.Doesheteach________Chinese?A.meB.myC.I()8.Pleasecometomy_________birthdayparty.A.twelveB.twelfthC.twelveth八、連詞成句。10%1．dohowyoutogoschool?________________________________________________2.farhereisitfrom?________________________________________________3.sheyouteachdoesmath?________________________________________________4.heincarfactoryworksa.________________________________________________5.comestheitfromriverinwaterthe._________________________________________________________九、讀一讀，給對(duì)話排序。(8％)()Whichbus?()Igettherebybus.()I’mgoingtovisitthemuseum.()It’snexttothecinema.(3)Whereisit?()Whatareyougoingtodothisweekend?()Howdoyougothere?()TheNo.15bus.十、讀短文，打“√”或“×”判斷對(duì)錯(cuò)。(6％)I’mSarah.Iliveinabigcity.Usuallymyfathergoestoworkbycar.Helikesdriving,buthedoesn’tlikedrivingtowork.Whyisthat?Becauseittakestoomuchtime.Thereisalwaysalotoftraffic.Hiscarisveryslow.Hegoeshomeverylateeveryday.Andheisverytired（累的）.Hedoesn’tlikeplayingwithmeafterwork.Today,heishappy.“Thereisgoingtobeatrainnearourhome!Iamgoingtoworkbysubwaynextyear.Itisfast.Icanreadnewspapersonthetrain.Icanlistentomusic,too!”Mymomsays,“Thenyoucancomebackearlyandcookthemeals.”Isay,“Youcanplaywithmeafterwork.”()1.Sarah’sfathergoestoworkbysubway.()2.Helikesdriving.()3.Hegoeshomeverylateeveryday.()4.HeoftenplayswithSarahafterwork.()5.Heoftencooksthemealsafter